taller practico de internet

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Este documento contiene la clase practica del uso del internet y sus herramientas

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Page 1: Taller Practico De Internet

TALLER PRACTICO DE INTERNETINTEGRANTES: MARIA LOPEZ -ESTHER POAQUIZAGRUPO:JUEVES DE 8 A 122.DIFERENCIAS ENTRE NAVEGADORESINTERNET EXPLORER:Esta representado por la letra e, las paginas web se abren en diferentes ventanasMOXILA FIREFOX:Esta representado por la tierra rodeada de un animal parecido al zorro, podemos abrir nuevas paginas web que aparecen como solapas en una misma ventana3.DIFERENCIA ENTRE:PORTALES WEB:Esta pagina esta llena, aqui existen temas en orden alfabetico y podemos seleccionar.MOTORES DE BUSQUEDA:Esta pagina esta vacia solo hay un cuadro donde se escribe el tema que desamos buscar.4.DOS EJEMPLOS DE:PORTALES WEB: www.ueb.edu.ec www.monografias.comMOTORES DE BUSQUEDA: www.google.com www.altavista.com8.COPIAR Y PEGAR

EL CONGRESO NACIONAL

CONSIDERANDO:

En ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, expide la siguiente:

LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR

C A P I T U L O I

DE LA CONSTITUCIÓN, FINES Y OBJETIVOS

DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR

Art. 1 Forman parte del Sistema Nacional de Educación Superior ecuatoriano:

a) Las Universidades y Escuelas Politécnicas creadas por Ley y las que se crearen de conformidad con la Constitución Política y la presente Ley. Estas podrán ser públicas financidas por el Estado, particulares cofinanciadas por el Estado, y particulares autofinanciadas; y,

b) Los Institutos Superiores técnicos y tecnológicos que hayan sido autorizados por el Ministerio de Educación y que sean incorporados al sistema, así como los que se crearen de conformidad con la presente Ley.

Las instituciones del Sistema Nacional de Educación Superior ecuatoriano tienen como misión la búsqueda de la verdad, el desarrollo de las culturas universal y ancestral ecuatoriana, de la ciencia y la tecnología, mediante la docencia, la investigación y la vinculación con la colectividad.

Será su deber fundamental la actualización y adecuación constantes de las actividades docentes e investigativas, para responder con pertenencia a los requerimientos del desarrollo del país.

11.BUSCAR DEFINICIONES

Page 2: Taller Practico De Internet

PRESERVACION

Evitar que algo se dañe; mantener y proteger.www.nps.gov/archive/grsa/resources/curriculum/glossary_sp.htm

PROPORCIONAREn el sentido de proveer, el verbo se ha usado al diferenciar los núcleos que proporcionan astillas disponibles luego para elaborar instrumentos ...www.winchkler.com.ar/Pp.htm

EXIGIBILIDADCarácter de una determinada prestación u obligación, una vez que surte efectos. Se produce cuando un acreedor está facultado a pedir su ...escuelas.consumer.es/web/es/vivienda/online/diccionario_e.php

NEUROLOGICOneurologico - Relativo al sistema neuro-muscular: el sistema nervioso central, el periférico y el autónomo.health.bwmc.umms.org/pregnancy_spanish/000124.htm

PEDAGOGIALa pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la Formación y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y ...es.wikipedia.org/wiki/Pedagogía

Page 3: Taller Practico De Internet

INTEGRACIONLa integración es un concepto fundamental de las matemáticas avanzadas, especialmente en los campos del cálculo y del análisis matemático. ...es.wikipedia.org/wiki/Integral

CALIDEZAquí, cualidad de aquellas personas que saben transmitir calor a los demás, es decir, que saben acogerlas y transmitir amabilidad y afecto.cvc.cervantes.es/aula/luna/laura/glosario_quien.htm

POTENCIACIONLa potenciación es una operación matemática, que se nota como an, y que se lee "a elevado a n", que involucra dos números: la base a y el ...es.wikipedia.org/wiki/Potenciación

NUTRICIONEl proceso de consumo, absorción y utilización de los nutrientes necesarios para el crecimiento y desarrollo del cuerpo y para el mantenimiento de la vida. (Nutrientes: Sustancias químicas que se encuentran en los alimentos y que alimentan y nutren al cuerpo.www.nia.nih.gov/Espanol/Publicaciones/Ejercicio/exercise_appendixD.htm

Page 4: Taller Practico De Internet

PSICOMOTRICIDADLa psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el ...es.wikipedia.org/wiki/Psicomotriz

12.TRADUCCION DEL ESPAÑOL A INGLES

PRESERVATION Prevent damage something, maintain and protect. www.nps.gov / archive / grsa / resources / curriculum / glossary_sp.htm PROVIDE In the sense of providing, the verb has been used to differentiate the nuclei that provide chips to develop tools available after ... www.winchkler.com.ar / Pp.htm ENFORCEABILITY Character of a particular provision or obligation, once it takes effect. Occurs when a creditor is entitled to ask for your ... escuelas.consumer.es / web / en / home / online / diccionario_e.php NEUROLOGIC neurological - Relating to the neuromuscular system: the central nervous system, peripheral and autonomic. health.bwmc.umms.org/pregnancy_spanish/000124.htm EDUCATIONAL Pedagogy is the science that aims to study the skills and education to education as a sociocultural phenomenon and ... es.wikipedia.org / wiki / Pedagogy INTEGRAL Integration is a core concept of advanced mathematics, especially in the fields of calculus and mathematical analysis. ... es.wikipedia.org / wiki / Integral WARMTH Here, quality people who know how to transmit heat to the other, ie they know receive and transmit kindness and affection.

Page 5: Taller Practico De Internet

cvc.cervantes.es / classroom / moon / laura / glosario_quien.htm FOSTERING Empowerment is a mathematical operation that is felt as an, and which reads "to an elevated," which involves two issues: the base to and ... es.wikipedia.org / wiki / Upgrading NUTRITION The process of consumption, absorption and utilization of nutrients needed for growth and body development and maintenance of life. (Nutrients are chemical substances found in food and feed and nourish the body. www.nia.nih.gov / Spanish / Publications / Exercise / exercise_appendixD.htm PSYCHOMOTOR The psychomotor is a discipline based on a conception of the subject, deals with the interaction established between ... es.wikipedia.org / wiki / Psychomotor

13.NOTICIA

La popularidad de Correa sigue a la baja en Ecuador y llega a 42%, según un sondeo

Por Agencia EFE – hace 16 horas

Quito, 2 dic (EFE).- La popularidad del presidente ecuatoriano, Rafael Correa, declinó dos puntos porcentuales en el último mes y se sitúa en el 42 por ciento, con lo que mantiene la tendencia a la baja registrada desde enero pasado, señala el último sondeo de la firma Cedatos/Gallup.

El pasado 3 de noviembre, la encuestadora informó que la aprobación a la gestión (popularidad) de Correa era del 44 por ciento, 26 puntos porcentuales menos que el índice de enero, que fue del 70 por ciento.

El más reciente sondeo de Cedatos, proporcionada hoy a Efe, se efectuó entre el 27 y el 30 de noviembre pasado con entrevistas a 2.104 personas en varias ciudades del país y, según la firma, tiene un margen de error del 3,4 por ciento.

En la ciudad andina de Cuenca, la costera de Portoviejo y la tropical de Santo Domingo de los Tsáchilas se registró un mayor apoyo a Correa, con indicadores que superan el 50 por ciento, mientras que en Quito llegó al 44 por ciento y en Guayaquil -la más poblada y reducto de la oposición- al 38 por ciento.

La encuesta reveló que sólo el 29 por ciento de la población consultada consideró que el país va por "buen camino", frente al 60 por ciento que piensa que se dirige por un "mal camino".

Asimismo, el 33 por ciento de los encuestados por Cedatos consideró que el país va a mejorar en el futuro; el 39 por ciento, en cambio, dijo que será peor, y un 18 por ciento opinó que la situación seguirá igual, sin cambios.

Entre los problemas que más afectan a los ecuatorianos, el sondeo identificó al

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desempleo, con un 27 por ciento del total de encuestados; seguido por la crisis económica, con el 21 por ciento, y la inseguridad y la delincuencia, igualmente con el 21 por ciento.

Los cortes programados de energía, por la crisis energética que afecta al país, fue el principal problema para el 14 por ciento, mientras que para un 10 por ciento es la corrupción.

Cedatos también midió la aceptación de la población al planteamiento de ciertos grupos de oposición política que han anunciado que solicitarán la realización de un referendo para la revocación del mandato de Correa.

Según el estudio, esa posición ganó ligeramente terreno, pues pasó del 35 al 38 por ciento, lo que, según el informe de Cedatos, supondría que "la mayoría de ecuatorianos mantiene su preferencia por la rectificación en la gestión del Gobierno, antes que otra medida que lleve al cambio de presidente".

También la gestión de la Asamblea Nacional (Parlamento) bajó su calificación, pues apenas un 17 por ciento de los encuestados aceptó que aún cree en la palabra de los legisladores. En septiembre pasado, ese indicador se situaba en 20 por ciento.

Sobre la popularidad de algunos alcaldes, el sondeo de Cedatos ubicó como el mejor calificado al de Guayaquil, el socialcristiano Jaime Nebot, con el 84 por ciento de apoyo. Nebot es una de las cabezas visibles de la oposición al Gobierno de Correa.

El alcalde de Quito, Augusto Barrera, que pertenece al movimiento oficialista Alianza País y que es cercano a Correa, obtuvo un 47 por ciento de apoyo.

El presidente Correa ha criticado frecuentemente a las empresas encuestadoras y ha dicho que no cree en sus estadísticas, por considerar que éstas mantienen vínculos con grupos de oposición y porque se "han equivocado" en el pasado.

16. COMENTARIO DEL VIDEO

Las tecnologias de la informacion y comunicacion representan en estos ultimos tiempos una parte fundamental en la comunicacion y en la informacion, se ha convertido en herramientas necesarias en la educacion antes se utiliza libros, periodicos o nos dirigiamos a las bibliotecas hoy en dia podemos acceder al internet, obteniendo la informacion necesaria,podemos interactuar por medio de un computador, encontramos nuevas formas de aprender. se puede realizar tramites desde nuestros hogares.

17.REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

TITULO. Easy Internet

AUTOR.Ingo Lackerbauer

AÑO: 2000

18.LIBRO DE INTERES DE MI ESPECIALIDAD

Page 7: Taller Practico De Internet

TITULO: Primera Infancia (Segunda Edicion)

AUTOR: Tiffany Fiel

AÑO:2004

19.TRADUCCION DEL COMENTARIO DEL USO DE INTERNET EN EL AULA

I have to use internet in the classroom in order to upgrade our knowledge to consult and improve our learning, is a necessary tool to interact in the classroom and to harnessing the Internet to get new ways of learning

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