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Ronny Vega Gutiérrez 6-04-2015 Consolidación de Conceptos En base a las indicaciones expresadas en el texto de Guba y Lincoln compare los siguientes conceptos: Realismo Ingenuo Realismo Crítico Estudio de la realidad de forma determinada y reducida, lo cual deriva a leyes causa-efecto. La investigación se desprende de contextos y temporalidad. Supone que el investigador no influencia ni es influencia dentro de su investigación. Estudio de las hipótesis y planteamientos de forma empírica; las condicionantes son manipuladas para que induzcan a errores en el estudio. La realidad es imperfectamente compresible a causa de los mecanismos humanos defectuosos y la naturaleza muchas veces inexplicable de los fenómenos. La objetividad es un real regulador. Los hallazgos son reales pero siempre existe la duda de una posible refutación. Investigaciones en medios más naturales, reunir información situacional, introducción de los descubrimientos como elementos de investigación. Realismo Histórico Relativista

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Comparacin de Conceptos

Ronny Vega Gutirrez

6-04-2015

Consolidacin de ConceptosEn base a las indicaciones expresadas en el texto de Guba y Lincoln compare los siguientes conceptos:Realismo IngenuoRealismo Crtico

Estudio de la realidad de forma determinada y reducida, lo cual deriva a leyes causa-efecto. La investigacin se desprende de contextos y temporalidad.

Supone que el investigador no influencia ni es influencia dentro de su investigacin.

Estudio de las hiptesis y planteamientos de forma emprica; las condicionantes son manipuladas para que induzcan a errores en el estudio. La realidad es imperfectamente compresible a causa de los mecanismos humanos defectuosos y la naturaleza muchas veces inexplicable de los fenmenos. La objetividad es un real regulador.

Los hallazgos son reales pero siempre existe la duda de una posible refutacin.

Investigaciones en medios ms naturales, reunir informacin situacional, introduccin de los descubrimientos como elementos de investigacin.

Realismo HistricoRelativista

La realidad como una construccin temporal e histrica. Investigador y objeto investigado con mutuamente influenciados; por tanto, los hallazgos estn mediados por valores.

Dialogo dialectico entre investigador e investigado para trasformar errores o ignorancias en conciencia informada La realidad no es ms una construccin absoluta, es alterable y comprensible de acuerdo a contextos, individuos, culturas, etc. Los hallazgos son creados en el avance de la investigacin.Las construcciones son producidas y refinadas en un constante dialogo entre el investigador y quien responde.

Indique a qu paradigmas est vinculadas las siguientes afirmaciones:ParadigmaAfirmacin

Realismo Histrico. El objeto de estudio y el investigador se encuentran relacionados en forma interactiva.

Emerge el concepto de falsacin Popper

Realismo Ingenuo Existe una realidad que puede ser totalmente conocida.

Realismo Ingenuo La metodologa utilizada es experimental y manipulativa.

Realismo Histrico. La realidad ha sido moldeada por factores sociales, polticos, culturales, econmicos, tnicos y de gnero.

Realismo crtico La realidad no puede ser conocida totalmente.

Relativista. Las realidades son captables en forma de construcciones mltiples.

Describe brevemente las siguientes crticas internas al paradigma convencional.CrticaDescripcin

Despojar de contextoSepara el anlisis del contexto; por ello, se pierden datos que podran aportar o modificar los resultados de los anlisis; esto, en pro de hacer ms riguroso y minucioso un planteamiento.

Exclusin de significado y propsitoRelacionado al estudio humano, no se puede desprender un anlisis de los propsitos y significados de la actividad del hombre; por ello, lo cualitativo precisa en informacin ms acotada sobre comportamiento.

Disyuncin entre teoras generales y contextos localesProblemas con teoras o hiptesis que no son representativas para un grupo amplio ni para otras personas con caractersticas distintas, espacios fsicos especficos, etc. Ya que el conocimiento es ms bien parcial a una realidad; adems, no permite crticas a la propia sociedad que ejerce el estudio/investigacin.

Inaplicabilidad de datos generales a casos individualesNo necesariamente los datos obtenidos estadsticamente entre una muestra representan a un individuo particular.

Exclusin de la dimensin del descubrimiento en la indagacinSe privilegia lo cuantitativo a la dimensin del descubrimiento; por tanto, solo lo emprico se denomina ciencia; a lo cual, los pensamientos o reflexiones son excluidas de los estudios.