tabla de habilidades del pensamiento en los programa de estudios
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Habilidades del pensamiento
RECORDAR COMPRENDER APLICAR ANALIZAR EVALUAR CREAR
PROCESOS PARA EL DESARROLLO DE LA HABILIDAD
Proporcionan: nombre completo, nombre de las personas con las que viven, domicilio, datos de su casa y localidad
Formar parejas Dibujan a personas de su familia y de la localidad que requieren atenciones especiales
Comenta diferencias y similitudes
Revisar problemas planteados con signos diferentes
Modelan figuras que representen a las personas con quienes viven y que forman su familia
Expresar nombre, edad, sexo
Identifican cuales enfermedades son más frecuentes en el lugar donde viven
Publicar el foro de lista para la retroalimentación
Observan las figuras de otros compañeros
Resolución de problemas algebraicos
Crear sistemas de organización
Narran un relato breve relacionado con su vida diaria
Comparan dibujos Emplear en texto frases y palabras comparativas
Integrar un diccionario ilustrado
Reconocer el valor de las monedas
Intercambiar ideas y reflexiones
Dibujan actividades de la vida diaria
Colecciona objetos Publicar las fortalezas y debilidades del trabajo
Describir las partes externas del cuerpo
Conocer el uso de los números en la vida cotidiana
Describir de manera creativa
Presentarse ante el grupo
Identifica situaciones de convivencia en el aula: justas o injustas
Desarrollo de un juego- funciones de sentidos
Describir características de algunos objetos
Evaluar la pertinencia de los carteles
Debatir opiniones
Describir las partes externas del cuerpo
Formar grupos de 4 o 6 alumnos
Plantear preguntas Identificar semejanzas y diferencias entre comunidades
Hacer observaciones respecto a la exposición
Elaboración de tablas
Describir características de algunos objetos
Reconoce el valor de las monedas
Utilizar las referencias cardinales
ObservaciónRecolección, registro de datos
Proponer medidas para favorecer el cuidado
Rescate de conocimientos
Conoce algunos usos de las monedas
El uso de textos Comparar colecciones ya sea por correspondencia o por conteo
Formular oraciones
Reconocer elementos naturales y sociales
Interpreta problemas
Predice quienes son los personajes
Redacción de un reporte