taller 6

15

Upload: jperdomo94

Post on 29-Jun-2015

67 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Taller 6
Page 2: Taller 6

El gráfico representa el movimiento de una partícula en línea recta. Si la velocidad media durante los 10 primeros segundos es cero, el valor de la rapidez media durante este intervalo es:

A) 6 m/s

B) 10 m/s

C) 15 m/s

D) 20 m/s

E) 60 m/s

Page 3: Taller 6

El movimiento de una partícula en línea recta se describe por el siguiente gráfico v vs t. ¿Cuál debe ser el valor de T para que la velocidad media de la partícula hasta ese instante sea de 8 m/s?

A) 12 s

B) 15 s

C) 18 s

D) 20 s

E) 25 s

Page 4: Taller 6

El movimiento de dos partículas en línea recta se representa en el siguiente diagrama. Se sabe que la partícula B partió desde el reposo con una aceleración constante de 2 m/s2. La velocidad de la partícula A a los 10 segundos es:

A) 20,0 m/s

B) 15,0 m/s

C) 10,0 m/s

D) 7,5 m/s

E) 5,0 m/s

Page 5: Taller 6

El gráfico representa el movimiento de una partícula en línea recta. Si la partícula se acelera a razón de 4 m/s2 y durante los 10 s experimenta un desplazamiento de 100 m. La velocidad de la partícula a los 10 s es

A) 10 m/s

B) 20 m/s

C) 30 m/s

D) 40 m/s

E) 50 m/s

Page 6: Taller 6

Un objeto se lanza verticalmente hacia arriba. ¿Cuál de estas afirmaciones es cierta?

A) Su velocidad cambia de manera no uniforme

B) Su altura máxima es independiente de la velocidad inicial

C) La rapidez al volver a su punto de partida es igual a su rapidez inicial

D) Su tiempo de ascenso es un poco mayor que su tiempo de descenso

Page 7: Taller 6

Un objeto que se suelta en caída libre

A) cae 9.8 m cada segundo

B) cae 9.8 m durante el primer segundo

C) tiene un incremento de velocidad de 9.8 m/s cada segundo

D) tiene un incremento de aceleración de 9.8 m/s cada segundo

Page 8: Taller 6

Usted deja caer una piedra desde la ventana de un edificio. Después de un segundo, deja caer otra piedra. ¿Qué ocurre con la distancia que separa las dos piedras?

A) aumenta

B) disminuye

C) se mantiene

D) no se da suficiente información para saberlo

Page 9: Taller 6

El tiempo que tardaría en llegar al suelo una partícula soltada desde cierta altura sobre la superficie de la Luna (g = 1.6 m/s2), comparado con el tiempo que tardaría en la Tierra en recorrer la misma altura, es:

A) igual.

B) menor.

C) mayor.

D) no se puede determinar, falta información.

Page 10: Taller 6

Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba desde el nivel de la calle con una rapidez de 20 m/s y es atrapada por una persona desde una ventana que se encuentra a 12 m de altura. Si la pelota es atrapada cuando va de bajada, el tiempo que la pelota estuvo en el aire fue

A) 0,73 s

B) 0,95 s

C) 2,24 s

D) 3,35 s

E) 3,90 s

Page 11: Taller 6

El gráfico muestra a cuatro esferas que son lanzadas desde la misma posición desde la terraza de un edificio de altura H. En cada uno de ellos se muestra las componentes horizontal y vertical de la velocidad inicial. ¿Cuál de estas esferas permanecerá el mayor tiempo en el aire?

Page 12: Taller 6

Un objeto se lanza con velocidad inicial Vo y ángulo de elevación como se indica en la figura. En el instante que el objeto alcanza su altura máxima de 50 m éste tiene una velocidad de 60 m/s. El valor de la velocidad inicial Vo con la que fue lanzado el objeto fue

A. 31,3 m/s

B. 43,2 m/s

C. 67,7 m/s

D. 76,3 m/s

E. 91,3 m/s

Page 13: Taller 6

Para el problema anterior, determine el ángulo de elevación con que se lanzó el objeto.

A. 27,5º

B. 31,4º

C. 58,6º

D. 64,2º

E. 74,8º

Page 14: Taller 6

Un objeto se lanza con velocidad inicial Vo de 50 m/s y ángulo de elevación de 40º como se indica en la figura. El tiempo que el objeto permanece en el aire fue

A. 6,0 s

B. 7,2 s

C. 8,8 s

D. 9,7 s

E. 10,7 s

Page 15: Taller 6

Para el problema anterior, determine el alcance horizontal X que experimenta el objeto al llegar al suelo.

A. 230 m

B. 249 m

C. 268 m

D. 306 m

E. 337 m