taller de metodología y capacitación - proyecto pnud

TALLER METODOLOGÍA DE CAPACITACIÓN

Proyecto: Proyecto: ““ GeneraciGeneraci óón de capacidades en actores poln de capacidades en actores pol ííticos y ticos y electorales para el fortalecimiento de la Democraci aelectorales para el fortalecimiento de la Democraci a””

ESCUELA DE PERSONEROSESCUELA DE PERSONEROS

Lo que entendemos por capacitación

Es un proceso por el cual se adquieren nuevos conocimientos, actitudes y destrezas. �La capacitación busca mejorar el desempeño de las personas.

�Existen varios formatos de capacitación.



Pasos para preparar la Capacitación

1. Buscar la información toda la información relevante sobre el tema.

2. Definir claramente los objetivos de la capacitación.

3. Definir los temas y el tiempo que llevarádesarrollarlos.

4. Elegir la metodología más adecuada para el público con el que se está trabajando.



Método de Cascada para replicar las capacitacionesEl Método de Cascada consiste en brindar capacitación a grupos de personas, los cuales posteriormente asumirán el rol de capacitadores de nuevos grupos. La importancia del Modelo de Cascada es que nos permite llegar a una gran cantidad de personas ahorrando recursos



Preguntas que debe plantearse el facilitador

1. ¿Qué objetivos se quieren lograr mediante la capacitación?

2. ¿Qué temas deberá incluir la capacitación y cómo deberán organizarse?

3. ¿Cómo se medirán los resultados de la capacitación?4. ¿Cuáles son las actividades que debe realizar para

lograr los resultados?5. ¿Qué tiempo le llevará realizar las actividades?6. ¿Qué recursos se necesitará?



MATRIZ DE CAPACITACIÓN



TIPO DE TÉCNICAS MÁS COMUNES:el socio-drama, el juego de roles, proyección de videos,

lluvia de ideas, exposición dialogada, trabajo en grupo.

RECOMENDACIONES PARA EL CAPACITADOR/A

� Explique a los asistentes el procedimiento a seguir al realizar el ejercicio.

� Evite, en la aplicación de la técnica, incomodar o generar una sensación de rechazo entre los y las asistentes.

� Aplique creatividad e imaginación para adaptar las técnicas al contexto en el que se realiza el taller.



ES IMPORTANTE:

� Trabajar a partir de los conocimientos previos de la comunidad, zona u organización donde se realizará el taller sobre la Guía del Personero.

� El capacitador/a podría tomar una prueba de entrada o preguntar a los y las asistentes quéexperiencias previas tienen ellos y ellas sobre la materia a capacitar.



EJERCICIO DE APLICACIÓN



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