taller de ordenamiento

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TALLER# Clasifique los siguientes objetos de acuerdo con las variables que considere: Variable: Clases: a.- b.- c.- Genere, al menos, cuatro criterios para agrupar el siguiente conjunto de palabras: Casa, sinceridad, mesa, edificio, cama, carpa, flexibilidad, falda, bondad, chaqueta, paz, lámpara, media, zapato, cordialidad. Criterios o variables: ___________________________________________________________ ____ Clase 1: ________________________________________________________ Clase 2: ________________________________________________________ Clase 3: ________________________________________________________ Clase 4: ________________________________________________________ Clasifique los objetos del conjunto que se muestra a continuación. Tome en cuenta el criterio que desee:

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Page 1: Taller de ordenamiento

TALLER#

Clasifique los siguientes objetos de acuerdo con las variables que considere:

Variable: Clases:a.-b.-c.-

Genere, al menos, cuatro criterios para agrupar el siguiente conjunto de palabras:

Casa, sinceridad, mesa, edificio, cama, carpa, flexibilidad, falda, bondad, chaqueta, paz, lámpara, media, zapato, cordialidad.

Criterios o variables:

_______________________________________________________________

Clase 1: ________________________________________________________

Clase 2: ________________________________________________________

Clase 3: ________________________________________________________

Clase 4: ________________________________________________________

Clasifique los objetos del conjunto que se muestra a continuación. Tome en cuenta el criterio que desee:

Page 2: Taller de ordenamiento

Variable de clasificación: _______ _______________

Denominación de cada clase:

Objetos de cada clase:

________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

Escriba tres elementos que pertenezcan a cada una de las siguientes clases.

# Denominación de la clase

Elementos

1 Frutas cítricas

2 Operaciones aritméticas

3 Animales Domésticos

4 Instrumentos musicales

5 Bebidas no alcohólicas

6 Colores

Identifica las clases a las cuales pertenecen los siguientes elementos.

# Denominación de la clase

Elementos

1 Tigre, león, oso

2 Minuto, segundo, hora.

3 Cuchillo, plato, sartén, cucharón

4 Círculo, cuadrado, triángulo

5 Lechuga, verdura, coliflor

6 Mesa, sillón, credenza

7 Damas, jenga, cartas

8 Piano, trompeta, bajo

9 Guayas, Pichincha, Esmeraldas

10 Blusa, pantalón, vestido

Page 3: Taller de ordenamiento

1) Los feriados en el Ecuador son 2 de noviembre, 25 de julio, 24 de mayo, 31 de diciembre, 10 de agosto, 1 de mayo, 1 de enero, 12 de octubre, 25 de diciembre, 3 de noviembre, 9 de octubre.

¿Cómo ordenarías los feriados, que variable usaste?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué podrías decir de los feriados de 9 de octubre y 12 de octubre?______________________________________________________________________________________________________________________________

Ordena las palabras para formar oraciones

1. compadeció, presa, su, cazador, se, de, el._______________________________________________________________

2. en, tenía, dos, hermosos, su, Juan, perros, casa._______________________________________________________________

3. paloma, una, llevó, noticia, mensajera, la._______________________________________________________________

4. cuidó, Luisa, amiga, María, los, de, amiga, su, niños. _______________________________________________________________

Completa los siguientes conjuntos de figuras abstractas. Sigue las recomendaciones que se dan.

Letra: ______ Características esenciales_________________________

Page 4: Taller de ordenamiento

Letra: ______ Características esenciales_________________________

Letra: ______ Características esenciales_________________________

Letra: ______ Características esenciales_________________________

Letra: ______ Características esenciales_________________________

Page 5: Taller de ordenamiento

Identifica la figura de la derecha que completa la siguiente secuencia.

A B C

A B C

A B COrdena las palabras para formar oraciones

1. compadeció, presa, su, cazador, se, de, el._______________________________________________________________

2. en, tenía, dos, hermosos, su, Juan, perros, casa._______________________________________________________________

3. paloma, una, llevó, noticia, mensajera, la._______________________________________________________________

4. cuidó, Luisa, amiga, María, los, de, amiga, su, niños. _______________________________________________________________