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“TALLER DE LÍNEAS Y FORMAS” . Febrero-2017 Educación Infantil-4 años. Curso 2016-17

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Page 1: Taller líneas y formas

“TALLER DE LÍNEAS Y FORMAS” . Febrero-2017Educación Infantil-4 años.Curso 2016-17

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ARTE:

SUPREMATISMO. MALEVICH

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Tenemos la costumbre de jugar con las toallitas que la seño nos da para limpiarnos las manos. Las rasgamos y montamos pequeñas estructuras de manera lineal… así que la seño decidió enseñarnos un artista cuya obra se basaba en esta idea ….

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Aprovechando el recurso de las regletas, intentamos reproducir y recrear esta manera de hacer arte…Por supuesto, con anterioridad jugamos con las líneas de este artista en una sesión de movimiento.

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Con papeles de charol, tijeras y pegamento, montamos pequeñas aproximaciones al universo de Malevich.

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Salió una versión bastante libre. Era imposible no decorar nuestras pequeñas obras con rotuladores.

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Por supuesto, el título es fundamental…

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Esta vez, nos acercamos a la búsqueda de líneas y formas a través de una querida poesía…

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Recreamos la poesía en el espacio con ayuda de picas planas…

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Las repasamos…

Las dibujamos con tizas…

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Nos desplazamos sobre ellas…

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Pensamos sobre su estructura en el espacio del aula…

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Dibujamos en la pizarra, lo vivido en los juegos en el espacio….

Lo representamos con trazos…

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Lo recreamos…

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Usamos las reglas para ordenar la poesía…

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Por supuesto, la dibujamos…

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Seguimos indagando con este material en el rincón de construcciones…

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Bailamos a partir de una obra de Paul Klee…

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Después de dedicar una sesión a bailar Rock and Roll creando formas con nuestro cuerpo y de reflexionar sobre esos movimientos de una manera más pausada con Chopin y sus nocturnos, presentamos la obra pictórica “Bailando por miedo”.La observamos, la pensamos, conversamos sobre ella y hasta intentamos reproducir con nuestro cuerpo los movimientos de esos extraños muñecos…De nuevo las regletas y los bloques lógicos fueron necesarios para sentir esta expresión plástica…

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En rincón de construcciones, expresamos esta obra…

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En rincón de plástica, dimos forma sobre el papel…

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Gracias a nuestro querido caballete, la obra permaneció toda la semana para ayudarnos a pensar y expresar sobre ella.Fueron muchos los intentos de descubrir su título: “Las fornaturas”, “Niños bailando”, “Niños y Perro”…hasta se colaron los extraterrestres .Lo cierto es que no dejó indiferente a nadie y nos permitió dar forma de alguna manera a nuestros movimientos bailados y a pensar en líneas y formas.