taller de ingles grado 10

8/18/2019 Taller de Ingles Grado 10

1/10

TALLER DE INGLES

Grado 10°

1. Escriba la siguiente lista en inglés y escriba una oraci n con cada una de ellas!0" #artes del $uer%o

1. Head - Cabeza (to have a head ache / tener dolor de cabeza)2. Hair - Cabello/vello (to get a hair cut / tener un corte de pelo)3. Eyes - !os ("eep your ayes open / #ant$n los o!os abiertos)%. Eyebro&s - Ce!as (to pluc" one's eyebro&s / depilarse las ce!as)

. Eyelid - *rpado (the eye shado& is +or eyelids / la so#bra de o!os es para p*rpados),. Eears - re!as (you have an ear in+ection / tienes in+ecci n de o dos)

. 0ose - 0ariz (to have a nose !ob / arreglarse la nar z)

. outh - oca (close your #outh to eat / cierra la boca al co#er)4. 5ips - 5abios (put so#e lip gloss on your lips / ponte algo de brillo a los labios)16. 7eeth - 8ientes (brush your teeth / cepilla tus dientes)11. 7ongue - 5engua (9 !ust bit #y tongue / acabo de #order#e la lengua)12. 0ec" - Cuello (it hurts &hen 9 turn #y nec" / #e duele cuando giro el cuello)13. Elbo&s - Codos (your elbo&s loo" dry / tus codos se ven secos)1%. :r#s - razos (put your ar#s straight / pon los brazos rectos)1 . Hand - ano (let #e see your pal# / d$!a#e ver la pal#a de tu #ano)1,. ;to#ach - Est #ago (to have a sto#achache / tener dolor de est #ago)1 . ac" - Espalda (lay on your bac" / acu$state de espaldas)1 . 5eg - ierna (9 bro"e #y leg / #e ro#p la pierna)14.


2/10

.doorbell ;he persistently rang #y house s doorbellti#bre Ella toc insistente#ente el ti#bre de #i casa

4.door Every door in the house is loc"ed puerta 7odas las puertas en la casa est*n cerradas

16.+loor : +ire bro"e out on the +irst +loor piso El +uego se inici en el pri#er piso

11.garage y +ather converted a garage into a studygara!e i padre convirti el gara!e en un estudio

12.garden Her garden is a &or" o+ art !ard n ;u !ard n es una obra de arte

13.hall 7his hall &as +ull o+ peoplevest bulo Este vest bulo estaba lleno de personas

1%.living roo# y little brother ran through the living roo#sala i her#ano pe=ue>o cruz corriendo la sala

1 ."itchen 5ucy should be in the "itchen no&cocina 5ucy debe estar en la cocina ahora

1,.pool 9 don t li"e to s&i# in the pool piscina 0o #e gusta nadar en la piscina

1 .roo# 8o you have a roo# o+ your o&nDhabitaci n 7ienes una habitaci n propiaD

1 .;taircase 7here is an inside staircase leading to the entrance hallescalera Hay una escalera interior =ue da al recibidor de la casa

14.&all 7he car crashed into the &all pared El coche se estrell contra la pared

26.&indo& ?e could see the sunset +ro# the &indo&ventana od a#os ver el atardecer desde la ventana

!0 Lugares de la ciudad1. ban" - banco

Festerday they raided the corner ban" / :yer asaltaron el banco de la es=uina2. beauty salon - sal n de belleza

;he goes every ;unday to the beauty salon / Ella va todos los do#ingos al sal n de belleza3. boo"store - librer a

5uisa bought #any boo"s in the boo"store / 5uisa co#pro #uchos libros en la librer a%. bus station - estaci n de autobGs

7he bus station is near here / 5a estaci n de autobGs est* cerca de a=u. church iglesia


3/10

9n the church there &ere #any parishioners / En la iglesia hab a #uchos +eligreses,. clinic cl nica

y dad is a doctor at the clinic/ i pap* es doctor en la cl nica. doctor s o++ice - consultorio #$dico

y #o# &or"s as an assistant at the doctor s o++ice / i #a#* traba!a de asistente en elconsultorio #$dico

. drugstore +ar#acia8rugs purchased at the drugstore are very eBpensive / 5os #edica#entos =ue co#pre en la+ar#acia son #uy caros

4. +ire station - estaci n de bo#berosy cousin is the captain o+ the +ire station / i pri#o es el capit*n de la estaci n de bo#bero

16. gas station gasolinera?e stop at the gas station to buy +uel / are#os en la gasolinera para co#prar co#bustible

11. hospital hospital7he city hospital is very nice/ El hospital de la ciudad es #uy bonito

12. laundro#at lavander a9 have to ta"e clothes to the laundro#at / 7engo =ue llevar la ropa a la lavander a

13. library - biblioteca9 borro& boo"s +ro# the library / 7o#o prestado libros de la biblioteca1%. #ovie theater - cine

9 &atch #ovies at the #ovie theater / @eo pel culas en el cine1 . par" - par=ue

7hey play in the par" / Ellos !uegan en el par=ue1,. pool - piscina

;he s&i#s in the pool / Ella nada en la piscina1 . post o++ice - o+icina de correos

9 #ail a letter at the post o++ice / 8ebo enviar una carta a la o+icina de correos1 . restaurant restaurante

9 eat at a restaurant / Co# en un restaurante14. school - escuela?e learn a lot in school / :prende#os #ucho en la escuela

26. super#ar"et super#ercadoHe buys +ood at the super#ar"et / Il co#pra ali#entos en el super#ercado

10 $olores1. yello& - a#arillo / y #obile phone is yello& (#i celular es a#arillo)2. bro&n - #arr n / ;he have got light bro&n hair (ella tiene el pelo #arr n claro)3. blue - azul / Her parents have dar" blue eyes (sus padres tienen o!os azul oscuro)%. red - ro!o / ;tra&berry and the heart are red (la +resa y el coraz n son de color ro!o)

. &hite - blanco / 7he cheese and the cloud are &hite (el =ueso o la nube son de color blanco,. green - verde / Cucu#ber and the grass are green (el pepino y el pasto son de color verde)

. orange - naran!a / 7he carrot is orange (5a zanahoria es de color naran!a)

. purple - pGrpura / Jrapes are purple (las uvas son pGrpuras)4. grey - gris / 8o you have a grey coatD ( tienes un abrigo grisD)16. pin" - rosado / 8id had pin" shoesD ( ella tuvo zapatos de color rosaD)

10 &ie'bros de la (a'ilia1. other K adre - ;he is ary. ;he is #y #other (Ella es aryL es #i #a#*)


4/10

2. oso)

. 8aughter K Hi!a - ilena s daughter is beauti+ul (5a hi!a de ilena es #uy bonita)4. Jrandson K 0ieto - 0atalia s grandson is in college (El nieto de 0atalia est* en la universidad)16. 0ephe& K ;obrino - 9 have siB nephe&s (Fo tengo seis sobrinos)

1) $osas del sal n de clases1. chairs - sillas / 7here are siB girls in hers chairs. (Hay seis ni>as en sus sillas)2. blac"board pizarra / 7here is one boy dra&s on the blac"board. (Hay un ni>o dibu!ando e

pizarra)3. pencil - l*piz / y pencil is yello& ( i l*piz es a#arillo)%. pen - bol gra+o / 7he pen is blue (El bol gra+o es azul)

. #ar"er - #arcador / Auan's #ar"er is blac" (El #arcador de Auan es negro),. eraser - borrador / 7he pro+essor dropped the eraser (El pro+esor de!o caer el borrador)

. paper papel / y noteboo" has 166 sheets o+ paper ( i cuaderno tiene 166 ho!as de papel

. boo" - libro / 7hat boo" is ath (Ese libro es de ate#*ticas)4. noteboo" - libreta / 5uisa buy a noteboo" (5uisa co#pro una libreta)16. ruler - regla / y rule is s#all ( i regla es pe=ue>a)11. scissors - ti!eras / ;cissors do not cut (5as ti!eras no cortan)12. stapler - grapadora / 7he stapler has hoo"s (5a grapadora no tiene ganchos)13. pencil sharpener - sacapuntas / 7he pencil sharpener is dirty (El sacapuntas esta sucio)1%. des" - escritorio / 7he des" is t&o positions (El escritorio es de dos puestos)1 . table - #esa / y noteboo"s are top o+ the table ( is cuadernos est*n enci#a de la #esa)

1) *rutas1. :pple (#anzana) 7he apples are red (5as #anzanas son ro!as)2. lac"berry (#ora) 9 really li"e the blac"berry !uice ( e gusta #ucho el !ugo de #ora)3. Cherry (cereza) y #o# bought cherries ( i #a#* co#pro cerezas)%. Jrapes (uvas) 7he &ine is #ade &ith grapes (El vino se hace con uvas)

. 5e#on (li# n) 5e#on is bitter (El li# n es a#argo),. 5i#e (li#a) :t lunch &e got li#e !uice (En el al#uerzo nos dieron !ugo de li#a)

. ango (#ango) angos sold in the store (En la tienda venden #angos)

. range (naran!a) 7hese oranges are very tasty (Esas naran!as se ven #uy sabrosas)

4. each (#elocot n) @iviana is eating peach (@iviana est* co#iendo #elocot n)16. ear (pera) y +ather does not eat pears ( i pap* no co#e peras)11. ineapple (pi>a) - 7he +ruit salad had pineapple (5a ensalada de +rutas ten a pi>a)12. Maspberry (+ra#buesa) ( i t a #e hizo gelatina sabor a +ra#buesa)13. ;tra&berry (+resa) y aunt #ade #e !ello +lavor to raspberry ( i helado tiene sabor a +res1%. 7angerine (#andarina) y cousins gave #e a bag &ith tangerines ( is pri#os #e regalaron

una bolsa con #andarinas)1 . ?ater#elon (sand a) y granny is eating up a &ater#elon slice ( i abuelita se est*

co#iendo una rebanada de sand a)


5/10

!0 +tiles escolares1. ac"pac" #orral / 9 have a ne& bac"pac" +or the school (7engo un nuevo #orral para la

escuela)2. Calculator calculadora / 9n the school &e use calculator in the che#istry class (En el cole

usa#os calculadora en la clase de =u #ica)3. Colored pencil colores / y granny gives #ysel+ so#e colored pencil ( i abuelita #e regal

una ca!a de colores)%. Co#puter co#putador / y brother da#ages #ysel+ the co#puter ( i her#ano #e da>o el

co#putador). Correction +luid - Corrector li=uido / 9 a# spilled the correction +luid - in the pant (;e #e

derra#o el corrector en el pantal n),. Crayons - crayones / He li"es to paint &ith crayons ( i sobrinita le gusta pintar con crayone

. 8ictionary 8iccionario / ?e o&e search the #eaning o+ so#e &ords in the dictionary(8ebe#os busca el signi+icado de algunas palabras en el diccionario)

. eraser - borrador / 7he eraser stains the noteboo" (El borrador #e #ancho el cuaderno)

4.


6/10

7&enty-


7/10

!. In,estigue co'o se utili-a el ,erbo To e / ser o estar en (or'a %resente y %asado y escribacinco e e'%los de cada uno.

#resente Si'%le / #resent Si'%le

5a estructura esK2S34ET56 7 a'8are8is

Conjugación Significado

I a' yo soy

you are tG eres

9e iss9e isit is

$l esella esello es

:e are nosotros so#osyou are vosotros sois

t9ey are ellos son

5a #ayor a de verbos usa el verboto do co#o auBiliar ( do/does ).

ero el verboto be en %resent si'%le +or#a la negaci n y la interrogaci n de #anera distinta alresto al resto de verbos.a'8are8is actGan co#o auBiliarK

raciones interrogativasKAre you a student;

Eres un estudianteD

raciones negativasK


8/10

Conjugación Significado

I :as yo +ui

you :ere tG +uisteis

9e :ass9e :asit :as

$l +ueella +ueello +ue

:e :ere nosotros +ui#os

you :ere vosotros +uisteis

t9ey :ere ellos +ueron

0 7:K 5a interrogaci n y la negaci n del verboto be no se +or#a con el auBiliardid en el Qpastsi#pleQ co#o el resto de verbos sino =ue:as8:ere hace las veces de auBiliarK

raci n interrogativaK>9ere :ere you last nig9t;

8 nde estabas anocheD

raci n negativaK?ou :eren@t in lo,e :it9 'e7G no estabas ena#orada de #i

E e'%los de oraciones %asado =to be=1. 9 &as a student o+ this school (Fo era un estudiante de esta escuela)2. ;he &as a #odel (Ella era una #odelo)3. He &as at the beach this #orning (Il estaba en la playa esta #a>ana)%. ?e &ere #arried (Est*ba#os casados)

. Fou &ere &rong (Estaban e=uivocados)

. $o'%lete de acuerdo al ,erbo Bue corres%ondaC a' is are

9t is a table7his is a &indo&;he is a nurseHe is a teacher?e are students o+ che#istry7hey are player o+ soccer9 a# a young?e are in the school


9/10

9 a# a doctorCharles is a driver

ary is a dancer

. Tradu-ca el siguiente te to a es%aFol

$9arles is a student o( Englis9 course ero en el aula. El #aestrosie#pre est* eBplicando a su co#pa>ero de clase y Charles alguna vez dice algo i#portanteL las#uchachas #iran a ese !oven con gran eBcitaci n. Charles sie#pre est* en el pri#er lugarL por=ue

considerado co#o un estudiante bueno. Charles =ue el pr Bi#o a>o via!ar* a otra ciudadL todos loestudiantes lo van a eBtra>ar a $l. 0osotros espera#os =ue en la vida $l est$ #uy bien.

). Escriba una corta co'%osici n (ant stica /!0 renglones

7he 7&ins

: long ti#e agoL in the &orld o+ the +antasy t&o sisters that &ere t&in lived they &ere sa#e on theoutside and di++erent inside.

: 5uc a called hersel+L era good student and a++ectionateL other Mebeca called hersel+ she &aslazy.

5uc a al&ays too" out very good notes and Mebeca al&ays reproved. ne dayL Mebeca hi# +act to 5uc a so that she beca#e a spider and in the #o#ent in that it is she &ent to thro& the #agic +act?illy entered a +riend o+ the# t&oL &hich "ne& Mebeca s &ic"edness and the envida that this it to&ard the s&eet and good 5uc a.

?illy stopped Mebeca s hand so that this it could not thro& the #alicious char# that in turn +ell onsa#e Mebeca beco#ing hersel+ an ugly and &orthless spider.

:s #uch 5uc a as ?illy decided to contain to the evil one Mebeca it cla&s in a cold and dar" cage&here she could thin" and to regret all the &rong that it had caused their t&in sister and the &hole people that he/she had around.


10/10

5as Je#elas

Hace #ucho tie#poL en el #undo de la +antas a viv an dos her#anas =ue eran ge#elas eran iguale+uera y di+erentes por dentro.

Ona se lla#aba 5uc aL era buena estudiante y cari>osaL otra se lla#aba Mebeca era ba!a y perezo

5uc a sie#pre sacaba #uy buenas notas y Mebeca sie#pre reprobaba. On d aL Mebeca le hecho unhechizo a 5uc a para =ue se convirtiera en una ara>a y en el #o#ento en =ue est* +ue a lanzar el h#*gicoL entr ?illy un a#igo de ellas dosL el cual conoc a la #aldad de Mebeca y la envida =ue essent a hacia la dulce y buena 5uc a.

?illy detuvo la #ano de Mebeca para =ue esta no pudiera lanzar el #al$+ico hechizoL =ue a su vez

sobre la #is#a Mebeca convirti$ndose ella #is#a en una +ea y despreciable ara>a.

7anto 5uc a co#o ?illy decidieron encerrar a la #alvada ara>a Mebeca en una +r a y oscura !auladonde pudiera pensar y arrepentirse de todo el #al =ue hab a causado a su her#ana ge#ela y a todagente =ue ten a alrededor.

taller de ingles grado 10

Documents