Durante 20 días seguidosestablecer una planificación deactividades escolares para crearun nuevo hábito.

1.PORQUE SON IMPORTANTES LOS HABITOS DE ESTUDIO?

2.COMO LOGRAR BUENOS HABITOS DE ESTUDIO Y QUE MI HIJ@ ESTUDIE SOLO?

3.CUAL ES LA AYUDA QUE LE PUEDO BRINDAR?

1.PORQUE SON IMPORTANTES

LOS HABITOS DE ESTUDIO?

• Mejora conexión entre el colegio y la familia.

• Interiorización en la personalidad del infante a futuro

• Genera amor por el estudio y actitud positiva.

• Cosechar éxitos personales en el futuro.

• Disminuye la incidencia de fracaso escolar

• Niños y niñas felices

1.PROBLEMAS ORGANICOS2.DIFICULTADES DE TIPO INTELECTUAL3.PROBLEMAS EMOCIONALES4.MOTIVACION5.TECNICAS Y HABITOS DE ESTUDIO

PSICOLOGICOS

SER CAPAZ DE ESTAR SOLO

PERSISTENCIA

TOLERANCIA A LA FRUSTRACION

AUTOEFICACIA

LOCUS DE CONTROL INTERNO

BIOLOGICOS

ALIMENTACION

SUENO

ACTIVIDAD FISICA

LUGAR

TIEMPOMENTE

COMO LOGRAR BUENOS HABITOS

DE ESTUDIO Y QUE MI HIJ@

ESTUDIE SOLO?

LUGAR

TIEMPOMENTE

•DEBE EXISTIR MUCHA REGULARIDAD EN EL USODE LOS LUGARES ASIGNADOS DE TAL FORMA QUE

EL SÓLO LUGAR MOTIVE LA ACCIÓN.

¿Te parece indicado?

•LA DECORACIÓN DEBE EVITAR LAS DISTRACCIONES.

•CUANDO SE ESTABLECE EL SITIO DEESTUDIO DEBE BUSCARSE QUE TENGA ELMÍNIMO POSIBLE DE INTERFERENCIAS.

• NO PERMITA QUE LOS NIÑOS SEENSEÑEN A ESTUDIAR CON LATELEVISIÓN ENCENDIDA. ES FUENTE

DE CONTINUA DISTRACCIÓN.

•MOTIVE A LOSNIÑOS A ESTUDIAREN UN ESCRITORIOO UNA MESA, NO ENLA CAMA.

• ORIENTE A SU HIJO PARA QUE APRENDA ARECONOCER LOS ELEMENTOS DISTRACTORESY LOS RETIRE DEL LUGAR DE ESTUDIO.

•AYUDE A SU HIJOA IDENTIFICARLOS MATERIALESDE ESTUDIOBUSCANDO QUESIEMPRE ESTÉNDISPONIBLES Y “ AMANO”.

COMO LOGRAR BUENOS HABITOS

DE ESTUDIO Y QUE MI HIJ@

ESTUDIE SOLO?

LUGAR

TIEMPOMENTE

ORGANIZAR EL TIEMPO SIGNIFICA

ADAPTARLO TANTO AL TRABAJO QUE SE VA A

REALIZAR COMO A LAS CARACTERISTICAS

PROPIAS DE CADA PERSONA

• DESDE PEQUEÑOS ENSÉÑELES A DISPONERDE UN TIEMPO PARA ESTUDIARCONSERVANDO LA MISMA HORA.

Son las 3:00 y no he estudiado…

HAGA TODO LO POSIBLE POR NO MODIFICAR ESTE HORARIO. HAGA DE LA TAREA UN HÁBITO DIARIO

Son las 4:00 y no he estudiado…

Mejor lo dejo para mañana…

Hola mami!!!

No tengo tareas

•Si el niño notiene tareasmotívelo a quehaga una revisiónbreve de losmaterialestrabajadosdurante el día y adejar listos susimplementos parael día siguiente.

Aumento del tiempo de estudio en épocasde prueba.Una sesión de estudio no debe sobrepasarlos 90 minutos al día.

zzzzzzzzzzz

•No acostumbre acompañarlosdurante toda la tarea.•Motive la autogestión pero estédisponible para ayudarlo.

Motive a los niños arealizardiariamente sutrabajo y a nodejarlo acumular.Es convenienteanimarlo aadelantar el trabajocuando se prevénactividades queinterfieren con elhorarioestablecido.

INICIE POR LAS ACTIVIDADES DE MAYOR DIFICULTAD.PRIMERO LAS ACTIVIDADES DE ESTUDIO, LUEGO LASDE EJECUCIÓN.

Procurar que al organizar su tiempoduerma por lo menos 8 a 9 horas diarias.Un tiempo menor afecta suconcentración.

•Retroalimente los trabajos y tareas.

De manera adecuada

COMO LOGRAR BUENOS HABITOS

DE ESTUDIO Y QUE MI HIJ@

ESTUDIE SOLO?

LUGAR

TIEMPOMENTE

ENSENARLES A CONCENTRARSE, Y A PENSAR EN LO QUE ESTAN HACIENDO.

LOS NINOS DEBEN TENER CLARO QUE SE ESPERA DEELLOS, QUE DEBEN ESTUDIAR Y/O EN QUECONSISTE LA TAREA QUE DEBEN REALIZAR

UTILIZAR TECNICAS DE ESTUDIO PARA EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION, DE

ACUERDO CON CADA MATERIA

UN BUEN PLAN DE TRABAJO DEBE SER

PERSONAL, REALISTA, FLEXIBLE Y CON TIEMPO PARA EL

ESTUDIO Y TIEMPO PARA EL DESCANSOComenzar con una actividad que sea medianamente difícil, continuar con una que presente mayores dificultades para

luego terminar con aquellas que resultan más fáciles.

CUAL ES LA AYUDA QUE LE PUEDO

BRINDAR?

INCENTIVARLOS SIEMPRE A TERMINAR SU TRABAJO.ELOGIE EL TRABAJO REALIZADO EN FORMASINCERA, HAGA DEL MISMO UN MOTIVO DE ORGULLOFAMILIAR.

EMPIECE CON UNA ACTITUD POSITIVA

• Demuestre interés en lo que sus hijos están aprendiendo en el colegio.

• Converse con su hijo del colegio, pero no lo acose y no centre la conversación en las notas, explíquele que espera de el y evite que la conversación se centre en este tema

• Enfóquese en los esfuerzos de sus hijos.

• Nunca diga cosas negativas sobre los profesores o sobre el colegio en frente de ellos.

CREANDO RESPONSABILIDAD E INDEPENDENCIA

Deje que su hijo trabaje solo, pero esté accesible para contestar preguntas y proveer la ayuda que

sea necesaria.

Haga preguntas sobre la tarea para que usted sepa lo que su hijo está haciendo.

Ayúdeles a reconocer los errores y a hacer las correcciones por sí mismos, pero ayúdelos si es

necesario.

MOTIVANDO A SUS HIJOS PARA QUE LES VAYA BIEN EN EL COLEGIO.

• Tenga un lugar fijo donde pueda exhibir o guardar el trabajo.

• Elogie a sus hijos con frecuencia.

EVALÚEN EL TIEMPO DE LA TAREA DIARIAMENTE

Qué hicieron para tener buenos resultados?

¿Qué no resultó bien? ¿Por qué?

¿Qué debemos hacer la próxima vez para que nos salga mejor?

CONVIRTIÉNDOSE EN UN MODELO POSITIVO PARA SUS HIJOS

• Es muy importante transmitirles a nuestros hijos que el aprendizaje es un proceso para toda la vida.

• Seamos modelos para ellos.

DISFRUTE EL SER PADRE/MADRE

• Tome el tiempo para disfrutar a sus hijos.

• Haga cosas divertidas en familia.

• Deléitese con los logros de sus hijos y siéntase parte de ellos.