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339
Fundamentos de la Clasificación de la Biblioteca del Congreso de EUA

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Page 1: Taller  LC

Fundamentos de la Clasificación de la Biblioteca del Congreso de EUA

Page 2: Taller  LC

Objetivos del taller

Proporcionar a los asistentes con una comprensión de los principios y prácticas de la Clasificación de la Biblioteca del Congreso.

Proporcionar orientación en el uso de herramientas de clasificación.

Page 3: Taller  LC

Qué es la clasificación?

En general: La colocación de las obras en categorías. Proporciona un sistema para organizar y

categorizar el conocimiento.

Page 4: Taller  LC

Clasificación de librosSi está organizando una colección de libros,

¿cómo podría organizarlos? Apellido del autor Título Sujeto Tamaño Color Editor

Page 5: Taller  LC

Clasificación de libros

Orden de adquisición Procedencia Valor sentimental De acuerdo con un sistema de

clasificación tales como LCC o DDC

Page 6: Taller  LC

Clasificación en bibliotecas

El uso de un esquema sistemático para la disposición de los libros y otros materiales

Propósito: Ordenar los documentos relacionados juntos en

una secuencia útil de lo general a lo específico. Proporcionar un lugar de estanterías que los

usuarios utilizan para localizar materiales. Permitir a los usuarios navegar en las colecciones

sobre un tema, ya sea en persona o en línea.

Page 7: Taller  LC

Uno de los resultados de la clasificación en las bibliotecas:

Libros con etiquetas con signaturas topográficas en los estantes.

Page 8: Taller  LC

Proceso general para la clasificación

Analizar el contenido de la materia de la obra: Resumir el enfoque tema principal de la obra en

su conjunto Posible siguiente paso: Formular

encabezamientos de materia que expresan lo que trata la obra.

Ir a los esquemas de clasificación y determinar donde el tema se coloca dentro de ese esquema.

Asignar el número de clases. Según sea apropiado para el esquema, añadir

elementos adicionales al número de clases.

Page 9: Taller  LC

Esquemas de clasificación

Más común: Dewey Decimal Classification (DDC) Library of Congress Classification (LCC)

Page 10: Taller  LC

Library of Congress Classification (LCC)

Diseñado para organizar colecciones de LC. Ampliamente utilizado en las bibliotecas

universitarias. Amplio - más de 40 volúmenes separados. Notación económica (los números más

cortos).

Page 11: Taller  LC

¿Porqué es necesario clasificar?

Importancia de un acervo clasificado para la navegación

Puede ser difícil determinar qué libros son más relevantes únicamente de información en los registros del catálogo.

Navegación centrada en los libros organizados por tema permite a una investigación en profundidad.

Permite el descubrimiento por casualidad o reconocimiento. Beneficios para el análisis de la colección.

Page 12: Taller  LC

Esquema de clasificación LC

Page 13: Taller  LC

Características generales de las Clases Desarrollado de forma independiente por diferentes grupos de

especialistas en la materia. Enumerativa - aspectos de un tema siempre explícitamente por

las clases. Sobre la base de orden literario. Elementos unificadores comunes a todos las clases

Formato físico Disposición interna de las clases y subclases Notaciones Tablas auxiliares

General a lo específico, creando una visualización jerárquica Los niveles de jerarquía se indican con sangría.

Page 14: Taller  LC

Esquema amplio de LCCI. Obras generales (A)II. Disciplinas Humanísticas y Ciencias Sociales

(B-P)• Filosofía, Religión, Historia, Geografía, Antropología,

Ciencias Sociales, Música, Bellas Artes, Lengua y Literatura

• Ciencias Naturales y Tecnología (Q-V)• Ciencias Matemáticas, Físicas y Biológicas Ciencias,

Medicina, Agricultura, Tecnología, militares y navales

• Bibliografía y Biblioteconomía (Z)

Page 15: Taller  LC

Clases principales

Todo el campo del conocimiento dividida en clases principales.

Denotado por letras mayúsculas individuales.

Page 16: Taller  LC

Clases principalesA General worksB Philosophy, Psychology, ReligionC History - AuxiliaryD History - Universal & Old WorldE-F History of the AmericasG GeographyH Social SciencesJ Political ScienceK LawL Education

M Music

N Fine Arts

P Language & Literature

Q Sciences

R Medicine

S Agriculture

T Technology

U Military Science

V Naval Science

Z Bibliography & Library Science

Page 17: Taller  LC

Las subclases Representan las ramas de las disciplinas Denotado por letras dobles o triples

S – Agriculture

SB – Plant culture

SD – Forestry

SF – Animal culture

SH – Aquaculture. Fisheries. Angling

SK – Hunting sports

Page 18: Taller  LC

Subclasses Clases D y K utilizan letras triples DAW

– History of Central Europe

KBP – Islamic law

KFA – Law of U.S. States, Alabama to Arkansas

Clases E y F utilizan sólo letras individualesE-F History: America

E – United States (General)

F – United States local history. Canada. Latin

America

Page 19: Taller  LC

Estructura

Disposición básica por la disciplina. Varios aspectos de un tema

generalmente no están agrupados juntos, pero se clasifican con la disciplina Agricultura:

Aspectos técnicos en S (Agricultura) Economía agrícola en HD (sub-clase de

Economía)

Page 20: Taller  LC

Estructura

Ferrocarriles: Ingeniería del ferrocarril en TF (sub-clase de la

tecnología. Organización y gestión de los ferrocarriles en la

HE (transporte y comunicación, una sub-clase de economía).

Recuerde: LCC separa libros sobre el mismo tema por materia.

Page 21: Taller  LC

Dentro de cada subclase …

Las subclases permiten especificar forma, lugar, tiempo y subtemas.

Los temas principales son subdivididos por subtemas. Denotado por números enteros desde 1 hasta 9999,

algunas con extensiones decimales. Algunos subtemas también pueden estar indicados por

un número de Cutter (ej.: .M84)

Page 22: Taller  LC

Algunas divisiones temáticas enQH Biology (General)

QH359-425 Evolution QH426-470 Genetics QH471-489 Reproduction QH501-531 Life QH540-549.5 Ecology QH573-671 Cytology QH705-705.5 Economic biology

Page 23: Taller  LC

QH Biology (General)

Ecology

Class here works on general ecology and general animal ecology. For works on ecology of individual animals and groups of animals, see the animal

For human ecology see GF1+

For ecology of a particular topographic area see QH101+

For plant ecology see QK900+

Cf. BL65.E36 Ecology and religion

Cf. HX550.E25 Communism and ecology

Cf. QH546 Ecological genetics

540 Periodicals, societies, congresses, serial publications

540.3 Collected works (nonserial)

540.4 Dictionaries and encyclopedias

540.5 Philosophy

540.6 Nomenclature, terminology, notation, abbreviations

540.7 Classification

Page 24: Taller  LC

QH Biology (General) Ecology

History540.8 General works540.83.A‑Z By region or country, A‑Z Biography see QH26+541 General works, treatises, and textbooks541.13 Popular works541.14 Juvenile works541.142 Handbooks, tables, formulas, etc.541.145 Addresses, essays, lectures541.15.A‑Z Special aspects of the subject as a whole, A‑Z:541.15.A9 Autoradiographic techniques541.15.B54 Biological assay541.15.B56 Biological diversity For local, see QH84.1+ For physiographic divisions see QH84.8+ Cf. QH75+ Biological diversity conservation Cf. QH541.15.S64 Species diversity Cf. QK46.5.D58 Plant diversity541.15.B84 Buffer zones541.15.C44 Chemical ecology

Page 25: Taller  LC

Interpretación de las Clases

Significado está contenido en los subtítulos, no en los números de clase.

Números de clase sólo sirven para ordenar los títulos.

Subordinación de los temas se muestra a través de la sangría de los subtítulos.

Page 26: Taller  LC

Interpretación de las Clases

Los números decimales no reflejan necesariamente subtemas de todo el número

Los números decimales muestran que varias subdivisiones no eran parte del plan original

Los números entre paréntesis representan números de clase vigentes en el pasado (descontinuados)

Los corchetes angulares alrededor de un número o espacio de números indican que LC proporciona este número como una opción, pero no la usa

Page 27: Taller  LC

Notas utilizados en las clases Notas de alcance

Explica cuáles son las portadas de clasificación Se utiliza cuando se producen temas similares

en diferentes áreas Designado por "Clasifique aquí“

Nota explicativa “SEE" Se utiliza cuando un tema lógicamente

pertenece en una división, pero está cubierto en otros lugares

Nota: Las notas “Prefer” fueron utilizadas en el pasado para explicar las notas “SEE”, pero su uso esta descontinuado.

Page 28: Taller  LC

QE GEOLOGYReptiles 

861 General works, treatises, and textbooks  Dinosaurs 

Class here works on dinosaurs in general  For works on specific orders of dinosaurs

see QE862.A-Z 861.2 Periodicals, societies, congresses861.3 Dictionaries861.35 Computer network resources

Including the Internet861.4 General works861.5 Juvenile works

Page 29: Taller  LC

Notas utilizadas en las clases “notas SEE”

Se utilizan para indicar los temas que se trasladaron a otras partes del Sistema de Clasificación (s)

Los números descontinuados se presentan en paréntesis

QE GEOLOGY

Reptiles

862.A-Z Other systematic divisions, A-Z  

862.C5 Chelonia. Testudinata

862.C7 Cotylosauria 

862.C8 Crocodylia  

(862.D4) Dicynodontia see QE862.T5

Page 30: Taller  LC

Notas Notas

Proporciona ejemplos de los temas tratados por un título especial.

Confrontar números Designado por la abreviatura "Cf." Indica otros aspectos del tema se pueden

encontrar en otras partes del sistema.

Page 31: Taller  LC

QK BOTANY83 Plant lore 

Cf. GR780-790 Folklore   National plants. Official plants Including state, provincial, etc. plants

84.8 General works By region or country

85 United States85.3.A-Z Other regions or countries, A-Z

-----------------------------------------------------------------------------

97.5 Identification  For geographic treatment see QK108-474.5

Page 32: Taller  LC

Q Science

Science (General) Q

Mathematics QA

Astronomy QB

Physics QC

Chemistry QD

Geology QE

Broad outline

23

Page 33: Taller  LC

OUTLINEQ1‑390 Science (General)Q1‑295 GeneralQ300‑390 CyberneticsQ350‑390 Information theory QA1‑939 MathematicsQA1‑43 GeneralQA47‑59 TablesQA71‑90 Instruments and machinesQA75‑76.95 Calculating machinesQA75.5‑76.95 Electronic computers. Computer scienceQA76.75‑76.765 Computer software QA101‑(145) Elementary mathematics. ArithmeticQA150‑272.5 AlgebraQA273‑280 Probabilities. Mathematical statisticsQA299.6‑433 AnalysisQA440‑699 Geometry. Trigonometry. TopologyQA801‑939 Analytic mechanics

Page 34: Taller  LC

Disposición general dentro desubclases y divisiones temáticas

Subdivisiones de forma Periodicals, Societies, Congresses, Directories,

Collections, Dictionaries, etc. Philosophy History Biography General works Study & teaching Subtopics

Page 35: Taller  LC

Subdivisiones de forma. Ejemplo:TC Hydraulic engineering For municipal water supply see TD201-

500.2   For hydraulic machinery see TJ840.A2-.A3  1 Periodicals, societies, etc. 5 Congresses 

Exhibitions. Museums   6.A1 General works  6.A2-Z By region or country, A-Z  Subarrange each country by Table T4b 7 Collected works (nonserial) 9 Dictionaries and encyclopedias  

12 Directories  

Page 36: Taller  LC

Subdivisiones de forma.

Ejemplo: T Technology (General)

Periodicals and societies. By language of publication1 English   2 French  3 German  4 Other languages (not A-Z)  (5) Yearbooks  

see T1-46 Congresses   Industrial museums, etc. see T179-183   International exhibitions see T391-995  7 Collected works (nonserial)   8 Symbols and abbreviations  

Dictionaries and encyclopedias   9 General works  10 Bilingual and polyglot  

Page 37: Taller  LC

Filosofía

Se utiliza principalmente en las clases principales y subclases

Generalmente no se encuentra por debajo del nivel de la subclase

A menudo, un solo número, aunque puede ampliarse a muchos números

QH Natural history (General)

14 Authorship

14.3 Philosophy

Page 38: Taller  LC

Historia La historia de un tema a menudo se divide en

períodos de tiempo específicos, por ejemplo: 1945-1971 1971-2000 2000-

Las fechas se refieren al período de tiempo cubierto en el trabajo que se está clasificando.

Algunos rangos descritos como “Through [fecha]" cuando el inicio no está definido.

A menudo se combina con división por región o país.

Page 39: Taller  LC

Historia ejemplos Ejemplo 1, subdivisión de lugar:

QH Natural history (General)14.3 Philosophy History15 General works21.A‑Z By region or country, A‑Z

Ejemplo 2, subdivisión por período de tiempo:TD Environmental technology. Sanitary engineering

History 15 General works 16 Ancient 17 Medieval  18 Modern to 1800 19 Nineteenth century 20 Twentieth century  

Page 40: Taller  LC

Biografía Biografía números se proporcionan generalmente

bajo disciplinas, subclases y temas generales. Separe los números de colectivos y particulares

QE Geology Biography 21 Collective 22.A-Z Individual, A-Z  e.g.22.D25 Dana, James Dwight 22.L8 Lyell, Charles22.S77 Steno, Nicolaus

Page 41: Taller  LC

Obras generales “General works” -- obras completas que cubren un tema

También puede ser catalogado como "Tratados" o "generales"

Obras que tratan "aspectos especiales” de la materia en su conjunto.

Otras divisiones en esta categoría incluyen "obras populares", "trabajos juveniles", “Ensayos, conferencias, etc."

Page 42: Taller  LC

Obras generales. Ejemplo 1:

GV RECREATION. LEISURE Games and amusements

Indoor games and amusements Board games. Move games Checkers. Draughts

1461 Periodicals. Societies. Serials Biography

1462 Collective1462.2.A-Z Individual, A-Z1463 General works

Strategies and tactics1463.5 General works1463.7 Openings1463.9 End games

Page 43: Taller  LC

General works & fechas

Rangos de fecha utilizados en “obras generales" se basan en la fecha de publicación en lugar de período histórico.

Through 18001801-18591860-19001901-

Esto se hace para separar el material más reciente de material más antiguo.

Page 44: Taller  LC

Ejemplo: fechas de publicaciónHF COMMERCE

Business

Accounting. Bookkeeping

General works

English and American

5631 Through 1800

5633 1801-1850

5635 1851-2005

5636 2006-

Page 45: Taller  LC

Estudio y enseñanza A menudo, un solo número, pero puede

recibir un rango de números Ejemplo de Ecología QH:

Study and teaching. Research541.2 General works541.215 Outlines, syllabi

Special teaching methods and aids541.22 General works541.23 Audiovisual aids541.235.A‑Z Other methods, A‑Z541.235.G34 Games

Page 46: Taller  LC

Temas y subtemas Comprende la mayor parte de los desarrollos

o expansiones de las clases y subclases individuales.

Cada clase, subclase y disciplina se desarrollaron de forma independiente.

Pueden ser ordenados lógicamente o bien de forma alfabética dependiendo del tema (inglés).

Page 47: Taller  LC

Orden lógico

QE GEOLOGY840.5-882 Chordata 840.5 Cephalochordata. Tunicata. Hemichordata.

Enteropneusta. Pterobranchia. Graptolinthina 

841-882 Vertebrates   841 General works, treatises, and textbooks  842 Juvenile works 845 Fossil footprints846 Fossil teeth 847 Amniotes 851-853 Fishes 861-862 Reptiles 867-868 Amphibians. Batrachia871-875 Birds 881-882 Mammals 

Page 48: Taller  LC

Arreglo alfabéticoQE GEOLOGY881-882 Mammals 881 General works, treatises, and textbooks882.A-Z Systematic divisions, A-Z 882.C15 Carnivora  882.C5 Cetacea 882.C8 Chiroptera 882.C84 Cimolesta 882.C9 Creodonta 882.D4 Deltatheridia882.D45 Desmostylia  882.D6 Docodonta 882.E2 Edentata. Xenarthra 882.E86 Eupantotheria 882.H47 Herbivora 882.I5 Insectivora 

Page 49: Taller  LC

Divisiones geográficas

Los temas pueden ser subdivididos geográficamente en dos formas:

Orden alfabético bajo un mismo número, por ejemplo, "Por región o país, A-Z”.

Un rango de números, con el orden de preferencia:

Page 50: Taller  LC

AmericaNorth America

United StatesBritish N.A. CanadaMexico

Central AmericaWest IndiesSouth America

EuropeGreat BritainContinental Countries (A-Z, often)

AsiaAfricaAustralia & New ZealandPacific IslandsArctic regionsAntarctic regions

Page 51: Taller  LC

Por región o país, A-Z

SF ANIMAL CULTURE

Pets

Dogs

Dog breeders, owners etc.

422.7 General works

422.73.A-Z By region or country, A-Z

Page 52: Taller  LC

EUA, con desglose por estado Special countries

United States

T55.7 General works

T55.72.A-W By state, A-W

T55.74.A-Z Other American countries, A-Z

T55.75.A-Z Europe. By country, A-Z

T55.76.A-Z Asia. By country, A-Z

T55.775 Australia

T55.778 New Zealand

Page 53: Taller  LC

HT COMMUNITIES. CLASSES. RACES

City planning

166 General works

By region or country

United States

167 General works

167.2 Dept. of Housing and Urban Development

167.5.A-Z By region or state, A-Z

168.A-Z By city, A-Z

169.A-Z Other regions or countries, A-Z

EUA, con desglose por ciudades

Page 54: Taller  LC

TG BRIDGE ENGINEERING

21-127 Country divisions

21-54 America 

55-95 Europe 

72.P23 Paris. Alexander III Bridge 

99-113.5 Asia

114 Arab countries 

114.5 Islamic countries

115-119 Africa 

120-120.5 Indian Ocean islands

120.7-122.7 Australasia  

123-124 Pacific Islands 

125-125.5 Arctic regions 

126 Antarctica 

126.5 Tropics 

Page 55: Taller  LC

Lugar dividido por tema Se diferencia de la práctica habitual LCC

(clasificar por temas, sub-ordenar por lugar). Lugar dividido por tema característico de los

clases (D, E, F), las leyes de los países (KD-KWX) y algunas áreas de las ciencias sociales.

Clase o subclase divididos geográficamente, con subdivisiones por la forma, el asunto o el período.

Permite enumeración más específico de los temas apropiados a cada país.

Page 56: Taller  LC

Lugar dividido por tema

DA HISTORY OF GREAT BRITAIN

1-3 Historiography 

4 Study and teaching

10-18.2 British Empire. Commonwealth of Nations. The Commonwealth 

Including Great Britain, the dominions, and the colonies.

For individual dominions and colonies, see DS-DU, F, etc. 

20-690 England 

700-745 Wales

750-890 Scotland

900-995 Ireland 

900 Periodicals. Societies. Serials

905 Sources and documents 

906 General works

  Biography (Collective) see DA916 

908-908.7 Historiography  

909-965 History 

969 Description and travel 

Page 57: Taller  LC

Tablas auxiliares Las tablas se utilizan ampliamente en

LCC. Permitir subordenación de temas

similares sin la necesidad de imprimir la misma información repetidamente.

Algunas tablas se aplican a temas muy particulares, algunas otras se utilizan en todo el sistema.

Page 58: Taller  LC

Elementos de la clasificación

Page 59: Taller  LC

Número de clasificación? Call number = class number + book number Número de clasificación

Alfanumérico. tomado o derivado de las clases.

Número de item también llamado número de libro o el número de

Autor. por lo general comienza con número de Cutter.

Page 60: Taller  LC

Información general: ejemplo 1

Animals in translation : using the mysteries of autism to decode animal behavior / Temple Grandin and Catherine Johnson, 2005.

Class number: QL Zoology

751 Animal behavior

Book number: .G73 Cutter for Grandin

2005 Year of publication

Page 61: Taller  LC

Información general: ejemplo 2

Essential Brittany / by Lindsay Hunt, 1997.

Class number: DC History of France611 Regions.B848 Brittany

Book number: H84 Cutter for Hunt1997 Year of publication

Page 62: Taller  LC

Números de Cutter Llamado así por Charles Ammi Cutter

desarrolló varias tablas mediante letras y números para lograr un arreglo alfabético.

Mayúscula seguido por números arábigos Números de Cutter pueden basarse en:

Los nombres personales o corporativos Los nombres geográficos Temas Títulos

Los Cutter utilizados como números de libros en general, corresponden a la entrada principal (nombre o título).

Page 63: Taller  LC

Números de clasificación deben contener: uno, dos, o tres letras mayúsculas

D History

DG History of Italy

DJK History of Eastern Europe

K Law

KF Law of the United States

KFP Law of Pennsylvania

Page 64: Taller  LC

Números de clase deben contener : (2) números enteros (1-9999)

HV875 AdoptionTK7881 Industrial electronics

puede tener extensiones decimalesHV875.5 Intercountry adoptionTK7881.85 Automobile sound systems and

equipment

8

Page 65: Taller  LC

Números de clase: extensiones decimales

Decimales no representan necesariamente subtemas de un número entero :

Water sportsGV836 Houseboats and houseboatingGV836.2 Swimming. Periodicals

Horse racingSF357 Individual running races, A-ZSF357.3 Quarter racing. Periodicals

Page 66: Taller  LC

Números de clase pueden contener :

extensión con 1 número de CutterBQ5075.P73 Prayer wheels in Buddhism

HN79.M3 Social conditions in MarylandHV5824.C42 Drug use by celebrities

extensión con doble número de CutterHF5382.5.U6 F64 Vocational guidance in Florida

N6530.N72 C646 History of art in Columbia County, New York

Page 67: Taller  LC

Número de libro Se utiliza para organizar el material en una clase dada

generalmente por la entrada principal (punto de acceso principal).

Por lo general, comienza con un número de Cutter, Solo una letra mayúscula, seguido de los números

arábigosEjemplo: G73 para Grandin

Los números arábigos representan el resto del nombre o título, derivadas de la tabla de Cutter.

Page 68: Taller  LC

Tabla de Cutter. Ejemplos

After initial vowels

for the second letter: b d l-m n p

use number: 2 3 4 5 6

After initial letter S

for the second letter: a ch e h-i m-p

use number: 2 3 4 5 6

Page 69: Taller  LC

Tabla de Cutter. Ejemplos

After other initial consonants

for the second letter: a e i o r u

use number: 3 4 5 6 7 8

For expansion

for the letter: a-d e-h i-l m-o p-s t-v

use number: 3 4 5 6 7 9

Page 70: Taller  LC

Uso de la tabla de Cutter: primera letra es una consonante

Entrada principal: Campbell, Joseph empezar con C para la segunda letra a, use el número 3 : C3 tabla de expansión: tercera letra m-o, utilice 6 :

C36 Entrada principal: French political parties…

empezar con F para la segunda letra r, utilice el número 7: F7 Tabla de expansión: tercera letra e-h, utilice 4: F74

Page 71: Taller  LC

Uso de la tabla de Cutter: vocal inicial, letra inicial "S"

Asiento principal : Schreiber, Daniel Inicia con: S Para segunda letra c, use el número 3: S3 Para expansión use las siguientes letras p-s, use 7:

S37

Page 72: Taller  LC

Determinación del Cutter Encuentra la posición de la clasificación dentro del

catálogo topográfico buscar por número de clase y ver las entradas

principales en la mayoría de los casos, la disposición es el orden

alfabético por la entrada principal Considere si el uso de la tabla de Cutter va a lograr la

posición correcta si es así, utilice la tabla de Cutter si no, ajustar mediante el uso de diferentes números o

mediante la ampliación con los números adicionales El catálogo topográfico siempre tiene prioridad.

Page 73: Taller  LC

¿Dónde debe presentar una nueva entrada?

G 100 Reglas de presentación tiene la información completa

Principio general: elementos del registro exactamente como aparecen, palabra por palabra, carácter por carácter

Abreviaturas de archivos exactamente como se escriben Tratar palabras con guiones como palabras separadas No haga caso de los artículos iniciales (como un, una, la)

lista de artículos en varios idiomas está en G 100 PERO no ignore los artículos iniciales de los nombres de

personas y lugares

Page 74: Taller  LC
Page 75: Taller  LC

Ajuste del Cutter: los números en expansión Con el fin de permitir la expansión infinita

entre los números, los Cutter se tratan como decimales

.B3.B47.B56.B564.B583.B66.B7

No finalice un Cutter con 1 o 0

Page 76: Taller  LC

Ajuste del Cutter: los números en expansión

Números de Cutter podrían intercalarse entre S39 y S4

.S39

.S4

.S395

.S392

.S396

.S3965

.S39995

Page 77: Taller  LC

Entrada principal: letra no figura en la tabla

For: Gladwell, Malcolm Cutter table: “L” not specified Catálogo topográfico muestra:

BF448 Galotti, Kathleen Making decisions that

.G35 2002 matter

BF448 Gelatt, H. B. Creative decision making

.G45 2003

BF448 Glaser, Rollin O. Groupthink index

.G57 1993Puede usar: .G53

Page 78: Taller  LC

Ejemplo: insertar el número For: Levitt, Stephen Número sugerido: L48 Catálogo topográfico muestra:HB74.P8 Levine, David P.Normative political

L477 2001 economy.

HB74.P8 Levine, David P.Subjectivity in political

L478 1998 economy.

HB74.P8 Lewis, Alan. New economic mind

L48 1995

Puede usar: L479

Page 79: Taller  LC

Cutter para entradas numéricas: SCM G 63

Para las entradas numéricas de los registros utilice .A12-.A19

PR8858 .A17 1995

The 1916 poets / edited with an introduction by Desmond Ryan, 1995.

Cuando los números se expresan en palabras, Cutter como cualquier otra palabra:

BM723 .F48 1996

Fifty-eighth century : a Jewish renewal sourcebook / edited by Shohama Harris Wiener, 1996.

Page 80: Taller  LC

Más sobre números de clase ... podría contener:

una fecha como una extensión del número de la clase:

JK1968 2004 .R63 2005

Resultados de las elecciones. Por fecha de la elección

HV600 1746 .L55 P47 2001

Alivio de desastres. Los terremotos. Por fecha de ocurrencia

Page 81: Taller  LC

Ejemplo completo Para un trabajo sobre el terremoto de

1746 en Lima, Perú, con la entrada principal Pérez:

HV Social pathology. Social and public welfare600 Earthquake relief1746 Date of occurrence.L55 Subarranged by place LimaP47 Cutter for Pérez2001 Date of publication

Page 82: Taller  LC

¿Cuántos números Cutter? Las clases pueden proporcionar instrucciones para

subarreglos estos siempre tienen prioridad sobre las prácticas

generales No hay más de dos números de Cutter en una

asignatura topográfica (excepto clase G) No hay instrucciones especiales en las clases?:

asignar Cutter solo para la entrada principalQL751.G73 Grandin, Temple

Page 83: Taller  LC

¿Cuántos números Cutter? Si el número de clases incluye un

Cutter (en representación de tema, lugar, etc.): asignar un Cutter adicional para la entrada

principal:

DC611.B848 H84 Hunt, Lindsey

HN79.M3 C37 Carr, Lois

HV5824.C42 K87 Kusinitz, Marc

Page 84: Taller  LC

¿Cuántos números Cutter? Si el número de clase requiere dos

números Cutter para expresar el tema: añadir dígitos para el segundo número para

lograr orden alfabético por la entrada principal

HF5382.5.U6 F6+ FloridaF62 one work about FloridaF64 another work about

FloridaF645 yet another…F67 and another

Page 85: Taller  LC

A-Z Cutters de tema Los Cutters de tema se utilizan en una clase

cuando una serie de temas no se presta a un orden lógico o jerárquico: TX557

Vegetables, cereals, fruits, etc.

558 Special, A-Z

.A3 Acorns

.A6 Apples

.B3 Bananas

.B35 Barley

Page 86: Taller  LC

A-Z Cutters temáticos La mayoría de los Cutters temáticos

aparecen en los esquemas. Algunos tipos de Cutter no aparecen (solo ejemplos): nombres

geográficos corporativos personales, idiomas (cuando el tema se subdivide por idiomas); estos deben formarse de acuerdo a las tabla básica de Cutter.

Nuevos Cutters temáticos pueden ser propuestos a través del programa SACO (PCC)

Page 87: Taller  LC

Números de Cutters reservados

Un lapso de números de Cutter al principio ("A") o al final ("Z") de la secuencia reservada para propósitos especiales.

Cutter "A" son a menudo para las divisiones de formulario (revistas, congresos).

Cutter "Z" son a menudo por divisiones especiales de la asignatura (biografía y críticas de un autor literario).

Page 88: Taller  LC

Adiciones en las clasificaciones

Fecha de publicación se añade en la mayoría de los casos

Carta de trabajo (o marca) Número de volúmen Términos como índice o Suplementos Decisiones locales:

Copia 1, 2, etc.

Page 89: Taller  LC

Fecha de publicación: G 140

Regla general: añadir la fecha de publicación de todas las monografías antes de 1982, no se realizaba de forma rutinaria

Las fechas no se añaden a los números de clasificación para publicaciones seriadas y ciertas publicaciones de hojas sueltas asociados a materiales legales.

G 140 incluye instrucciones sobre el manejo de múltiples o complejas fechas y las excepciones a la regla general.

Page 90: Taller  LC

Visualización de la notación El Mismo Número de Clasificación

puede aparecer de diferentes formas RC RC RC569 RC569.5

569.5 569.5 .5 .S56B36

.S56 .S56B36 .S56B36 1988

B36 1988 1988

1988

Page 91: Taller  LC

MARC 21 Codificación En un registro bibliográfico, el número de

clasificación aparece en el campo 050

050 00 $a QL751 $b .G73 2005

050 00 $a RC569.5.S56 $b B36 1988

Códigos de subcampo :$a Número de clasificación$b Número de Ítem

Page 92: Taller  LC

050 campo: indicadores Primer indicador: existencia en la colección

LC

_ No information provided

0 Item is in LC

1 Item is not in LC Segundo indicador: fuente de número de

clasificación

0 Assigned by LC

4 Assigned by agency other than LC

Page 93: Taller  LC

MARC 21 Codificación Recordatorio: clasificación porción del número de

clasificación puede incluir un Cutter

050 00 $a QL751 $b .G73 2005

050 00 $a DC611.B848 $b H84 1997

Primer Cutter está precedida por decimal Regla general: delimitador para el número de artículo

($ b) precede a la última letra mayúscula

Page 94: Taller  LC

Principios de Clasificación y Asignación de Números de

Clase

Page 95: Taller  LC

Esta sesión se refiere :

SMC: Clasificación F 10 Principios que por lo general se aplican

cuando se utiliza la clasificación LC Principios aplicables en todos las clases

Localizando un número Estrategias Funciona en un solo tema, en varios

temas.

Page 96: Taller  LC

Principios generales

Clasifique de acuerdo al tema. Anteponga el tema a la forma Anteponga el tema al lugar Clasifique una obra por el tema específico,

no bajo el más amplio.

Page 97: Taller  LC

Principios generales

Dentro de un área temática determinada, prefiera clasificar por tema sobre la clasificación por lugar.

Excepciones Las instrucciones en las Clases tienen

prioridad. El orden del catálogo topográfico tiene

prioridad.

Page 98: Taller  LC

Principios generales (Tema vs lugar)

Una obra sobre los delincuentes sexuales en Alemania se clasifica en:

HV6557

not at HV6592-6593 (By region or country)

Page 99: Taller  LC

Principios generales Utilice el número más específico

disponible.

Utilice un número más amplio si: No hay un número específico disponible No es factible proponer un nuevo número

Page 100: Taller  LC

Principios generales Cuando varios temas se discuten en un

trabajo, seleccione un número de clase de acuerdo a la más adecuada de las siguientes pautas: Clasifique según las instrucciones dadas en las

clases. Clasifique de acuerdo al tema dominante. Si no hay ningún tema dominante, clasifique bajo

primer tema mencionado en el trabajo. Clasifique bajo un tema general, cuando la obra

contenga varios temas específico, los cuales constituyan una parte importante de un tema más amplio.

Page 101: Taller  LC

Principios generales Influencia de un tema a otro:

Clasifique con el tema influenciadoEjemplo:Cómo utilizar el marketing : normas sociales para evitar

conducir después de beber / Jeffrey W. Linkenbach. 2006.

Clasifique en:HE5620.D7 Conducir ebrio. Las bebidas alcohólicas y los

accidentes de tráfico

Page 102: Taller  LC

Principios generales

Relación entre el orden de los encabezamientos de materia y el número de clases

Consulte el Subject Heading Manual H 80

Número de clasificación y el primer encabezamiento de materia generalmente coinciden

Page 103: Taller  LC

Obra con tema único Elija un número para el tema o una

subdivisión del tema

Si no se proporcionan subdivisiones, utilice el número para obras generales

Page 104: Taller  LC

Obra con tema único “General special”:

SMC: Clasificación F 290 Ya no se utiliza en las nuevas

clasificaciones. Se utiliza para obras "amorfos" de las que

es imposible determinar con precisión los conceptos reales discutidos.

Page 105: Taller  LC

Obra con tema único “General special”:

Se utiliza para trabajos con temas tan nuevos que no se puede determinar.

No utilice cuando el número se puede determinar y ya se encuentra designado.

Nota: Proponer un nuevo número si es necesario; No sugiera números “General special”

Page 106: Taller  LC

Obra con tema único

Page 107: Taller  LC

Obra con tema único

Page 108: Taller  LC

Subdivisiones de forma Los números de forma:

Periódicos, sociedades, congresos, diccionarios, etc.

Utilice los números de forma si aparecen dentro del tema, de lo contrario clasifique como obras generales.

Page 109: Taller  LC

Obra con tema único

Page 110: Taller  LC

Obra con tema único Los números locales:

Para un trabajo de tratamiento de un tema con respecto a un lugar particular:

clase con un número que lleva a cabo tanto en el tema y el lugar, si está disponible

si no existen disposiciones geográficas en el marco del tema específico, la clase con el tema específico

Page 111: Taller  LC

¿Dónde le clase un trabajo sobre la dieta de los atletas en China?

Page 112: Taller  LC

Obra con tema único Periodo números:

Clase en el número del período si se proporciona.

Si el trabajo abarca varias veces se extiende en la lista, seleccione la primera.

Page 113: Taller  LC

Obra con tema único

Page 114: Taller  LC

Obra con tema único

Page 115: Taller  LC

Obras con varios temas Si hay dos o más temas:

Siga las instrucciones en el horario

No hay instrucciones en el horario de clases: para el tema dominante.

Page 116: Taller  LC

Obras con varios temas

Promociones es el tema dominante

Gestión Comercio-Business-Personal. Empleo la gestión por tema-Promociones

Page 117: Taller  LC

Obras con varios temas Si no hay un tema dominante: Clase en el marco del primer tema

mencionado en la obra. Elija el tema más amplio si los dos o

tres temas constituyen el conjunto del tema.

Si hay cuatro o más temas, seleccione el número general.

Page 118: Taller  LC

Ningún tema dominante Clases en primer tema mencionado en la obra

Química de arsénico, antimonio y bismuto. 1998.Química QD181 elementos especiales, A-ZCutter .A7 de arsénico

Clases en tema más amplio si los dos o tres temas constituyen la totalidad del tema más amplio

para un trabajo en la gestión de ganado vacuno y ganado lechero, de clases bajo el tema más amplio, Ganado

Page 119: Taller  LC

Las relaciones entre los temas Utilice el número de la relación, si está

disponible, por ejemplo, BL239-265 religión y la ciencia.

Cuando la obra trata la influencia de un tema a otro, de clase para el tema que se está influenciada.

Page 120: Taller  LC

Las relaciones entre los temas

Cuando la obra trata de la aplicación de un tema a otro, la clase con el tema que se actúa sobre

Computadoras y la historia del arte, clase en N

Televisión por cable y la educación, clase en L

Page 121: Taller  LC

Tablas

Page 122: Taller  LC

Tablas Las tablas se utilizan ampliamente en LCC Algunas tablas se aplican a temas muy

limitadas, algunos se utilizan en todo el sistema En esta sesión:

Vista general de los tipos de tablas Tablas de aplicación general

Sesiones posteriores: tablas utilizadas en H, N, P

Page 123: Taller  LC

¿Dónde se encuentran las tablas?Tablas que se aplican: Aparecen:

Para un tema específico o intervalo de números

En el texto de la programación:    "Tablas internas"

Para diversos temas en una clase o subclase

Al final del programa, antes del índice:    "Tablas externas"

En todas las clases En SMC: Shelflisting

Page 124: Taller  LC

Tabla interna: clase T

T TECHNOLOGY (GENERAL)

Industrial directories

11.95 General works

By region or country

United States

12 General works

12.3.A-Z By region or state, A-Z

Under each state:

.x General works

.x2A-Z Local, A-Z

Page 125: Taller  LC

La tabla externa en la clase H (Ciencias Sociales): H16

Page 126: Taller  LC

Tablas de aplicación general Estas tablas se pueden usar en

cualquier clase Las tablas no se utiliza si la clase en

particular tiene sus propias disposiciones Tablas geográficas basados en

números de Cutter. Tabla de biografía. Tabla de traducción.

Page 127: Taller  LC

Tabla de Regiones y Países (G 300)

Proporciona números de Cutter para las regiones, países, jurisdicciones o entidades históricas.

Se utiliza cuando en un número de clasificación aparece la instrucción: Por región o país, A-Z

Page 128: Taller  LC

Tabla: Regiones y Países

Page 129: Taller  LC

Estados Americanos y Provincias canadienses: Tabla G 302

Se utiliza cuando el número de clasificación incluye la instrucción: Por estado o provincia, A-Z

Las mismas restricciones se aplican a G 302 como a G 300

Page 130: Taller  LC

Estados Americanos y Provincias Tabla canadiense: G 302

Page 131: Taller  LC

Tabla de traducciones

.x Original work

.x12 Polyglot (3 o mas idiomas)

.x13 English translation

.x14 French translation

.x15 German translation

.x16 Italian translation

.x17 Russian translation

.x18 Spanish translation

Page 132: Taller  LC

Tabla de traducciones Se utiliza sólo cuando se proporciona un

título uniforme además idioma (s) Si dos idiomas se especifican en el título

uniforme, debe ir el Cutter de la primera lengua.

Si el idioma no aparece en la tabla, seleccione un número que coincide alfabéticamente con la tabla y el catálogo topográfico.

Practica antigua en LC: Omitir el 1, por ejemplo, .x3 para obtener una traducción Inglés

Page 133: Taller  LC

Tabla de traducciones No utilice la tabla de traducción:

Cuando la entrada principal se encuentra bajo el encabezamiento de una persona jurídica o una conferencia.

Cuando hay disposiciones específicas para traducciones en las clases.

Cuando el título para el número de la clase es "Por lenguaje A-Z“

Utilice un Cutter basado en el nombre de la lengua, por ejemplo, E5 para Inglés, G4 para el alemán, etc.

En la clase M, Música Se utiliza la tabla de traducción de la música

Page 134: Taller  LC
Page 135: Taller  LC

Tabla de traducciones: ejemplos

RC532 .F73813 2004Freud, Sigmund, 1856-1939.Studien über Hysteria. EnglishStudies in hysteria / Sigmund Freud and Josef Breuer ;

translated by Nicola Luckhurst. 2004.

E169.Z8 B42313 1999Beauvoir, Simone de, 1908-1986.Amérique au jour le jour. EnglishAmerica day by day / Simone de Beauvoir ; translated

by Carol Cosman. 1999.

Page 136: Taller  LC

Tabla de traducciones: ejemplos

F2513 .L65167 2001 Levasseur, Emile, 1828-1911.Brésil. PortugueseO Brasil / por E. Levasseur. 2001.

From translation table:.x16 Italian translation.x17 Russian translation

Cataloger chose the expansion 167 to fit the Portuguese translation between the numbers for Italian and Russian

Page 137: Taller  LC

Tabla Biografía: G 320

Se utiliza cuando los números biografía se especifican en la clase (Biografía A-Z)

Se utiliza cuando el biografiado es el primer Cutter.

No se utiliza en las clases de N y P, que tiene sus propias tablas para biografía.

Page 138: Taller  LC

Tabla Biografía : G 320

.x Cutter for the biographee

.xA2 Collected works. By date

.xA25 Selected works. Selections. By date

.xA3 Autobiography, diaries, etc. By date

.xA4 Letters. By date.

.xA5 Speeches, essays, and lectures. By dateIncluding interviews

.xA6-Z Individual biography and criticism. By main entry Including criticism of selected works,

autobiography, quotations, letters, speeches, interviews, etc.

.x = “the call number up to here”

Page 139: Taller  LC

Tabla Biografía Biografía y las críticas se limitan a la

gama .xA6-Z

Números de Cutter sugeridos para las entradas que comienzan con A son:

Aa-Af A6-699Ag-Al A7-799Am-Ar A8-899As-Az A9-999

Page 140: Taller  LC

La clasificación de biografías: F 275

Las biografías individuales o colectivos, se clasifican en el tema con el que el biografiado está más estrechamente identificado

Para las personas con carreras de múltiples facetas, pero una de las facetas se enfatiza, clasifique en esta

Clase en CT (Biografía): Funciona en los individuos no identificados con un tema

específico Biografía individual de una persona con múltiples carreras,

ninguna predomina.

Page 141: Taller  LC

Colectivo vs. Biografía individual Biografía colectiva:

Analiza la vida y / o contribuciones de dos o más personas con una sección discreta de la obra dedicada a cada uno.

La tabla biografía no se utiliza para biografía colectiva.

Biografía individual: Analiza la vida y / o contribuciones de un individuo a un

campo determinado. Una autobiografía.

Page 142: Taller  LC

Ningún número biografía? Si no se proporciona el número

biografía: Biografías de clase de individuos

estrechamente asociados a un tema en particular en el número general de obras para el tema

Utilice los números de Cutter dobles, primero para biografiado, segundo para la entrada principal

Page 143: Taller  LC

Tabla de Biografía ejemplos:

Page 144: Taller  LC

Biografía individual

GN21.B45 Y68 2005Young, Virginia Heyer.Ruth Benedict : beyond relativity, beyond pattern. 2005.

SUBJECTS: Benedict, Ruth, 1887-1948.Women anthropologists--United States--Biography.

Biography table: .xA6-Z, Individual biography, by main entry

First Cutter for the biographee (Benedict): .B45 Second Cutter for main entry (Young): Y68 Add date of publication

Page 145: Taller  LC

Autobiografía

GN21.F6 A3 2004Fox, Robin, 1934-

Participant observer : memoir of a transatlantic life. 2004.

SUBJECTS: Fox, Robin, 1934-

Anthropologists--England--Biography.

Anthropologists--United States--Biography.

Biography table: .xA3 Autobiography, diaries, etc. By date First Cutter for the biographee (Fox): .F6 Second Cutter A3 from the biography table: A3 Add date of publication

Page 146: Taller  LC

Trabajos seleccionados

GN21.M25 A25 1993Malinowski, Bronislaw,1884-1942.

The early writings of Bronislaw Malinowski / edited by Robert J. Thornton and Peter Skalník

SUBJECTS: Malinowski, Bronislaw, 1884-1942.

Ethnology.

Biography table: .xA25 Selected works. Selections. By date

First Cutter for the biographee (Malinowski): .M25 Second Cutter A25 from the biography table: A25 Add date of publication

Page 147: Taller  LC

Clase P: Lengua y Literatura

Page 148: Taller  LC

Información general Generales: antecedentes,

características, esquema y tablas Idiomas literatura

General Individual

Historia y crítica Autores individuales

Page 149: Taller  LC

Fondo Comenzó el desarrollo en 1909;

completado en 1948 Incluye 19 subclases Publicado en trece clases y tablas

diferentes

Page 150: Taller  LC

Características del Anexo P Patrón general: lengua y literatura en la

misma subclase EXCEPCIÓN: Literaturas en los principales

idiomas de Europa occidental están representados por las subclases

Clasificación de la literatura: lenguajes y formas tienen prioridad sobre el tema.

Page 151: Taller  LC

Esquema de subclases

P Philology. LinguisticsPA Greek and Latin languages and literaturesPB Modern languages (General). Celtic languagesPC Romance languagesPD Germanic languages (General). Scandinavian

languagesPE English languagePF West Germanic languagesPG Slavic, Baltic, Albanian languages and literaturePH Uralic, Basque languages and literaturePJ Oriental philology and literature (General). Semitic

languages and literature

Page 152: Taller  LC

Esquema de subclases

PK Indo-Iranian languages and literaturesPL Languages and literatures of Eastern Asia,

Africa, OceaniaPM Hyperborean, Indian, and artificial languagesPN Literature (General)PQ French, Italian, Spanish, and Portuguese

literaturesPR English literaturePS American literaturePT Germanic, Dutch & Scandinavian literaturesPZ Fiction and juvenile belles lettres

Page 153: Taller  LC

Clases y tablas de impresión Muchas clases en P se publican con múltiples

subclases en un solo volumen PB-PH Lenguas Modernas europeos PR, PS, PZ Inglés y Literatura Americana, Belles Lettres

juveniles Tabla para todas las clases se consolidaron, a

numerar, y publicados en un solo volumen, Tabla P-PZ.

Page 154: Taller  LC

Algunas tablas P-PZ

P-PZ1 Languages (599 nos.)

P-PZ2 Languages (431 nos.)

P-PZ3 Languages (199 nos.)

P-PZ4 Languages (99 nos.)

P-PZ5 Languages (46 nos.)

P-PZ15 Languages (1 no.)

P-PZ16 Languages (Decimal no. or Cutter no.)

Page 155: Taller  LC

Esquema general típico de tablas de idiomas

periódicos(Sociedades, Serials, Colecciones)(Enciclopedias, estudio y enseñanza)

obras generales(La adquisición del lenguaje, Historia de la lengua)

gramática(Los libros de texto, los lectores, sintaxis)

diccionarios(mismo idioma, dos o más idiomas)

dialectos

Page 156: Taller  LC

La aplicación de las tablas de idiomasBeginning Manx Gaelic : lessons in Manx / [Mona

Douglas]. 2002

SUBJECT: Manx language--Textbooks for foreign speakers--English.

PB Modern languages. Celtic languages

Manx

1801-1846 Language (Table P-PZ5)

Note the range is 46 numbers

Page 157: Taller  LC

Tabla P-PZ5

Tabla por lenguajes (46 nos.)….10.5 Script

Grammar11 General works12 General special

Textbooks13.A2 History and criticism13.A3-Z Textbooks….

Page 158: Taller  LC

La aplicación de las tablas de idiomas

Base number from schedule: 1800

Add number from table: 13

1813

Cutter for main entry (Douglas) within A3-Z range (D68)

PB1813.D68 2002

Page 159: Taller  LC

Lexicografía: monolingüe vs. Bilingüe

Diccionario de la lengua española. 2005.PC4625 .D478 2005

HIERARCHY: Romance philology and languages – Spanish – Language – Lexicography – Dictionaries – Spanish only – 1800- -- General

The American Heritage pocket Spanish dictionary. 2001.PC4640 .A46 2001

HIERARCHY: Romance philology and languages – Spanish – Language – Lexicography – Dictionaries – Bilingual – Spanish-English; English-Spanish

Page 160: Taller  LC

Lexicografía vs. Tema Vocabulaire trilingue des véhicules de

transport routier = Trilingual vocabulary of road transport vehicles = Vocabulario trilingüe de autotransporte de carga.

CALL NUMBER: HE141 .V63 1995HIERARCHY: Transportation and communications. Dictionaries. Encyclopedias. SUBJECTS:

Trucking--Dictionaries.Trucking--Dictionaries--French.Trucking--Dictionaries--Spanish.

Page 161: Taller  LC

PN: Literatura (general)

Page 162: Taller  LC

PN: Ejemplos Hangin' with Lindsay Lohan / by Michael-

Anne Johns. New York, Scholastic, c2004. ALTERNATE TITLE: Hanging with Lindsay Lohan

CALL NUMBER: PN2287.L623 J64 2004 HIERARCHY: Drama – Dramatic representation. The theater – Special regions and countries – America – North America – United States – Biography – Individual, A-Z

Page 163: Taller  LC

Literatura: subordenación Historia y crítica Colecciones o antologías de más de un

autor Autores individuales La literatura local (Ejemplo: Spanish

literature outside Spain)

Page 164: Taller  LC

Tablas P-PZ de Literatura

P-PZ20 Literature (194 nos.)

P-PZ25 Literature (1 no.)

P-PZ28 Anonymous works (1 no.)

P-PZ31 Authors (49 nos.)

P-PZ32 Authors (19 nos.)

P-PZ34 Separate works (5 nos.)

P-PZ39 Authors (1 no.)

P-PZ40 Authors (Cutter no.)

P-PZ43 Separate works (Successive Cutter nos.)

Page 165: Taller  LC

Ejemplo 1: Historia y crítica The Cambridge history of Spanish literature.

SUBJECT: Spanish literature--History and criticism.

PQ6001-8929 Spanish literaturePQ6001-6168 Literary history and criticismPQ6031-6168 History of Spanish literaturePQ6032-6036 1801-PQ6033 English

Page 166: Taller  LC

Ejemplo 2: Historia y crítica

Historia de la literatura mexicana : desde sus orígines hasta nuestros días. 1996-2002

SUBJECT: Mexican literature--History and criticism

PQ7020-8929 Spanish literature outside of Spain

PQ7081-7087 Spanish America

PQ7100-7298.436 Mexico (Table P-PZ20 modified)

Page 167: Taller  LC

Tabla P-PZ20

Table for literature (194 nos.)

History

10 Early works

Modern treatises

11 General works

12 Textbooks

Page 168: Taller  LC

Tabla P-PZ20 modified

Base number from schedule: 7100

Add number from table: 11

7111

Cutter for (title) main entry (Historia)

PQ7111.H57 1996

Page 169: Taller  LC

Ejemplo: Colecciones The best winners of the Booker Prize. 1991.

PR1105 .B47 1991 Hierarchy: English literature--Collections of

English literature--General collections--Collections published after 1801

The Columbia anthology of American poetry. 1995.PS584 .C66 1995 HIERARCHY: American literature--Collections of

American literature--Poetry--Collections published 1961-

Page 170: Taller  LC

Autores individuales Obras de un autor literario Se agrupan por período en cada literatura

nacional Ejemplo: la literatura estadounidense PS700-893 Colonial period

PS991-3390 19th century PS3500-3549 1900-1960 PS3550-3576 1961-2000 PS3600-3626 2001-

Page 171: Taller  LC

Números de autor literarios (F 632) Normalmente todas las obras de y sobre un

autor se clasifican en un número (o rango) Determinado por la lengua en la que el autor escribe

y nacionalidad del autor (y el período en su caso) Los autores que escriben en mas de una

lengua comúnmente asociado con un país diferente puden ser clasificados en la “zona no-nacional” Arundhati Roy, autor de la India escribe en Inglés;

por lo tanto es clasificado en PR9499.3 (literatura Inglesa fuera de Gran Bretaña)

Page 172: Taller  LC

Números de autor literarios (F 632)

Muchos autores escriben en más de un idioma o están asociados con más de un país.

Autores que escriben en más de un idioma: un número se establece en virtud de la literatura de cada idioma

Vladimir Nabokov: PG3476.N3 Russian language works PS3527.A15 English language works PG3476.N3 General criticism and

biography

Page 173: Taller  LC

Números de autor literarios (F 632)

Autores asociados a más de un país Clasifique en el país de ciudadanía Ciudadano de varios países? - Preferiría país

donde publicó mas Una vez que se toma una decisión, sólo cambie si

es claramente un error Escasa información? Utilice lo que está

disponible

Page 174: Taller  LC

Individual authors (Notación) La mayoría de los autores reciben un número

o un número de Cutter A los autores principales se asignan rangos

amplios William Shakespeare, PR2750-3112

Otros autores pueden tener rangos más pequeños Mark Twain, PS1300-1348 Oscar Wilde, PR5810-5828 Louisa May Alcott, PS1015-1018

Page 175: Taller  LC

Autores del siglo 20th y 21st

Asignado un número de Cutter a cada uno, independientemente de la cantidad de material publicado

PS3511.A86 William Faulkner

PS3551.N464 Maya Angelou Número de Cutter general basado en la

segunda letra del apellido del autor Clase número basado en la primera letra del

apellido del autor

Page 176: Taller  LC

Example: Donde se clasificaría a William Faulkner (PS3511.A86)?

Page 177: Taller  LC

Impresión de números de autor literarios

Política para la impresión de los números de autor literarios en las Clases P: Nombre del autor cambia significativamente Autores nacidos antes de 1875 Autores con seudónimos Obras anónimas publicadas antes de 1899

¿Cómo encontrar un número de autor Compruebe registro de autoridad del autor (MARC

053) Revise el Catálogo de la biblioteca LC

Page 178: Taller  LC

Cómo encontrar el número de Faulkner rápidamente

Page 179: Taller  LC

Cutter de primera o segunda letra? No todas las clases de basar el número

de Cutter para los autores individuales de la segunda letra del apellido del autor! Vladimir Nabokov:

PG3476.N3 Russian language works

PS3527.A15 English language works

35

Page 180: Taller  LC

Uso de tablas para los autores literarios Una vez que haya localizado un autor literario

en las listas, determinar qué tabla utilizar Para los autores que figuran en las listas, se

dan referencias específicas a una tabla PS815-819 Paine, Thomas (Tabla P-PZ35)

Para los autores modernos con un número de Cutter, utilice la Tabla P-PZ40 a menos que se indique lo contrario.

Page 181: Taller  LC

Autor literario: trabajo individual

At terror street and agony way : [poems] / Charles Bukowski.

Nota: El autor nació en Alemania , pero creció y se publicó en los EE.UU. ; publicada después de 1961

Page 182: Taller  LC

Clasificación

Page 183: Taller  LC

Cutter de autor

PS3552.U399 Bukoski, Anthony

PS3552.U4 Bukowski, Charles

PS3552.U52 Bulgin, Bess

Page 184: Taller  LC

P-PZ40

Page 185: Taller  LC

Cutter para número de item

PS3552.U4 A67 Another academy / [Charles Bukowski].

PS3552.U4 A9 1968 At terror street and agony way : [poems] / Charles Bukowski.

PS3552.U4 B7 1983 Bring me your love / Charles Bukowski …

Page 186: Taller  LC

Tabla P-PZ40: trabajo individual

PS American literature3552 Individual authors who

published between 1961-2000, last name B

.U4 Author Cutter constructed from 2nd letter of last

name A9 Book number [for “At terror

street”] from LC Cutter table, but must be within the range .A61-Z458

1968 Date of publication

Page 187: Taller  LC

P-PZ40: biografía y crítica

Page 188: Taller  LC

P-PZ40: CorrespondenciaBeerspit night and cursing : the correspondence

of Charles Bukowski and Sheri Martinelli, 1960-1967 / edited by Steven Moore. 2001.

PS3552.U4 Z48 2001SUBJECTS (selected):

Bukowski, Charles--Correspondence.Authors, American--20th century--Correspondence.Martinelli, Sheri--Correspondence.

Page 189: Taller  LC

Tabla P-PZ40: Correspondencia

PS American literature

3552 Individual authors, last name B

.U4 Author Cutter constructed from 2nd letter of

last name

Z48 Z48 for correspondence (from table)

2000 Date of publication

Page 190: Taller  LC

P-PZ40: Biografía Drinking with Bukowski : recollections of the

poet laureate of Skid Row / edited by Daniel Weizmann. 2000.

PS3552.U4 Z933 2000SUBJECTS (selected): Bukowski, Charles. Bukowski, Charles--Friends and associates. Authors, American--20th century--Biography.

Page 191: Taller  LC

Charles Dickens: 49 números

Page 192: Taller  LC

Charles Dickens: trabajos individuales

Page 193: Taller  LC

Charles Dickens: individual work, P-PZ41

Page 194: Taller  LC

Charles Dickens: AplicaciónP-PZ41

A Routledge literary sourcebook on Charles Dickens's David Copperfield / edited by Richard J. Dunn. New York : Routledge, 2004.

PR4558 David Copperfield.R68 P-PZ41. Criticism .A7-Z

[Cutter to Routledge]2004 Date of publication

Page 195: Taller  LC

Charles Dickens: general criticism and interpretation

Charles Dickens' quarrel with America / Sidney P. Moss. Troy, N.Y. : Whitston Pub. Co., 1984.

SUBJECTS (selected):Dickens, Charles, 1812-1870--Knowledge--

America.Dickens, Charles, 1812-1870--Travel--United

States.

Page 196: Taller  LC

Charles Dickens: Applying P-PZ31

Page 197: Taller  LC

Charles Dickens: Applying P-PZ31: Special subjects

Page 198: Taller  LC

Charles Dickens: Applying P-PZ31 42.A54

PR4550 Base number

+ 42 Treatment and knowledge ofspecial subjects

PR4592

.A54 America [Cutter from table]

M67 Moss (Main entry)

1984 Date of publication

Page 199: Taller  LC

Diferentes números, tablas diferentes

Jane Austen. PR4030-4038 (9 numbers)Subarranged by Table P-PZ33

Emily Dickinson. PS1541 (1 number)Subarranged by Table P-PZ39

William Shakespeare. PR2750-3112 (363 no.)No hay tabla asignada; pero sí las hay para cada

número del rango

PR2823 Macbeth. Subarr. by Table PR4

Page 200: Taller  LC

Tipos especiales de material

Page 201: Taller  LC

Esquema: tipos especiales• Ediciones• Cartas de trabajo• Entrada principal Corporativa• Números de Volumen

• Materiales Juveniles• Congresos• Publicaciones Seriadas

Page 202: Taller  LC

Ediciones (G 145)• A menos que se indique lo contrario en las

clases, mantener las ediciones juntos si el mismo número de clases es el adecuado.

• Para mantener las ediciones juntos bajo el mismo número de clasificación, asigne el mismo número de item y diferenciar por fecha.

Page 203: Taller  LC

Ediciones: mismo autor y título (G 145)

• Si una edición posterior tiene el mismo autor, título y clasificación, asigne el mismo número de Cutter como las ediciones anteriores. La fecha se utiliza para distinguir entre las ediciones anteriores y posteriores.• PN1995 .K23 1970

Going steady / Pauline Kael. -- 1st ed. -- Boston : Little, Brown, 1970.

• PN1995 .K23 1994Going steady : film writing, 1968-1969 / Pauline Kael. -- New York : M. Boyars, 1994.

Page 204: Taller  LC

Ediciones: variación en el título (G 145)

• Si cambia el título en la edición posterior, pero el autor y la clasificación son los mismos, asignar el mismo número de Cutter como la edición anterior• PE1408 .F478 1947

The way to write / by Rudolf Flesch. -- New York : Harper, 1947.

• PE1408 .F478 1949A new guide to better writing / by Rudolf Flesch & A.H. Lass. -- New York : Harper & Row, 1949.

• PE1408 .F478 1996The classic guide to better writing / by Rudolf Flesch and A.H. Lass. -- 50th anniversary ed. -- New York : HarperPerennial, c1996.Rev. ed. of: A new guide to better writing, which was originally published as The way to write.

Page 205: Taller  LC

Ediciones: cambios en el autor y / o título (G 145)

• Si la autoría y / o título de una obra cambia de una edición a otra, pero el número de clasificación sigue siendo el mismo, mantener el mismo número de item.

Page 206: Taller  LC

Ejemplo: autor / cambio de título

• RC280.B6 D33 1986Dahlin, David C. (David Carl), 1917-Bone tumors : general aspects and data on 8,542 cases / by David C. Dahlin and Krishnan K. Unni. 4th ed. c1986.

• RC280.B6 D33 1996Unni, K. Krishnan, 1941-Dahlin’s bone tumors : general aspects and data on 11,087 cases / K. Krishnan Unni. 5th ed. c1996.

Page 207: Taller  LC

Ediciones: cambio de número de clase

Si una edición posterior se debe asignar un número de clase diferente, las ediciones no se mantienen juntos Z694.M35 Manual para AACR2: explicando e ilustrando las reglas de catalogación angloamericanas, segunda edición / de Margaret F. Maxwell. Chicago: Asociación Americana de Bibliotecas, 1980.Z694.15.A56 M39 1989 Manual para AACR2: Explicando e ilustrando las reglas de catalogación angloamericanas / de Margaret Maxwell; con un nuevo capítulo por Judith A. Carter. 1988 rev. Chicago: Asociación Americana de Bibliotecas, 1989.

Page 208: Taller  LC

Ediciones: cambio de número de clase

Chemistry—General works, treatises, and advanced textbooks

QD28 1761-1860

QD31 1861-1969

QD31.2 1970-2000

QD31.3 2001-

Page 209: Taller  LC

Ejemplo

• QD31.2 .E22 1996General chemistry / Darrell D. Ebbing … 5th ed. Boston : Houghton Mifflin, c1996.

• QD31.3 .E22 2002General chemistry / Darrell D. Ebbing, Steven D. Gammon. 7th ed. Boston : Houghton Mifflin, c2002.

Page 210: Taller  LC

Letras adicionales al Número de Item (G 140)

• Ediciones publicadas en el mismo año se suelen diferenciar por letras en el número de item

Page 211: Taller  LC

Letras adicionales al Número de Item• DA591.A45 D5326 2000

Jephson, P. D.Shadows of a princess : Diana, Princess of Wales, 1987-1996 : an intimate account by her private secretary / P.D. Jephson. London : HarperCollins, 2000.vii, 392 p., [8] p. of plates …

• DA591.A45 D5326 2000bJephson, P. D.Shadows of a princess : Diana, Princess of Wales, 1987-1996 : an intimate account by her private secretary / P.D. Jephson. 1st ed. New York : HarperCollins Publishers, c2000. 456 p. : ill. …

Page 212: Taller  LC

Ver SCM G140• TX723.3 .P38 1860a

Petit, Alphonse. La gastronomie en Russie … [Paris : L'Arche du livre, 1970]NOTE: Facsim. of original, published Paris : Chez l'auteur : Emile Mellier, 1860.

• DS798.9.K37 A53 1990zThe ancient city of Kharakhorum. Beijing : New World Press, [199-]

Page 213: Taller  LC

Obras relacionadas

• A veces la misma clasificación y el libro número se utiliza para reunir obras diferentes pero relacionadas

• Ejemplos:• Entrada principal Corporativa• Serie (clasificados juntos)

Page 214: Taller  LC

Entrada principal corporativa (G 220)• Cuando un nombre corporativo se utiliza como la

entrada principal , los números de cutter NO se diferencian. A menudo, esto no parece intuitivo para los catalogadores , quienes a veces varian el número de Cutter en un esfuerzo por diferenciar las obras.

• No aplique G 220 a los materiales de la clase K.

Page 215: Taller  LC

Ejemplo de la entrada principal de las empresas:

Call no. Main entry Title Date

TP937.B46 1900

Benjamin Moore & Co.

Moore’s floor paint. [190-?]

TP937.B46 1900a

Benjamin Moore & Co.

Home decorative interior suggestions.

[19--?]

TP937.B46 1920

Benjamin Moore & Co.

Muresco for wall and ceiling decoration.

[ca. 1920]

TP937.B46 1983

Benjamin Moore & Co.

100 years of exterior colors. [1983?]

16

Page 216: Taller  LC

Main entry: India. Parliament. Committee on Public Undertakings. Title/date: Action taken by Government on ... 1979. 050 00 $a HD4293 $b .I515 1979

Main entry: India. Parliament. Committee on Public Undertakings. Tiítulo/date: Report on prerequisites enjoyed by ... 1979. 050 00 $a HD4293 $b .I515 1979b

Entrada: India. Parliament. Committee on Public Undertakings. Tiítulo/Fecha: Report on public undertakings, delays ... 1979. 050 00 $a HD4293 $b .I515 1979c

Page 217: Taller  LC

Números de volumen de la serie• Los números de volumen se utilizan para diferenciar

los números de clasificación en el análisis de las series.

• Para la serie monográfica, sin fecha se utiliza :

HT101 .R393 no. 181

HT101 .R393 no. 185• Para la serie elemento multiparte, la fecha inicial de

la serie precede al número de volumen :

PN4855 .H57 1994 no. 2

PN4855 .H57 1994 no. 3

Page 218: Taller  LC

Números para formtos de publicación• Los números para formatos suelen

aparecer al comienzo de cada clase.• Algunas formas de publicación

incluyen:• Materiales Juveniles• Congresos (conferencias)• Publicaciones Seriadas

Page 219: Taller  LC

Materiales juveniles(F 615)• Belles-lettres PZ5-90

• Literatura infantil• Colecciones • Historietas ilustradas• Textos de canciones para niños• Cuentos folclóricos juveniles• Rimas tradicionales infantiles

• Belles-lettres P-PT• Poesía• Novelas• Teatro

Page 220: Taller  LC

Ejemplos• PZ7.B1135 $b Tu 2003 [General juvenile belles lettres,

1870-] Babbitt, Natalie. Tuck everlasting. 2003.

• PZ8.B115 $b Ou 1998 [Fairy tales] Babbitt, Natalie. Ouch! : a tale from Grimm. 1998.

• PZ8.1 $b .T245 1997 [Folklore, legends, romance] Teeny tiny witch / [illustrated by Stephanie Peterson]. 1997.

• PS627.C57 $b A15 2000 [American literature — Collections of American literature—Drama—Special forms and topics, A-Z—Christmas] 5 Christmas plays for children. c2000. 21

Page 221: Taller  LC

Materiales juveniles temáticos

• Anteriormente clasificado en PZ9-10 y PZ15-16• Ahora clasificado en clases regulares.• Dentro de la clase regular utilice el número

donde aparezca la notación: “Juvenile Works”• Si no hay un número para obras juveniles

dentro de la clase, utilice el número general (o hacer una propuesta SACO)

Page 222: Taller  LC

Ejemplos

… Lexicography—Dictionaries—English only—Juvenile, school dictionariesPE1628.5 .M44 2004Merriam-Webster's intermediate dictionary. TEMA: Inglés—Diccionarios juveniles.

…African languages and literature—Special languages (Alphabetically)—Zulu—Language—DictionariesPL8843 .W55 1998Wilson-Max, Ken. Halala means welcome : a book of Zulu words. TEMA: Zulú—Diccionarios juveniles—Inglés.

Page 223: Taller  LC

Congresos (F 240)• Utilice los números para Congreso:

• Colecciones de documentos publicados bajo el nombre de congresos, simposios, conferencias, reuniones, etc.

• Informes de los procedimientos y debates, declaraciones de programas, listas de delegados, etc.

• Combinaciones de las anteriores

Page 224: Taller  LC

Congresos sobre historia y condiciones económicas

Page 225: Taller  LC

Congresos (número establecido) sociedades, congresos, publicaciones seriadas.

• HC13. Economic history and conditions—Congresses

• HC13 .I48 1984Autor: Indiana University International Business Forum (1984)Título: Managing amidst tensions and conflicts in a global economy : background papers for the Indiana University International Business Forum …

Page 226: Taller  LC

Temas sin número para Congresos

• Si no existe número para congresos dentro del tema clasifique en el npumero para Obras generales “General works” o en el número para seriadas si el Congreso está catalogado como una serie

Page 227: Taller  LC

Congresos (Obras generales)LB2331.63 Theory and practice of education—Higher education—

Special aspects of higher education—Evaluation and ranking of universities and colleges—By region or country—United States—General works

• LB2331.63 .S95 1978 [TEMA ESPECÍFICO]Summer Conference on Accreditation (1978 : California State Polytechnic Association, Pomona) Evaluating educational quality : a conference summary…

• NO clasifique en temas generales con subdivision Congreso: LB2301 Theory and practice of education—Higher education—Associations, conferences, congresses

Page 228: Taller  LC

Fechas del Congreso (G 230)• Excepción significativa con el uso de la

impresión de fecha en las signaturas topográficas: Use la fecha de la conferencia.• PE1068.G5 B75 2001 Asociación Británica de

Profesores de Inglés para fines académicos. Conferencia (2001: Universidad de Strathclyde) Orientaciones para el futuro ... - Berna;? Nueva York: Peter Lang, 2004.

Nota: Si la entrada de Conferencia no incluye fecha, use fecha de publicación (G 230b)

Page 229: Taller  LC

Cutter para Congresos (G 230)• Para las obras con la misma entrada principal

de conferencia y el mismo número de clases, asignar el mismo número Cutter y diferenciar por fecha.

• Utilice el mismo Cutter, incluso si la obra es una traducción o la selección.

• Si la conferencia se introduce bajo el título, el número de Cutter debe ser también por título.

Page 230: Taller  LC

Ejemplo:• QA76.9.A25 I555 2001

International Conference on the Theory and Application of Cryptology and Information Security (7th : 2001 : Gold Coast, Qld.)Advances in cryptology--ASIACRYPT 2001 …

• QA76.9.A25 I555 2002International Conference on the Theory and Application of Cryptology and Information Security (8th : 2002 : Queenstown, N.Z.)Advances in cryptology-ASIACRYPT 2002 …

Page 231: Taller  LC

Publicaciones seriadas (F 210)

• Al igual que las conferencias, generalmente existirá un número de clase o grupo de números al comienzo de los temas principales en las listas de publicaciones seriadas.

• Las notaciones pueden ser: Periodicals. Societies. Serials Periodicals Periodicals, etc. Periodicals and societies Periodicals, societies, congresses, and serial collections

Page 232: Taller  LC

Publicaciones seriadas (F 210)

• A menos que existan otras disposiciones específicas en las clases, todas las publicaciones seriadas, deben clasificarse en el número inicial de cada tema.

Page 233: Taller  LC

Ejemplo Clase: N1 Periódicos

N1.A1N1.A12-ZN2N3N4N5N6N6.5N7N8.A-ZN9.A1

Visual arts Periodicals Polyglot American and English French German Italian Dutch and Flemish Russian. Slavic Scandinavian Spanish and Portuguese Other(including Oriental), A-Z Yearbooks Polyglot …

Page 234: Taller  LC

Ejemplos de seriadas (Regla general)

• N1.A12-Z. Visual arts—Periodicals—American and English

• N1.T583Today’s art and graphics.

TEMA: Arte—Publicaciones periódicas.• N4. Visual arts—Periodicals—Italian.

• N4.C7La critica d’arte.TEMAS: 1. Arte—Publicaciones periódicas. 2. Arte--Italia—Publicaciones periódicas.

Page 235: Taller  LC

Ejemplos de seriadas (disposiciones específicas)

• N328. Visual arts—Study and teaching. Research—Art schools. Special regions or countries. United States. General works.• N328.D57

Título: Directory of MFA programs in the visual arts. Tema: Escuelas de arte—Estados Unidos--Directorios.

• N6480. Visual arts—History—Modern art—By century—19th and 20th centuries—20th century—Periodicals.• N6480.C65

Título: Contemporanea (New York, N.Y.) Tema: Arte moderno—Siglo XX—Publicaciones periódicas.

Page 236: Taller  LC

Cambios de título en publicaciones seriadas (lineales)• N1 .A243

Art instruction. [Stamford, Conn. : Watson-Guptill Publications, c1937-c1939. Continuada por: American artist (Stamford, Conn.)

• N1 .A243American artist (Stamford, Conn.)American artist. [Stamford, Conn. : Watson-Guptill Publications, c1940- Continua: Art instruction.

Page 237: Taller  LC

Cambios de título de serie (no lineales)• N8554 .A77

Art research news. Fusionada con: Stolen art alert, to form: IFAR reports.

• N8795 .S76Stolen art alert. Fusionada con: Art research news, para formar: IFAR reports.

• N8554 .I34IFAR reports.

Formada con la unión de: Stolen art alert, &: Art research news.

Page 238: Taller  LC

Seriadas: persona jurídica como la entrada principal (G 220, 11)

• Al igual que con monografías, cuando un autor corporativo es la entrada principal y utiliza el mismo número de clasificación, el número de Cutter para la entrada principal NO se ajusta a diferenciar las obras.

• Para publicaciones seriadas, se agrega una letra adicional en el número de Cutter para diferenciar las obras.

Page 239: Taller  LC

Ejemplo de seriadas: Números de item

Call no. Main entry Title Imprint

Q11 .S79a Smithsonian Institution. Traveling Exhibition Service.

Update. [Washington : Smithsonian Institution Traveling Exhibition Service]

Q11 .S79b Smithsonian Institution.

Smithsonian year : annual report of the Smithsonian Institution for the year ended Sept. 30 ...

City of Washington : Smithsonian Institution Press : For sale by the Supt. of Docs., U.S. G.P.O., 1980-

Page 240: Taller  LC

Ejemplo de seriada: Números de item

Call no. Main entry Title Cutter from:

HJ11 .A842a

Arkansas. Dept. of Finance and Management.

Arkansas financial management system.

Arkansas + Dept. of Finance and Management

HJ11 .A842b

Arkansas. Dept. of Finance and Management. Office of Budget.

Budget preparation manual.

Arkansas + Dept. of Finance and Management (but NOT Office of Budget)

HJ11.A87a

Arkansas. Dept. of Revenues.

Biennial report. Arkansas + Dept. of Revenues

Page 241: Taller  LC

Clase H: Ciencias Sociales

Page 242: Taller  LC

Resumen de la sesión Diseño temático (Estadística & Sociología) Tipos de tablas

Tablas de aplicación general Interna Externo

Ejemplos de la aplicación de tablas externas Divisiones geográficas Subdivisiones para la industria y el comercio Historia y condiciones económicas

Page 243: Taller  LC

Notas de alcance

HA – Estadística

Class here general works on social science statistics

and censuses, including statistical data and methodology.

For applications of statistics in the social sciences, see

the field.

For statistical data alone see HA154-4737

For works on the general theory and methodology of statistics see QA276-280

Page 244: Taller  LC

Aplicación de la primer nota de alcance

Título:

Sampling methodologies : with applications.

Tema:

Ciencias sociales—Métodos estadísticos.

Clasificación:HA StatisticsHA31.2 Sampling. Statistical survey

methodology

Page 245: Taller  LC

La aplicación de la segunda nota de alcance

Título:Analyzing contemporary social issues : a

workbook with student CHIP software.

SUBJECT:

Sociology--Statistical methods.

Class number:

HM SociologyHM535 Statistical methods

Page 246: Taller  LC

Subclase HM Sociología

HM SociologyLos números HM1-HM299 fueron usados por Library of

Congress hasta Enero de 1999. Despúes ese rángo de números fue descontinuado y sustituído por números en HM que inicia en HM401.

Los números HM1-HM299 actualmente solo se utilizan para clasificar las nuevas continuaciones de seriadas ya clasificadas en ese rango.

Page 247: Taller  LC

El uso de tablas en el Anexo H

Las tablas se utilizan ampliamente en toda la Clase H

Tipos de tablas utilizadas en el Anexo H Shelflisting (Tablas de Aplicación General) Tablas internas Tablas externas Tablas híbridas

Page 248: Taller  LC

Shelflisting (Tablas de aplicación general)

Se utiliza en la mayor parte de LCC Desarrollado para crear uniformidad de los

números de Cutter en todas las clases. Regiones y Países Tabla (G 300) se utiliza

a menudo en el Anexo H Tabla para estados de EUA y provincias

canadienses no se utiliza en la Clase H La Clase H tiene su propia tabla de

estados (H28)

Page 249: Taller  LC

Tabla Regiones y Países Ejemplo

Título:Evaluating in practice / Ian Shaw.

Datos de publicación:

Aldershot, Hants, England : Arena ; Brookfield, Vt., USA : Ashgate Pub. Co., c1996.

Tema:

Servicio social—Gran Bretaña--Evaluación.

Page 250: Taller  LC

Tabla Regiones y Países ejemplo

HV SOCIAL PATHOLOGY. SOCIAL AND PUBLIC

WELFARE. CRIMINOLOGY

Social service. Social work. Charity organization and practice

Social workers

HV40.6 Supply and demand

HV40.62 Salaries, pensions, etc.

HV40.8.A-Z By region or country, A-Z

HV41 General special

Page 251: Taller  LC

Tabla Regiones y Países Ejemplo

G 300 Tabla Regiones y Países

Page 252: Taller  LC

Tabla Regiones y Países Ejemplo

Evaluating in practice / Ian Shaw. Aldershot, Hants, England : Arena ; Brookfield, Vt., USA :

Ashgate Pub. Co., c1996.Tema: Servicio social—Gran Bretaña--Evaluación.

HV40.8 Número para Social workers, by region or country, A-Z

.G7 Cutter para Great Britain de la tabla Regions and

Countries S53 Número para entrada principal

Shaw 1996 Año de publicación----------------------------------

HV40.8.G7 S53 1996 Completed call number

Page 253: Taller  LC

Las tablas internas

Sólo se aplica a un rango específico de números.

Se encuentran dentro de la clase. Aplicado con la leyenda “Under each" A menudo se utiliza con una tabla

externa. Se utilizan para sub-ordenamientos por

forma, regiones o temas específicos.

Page 254: Taller  LC

Ejemplo de tabla interna

HD INDUSTRIES. LAND USE. LABOR

Special industries and trades

Mechanical industries

Electric utilities. Electrification

HD9685.A1 Periodicals. Societies. Serials

HD9685.A2 General works

HD9685.A4-Z By region or country, A-Z

Under each (except the United States):

.x Periodicals. Societies. Serials

.x2 General works. History

Including biography, A-Z

.x3A-.x3Z Local, A-Z

Do not use under regions

.x4A-.x4Z Firms, etc., A-Z

Page 255: Taller  LC

HD9685.A4-Z By region or country, A-Z

Under each (except the United States):

.x Periodicals. Societies. Serials

.x2 General works. History

Including biography, A-Z

.x3A-.x3Z Local, A-Z

Do not use under regions

.x4A-.x4Z Firms, etc., A-Z

Identificando: .x, .x2, .x3A-.x3Z, .x4A-.x4Z

.x = HD9685.G7

HD9685.G7 G74a Great Britain. Office of Electricity Regulation. Annual report.

Page 256: Taller  LC

HD9685.A4-Z By region or country, A-Z

Under each (except the United States):

.x Periodicals. Societies. Serials

.x2 General works. History

Including biography, A-Z .x3A-.x3Z Local, A-Z

Do not use under regions

.x4A-.x4Z Firms, etc., A-Z

Identificando .x, .x2, .x3A-.x3Z, .x4A-.x4Z

.x = HD9685.G7 + 2

HD9685.G72 H69 2003 Howe, Douglas. Electricity distribution in the United Kingdom, 2003.

Page 257: Taller  LC

HD9685.A4-Z By region or country, A-Z

Under each (except the United States):

.x Periodicals. Societies. Serials

.x2 General works. History

Including biography, A-Z

.x3A-.x3Z Local, A-Z

Do not use under regions

.x4A-.x4Z Firms, etc., A-Z

Identificando .x, .x2, .x3A-.x3Z, .x4A-.x4Z

.x = HD9685.G7 + 3

HD9685.G73 B384 1974 Eyles, William Edward. Electricity in Bath, 1890-1974, 1974.

Page 258: Taller  LC

HD9685.A4-Z By region or country, A-Z

Under each (except the United States):

.x Periodicals. Societies. Serials

.x2 General works. History

Including biography, A-Z

.x3A-.x3Z Local, A-Z

Do not use under regions

.x4A-.x4Z Firms, etc., A-Z

Identificando .x, .x2, .x3A-.x3Z, .x4A-.x4Z

HD9685.G7 + 4

HD9685.G74 B754 2006 Great Britain. National Audit Office. The restructuring of British Energy : report by the Comptroller and Auditor General, [2006]

Page 259: Taller  LC

Tablas exteriores Encontradas al final del esquema Aplicables a rangos específicos de números Aplicado cuando el número en la Clase es

seguido de un número de la tabla específica Ejemplo: Griego (Tabla H48)

Se utiliza para extender la clasificación por geografía, forma, periodo cronológico o subtemas.

Page 260: Taller  LC

La identificación de una tabla externa en la Clase H

HS SOCIETIES: SECRET, BENEVOLENT, ETC.

Other societies. By classes

Race societies

By nationality

Southeastern Europe

HS2051-2055 Albanian (Table H48)

HS2061-2065 Greek (Table H48)

HS2071-2075 Romanian (Table H48)

Page 261: Taller  LC

Ejemplos de tablas externas utilizadas en el Anexo H

Table H11 Table for statistics, by country

Table H15 Table for economic history and conditions, by country

Table H18 Table for industries and trades

Table H24 Table for statistics (U.S. states)

Table H35 Table for income taxes by country (except the United States)

Page 262: Taller  LC

Tablas exteriores: Divisiones geográficas

Tablas mas útilizadas en la Clase H Las subdivisiones temáticas bajo lugares

a menudo son determinadas por tablas internas adicionales

Aplicado con la indicación: (Tabla #) Ejemplo: HA4559 Líbano (Tabla H14)

Page 263: Taller  LC

Tablas exteriores: Divisiones geográficas

H5 Tables of Geographical Divisions

1 America. Western HemisphereNorth America

2 General Works3-6 United States7-10 Canada10.25 Saint Pierre and Miquelon Islands

Latin American10.5 General Works11 Mexico

Central America13 General Works

Page 264: Taller  LC

Pasos en la aplicación de una tabla externa para las divisiones geográficas

1. Determinar el número de clase correspondiente en la Clase H

2. Vaya a la tabla según las instrucciones del tema e identifique el número o rango de números para el área geográfica.

3. Agregue el número geográfico seleccionado de la tabla con el número de base identificado en el esquema

4. Identifique si a la subdivisón geográfica aplican subdivisiones en tablas internas.

Page 265: Taller  LC

Aplicación de una tabla externa para las divisiones geográficas: ejemplo

Título:The myth of market failure : employment and the labor market in Mexico / Peter Gregory.

Datos de publicación:

Baltimore : John Hopkins University Press, c1986.

Tema:

Trabajo--México.

Page 266: Taller  LC

1. Determinar el número de clase correspondiente en el Anexo H

HD Industries. Land Use. Labor Labor. Work. Working class Labor market. Labor supply. Labor demand

By region or countryHD5730-5850.9 Other regions or countries (Table H5)

Add country number in table to HD5720 Under each: Apply Table HD5730/1 for 4 number countries Apply Table HD5730/2 for 1 number countries Apply Table HD5730/2a for 4 number regions Apply Table HD5730/3 for 1 number regions

Gregory, P. The myth of market failure, c1986.Labor supply--Mexico.

Page 267: Taller  LC

2. Vaya a la tabla según las instrucciones del tema e identifique el número o rango de números para el área geográfica

H5 Tables of Geographical Divisions

1 America. Western HemisphereNorth America

2 General Works3-6 United States7-10 Canada10.25 Saint Pierre and Miquelon Islands

Latin American10.5 General Works11 Mexico

Central America13 General Works

Gregory, P. The myth of market failure, c1986.Labor supply--Mexico.

Page 268: Taller  LC

3. Agregue el número geográfico seleccionado de la tabla con el número base identificado en el esquema

HD Industries. Land Use. Labor Labor. Work. Working class Labor market. Labor supply. Labor demand

By region or countryHD5730-5850.9 Other regions or countries (Table H5)

Add country number in table to HD5720 Under each: (Mexico = 11) +11

Apply Table HD5730/1 for 4 number countries Apply Table HD5730/2 for 1 number countries Apply Table HD5730/2a for 4 number regions Apply Table HD5730/3 for 1 number regions

Gregory, P. The myth of market failure, c1986.Labor supply--Mexico.

Page 269: Taller  LC

4. Si existe una tabla de subdivisión interna adicional, aplique las instrucciones al número identificado

HD Industries. Land Use. Labor Labor. Work. Working class

Labor market. Labor supply. Labor demand By region or country

HD5730-5850.9 Other regions or countries (Table H5) Add country number in table to HD5720 Under each: Apply Table HD5730/2 for 1 number countries Table for labor market, by country (1 number)

.A1-.A5 Periodicals. Societies. Serials

.A6 General works

.A7-.Z Local, A-ZGregory, P. The myth of market failure, c1986.Labor supply--Mexico.

Page 270: Taller  LC

HD5720 Clasif. para “labor supply” +11 Núm. para Mexico (Tabla H5)

Añadido al número de clasif.HD5731.A6 Cutter para “general works” de

Tabla HD5730/2 G74 Núm. de item por entrada

principal: Gregory, Peter 1986 Año de publicación

-------------------------------HD5731.A6 G74 1986 Núemero de clasificación

Gregory, P. The myth of market failure, c1986.Trabajo--Mexico.

Page 271: Taller  LC

Tablas externas: subdivisiones para industrias y comercios

Aplicado a las números para las Industrias y oficios.

Las tablas representan la forma y subdivisiones geográficas.

Estas tablas contienen a menudo subarreglos.

Page 272: Taller  LC

H20 Table for industries and trades (1 no.)

.A1 Periodicals. Societies. Serials

.A2 General works

.A4-Z By region or country, A-Z

Subarrange each country as follows:

.x = Periodicals. Societies. Serials

.x2 = General works. History (Including biography, A-Z)

.x3A-Z = Local, A-Z

.x4A-Z = Firms, etc., A-Z

Tablas externas: subdivisiones para industrias y comercios

Page 273: Taller  LC

Pasos en la aplicación de una tabla externa : Subdivisiones para industrias y comercios

1. Determinar el número de clase correspondiente en el esquema H.

2. Vaya a la tabla según las instrucciones del tema e identifique el número o rango de números para la industria o el comercio.

3. Aplicar las disposiciones de la tabla.

Page 274: Taller  LC

La aplicación de una tabla externa para las subdivisiones de las industrias y oficios: ejemplo

Título:Rising above the herd : an analysis of the Western Australian beef & cattle industry / [Andrew Quin, Ashley Manners].

Datos de publicación:

South Perth : Agriculture Western Australia, Meat Program (Economics)/New Industries Program, c2000.

Tema:Carne de res– Industria y comercio- Australia—Región Oeste

Page 275: Taller  LC

1. Determinar el número de clase correspondiente en el Anexo H

HD INDUSTRIES. LAND USE. LABOR

Special industries and trades

Agricultural industries

Animal industry

HD9430 Camelids (Table H20)

Including alpacas, llamas, vicuñas, etc.

HD9433 Cattle. Beef. Veal. Oxen (Table H20)

HD9434 Horses. Mules, etc. (Table H20)

HD9435 Hogs. Pork. Bacon. Ham (Table H20)

Quin, Andrew. Rising above the herd, c2000.Carne de res– Industria y comercio- Australia—Región Oeste.

Page 276: Taller  LC

2. Vaya a la tabla según las instrucciones del tema e identificar el número o rango de números para la industria o el comercio

H20 Table for industries and trades (1 no.)

.A1 Periodicals. Societies. Serials

.A2 General works

.A4-Z By region or country, A-ZSubarrange each country as follows: .x = Periodicals. Societies. Serials .x2 = General works. History (Including

biography, A-Z) .x3A-Z = Local, A-Z .x4A-Z = Firms, etc., A-Z

Quin, Andrew. Rising above the herd, c2000.Carne de res– Industria y comercio- Australia—Región Oeste.

Page 277: Taller  LC

3. Aplicar las disposiciones de la tabla con el número de clase

H20 Table for industries and trades (1 no.)

.A1 Periodicals. Societies. Serials

.A2 General works

.A4-Z By region or country, A-ZSubarrange each country as follows: .x = Periodicals. Societies. Serials .x2 = General works. History (Including

biography, A-Z) .x3A-Z = Local, A-Z .x4A-Z = Firms, etc., A-Z

Quin, Andrew. Rising above the herd, c2000.Carne de res– Industria y comercio- Australia—Región Oeste

Page 278: Taller  LC

HD9433 Núme. Para “Beef industry” .A8 Cutter para Australia from

Regions and Countries Table .A8 + 3 “3” añadido como indica Tabla H20 Local, A-Z

W46 Second Cutter for Western Australia

W46 + 5 “5” añadido al segundo Cutter para representar le entrada principal (Quin)

2000 Año de publicación-------------------------------------HD9433.A83 W465 2000 Número de clasificación

Quin, Andrew. Rising above the herd, c2000.Carne de res– Industria y comercio- Australia—Región Oeste

Page 279: Taller  LC

Tablas exteriores: La historia y las condiciones económicas

Tablas de subdivisiones menores de regiones o países (es decir, los números principales representan áreas geográficas)

Los cuadros presentan de forma y de actualidad subdivisiones

Se utiliza en la subclase la historia económica de HC y condiciones

Page 280: Taller  LC

H17a Table for economic history and conditions, by region (1 no.)

.A1 Periodicals. Societies. Serials.

.A5-.Z6 General works

.Z65 Natural resources

.Z9A-.Z9Z Specific topics (not elsewhere provided for), A-Z

For list of topics, see HC79.A-Z

Tablas externas: Historia y condiciones económicas

Page 281: Taller  LC

Pasos en la aplicación de una tabla externa: Historia y condiciones económicas

1. Determinar el número de clase correspondiente en el Anexo H

2. Vaya a la tabla según las instrucciones del tema e identificar el número o rango de números de la tabla.

3. Aplicar las disposiciones de la tabla

Page 282: Taller  LC

La aplicación de una tabla externa: Historia y condiciones económicas: ejemplo

Título :Environment under fire : imperialism and the ecological crisis in Central America / Daniel Faber.

Datos de publicación :

New York : Monthly Review Press, 1993.

Temas:

Política ambiental—América Central.América Central—Condiciones económicas--1979-

Page 283: Taller  LC

1. Determinar el número de clase correspondiente

HC ECONOMIC HISTORY AND CONDITIONS

By region or country

American. Western Hemisphere

Latin America

HC131-140 Mexico (Table H15)

Central America

HC141 General (Table 17a)

HC142 Belize (Table H17)

HC143 Costa Rica (Table H17)

HC144 Guatemala (Table H17)

Faber, Daniel. Environment under fire, 1993.Política ambiental—América Central.América Central—Condiciones económicas--1979-

Page 284: Taller  LC

2. Vaya a la tabla según las instrucciones del tema e identifique el número o rango de números de la tabla

Tabla H17a para Historia y las condiciones económicas, por región (1 no.)

.A1 Periodicals. Societies. Serials.

.A5-.Z6 General works

.Z65 Natural resources

.Z9A-.Z9Z Specific topics (not elsewhere provided for), A-Z

For list of topics, see HC79.A-Z

Faber, Daniel. Environment under fire, 1993.Política ambiental—América Central.América Central—Condiciones económicas--1979-

Page 285: Taller  LC

Aplicar las disposiciones de la tabla

HC ECONOMIC HISTORY AND CONDITIONS

--------HC79.E44 Economic development projects

Cf. HD75.8+ Theory and methodology

Economic geography see HF1021+

HC79.E47 Education, Economic impact of

Cf. HD75.7 Economic growth

HC79.E5 Environmental policy and economic development. Sustainable development

Including environmental economics

Cf. HC79.P55 Pollution

Cf. HD75.6 Theory and methodology

Cf. TD195.E25 Environmental technology

--------

Page 286: Taller  LC

HC141 Núm. de Clasif. “Economic history and conditions of Central

America” .Z9 Cutter para temas específicos (Table H17a)

E5 Cutter para “Environmental policy and economic

development” de la lista de tópicos en HC79.A-Z E5 + 4 “4” añadido al segundo número de Cutter para representar la entrada principal (Faber)

1993 Año de publicación---------------------------------- HC141.Z9 E54 1993 Número de clasificación

Faber, Daniel. Environment under fire, 1993.Política ambiental—América Central.América Central—Condiciones económicas--1979-

Page 287: Taller  LC

Clase N: Bellas Artes

Page 288: Taller  LC

Clase N: la historia La primera edición del programa de N

fue publicado en 1910.

La última edición se publicó en 1996

Page 289: Taller  LC

Las subclases de la clase N: Bellas artes

N Visual arts NA Architecture NB Sculpture NC Drawing, Design, Illustration ND Painting NE Print media NK Decorative arts NX Arts in general

Page 290: Taller  LC
Page 291: Taller  LC

Ejemplo NX

NX512.H64 D86 2001Geoffrey Holder : a life in theater, dance,

and art. c2001.

Temas:Holder, Geoffrey, 1930-Artistas—Estados Unidos--Biografía.

Page 292: Taller  LC

¿Cuándo utilizar Clase N? Obras pueden encajar en más de una

categoría.

Una obra en fotograbado podría ser clasificado en la subclase NE: Grabado o subclase TR: Fotografía.

Una obra sobre estética podría ser clasificado en N, artes visuales, o NX, Arte en general, o BH, Estética.

Page 293: Taller  LC

¿Cuándo utilizar Clase N? Siga las instrucciones que proporcionan

las listas.

Ejemplo: En caso de clasificar un trabajo sobre alfabetos?

Page 294: Taller  LC

¿Cuándo utilizar Clase N?

Page 295: Taller  LC

¿Cuándo utilizar Clase N?

Page 296: Taller  LC

¿Cuándo utilizar Clase N? Búsqueda de obras similares que ya se

han catalogado.

Búsquedas podrían hacerse en palabras clave, encabezamientos de materia, etc.

Page 297: Taller  LC

¿Cuándo utilizar Clase N? La Clase N incluye un extenso índice El índice no refiere a otras Clases; pero

puede ayudar a resolver los problemas de colocación dentro de N

Flowers Arts in general: NX650.F7 Etching and aquatint: NE2147Flowers in art: N7680 Decoration or design: NK1560+ Drawing: NC815 Illumination: ND3340 Painting: ND1400+

Page 298: Taller  LC

Orden de precedencia Cuando los materiales de arte,

especialmente de reproducciones de obras de arte, se pueden clasificar en varios números, se utiliza un orden de precedencia.

Si el orden de precedencia se contradice con las instrucciones en las listas, se siguen las instrucciones.

Page 299: Taller  LC

Orden de precedencia Artistas individuales bajo el número de país

Género artístico por nacionalidad o período (por ejemplo, la escultura italiana, caricatura medieval)

Género (por ejemplo, Escultura)

Temas especiales (por ejemplo, las rosas en el arte)

Page 300: Taller  LC

Orden de precedencia Ejemplo: Una colección de las pinturas

de un artista tratando el tema de las rosas se clasifica con el artista individual.

Ejemplo: Una colección de pinturas de artistas italianos que utilizan rosas como tema está clasificado con la pintura italiana.

Page 301: Taller  LC

Artistas individuales

Obras de o sobre un artista se clasifican en los números que representan el medio en el que el artista es más conocido.

Page 302: Taller  LC

Artistas individualesEero Saarinen : shaping the future …

Materia: Saarinen, Eero, 1910-1961--Exposiciones.

NA (Architecture) 737 (United States, Special artists, A-Z) .S28 (Saarinen) A4 (Exhibitions) 2006

Page 303: Taller  LC

Artistas individuales A menudo, un artista trabaja en más de

un medio. Así que una obra que trata de

producciones de la artista en uno de esos medios se clasifica dentro de ese medio

Obras generales sobre un artista se pueden clasificar en la subclase N, bajo artistas individuales por nacionalidad.

Page 304: Taller  LC

Artistas individualesPicasso / Henry Gidel.

Temas:

Picasso, Pablo, 1881-1973.

Artistas--Francia--Biografía.

N (Visual arts)

6853 (France, Artists, A-Z)

.P5 (Picasso)

G54 (Gidel)

2002

Page 305: Taller  LC

Artistas individualesL’homme au mouton, Picasso...

Tema: Picasso, Pablo, 1881-1973. Man with a lamb--

Exposiciones.

NB (Sculpture) 553 (France, Special artists, A-Z).P45 (Picasso) A68 (Man with a lamb)1999

Page 306: Taller  LC

Artistas individualesLe carnet de la Californie : dessins...

Tema:Picasso, Pablo, 1881-1973--Notebooks, sketchbooks, etc.

NC (Drawing, Design, Illustration)248 (France, Artists A-Z).P5 (Picasso)A4 (Reproductions, by date)1999

Page 307: Taller  LC

Artistas individuales

Picasso’s brothel : les demoiselles d’Avignon / Wayne Anderson.

Tema:Picasso, Pablo, 1881-1973. Demoiselles d’Avignon.

ND (Painting)553 (France, Artists, A-Z).P5 (Picasso)A635 (Individual works, alphabetically and date)2002

Page 308: Taller  LC

Artistas individualesPicasso photographe... / Anne Baldassari.

Tema:Fotografía artística--Exposiciones.Picasso, Pablo, 1881-1973—Exposiciones.

TR (Photography)647 (Artistic photography, Photographer A-Z).P5 (Picasso)1994

Page 309: Taller  LC

Trabajar con tablas Una característica importante de la

Clase N son sus tablas.

Tablas N1-N9 y N7-N14 se encuentran al final del esquema.

Tenga en cuenta que no hay una tabla N8.

Page 310: Taller  LC

Trabajar con tablas Además de las tablas en el final del

esquema, también hay tablas incluidas dentro del texto.

El uso de las tablas de aplicación general difiere un poco en la clase N.

Page 311: Taller  LC

Trabajar con tablasEjemplo 1:The anime encyclopedia : a guide to Japanese animation

since 1917 / Jonathan Clements, Helen McCarthy, 2001.

Tema:Animated films--Japan--Encyclopedias.

NC1766.J3C532001

Page 312: Taller  LC

Trabajar con tablas(NC) Animated films

1765 General works1766.A-.Z By country, A-Z

Under each country.x General works.x2A-.x2Z Special artists A-Z.x3A-.x3Z Special works. By title,

A-Z

The anime encyclopedia…

Animated films--Japan--Encyclopedias.

Page 313: Taller  LC

Trabajar con tablas

Ahora tenemos nuestro número base :

NC1766

Nuestro siguiente paso es determinar el número de Cutter para Japón de la tabla de números Cutter para los países, G 300.

The anime encyclopedia…

Animated films--Japan--Encyclopedias.

Page 314: Taller  LC

Trabajar con tablas Regiones y Países Tabla G 300

Israel ..... I75Italy ....... I8Ivory Coast, see Côte d’IvoireJamaica . J25Japan ..... J3Java see IndonesiaJerusalem J4

Page 315: Taller  LC

Trabajar con tablas

Ahora podemos añadir el primer número del Cutter para Japón :

NC

1766

.J3The anime encyclopedia…

Animated films--Japan--Encyclopedias.

29

Page 316: Taller  LC

Trabajar con tablas

El segundo número de Cutter se basará en la tabla interna bajo NC1766.

En este caso tenemos una obra general.

The anime encyclopedia…

Animated films--Japan--Encyclopedias.

Page 317: Taller  LC

Trabajar con tablas

El .x junto a obras generales se refiere al número de Cutter para Japón.

The anime art of Hayao Miyazaki / by Dani Cavallaro, 2006.SUBJECTS:Miyazaki, Hayao--Criticism and interpretation.

NC1766.J32 M593 2006

¿Cómo se aplicaría .x2A-.x2Z?

Page 318: Taller  LC

Trabajar con tablasDado que no hay que añadir nada al número de

Cutter para Japón, ponemos Cutter para la entrada principal, Clements, y añadir la fecha para completar el número de clasificación:

NC1766.J3C532001

The anime encyclopedia…

Animated films--Japan--Encyclopedias.

Page 319: Taller  LC

Trabajar con tablas Ejemplo 2:

Paul Andreu, architect / Philip Jodidio, 2004.

Materia:Andreu, Paul.Arquitectura--Francia—Siglo XX.

NA1053.A49J642004

Page 320: Taller  LC

Trabajar con tablas

NA Architecture

Europe—Special Countries—France

...

1053.A-.Z Special architects, A-Z

Subarrange by Table N6

Paul Andreu, architect. Andreu, Paul. Arquitectura--Francia—Siglo XX.

Page 321: Taller  LC

Trabajar con tablasAhora tenemos nuestro número base. El siguiente

paso es el Cutter para el nombre del arquitecto, Andreu.

NA1053 (Architects, A-Z).A49 (Andreu)

El siguiente paso es sub-ordenar usando la Tabla N6.

Paul Andreu, architect. Andreu, Paul. Architecture--France--20th century.

Page 322: Taller  LC

Trabajar con tablasTabla N6: Tabla de Cutters de Artistas (Primer Cutter).xA2 Autobiography. By date.xA3 Letters. By date.xA35 Speeches, essays, interviews, etc.

by date.xA4 Reproductions (Collections). By date

Including exhibition catalogs.xA6-.xA79 Individual works of art. Alphabetically by

title of work of art and date.xA8-.xZ Biography and criticism

Page 323: Taller  LC

Trabajar con tablas

Obra subordenada por biografía y crítica .xA8-.xZ.

NA

1053

.A49

J6 (Cutter para la entrada principal, Jodidio)

2004

Paul Andreu, architect. Andreu, Paul. Architecture--France--20th century.

Page 324: Taller  LC

Trabajar con tablasEjemplo 3:Painting a people : Maurycy Gottlieb and Jewish art /

Ezra Mendelsohn, 2002.

Materia:Gottlieb, Maurycy, 1856-1879—Crítica e interpretación.Arte judío--Galicia (Polonia & Ucrania)

ND955.P63G66362002

Page 325: Taller  LC

Trabajar con tablas

ND PaintingHistory—Special countries—Poland

955.P63 Special artists, A-ZSubarrange by Table N7 at

the end of the schedule

Painting a people : Maurycy Gottlieb and Jewish art... Gottlieb, Maurycy, 1856-1879—Crítica e interpretación. Arte judío--Galicia (Polonia & Ucrania)

Page 326: Taller  LC

Trabajar con tablasAhora tenemos nuestro número base y el

primer número de Cutter.ND955.P63 (Poland, special artists A-Z)

A continuación necesitamos un Cutter para el artista y utilizar la tabla N7 para subordenar.

Painting a people : Maurycy Gottlieb and Jewish art... Gottlieb, Maurycy, 1856-1879—Crítica e interpretación. Arte judío--Galicia (Polonia & Ucrania)

Page 327: Taller  LC

Trabajar con tablas

Tabla N7: Tabla de Cutter de Artistas (Segundo Cutter)

x Autobiography, letters, speeches, essays, interviews, etc. By

datex2 Reproductions. By date

Including collections, individual works of art, exhibition

catalogsx3-x39 Biography and criticism.

Alphabetically by author

Page 328: Taller  LC

Trabajar con tablas Ahora estamos listos para añadir el segundo Cutter y

completar el número de clasificación.

ND

955

.P63

G6636 (G66=Gottlieb, 36=expansion for Mendelsohn)

2002

Painting a people : Maurycy Gottlieb and Jewish art / Ezra Mendelsohn, 2002. Gottlieb, Maurycy, 1856-1879--Criticism and interpretation. Art, Jewish--Galicia (Poland and Ukraine)

Page 329: Taller  LC

Trabajar con tablasEjemplo 4:California pottery : from missions to Modernism / by Bill

Stern ; photographs by Peter Brenner, 2001.

Materia:Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--

Catálogos.

NK4025.C2S742001

Page 330: Taller  LC

Trabajar con tablas

NK Decorative Arts, Applied Arts, Decoration and Ornament...

4001-4185 Special countriesSubarrange by Table N2 at the end of the textAdd country number in table to NK4000

California pottery … Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--Catálogos.

Page 331: Taller  LC

Trabajar con tablasTabla N2: Tabla de Regiones y Países (200 números)...

United States05 General works06 Colonial period; 18th (and early 19th) century...25.A-.W States, A-W

Each state may be subarranged:.x General works.x2A-.x2Z Local (other than

cities), A-Z27.A-Z Cities, A-Z

Page 332: Taller  LC

Trabajar con tablasPrimero tenemos que construir el número base.

El libro trata de la cerámica desde California, usaremos el número 25 de la Tabla N2 para los estados americanos A-Z.

Las instrucciones en el esquema señalan agregar este número a NK4000

California pottery …Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--Catálogos.

Page 333: Taller  LC

Trabajar con tablas

Ahora tenemos nuestro número base :

NK

4025

California pottery … Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--Catálogos.

Page 334: Taller  LC

Trabajar con tablas

El siguiente paso es el Cutter para el estado, California.

Puesto que no hay provisión de Cutter para los estados en la tabla, hay que consultar la tabla de aplicación general, G 302.

California pottery …Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--Catálogos.

Page 335: Taller  LC

Trabajar con tablasG 302 Estados Americanos y las provincias

canadiensesAlabama.................. A2Alaska..................... A4Arizona.................... A6Arkansas................. A8California................. C2...

Page 336: Taller  LC

Trabajar con tablas

Ahora tenemos nuestro primer número de Cutter:

NK

4025

.C2

California pottery … Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--Catálogos.

Page 337: Taller  LC

Trabajar con tablas

A continuación necesitamos subordenar de acuerdo con la tabla bajo el número 25 en la tabla N2:

.x General works

.x2A-x2Z Local (other than cities), A-Z

California pottery … Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--Catálogos.

Page 338: Taller  LC

Trabajar con tablasTenemos un trabajo general, por lo que no necesitamos

para expandir el Cutter de California.

El segundo Cutter a continuación es para la entrada principal, Stern.

NK

4025

.C2 (California, general works)

S74 (Stern)

2001 California pottery … Cerámica norteamericana--California—Siglo XX--Catálogos

Page 339: Taller  LC

Subject Heading Manualhttp://www.loc.gov/aba/publications/FreeSHM/freeshm.html

Classification and Shelflisting Manualhttp://www.loc.gov/catdir/cpso/csm_instruction_sheets.html

Library of Congress Classificationhttp://www.loc.gov/aba/publications/FreeLCC/freelcc.html