syllabus planeacion estrategica

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Preparado por: Programa administración de Empresas [email protected] Página 1 de ** Aprobado por: VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES [email protected] Plan de curso Syllabus-PLANEACIÓN ESTRATEGICA-MALLA 1028 DISTANCIA a. Asignatura b. Nro. Créditos c. Código b. Asignatura b. Nro. Créditos PLANEACIÓN ESTRATEGICA 3 1028 PLANEACIÓN ESTRATEGICA 3 Presencial Distancia X Virtual Jornada Diurna Jornada nocturna Presencial Virtual Presencial Jornada nocturna Jornada nocturna i. Corresponde al programa académico ADMINISTRACION DE EMPRESAS j. Unidad académica que oferta la asignatura CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

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Preparado por: Programa administración de Empresas [email protected]

Página 1 de ** Aprobado por: VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIONES

[email protected]

Plan de curso Syllabus-PLANEACIÓN ESTRATEGICA-MALLA 1028 DISTANCIA

a. Asignatura b. Nro. Créditos c. Código b. Asignatura b. Nro. Créditos

PLANEACIÓN ESTRATEGICA

3 1028 PLANEACIÓN ESTRATEGICA

3

Presencial

Distancia X Virtual

Jornada Diurna

Jornada nocturna

Presencial

Virtual Presencial

Jornada nocturna

Jornada nocturna

i. Corresponde al programa académico

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

j. Unidad académica que oferta la asignatura

CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

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Correo electrónico de la unidad que oferta

Dirección Nacional Programa Administración de Empresas [email protected]

Técnico profesional Tecnológico Profesional

X

j. Del nivel k. Asignaturas pre-requisitos l. Código

Técnico profesional

Fundamentos de Administración Espíritu Emprendedor Proceso Administrativo Fundamentos de Economía Informática y Convergencia Tecnológica Gestión por procesos

Na

Tecnológico

Na Na

Profesional

Na Na

l. Perfil Académico del Docente – Tutor:

Presencial Distancia Virtual

Horas trabajo directo con Docente Periodo Académico

Horas trabajo Autónomo del Estudiante Periodo Académico

Horas trabajo directo con Docente Periodo Académico

Horas trabajo Autónomo del Estudiante Periodo Académico

Horas trabajo directo con Docente Periodo Académico

Horas trabajo Autónomo del Estudiante Periodo Académico

15 60

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Administrador de Empresas o áreas afines que tenga dominio sobre las áreas que hacen referencia a Gestión y aplicación del Proceso Administrativo: También Gestión por Procesos, Costos y Presupuesto; Dirección Estratégica, Emprendimientos, Finanzas, Tecnologías de la Información de las Comunicaciones, Prospectiva, entre otros. Con actitud positiva y reflexiva que permita la construcción analítica y la aplicación en contexto del conocimiento.

m. Importancia de esta Asignatura en el Proceso de Formación:

Las organizaciones en la actualidad se encuentran sometidas a continuos cambios, a nuevos competidores, a nuevas tecnologías y a novedosos portafolios de negocios y de productos. Es así, que la planeación estratégica como herramienta de alta gerencia, le permite al estudiante desarrollar un pensamiento circular para prospectar diferentes escenarios y tendencias en los diferentes contextos de la organización para la constantemente búsqueda de una o más ventajas competitivas de la organización. La aplicabilidad de estrategias depende de los objetivos que se busca cumplir, de la misión, de la visión, de los recursos disponibles y de las exigencias del entorno.

Por tal razón este curso de Planeación Estratégica pretende dar solución a las siguientes preguntas: ¿Cómo las organizaciones pueden prever su futuro y desarrollar herramientas y procedimientos para lograrlo?, ¿Cómo pre planear e implementar una planeación estratégica exitosa en la organización?, ¿Qué supuestos mínimos se deben analizar para implementar una planeación estratégica para que esta sea exitosa?

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n. Al Finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de (conceptualizar, entregar, analizar…)

Analizar las diferentes técnicas utilizadas en la Planeación Estratégica.

Conceptualizar y comprender la importancia de la Planeación Estratégica dentro del Proceso Administrativo.

comprender la importancia de la Planeación Estratégica desde los conceptos de: desarrollo, pensamiento sistémico,

pensamiento estratégico y prospectivo.

Identificar la estructura y las condiciones mínimas para implementar la Planeación Estratégica.

Comprender la importancia de la Planeación Estratégica en la toma de decisiones.

Conceptualizar, comprender y vivenciar el concepto de estrategia y su importancia en el desarrollo empresarial.

Generar planes estratégicos a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa.

Comprender la importancia de identificar los valores, la cultura y el clima organizacional como factor

determinante para la Planeación Estratégica.

Conocer y ejecutar correctamente los objetivos para poder lograr las metas trazadas por las empresas.

Identificar, monitorear y analizar los entornos organizacionales

Definir y plantear el diagnóstico, la misión, la visión y los objetivos estratégicos

Elaborar proyectos y planes estratégicos siguiendo el instrumento de planificación.

ñ. Problemas (preguntas) que determinan el propósito de formación en la asignatura:

¿Cuál es la función de la planeación dentro de las organizaciones?

¿Cómo iniciar a aplicar la planeación estratégica en una organización?

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¿Por qué es importante y necesaria la Planeación Estratégica en las organizaciones?

¿Cómo crear un plan estratégico para una determinada empresa?

¿Cuáles son las características que debe tener una organización para lograr el éxito?

¿Cómo se pueden establecer objetivos, metas, políticas y estrategias en las organizaciones?

¿Por qué el análisis FODA se constituye en una herramienta estratégica para las diferentes organizaciones?

Cómo lograr el éxito en el contexto de los negocios?

¿El diseño de la estrategia del negocio es el proceso mediante el cual la organización define la mejor manera de lograr el éxito?, Cómo se medirá dicho éxito?

¿Qué tipo de cultura organizacional debe existir para alcanzar el éxito y dar cumplimiento a la misión?

¿Características de la estrategia en la competitividad y en la innovación.

¿Cómo podemos elaborar un correcto plan de contingencia para una determinada organización?

o. Competencias

Cognitivas:

Conocer la evolución e importancia de la Planeación Estratégica en la implementación del proceso administrativo.

Conocer los diferentes aportes que otras ciencias hacen a la administración para comprender mejor la importancia

de la Planeación Estratégica.

El estudiante debe adquirir conocimiento para que diagnosticar, innovar, implementar o sugerir optimización de

recursos, nuevos métodos de trabajo, nuevos procesos y procedimientos permitiendo integrar los diferentes

recurso de la organización en el cumplimiento de la misión y la visión.

Comunicativas:

Capacidad para expresarse con el lenguaje técnico administrativo.

Desarrollar capacidad para manejo de público y de situaciones de trabajo en equipo.

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Valorativas:

Implementar los valores éticos en el desempeño profesional y en el ejercicio de la vida

Motivar al Administrador en su formación integral para ser competitivo en el ámbito empresarial, aplicando

valores de honestidad, respecto, lealtad, puntualidad, excelencia. p. Plan de trabajo

Sesión

Propósitos de formación

Acciones a desarrollar

Tiempos de trabajo por créditos: tutoría, trabajo

autónomo, trabajo colaborativo

Horas de trabajo

autónomo del

estudiante

Horas de trabajo

directo con el docente

1 Presentación, inducción y organización de los temas del curso.

Socializar la misión, la visión y los principios de la CUN Presentar el syllabus, el acuerdo pedagógico y realizar la elección del (la) representante del curso. Asignación de temas de trabajo.

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6

2 Marco conceptual: Desarrollo. Futuro y prospectiva. Pensamiento estratégico y pensamiento

Revisión bibliográfica discusión de casos y comparación con la vivencia dentro de la organización.

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6

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sistémico.

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La Planeación en el proceso administrativo. Planeación estratégica. Planear para planear. Principios, valores Cultura y Clima Organizacional. Análisis de los contextos organizacionales: DOFA

Revisión bibliográfica discusión de casos y comparación con la vivencia dentro de la organización.

3

6

4

Misión Visión Objetivos Políticas Estrategia

Revisión bibliográfica discusión de casos, elaboración practica de los elementos propuestos y puesta en común..

3

6

5 Estrategia: análisis, diseño y formulación. Tipos de planes y programas. Presupuestos. EXAMEN

Revisión bibliográfica discusión de casos, elaboración practica de los elementos propuestos y análisis en común. Hacer la verificación del nivel de aprendizaje adquirido por los estudiantes durante el transcurso de la asignatura.

3 6

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q. Sistema de Evaluación (criterios y descripción)

Evaluación diagnostica: Para establecer el nivel de conocimientos que el estudiante tiene a cerca del tema.

Evaluación formativa: Le permite al docente y al estudiante detectar las fortalezas y debilidades.

Evaluación sumativa: De acuerdo con la exigencia de la institución para cualificar el nivel de competencias y está

compuesta por tres cortes, Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte 40% y la escala de las mismas es de 1

a 5.

Lo anterior debe estar directamente relacionado con la metodología, los acuerdos pedagógicos logrados al inicio del

curso y lo consagrado en el Reglamento Estudiantil.

r. Calificación (distribución de notas)

Actividad Porcentaje Corte

Subtotal primer corte 30% Primer corte

Subtotal segundo corte 30% Según corte

Subtotal tercer corte 40% Tercer corte

Total 100%

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s. Bibliografía y Cablegrafía

Bibliografía: GOODSTEIN Leonard, Planeación Estratégica Aplicada, Pearson, 2007

MIKLOS Tello, Planeación Prospectiva, Trillas, 2000 DAVID, “Conceptos de Administración Estratégica” Pearson, 2008 (texto electrónico-Biblioteca CUN)

Fred R. David, Administración estratégica,, México, editorial Pearson Prentice Hall, año 2.003.

Serna Gómez Humberto, Gerencia Estratégica, Bogotá, editorial ·R editores. Año 2.003

RODRÍGUEZ Valencia, Joaquín. Cómo aplicar la planeación estratégica a la pequeña y mediana empresa. Editorial Thomson. Quinta edición. 2004

ZABALA Salazar, Hernando. Planeación estratégica aplicada a cooperativas y demás formas asociativas y solidarias. Hernando Zabala Salazar. Editorial Universidad cooperativa de Colombia. 2005.

ÁLVAREZ Torres, Martín G. Manual de Planeación estratégica. Editorial Panorama. 2006

SAINZ DE VICUÑA Ancín, José María. El plan estratégico en la práctica. Editorial ESIC. 2003.

Cibergrafía: http://site.ebrary.com/lib/bibliocunsp/docDetail.action?docID=10317213&p00=fundamentos%20administracion

http://site.ebrary.com/lib/bibliocunsp/docDetail.action?docID=10311502&p00=proceso%20administrativo

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Nombres del Equipo Docente:

Email Institucional :

Fecha Actualización: Desarrollado por Validado por Aprobado por

Abril 21 de 2015 RUBEN SOLANO ESPITIA