RELATÓRIO DO ALFABELETRAR DE

CAMPOS DE JÚLIO-MT, 2012.

MATEMATICA

ESCOLA: Escola Municipal de Ensino Fundamental

Germano Lazaretti

PROFESSOR: Tania Meire de Mello Ribeiro

TURMA: 2º ANO “B” TURNO: Matutino

Nº DE ALUNOS: 22

ATIVIDADESDESENVOLVIDAS:

Resolução de problemas (adição e subtração)

RELATO DA EXPERIÊNCIA:

Os alunos já conheciam esse conteúdo, mesmo assim pude ter experiência de ver

o entusiasmo, a socialização, a interação e o principal foi o auxílio que uns alunos

deram para aqueles alunos que às vezes tinham duvidas, pois os alunos trocavam idéias

e formas de calcular.

FATO IMPORTANTE QUE CHAMOU SUA ATENÇÃO DURANTE O

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES:

O fato que foi importante no desenvolvimento das atividades foi quando os

alunos identificaram que tinham que desenvolver dois cálculos para saber a resposta que

estava pedindo, pois no problema pedia para calcular quantas palavras teriam em um

pacote da bala envolvendo vários sabores e cada sabor tinha a sua quantidade em

grupado.

FOTOS E ANEXO DE ATIVIDADES DE ALUNOS:

Duas irmãs vão à feira só com notas de 10 reais e de 1 real. Joselina leva 43 reais e Selma 35.

Para comprar um tapete para sua casa, gastaram todo o dinheiro. Quanto elas pagaram pelo

tapete?

Maria e João foram ao supermercado. Maria tinha 25 reais e João 12 reais, eles compraram

uma caixa de leite, gastando todo o dinheiro. Quanto custou a caixa de leite?

Joselina e Selma foram a feira. Joselina tinha 25 reais e Selma 45 reais, elas juntaram o seu

dinheiro e gastaram tudo em frutas e verduras. Quanto custou essas frutas e verduras?

Marcos tem 46 figurinhas de carros e seu irmão Felipe, 75, de motos. Eles resolveram montar

um único álbum com essas figurinhas de carros e motos. Quantas figurinhas foram colocadas

nesse álbum?

No galpão do seu Manoel há trinta e duas sacas de feijão. Está chegando um carregamento

com outras quarenta e seis sacas. Qual o total de sacas de seu Manoel?

Em um supermercado Maria comprou 49 balas e Pedro 50, quantas balas os dois juntos

possuem, sabendo que eles ainda não comeram nenhuma.

A calçada da casa de João mede 24 metros e a de minha casa, que fica do lado da casa de João,

mede 75, quantos metros de calçada tem na frente das duas casas?

Pedro contou 51 bolas de gude em sua coleção e ganhou de seu primo Luiz mais 37. Com

quantas bolas de gude Pedro ficou na sua coleção?

Cida trabalha numa fábrica de doces. Ela faz pacote de balas colocando em cada pacote as

seguintes quantias:

Estou construindo uma casa comprei 167 tijolos e o pedreiro pediu para comprar mais 345,

para concluir a obra. Quantos tijolos foram usados na casa?

A professora Maria comprou 27 pirulitos para presentear seus alunos, mas depois resolveu

comprar mais 495 para distribuir para todos os alunos da escola. Quantos alunos tem nessa

escola?