taller educativo
DESCRIPTION
una breve descripción de un taller educativoTRANSCRIPT
PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA PARA MAESTRAS Y
MAESTROS EN EJERCICIO
PROFOCOM
EL ALTO LA PAZ BOLIVIA
2014
ESTRATEGIA EL TALLER EDUCATIVO
¿Qué busca?
Es importante el uso del taller educativo con
recursos por que propone una nueva forma de
encarar el proceso de aprendizaje y de efectiva
comunicación con los participantes. De esta
manera se llega a replantear la estructura teórica
de las clases, buscando superar las fallas
observadas en las formas tradicionales de
aprendizaje.
Tiene un sentido lúdico, lo que puede ser del taller
educativo con recursos una verdadera fuente de
interés y placer para los participantes.
¿Para qué sirve?
Es una estrategia para generar aprendizaje
cooperativo tanto individual como colectivo que
prioriza incorporar los Sistemas Informáticos al
conjunto de saberes del participantes que le son
y serán útiles en la vida real.
¿Qué
características
tienen?
El aprendizaje será el resultado de una integración
entre reflexión (pensar los hechos y datos de
realidad basándose en elementos teóricos) y
práctica (que da origen a la reflexión y la
enriquece).
La alternativa entre trabajo grupal e individual,
tarea guiada, como partes de una sucesión de
actividades, tendrá como resultado un proyecto en
común.
La capacitación del participante para seleccionar
instrumentos y medios de trabajo y criterios de
acción.
¿Para cuantas
personas?
De 15 a 28 personas
¿Cuánto tiempo
toma?
2 horas
¿Qué material se
necesita?
Computadoras para cada participante,
proyectora, memorias USB, y varios programas
AP
LIC
AC
ION
¿Cómo se aplica?
Primeramente se hizo conocer que es el taller
educativo con recursos, la organización del
mismo fue vertical, y se realizó de la siguiente
manera:
- La disposición del mobiliario fue espaciosa
para cada participante y de manera
individual.
- Luego se procedió a la identificación de todas
las características de los recursos y
materiales como ser las computadoras, el
data show, dispositivos de entrada y salida, y
los diferentes programas a ser utilizados.
¿Cuándo se aplica?
En sesiones prácticas en las que los
participantes tengan un contacto directo con las
computadoras y todo tipo de dispositivos.
También se aplica en especialidades que tienen
su propia aula específicamente y no así en
ambientes utilizados por diferentes docentes y
diferentes materias.
VA
LO
RA
CIO
N
Ventajas
En primer lugar, el taller con sus recursos
didácticos fortalecen la construcción de
conocimientos de los estudiantes porque es una
integración entre la práctica y la teoría. Quiere
decir que se utilizan diferentes tipos de dinámicas
y recursos, que ayudara a estimular la
comprensión de mejor manera el tema.
Además en el proceso se genera una actividad
interna y externa del sujeto, que refiere que se
aprende mejor aquello que se comprende
adecuadamente, es decir, lo que se inserta
apropiadamente en los conocimientos que ya
poseemos y que se puede usar en la resolución
de problemas significativos para la persona que
aprende.
En el desarrollo del taller con recursos didácticos
realizado por los participantes y cuyo objetivo
fue consolidar el aprendizaje referido, se planteó
al estudiante actividades de situación problema,
para que el:
Compare y relacione conceptos o
procedimientos.
Elabore reglas procedimentales e infiera
consecuencias
Establezca conclusiones
Desventajas
Muchas veces los pasos pueden ser
repetibles.
El abuso de este modelo puede llevar a la
monotonía de parte de los participantes.
Recomendaciones
Contar con un número no excesivo de 30
estudiantes por aula, para el desarrollo de las
estrategias planteadas.
APLICACIÓN
Taller educativo con recursos didácticos 1: Familiarización con el Taller
educativo y sus Recursos
Primeramente se hizo conocer que es el taller educativo con recursos y la
organización del mismo fue vertical y se realizó de la siguiente manera:
- La disposición del mobiliario fue de manera espaciosa e individual, dando a
cada participante la computadora en donde trabajara durante todo el trimestre
sin poder utilizar otra computadora y teniendo que cuidar la misma realizando
también su mantenimiento, y donde también se puede notar que el taller puede
ser individual y grupal.
- Luego se procedió a la identificación de todas las características de los recursos
como ser las computadoras, y los nuevos programas a ser desarrollados como
un proceso de retroalimentación.
Taller educativo con recursos didácticos 2: Desarrollo de los programas a
detalle y a profundidad
a) En primer lugar como introducción al tema de estudio, se procedió con una
retroalimentación y manejo de la computadora solamente con el teclado y la
eliminación de virus de manera manual, que estimulo la atención del estudiante,
esto con un preámbulo y adquisición de conocimientos previos.
PRACTICA
b) En segundo lugar se procedió a la presentación del tema, “Microsoft Office
Excel” y a la identificación de saberes previos en el manejo de la computadora,
entonces se pidió a los participantes que manipulen el programa de manera
individual y que reconocieran algunas características y similitudes con
“Microsoft Office Word”, y también se pidió a los participantes cuales eran las
nuevas características de este nuevo programa.
PROCESO
Para retroalimentar los conocimientos de los participantes, el facilitador
proporciono a los participantes tabla resumiendo la combinación de las teclas
en el manejo de la computadora.
Seguidamente se procedió a la entrega de una hoja de actividades con el título
de “prácticas de Excel 2013”, dentro esta sesión se dio la explicación de este
contenido y se utilizó el programa reconociendo características importantes,
llegando de esta manera a relacionar el programa con los contenidos teóricos
lo cual origina un enriquecimiento para el participante y la relación de la
computadora y sus programas con el diario vivir.
En el transcurso del taller cada participante indagaba más a un el programa
“Microsoft Office Excel” dándose cuenta el mismo sobre las facilidades y
dificultades que tiene el mismo, dependiendo de las hojas de actividades.
FINAL
Como producto final se pidió a cada participante que trajera la muestra de un
cuaderno pedagógico, lo cual estaría siendo trabajo en “Microsoft Office Excel” de
manera muy detallada y con la utilización de fórmulas lo cual facilitaría el manejo
de notas para los profesores, teniendo en cuenta también una estructura
agradable, y como producto de venta a las personas se procedió con la utilización
de un programa que es autoPlay como un centralizador de todos los trabajos
realizados por los participantes.
RESULTADOS
El cien por ciento de los participantes está en el proceso de terminación de los
CDs para colocarlos a la venta en una feria de producción feria de producción
LECCIONES APRENDIDAS
Microsoft Excel
Microsoft Excel es una aplicación distribuida por Microsoft Office para hojas de
cálculo. Este programa es desarrollado y distribuido por Microsoft, y es utilizado
normalmente en tareas financieras y contables.
Historia y versiones
Microsoft comercializó originalmente un programa para hojas de cálculo llamado
Multiplan en 1982, que fue muy popular en los sistemas CP/M, pero en los
sistemas MS-DOS perdió popularidad frente al Lotus 1-2-3. Microsoft publicó la
primera versión de Excel para Mac en 1985, y la primera versión de Windows
(numeradas 2-05 en línea con el Mac y con un paquete de tiempo de ejecución de
entorno de Windows) en noviembre de 1987. Lotus fue lenta al llevar 1-2-3 para
Windows y esto ayudó a Microsoft a alcanzar la posición de los principales
desarrolladores de software para hoja de cálculo de PC, superando al también muy
popular1 Quattro Pro de Borland. Este logro solidificó a Microsoft como un
competidor válido y mostró su futuro de desarrollo como desarrollador de
software GUI. Microsoft impulsó su ventaja competitiva lanzando al mercado nuevas
versiones de Excel, por lo general cada dos años. La versión actual para la
plataforma Windows es Microsoft Excel 2013. La versión actual para Mac OS X es
Microsoft Excel 2011
La lista de versiones de Microsoft Excel que han sido lanzadas al mercado para
Microsoft Windows son:
Año - Versión
1985 - 01 (Solo para MAC)
1987 - 02 (Microsoft Excel 2.0)
1990 - 03 (Microsoft Excel 3.0)
1992 - 04 (Microsoft Excel 4.0)
1993 - 05 (Microsoft Excel For NT)
1995 - 06 (Microsoft Excel 1995)
1997 - 07 (Microsoft Excel 1997)
1999 - 08 (Microsoft Excel 2000)
2001 - 09 (Microsoft Excel XP)
2003 - 10 (Microsoft Excel 2003)
2007 - 11 (Microsoft Excel 2007)
2009 - 12 (Microsoft Excel 2010)
2013 - 13 (Microsoft Excel 2013)
2013 - 14 (Microsoft Excel 365)
A principios de 1993, Excel se convirtió en el objetivo de una demanda por otra
empresa que ya tenía a la venta un paquete de software llamado "Excel" en el
sector financiero ya que era un producto muy competitivo en el Mercado. Como
resultado de la controversia, Microsoft estaba obligada a hacer referencia al
programa como "Microsoft Excel" en todos sus comunicados de prensa oficiales
y documentos jurídicos. Sin embargo, con el tiempo esta práctica ha sido
ignorada, y Microsoft aclaró definitivamente la cuestión cuando se adquirió la
marca del otro programa.
Microsoft alentó el uso de las letras XL como abreviatura para el programa; el
icono del programa en Windows todavía consiste en una estilizada combinación
de las dos letras. La extensión de archivo por defecto del formato Excel puede
ser .xls en versiones anteriores o iguales a Excel 2003 (11.0), .xlsx para libros
de Excel regulares en versiones posteriores o iguales a Excel 2007 (12.0),
.xlsm para libros de Excel preparados para macros en versiones posteriores o
iguales a Excel 2007 (12.0)2 o .xlsb para libros de Excel binarios en versiones
posteriores o iguales a Excel 2007 (12.0).
Excel ofrece una interfaz de usuario ajustada a las principales características de
las hojas de cálculo, en esencia manteniendo ciertas premisas que pueden
encontrarse en la hoja de cálculo original, VisiCalc: el programa muestra las
celdas organizadas en filas y columnas, y cada celda contiene datos o
una fórmula, con referencias relativas ,absolutas o mixtas a otras celdas.
Excel fue la primera hoja de cálculo que permite al usuario definir la apariencia
(las fuentes, atributos de carácter y celdas). También introdujo recomputación
inteligente de celdas, donde celdas dependientes de otra celda que han sido
modificadas, se actualizan al instante (programas de hoja de cálculo anterior
recalculaban la totalidad de los datos todo el tiempo o esperaban para un
comando específico del usuario). Excel tiene una amplia capacidad gráfica, y
permite a los usuarios realizar, entre otras muchas aplicaciones, listados usados
en combinación de correspondencia.
Cuando Microsoft primeramente empaquetó Microsoft Word y Microsoft
PowerPoint en Microsoft Office en 1993, rediseñó las GUIs de las aplicaciones
para mayor coherencia con Excel, producto insigne de Microsoft en el momento.
Desde 1993, Excel ha incluido Visual Basic para Aplicaciones (VBA), un
lenguaje de programación basado en Visual Basic, que añade la capacidad para
automatizar tareas en Excel y para proporcionar funciones definidas por el
usuario para su uso en las hojas de trabajo. VBA es una poderosa anexión a la
aplicación que, en versiones posteriores, incluye un completo entorno de
desarrollo integrado (IDE) conocido también como Editor de VBA. La grabación
de macros puede producir código (VBA) para repetir las acciones del usuario, lo
que permite la automatización de simples tareas. (VBA) permite la creación de
formularios y controles en la hoja de trabajo para comunicarse con el usuario.
Admite el uso del lenguaje (pero no la creación) de las DLL de ActiveX (COM);
versiones posteriores añadieron soporte para los módulos de clase permitiendo
el uso de técnicas de programación básicas orientadas a objetos.
La funcionalidad de la automatización proporcionada por (VBA) originó que
Excel se convirtiera en un objetivo para virus en macros. Este fue un grave
problema en el mundo corporativo hasta que los productos antivirus comenzaron
a detectar estos virus. Microsoft tomó medidas tardíamente para mitigar este
riesgo mediante la adición de la opción de deshabilitar la ejecución automática
de las macros al abrir un archivo excel.
Aplicaciones
Excel permite a los usuarios elaborar tablas y formatos que incluyan cálculos
matemáticos mediante fórmulas; las cuales pueden usar “operadores
matemáticos” como son: +(suma), - (resta), * (multiplicación), / (división)
y ^ (exponenciación); además de poder utilizar elementos denominados
“funciones” (especie de fórmulas, pre-configuradas) como por ejemplo:
Suma(),Promedio(),BuscarV(), etc.
Así mismo Excel es útil para gestionar “Listas” o “Bases de Datos”; es decir
agrupar, ordenar y filtrar la información.
Especificaciones, límites y problemas
Especificaciones y límites
Las características, especificaciones y límites de Excel han variado
considerablemente de versión en versión, exhibiendo cambios en su interfaz
operativa y capacidades desde el lanzamiento de su versión 12.0 mejor
conocida como Excel 2007. Se puede destacar que mejoró su límite de
columnas ampliando la cantidad máxima de columnas por hoja de cálculo de
256 a 16.384 columnas. De la misma forma fue ampliado el límite máximo de
filas por hoja de cálculo de 65.536 a 1.048.576 filas3 por hoja. Otras
características también fueron ampliadas, tales como el número máximo de
hojas de cálculo que es posible crear por libro que pasó de 256 a 1.024 o la
cantidad de memoria del PC que es posible emplear que creció de 1 GB a 2 GB
soportando además la posibilidad de usar procesadores de varios núcleos.
Problema de manejo de fechas anteriores a 1900
Uno de los problemas conocidos y relevantes de esta hoja de cálculo, es el
hecho de su incapacidad para manejar fechas anteriores a 19004 (incluyendo
versiones para Mac OS X), es decir, no puede manejar campos en formato de
fecha anteriores a dicho año (como acontecimientos históricos). Este problema
se ha venido presentando desde versiones más antiguas de 16 bits, persistiendo
aún en la versión actual.
Bug de multiplicación
El 23 de septiembre del 2007 se informó que la hoja de cálculo Excel 2007
mostraba resultados erróneos bajo ciertas condiciones. Particularmente para
algunas parejas de números, para los que el producto sea 65.535 (tales como
850 y 77,1), Excel muestra como resultado de la operación 100.000. Esto ocurre
con alrededor del 14,5 % de tales pares. Además, si se suma uno a este
resultado Excel lo calcula como 100.001. No obstante, si se resta uno al
resultado original, entonces muestra el valor correcto 65.534. (también si se
multiplica o divide por 2, muestra los valores correctos 131.070 y 32.767,5,
respectivamente).5
Microsoft informó en el blog de Microsoft Excel,6 que el problema existe al
mostrar seis puntos flotantes específicos entre 65.534,9995 y 65.535, y seis
valores entre 65.535,99999999995 y 65.536 (no incluye los enteros). Cualquier
cálculo realizado a celda es correcto, sólo el valor mostrado estaría errado. Sin
embargo, en algunas instancias, como al redondear el valor con cero dígitos
decimales, almacenará un valor incorrecto en memoria. Este error se introdujo
con los cambios realizados a la lógica de información en pantalla de la versión
2007, y que no existe en las versiones anteriores. El 9 de octubre de 2007
Microsoft lanzó un parche para este bug.7 Este problema también queda
subsanado con la instalación del Service Pack 1, y desapareció por completo en
todas las versiones de Excel lanzadas al mercado posteriormente.
ANEXOS