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A. ASPECTOS CULTURALES DE LA COMUNIDAD

CUESTIONAMIENTOS

PERSONA 1

PERSONA 2

PERSONA 3

PERSONA 4

PERSONA 5

PERSONA 6

1. ¿QUÉ LENGUAJE UTILIZAN EN SU COMUNIDAD?

R: español, el dialecto ya se perdió.

R: español R: Español R: Español

R: el lenguaje que mayormente utilizamos es coloquial, pues solo al dirigirnos con personas adultas y/o maestras del jardín utilizamos el lenguaje formal.

R: español

2. ¿HABLA ALGÚN OTRO IDIOMA, DIALECTO O LENGUA?

R: no R: no R: no, ninguno

R: no R: no, en mi familia solo hablamos el español.

R: no

3. ¿QUÉ VARIANTES LÉXICAS O REGIONALISMOS HAY EN SU

R: ninguna.

R: hablan barbarismos

R: ninguna R: si, hay variantes léxicas y es que a los niños

R: ninguna, bueno solo que hay personas aquí que

R: no hay, más bien nosé.

COMUNIDAD? lesdigan huaches

hablan como de otra forma, una forma chistosa.

4. ¿PRACTICAN ALGUNA RELIGIÓN EN SU FAMILIA? ¿CUÁL?

R: católica..

R:si, la católica.

R: si católica

R: si, católica

R: si, practicamos la religión católica.

R:si, católica

5. ¿QUÉ PRACTICAS REALIZAS COMO PARTE DE TU RELIGIÓN?

R: solo ir a misa los domingos.

R:ninguna R: ir a misa ir a un grupo de oración

R: ir a misa, es semana santa no comer carne, catecismo y retiros.

R:solo voy a misa y a procesiones.

R: ir a misa

6. ¿CON CUÁLES CENTROS RECREATIVOS CUENTAN EN LA COMUNIDAD?

R: la cancha de básquet y la cancha de fútbol.

R: cancha deportiva

R:niguna según iban a hacer un deportivo pero no hicieron nada

R: con un deportivo y gimnasios.

R: cancha deportiva y plaza

R: casa de la cultura

7. ¿QUÉ FUNCIONES CUMPLEN DICHOS CENTROS?

R: se hacen torneos.

R: jugar deporte, baile, aerobics y fiestas sociales.

R:ninguno R: solo son deportivos.

R: a lo que yo he observado solo vamos ahí para socializar con la gente del pueblo.

R:no lo sé

8. ¿CON QUÉ FRECUENCIA ACUDE A ELLOS?

R: muy poco ya que como manejo el taxi no tengo tiempo.

R:de vez en cuando

R:ninguno R: No acudo

R:voy diario, al hacer un mandado, ir con mis amigas, mi familia.

R:casi no voy R:

9. ¿PARA QUÉ LE SON ÚTILES ESTOS CENTROS?

R: para hacer deporte y algunas veces hacen bailes ahí.

R: pues para hacer deporte.

R: ninguno R: para hacer ejercicio, jugar, bodas, quince años y zumba.

R: para salir a jugar con mis amigos y familia, para socializar también.

R:para entrenamiento

R:

10. ¿QUÉ TIPO DE ACTIVIDADES REALIZAN DENTRO DE LOS CENTROS?

R: torneos.

R: yo no realizo ninguno

R: ninguno R: lo mismo de la pregunta anterior

R: existen diversos equipos de deportes, hay un equipo de futbol, basquetbol; así mismo realizan kermeses entre los ciudadanos de Charo.

R: danza

11. ¿CUÁL ES LA FORMA DE GOBIERNO QUE SE RIGE EN LA COMUNIDAD, Y

R: por medio del voto.

R: democrática

R: votando R: por votación osea democrático

R: existe solo un presidente, y lo elegimos

R: pues la rige el presidente y se elige por votaciones

COMO SE ELIGE?

por medio de votaciones.

12. ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES NORMAS ESTABLECIDAS DENTRO DE LA COMUNIDAD DE CHARO?

R: pues únicamente las municipales como por ejemplo la policía,

R: tradicionales es una comunidad indígena se basa en tres regímenes de propiedad comunal, privado y ejidal.

R: cuidar a los jóvenes ahorita ni hay seguridad

R: pues las mismas que en Morelia.

R: ninguna, solo tenemos normas en mi familia que son las básicas, como respetar a los demás, tener responsabilidad al hacer las cosas, no hablar con la boca llena, lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño.

R: pues ninguna

13. ¿CUÁL ES LA COMIDA TÍPICA DE CHARO?

R: el mole y las corundas.

R: ninguna R: el mole R: enchiladas, tacos dorados y carnitas.

R: pozole, enchiladas, tacos dorados, corundas.

R: el mole, los tamales, y el pozole.

14. ¿CUÁL ES LA RAZÓN POR LA QUE ESTA ES LA COMIDA TÍPICA?

R: por costumbre.

R: … R: pues porque eso se come en la región

R: porque la gente lo consume mas

R: no lo sé, cuando llegué aquí ya todos comían eso.

R: porque en las fiestas esto es lo típico

15. ¿CUÁL ES LA ALIMENTACIÓN QUE CONSUMEN REGULARMENTE?

R: mole, tamales, pozole de todo.

R: la que comen todos tradicional

R: fruta, verdura lo que tiene una a la mano

R: es muy variada: frutas, verduras y carnes

R: no consumo seguido lo que es la comida típica, por lo regular consumo frijoles, pollo, tortillas.

R: frijoles, huevo y sopa.

B. ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS DE LA COMUNIDAD

CUESTIONAMIENTOS

PERSONA 1 PERSONA 2

PERSONA 3

PERSONA 4

PERSONA 5

PERSONA 6

PERSONA 7

PERSONA 8

PERSONA 9

1. ¿CÓMO SE DIVIDE LA COMUNIDAD, EN CUANTO A MANZANAS, COLONIAS, PARCELAS?

R: la cabecera municipal es Charo tiene 4 colonias las cuales son san juan, san pedro, san pablo, Santiago y san Bartolo.

R: barrios y manzanas

R: Se divide por barrios

R: por barrios

R: a lo que sé se divide en barrios.

R: por barrios

2. EN GENERAL, ¿DE QUÉ MATERIAL ESTÁN CONSTRUIDAS LAS CASAS?

R: su mayoría de adobe y cantera.

R: material de construcción y ya casi no hay cosas pero antes si había

R: de tabique

R: concreto

R: algunas son de ladrillo y cemento pero techo de teja, otras con cemento, ladrillo y colado, es muy rara la caa que este hecha de

R:de tabique y cemento

algún otro material, por ejemplo, madera.

3. ¿CON CUALES SERVICIOS CUENTAN?

R: todos los servicios: agua, luz, drenaje e internet

R: agua, luz, cable, teléfono e internet

R: telefono, interet, agua potable y luz.

R: con luz, agua, drenaje, celular

R: donde yo vivo que es atrás de la plaza de toros no tengo luz, ni drenaje, solo cuento con agua potable.

R: en mi casa con todos, agua, luz, drenaje, etc.

4. ¿CUÁLES SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MÁS PREDOMINANTES EN LA REGIÓN?

R: la televisión, el internet y el teléfono

R: radio y tv

R: televisión, radio, teléfono de casa y celular.

R: teléfono y correo

R: el celular

R: el celular

5. ¿CUÁL ES LA UTILIDAD QUE SE LES DA A ESTOS

R: pues principalmente son las noticias.

R: entretenimiento

R: para comunicarnos con los

R: la comunicación

R: en mi caso solo lo utilizo para

R: comunicarme

PRINCIPALMENTE?

familiares de fuera.

comunicarme con mis familiares.

6. ¿QUÉ BENEFICIOS LE BRINDA EL USO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN?

R: muchos pues ya saben cómo está la situación en la comunidad, en el estado y en el país.

R: entretenerse

R: estar comunicados y saber de la familia

R: se comunican mas rápido

R: brinda muchos, porque a mí me ayuda bastante en alguna emergencia, o darle aviso de una cosa a alguien.

R: comunicarme más rápido

7. ¿QUÉ ACTIVIDADES ECONÓMICAS SON PREDOMINANTES EN ESTA COMUNIDAD DE CHARO?

R: el campo R: la agricultura, comercio y servicios públicos.

R: hacer tortillas y hay una fábrica de cal

R: comercio y la mayoría trabajan en estados unidos.

R: por lo regular la mayoría de las personas vende tortillas hechas a mano, venden leña, cultivos.

R: hacer tortillas y la ganadería.

8. ¿QUÉ FACTORES INFLUYEN PARA QUE SE DEN ESTAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN ESTA COMUNIDAD?

R: pues hay tierras de riego y se siembra todo el año.

R: la cercanía a Morelia

R: aquí mismo siembran el maíz y se hacen las tortillas.

R: la oferta de trabajo y lo mal pagado que son los empleos

R: principalmente la falta de empleos, falta de recursos por medio del estado.

R: falta de dinero

9. ¿CUÁLES SON LAS PRIORIDADES DEL GOBIERNO MUNICIPAL EN CUESTIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO COMUNITARIO?

R: mmm pues ahorita ninguna porque están en conflicto

R: programa operativo anual y el plan de gobierno.

R: ninguna porque no hay ningun apoyo

R: no hay prioridad porque trabajan para ellos

R: por parte del gobierno no obtenemos beneficios, al contrario nos quitan lo poco que tiene la comunidad.

R:apoyaros cuando lo solicitamos

C. RELACIONES DEL CONTEXTO EDUCATIVO SOCIAL

ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA

CUESTIONAMIENTOS

PERSONA 1

PERSONA 2

PERSONA 3

PERSONA 4

PERSONA 5

PERSONA 6

PERSONA 7

PERSONA 8

PERSONA 9

1. ¿CUÁL ES SU OPINIÓN ACERCA DEL TRABAJO QUE REALIZA EL JARDÍN DE NIÑOS?

R: es muy buen trabajo, pero no me gusta que haya tantas suspensiones.

R: muy buena, estoy muy a gusto con el trabajo.

R: Pues es bueno

R: Es bueno

R: el jardín está muy bien, les enseñan muy bien a los niños.

R: es muy bueno, es un jardín que tiene un buen equipo de trabajo.

2. ¿EN ALGÚN MOMENTO HA PARTICIPADO EN ACTIVIDADES RECREATIVAS ORGANIZADAS POR EL JARDÍN DE NIÑOS?

R: si en todas las actividades.

R: en todos los eventos eh estado presente

R: no, es sum primer año

R: si, kermeses

R: sí, he participado en todo tipo de eventos, de educación física, las actividades que realizan las maestras en el salón de clase, una vez fuimos

R: si, en todas y más enfocado a lo de psicología.

a Irapeo a realizar una actividad con el maestro de educación física.

3. ¿QUÉ IMPORTANCIA LE DA USTED A LA EDUCACIÓN PREESCOLAR DE SU HIJO?

R: pues mucha porque es la primera que esta recibiendo mi hijo

R: muchas, son los primeros conocimientos de los niños.

R: pues mucha es muy importante

R: muy muy muy grande.

R: mucha importancia, a mi me importa mucho que mi hijo cada día aprenda más cosas nuevas que él no conocía.

R: pues bien porque se desenvuelven y aprenden cosas para una mejor educación.

4. ¿CÓMO ESPERA QUE SEA LA ATENCIÓN EDUCATIVA EN EL JARDÍN DE NIÑOS?

R: pues buena, que le den buen trato a mi hijo.

R: bien, buena.

R: que sea la mas adecuada pues van empezando

R: buena R: espero que me traten con amabilidad y respeto así como nosotros los tratamos a

R: a mi me tocaron maestras muy buenas, la atención de ella era muy buena.

ellos.

5. ¿EN QUÉ ASPECTOS CONTRIBUYE USTED PARA LA MEJOR EDUCACIÓN DE SU HIJO EN EL JARDÍN DE NIÑOS?

R: ayudándolo con sus tareas.

R: Yo apoyo en toda ocasión.

R: ayudando con el trabajo en casa

R: cumplir con todo, que el niño no falte y que asista a clase.

R: ayudando a mi hijo en tareas y trabajos cuando se le dificulte realizarlas, y a las maestras apoyándolas en compra de material, participación de mi persona, entre otras cosas, con tal de que mi hijo salga beneficiado en aprendizajes nuevos.

R: ayudándoles en sus tareas y participar con él en todas sus actividades.

ENTREVISTA A DOCENTES

CUESTIONAMIENTOS

DOCENTE 1 DOCENTE 2

DOCENTE 3

DOCENTE 4

DOCENTE 5

DOCENTE 6

DOCENTE 7

DOCENTE 8

1. ¿QUÉ ACTIVIDADES RECREATIVAS REALIZA EL JARDÍN DE NIÑOS EN CONJUNTO CON LA COMUNIDAD?

R: el arenero, cuando se tiene agua y hace calor se hace alberca, actividades acuáticas, visitas al zoológico y picnic.

R: campaña de limpieza, vacunación, actos cívicos con otros niveles educativos, carnavales, dia de muertos.

R: salir al arenero y organizamos salidas al pueblo

R: pues no realizamos, porque los acantonamientos son con los padres no con la comunidad.

R: festivales musicales, acantonamientos, salidas al parque, programas cívicos (por lo regular cada 2 meses)

R: son muy pocas una de ellas, actividades como los desfiles donde la comunidad apoya, como para cerrar calles.

2. ¿QUÉ TIPOS DE RELACIONES EXISTE ENTRE EL JARDÍN DE NIÑOS Y LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD?

R: de todo tipo pues como son diferentes padres de familia se trata de llevar una buena relación con todos.

R: eso ya te la respondí.

R: es muy buena porque los papas deben de respetar los horarios y participar en conjunto con la maestra

R: pues cuando participamos en desfiles o campañas juntos por ejemplo una vez participamos en un desfile. Y otra vez organizam

R: existe una buena relación, es cordial y amable, para que así mismo nos apoyen con su participación en actividades.

R: no es una relación directa pero si hay una relación buena, es el único jardín de Charo y la mayoría de la gente aquí

os la graduación de los niños de tercero en la explanada del centro.

manda a sus hijos desde ahí creo que existe la relación.

3. ¿QUÉ TIPO DE ACTIVIDADES REALIZA EL JARDÍN DE NIÑOS PARA RELACIONARSE CON LA COMUNIDAD?

R:visita al zoológico pues se va con los padres de familia y también con los niños

R: pues las que te respondí en la pregunta 1

R: desfiles cívicos, sociales, asisten a actos que hacen los ayuntamientos, acantonamientos, macrogimnacia y patrogimnacia

R: pues la pregunta es la misma que la anterior

R: enviarles todo tipo de invitaciones, por ejemplo a festivales, desfiles, actividades con madres e hijos y padres e hijos.

R: los desfiles, también hicimos una vez un proyecto en el que debíamos limpiar el municipio de Charo, en el mes de noviembre hicimos altares en el centro para que la gente acudiera a verlas y así es como nos relacionamos.

4. ¿CÓMO R: R: trabajo R: R: no hay R: por R: no dio

LOGRA HACER QUE LAS PERSONAS SE INTEGREN A ESTAS ACTIVIDADES?

motivándolos, diciéndoles la importancia que tiene para la educación de sus hijos.

y sensibilización, trabajo duro con padres, responsabilidad, exigiendo lo que tu das

invitándolas cordialmente y explicándoles la importancia de la participación y de los aprendizaje

como actividades de jardín para la comunidad pero a veces se invita a la comunidad a sus actividades

medio de pláticas, conferencias, actividades de educación física.

respuesta

5. ¿EN QUÉ MOMENTO SE HA RELACIONADO DIRECTAMENTE LA COMUNIDAD CON EL JARDÍN?

R: pues está el desfile tradicional así como el de la primavera donde también participan los papas, actos cívicos por parte del municipio, se participa como escuela así como también como los eventos realizados por la

R: todos los días cuando mando recados.

R: cuando se realizan desfiles y en las actividades de educación física

R: no hay como actividades de jardín para la comunidad pero a veces se invita a la comunidad a sus actividades

R: cuando se lleva a cabo una actividad grande y con mayor responsabilidad, la presidencia nos apoya en ese aspecto.

R: con la comunidad entera no, solo existe relación directa con los padres de familia.

escuela porque así asisten los padres de familia con sus familiares.

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