taller números racionales

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2º ESO. matemáticas IES Montevil tema 3: NÚMEROS RACIONALES curso 2010/2011 nombre: apellidos: LA CASA DE EVARISTO NOETHER http://blog.educastur.es/rubenzamanillo/ números racionales El conjunto de los números racionales es el que está formado por los números que se pueden expresar en forma de fracción, es decir como un cociente de números enteros. b a b denominador: indica en cuántas partes dividimos la unidad a numerador: indica cuántas de esas partes tomamos. Una fracción se puede interpretar como un cociente y como una parte de un todo o unidad 1. Efectúa las siguientes divisiones: fracción como cociente 3 12 7 50 4 3 5 2 2. Calcula la fracción del número en los casos: fracción como parte de un todo 3 2 de 192= 7 4 de 749= 4 3 de 65= 5 4 de 1327= 3. ¿Qué fracción se ha sombreado en cada figura? Colorea en cada triángulo la fracción indicada 2 1 3 1 4 1

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    LA CASA DE EVARISTO NOETHER http://blog.educastur.es/rubenzamanillo/

    nmeros racionales El conjunto de los nmeros racionales es el que est formado por los nmeros que se pueden expresar en forma de fraccin, es decir como un cociente de nmeros enteros.

    ba

    b denominador: indica en cuntas partes dividimos la unidad a numerador: indica cuntas de esas partes tomamos.

    Una fraccin se puede interpretar como un cociente y como una parte de un todo o unidad

    1. Efecta las siguientes divisiones: fraccin como cociente

    312

    750

    43

    52

    2. Calcula la fraccin del nmero en los casos: fraccin como parte de un todo

    32

    de 192= 74

    de 749=

    43

    de 65= 54

    de 1327=

    3. Qu fraccin se ha sombreado en cada figura?

    Colorea en cada tringulo la fraccin indicada

    21

    31

    41

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    fracciones equivalentes Dos fracciones son equivalentes si representan el mismo nmero. cmo obtener fracciones equivalentes Dada una fraccin podemos obtener fracciones equivalentes de dos modos: multiplicando numerador y denominador por un mismo nmero. AMPLIAR dividiendo numerador y denominador por un mismo nmero. SIMPLIFICAR

    Dos fracciones son equivalentes si cumplen la siguiente condicin:

    xbyayx

    ba

    ==

    Un mismo nmero racional se puede representar por diversas fracciones. Una de ellas no se puede simplificar y se llama fraccin irreducible

    ejemplo: 53

    ,

    53

    106

    159

    2012

    2515

    ==== es la fraccin irreducible en este caso

    4. Calcula la fraccin irreducible en los siguientes casos:

    =

    1512

    =

    84

    =

    4921

    =

    300100

    =

    4228

    =

    15045

    =

    3018

    =

    9632

    =

    7763

    5. Escribe tres fracciones equivalentes a cada una de las siguientes:

    72

    156

    3624

    1312

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    reduccin de fracciones a denominador comn Es un procedimiento por el cual se transforma un conjunto de fracciones en otro, en el que todas las fracciones tienen el mismo denominador, y siendo cada fraccin del primer conjunto equivalente a una fraccin en el segundo conjunto. cmo reducir a denominador comn 1. calcular el mnimo comn mltiplo, m.c.m., de los denominadores. Ese ser el denominador

    comn. 2. calcular el nuevo numerador de cada fraccin. En cada fraccin se realiza la siguiente

    operacin: dividir el m.c.m. entre el denominador. multiplicar el resultado de ese cociente por el numerador.

    6. Ordena las siguientes fracciones

    125

    ,

    61

    ,

    43

    67

    ,

    154

    ,

    103

    85

    ,

    41

    ,

    23

    1815

    ,

    169

    ,

    2410

    1413

    ,

    76

    ,

    2120

    2217

    ,

    41

    ,

    119

    operaciones con fracciones suma y resta de fracciones Para sumar y restar fracciones se reducen todas a denominador comn y se suman o restan los numeradores resultantes. multiplicacin de fracciones Para multiplicar dos fracciones se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores.

    ybxa

    yx

    ba

    =

    divisin de fracciones Para dividir dos fracciones se multiplican sus trminos en cruz.

    xbya

    yx

    ba

    =

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    7. Efecta las siguientes operaciones con fracciones:

    =+51

    52

    =

    94

    97

    =++115

    111

    114

    =+85

    83

    86

    =

    75

    32

    =

    415

    136

    =7

    1038

    =72

    157

    =

    54

    4123

    =426

    819

    =

    51

    32

    =

    83

    76

    =+67

    125

    =+103

    53

    =+31

    61

    41

    =+2013

    51

    43

    107

    =+65

    21

    94

    =

    1110

    43

    87

    =+45

    32

    25

    156

    =

    2

    53

    =

    5

    21

    =

    3

    54

    =

    4

    21

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    8. Efecta las siguientes operaciones con fracciones:

    =

    75

    94

    =

    415

    38

    =

    620

    58

    =32

    1317

    =

    543 = 6

    819

    =

    512 = 3

    76

    =+ 161

    43

    =+23

    51

    437

    =+

    61

    43

    94

    =

    653

    87

    =

    +

    45

    312

    156

    9. Dos socios se reparten los beneficios de su empresa del modo siguiente: el primero se lleva la cuarta parte, el segundo los 7

    2 y el resto se dedica mejorar los equipamientos de la

    empresa. Cul de los dos recibe mayor parte de los beneficios?. Qu parte dedican a mejorar los equipamientos de la empresa?

    el socio que se lleva ms beneficios es_________

    fraccin dedicada a equipamientos_________

    10. Un cierto parsito del olivo produce un descenso aproximado de la produccin de 83

    partes sobre lo que sera una produccin normal. Un ao de sequa hace descender la produccin a casi la mitad. A qu se debe temer ms, al bichito o a que no llueva?.

    es ms perjudicial_________

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    11. Irene y su hermano Gabri se reparten una pizza. Irene come los 3/8 de la pizza y Gabri la mitad. Quin es el que come mayor racin de pizza?. Qu parte de la pizza se comieron entre los dos?

    el hermano que come ms pizza es_________

    fraccin de pizza que comieron_________

    12. Julia gast 31

    del dinero que tena en libros y 52

    en discos. Sali de casa con 45. Responde a las siguientes cuestiones

    dinero gastado en libros

    __________ en libros dinero gastado en discos

    __________ en discos dinero gastado

    __________ gast

    dinero que le sobr

    _________ sobraron parte del dinero gastada

    fraccin gastada__________ parte del dinero no gastada

    fraccin no gastada_________

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    13. Juanjo y su hermano Paco salen de casa con 140 que se gastan del modo siguiente: la quinta parte en discos, la mitad en ropa y un sptimo en el cine. Responde a las siguientes cuestiones dinero gastado en discos

    _______ en discos dinero gastado en ropa

    _______ en ropa dinero gastado en el cine

    _______ en el cine dinero que les sobra

    _________ les sobran parte del dinero gastada

    fraccin gastada__________ parte del dinero no gastada

    fraccin no gastada_________ 14. En un instituto de 600 alumnos, 250 tienen de asignatura Informtica, 200 Astronoma y el resto Teatro. Qu fraccin del total de alumnos representa cada asignatura?. En el instituto hay 120 alumnos matriculados en Francs. Qu porcentaje del total de alumnos representan los que estudian Francs?

    fraccin que estudia informtica ______

    fraccin que estudia astronoma ______

    fraccin que estudia teatro ______

    % que estudia francs ______

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    15. Una empresa ingresa por sus ventas 127500 cada mes. Esta empresa tiene cada mes los siguientes gastos: La quinta parte de sus ingresos al pago de los sueldos de los empleados La mitad a pagar a los proveedores La dcima parte se invierte en mejorar los equipamientos de la empresa. Cunto dedica cada mes esta empresa a cada uno de los apartados mencionados?.

    _______/mes sueldos

    _______/mes pago proveedores

    _______/mes inversin

    Si los beneficios de una empresa son la diferencia entre los ingresos y los gastos. Cules son los beneficios mensuales?. Cules son los beneficios anuales de la empresa?

    _______/mes beneficios

    _______/ao beneficios

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    16. Una mezcla de cereales est compuesta por 157

    de trigo, 259

    avena y el resto de arroz. Qu parte de arroz tiene la mezcla?. Qu cantidad de cada cereal habr en 600g de mezcla? esquema con los datos

    qu parte de parte de arroz tiene la mezcla

    fraccin de arroz en la mezcla ______ cantidad (gramos) de cada cereal en 600g

    trigo avena arroz

    17. Cuntas botellas de tres cuarto de litro necesita un bodeguero para envasar 600 litros de vino?, y cuntas botellas de dos tercios de litro?.

    n botellas 43 litro______

    n botellas 32 litro______

    18. En una ciudad viven 200.000 personas, 1/5 de los cuales son inmigrantes y 3/4 de los inmigrantes son jvenes: a) Qu fraccin de la poblacin representan los inmigrantes jvenes?. b) Cuntos inmigrantes viven en dicha ciudad?. c) Cuntos de ellos son jvenes?. esquema con los datos

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    fraccin de poblacin inmigrante joven ______

    n de inmigrantes ______

    n inmigrantes jvenes______ 19. La tercera parte de los 240 viajeros que ocupan un avin son europeos y 52 son africanos. El resto son americanos. Cuntos americanos viajan en el avin?. esquema con los datos

    n pasajeros americanos______ 20. Del dinero de una cuenta bancaria, retiramos primero los 8

    3 y, despus, los 10

    7 de lo que

    quedaba. El saldo inicial era de 24000. Responde a las siguientes cuestiones: esquema con los datos

    qu parte del total del dinero se retir

    fraccin de dinero retirada_____ qu parte del total del dinero queda en el banco

    fraccin de dinero que queda en el banco_____ cunto dinero se retir

    cantidad retirada_____