UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

CULTURA CIUDADANA

GRUPO 33

ACTIVIDAD 1 SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD

PRESENTADO POR: CARLOS PIMENTEL JIMENEZ

2015

UNIDAD # 1

ACTIVIDAD 1: SUEÑO CON MI UNIVERSIDAD

1. El autor del texto esta imaginando una universidad, ¿Por qué crees que la sueña y no la describe?

R/ Porque el autor sueña con una universidad ideal no como este ya la ha percibido es decir el desea todos esos cambios positivos para la universidad puesto que en realidad no existen, por lo tanto, no la puede describir simplemente soñar.

2. ¿Crees que esta universidad que esta imaginando puede ser la uniatlantico? ¿Por qué?

R/ Pienso que posiblemente si puesto que a la uniatlantico le hace falta mucho de esos cambios o aspectos que el autor menciona o sueña y que le harían mucho bien si se hicieran realidad para el beneficio de la comunidad educativa. Aunque dudo que sea la única universidad a la que le hacen falta dichos cambios mencionados por el autor.

3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?

¨sentirla como propia¨

R/ Pienso que cuando el autor dice ¨sentirla como propia¨ se refiere a que el como estudiante o como parte de ella se debería sentir identificado con la universidad es decir que de verdad le hagan sentir que él es parte importante de la universidad para el también darle la importancia a esta.

¨vivir la intimidad¨

R/ Con esta expresión el autor se refiere a que una vez que estas identificado con tu universidad serás capaz de vivirla al máximo es decir estarás motivado e interesado en aprender, participar y trabajar de una manera más profunda o íntima con esta.

¨gozar del silencio¨

R/ Pienso que esta expresión se refiere al silencio del aprendizaje ese silencio que guardamos al escuchar para así aprender de los demás y compartir nuestros conocimientos o el silencio de la soledad que muchos vivimos en nuestra vida cotidiana en la universidad soledad que a algunos desespera pero que a otros inspira.

¨vivir los diferentes espacios¨

R/ Con esta expresión el autor se refiere a vivir los diferentes espacios que nos ofrece la universidad para aprender, conocer, investigar o armonizar con los demás espacios que son de vital importancia para el buen desarrollo de nuestras habilidades cognitivas y comunicativas.

4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿de que otra forma podemos aprender?

R/ Pienso que nosotros los seres humanos aprendemos en todo momento desde que paseamos por la calle, hasta cuando conversamos con un amigo, mientras chateamos en nuestros computadores o celulares y en la quietud de nuestros hogares sin embargo hoy en día existen muchas formas autodidacticas de aprender como por ejemplo los libros, los computadores, la internet, la música y la tv.

5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? cita algunas.

R/ Algunas de mis mayores virtudes son la disciplina, la responsabilidad y la dedicación por lo tanto yo podría enseñarle a las personas a como ser más responsables y disciplinadas con el fin de mejorar muchos aspectos en sus vidas ya sea en los estudios a través de estrategias de aprendizaje más efectivas o divertidas, en lo profesional a través del esfuerzo y la dedicación, en lo personal a través de consejos para el cuidado de la salud por medio del ejercicio y una alimentación más sana.

6. ¿estás bien informado con lo que ocurre en tu universidad día a día? ¿De qué forma te llega la información?

R/ Si pienso que no del todo pero si de lo que me es importante para cumplir de manera efectiva con mis labores dentro de esta puesto que me mantengo informado a través de mis compañeros de clase a través de grupos en Facebook o simplemente por chat así como también por medio de la página de la universidad y todas sus herramientas para transmitir su información.

7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?

R/ Yo soy de las personas que cree que la información es muy importante puesto que a través de esta se mueve el mundo por lo tanto esta debe ser clara, honesta y precisa para un correcto funcionamiento del mundo que nos rodea y sin ella pues todo sería un caos puesto que todos estaríamos desordenados, despistados y desubicados por lo tanto es muy importante estar bien informado y tener fuentes

confiables de información para el correcto funcionamiento de nuestro mundo y el cumplimiento de nuestros deberes.

8. ¿te parece importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías? ¿Por qué?

R/ Yo opino que si es muy importante aprender a utilizar las nuevas tecnologías porque vivimos en un mundo que está en constante cambio en el cual para vivir y desenvolvernos correctamente es necesario estar muy bien informado y actualizado para cumplir correctamente con nuestros deberes y además la tecnología nos puede ayudar a hacer nuestras vidas más cómodas y fáciles siempre y cuando sepamos cómo usarla o hacer un buen uso de ella sin embargo pienso que esto depende de los intereses de cada persona puesto que no todos somos iguales a la hora de hacer uso de la tecnología.

9. ¿si fueses representante de tu universidad que harías por tu ciudad?

R/ Si yo fuese representante de mi universidad haría todo lo posible o lo que este en mis manos para poder brindarle a mi ciudad la mejor educación posible puesto que yo creo que la educación es la mejor manera de cambiar al mundo siempre y cuando esta educación este destinada a beneficiar a las personas y no lo contrario una educación que valore, respete y acepte a todos por igual puesto que todos somos seres humanos y todos tenemos derecho a una educación digna e incluyente sostenida por los más fuertes y positivos valores que el ser humano pueda ofrecer.

10. ¿escribe como seria tu universidad soñada?

R/ Sueño con una universidad incluyente y sensata que se interese en formar personas de bien, disciplinadas, educadas, responsables e interesadas por hacer cambios positivos dentro de la sociedad por el bienestar de sus habitantes para el progreso y un mejor futuro. Una universidad fundada con los valores más fuertes y positivos que el ser humano pueda ofrecer como lo son: el respeto, la honestidad, la perseverancia, la confianza y el amor. Un lugar donde todos seamos respetados y valorados por igual donde todos seamos capaces de pensar, opinar, soñar y aprender por igual donde el conocimiento y la buena comunicación fluyan siempre de manera armoniosa y positiva para el buen funcionamiento de esta a través de las mejores herramientas de enseñanza ya sean tecnológicas o humanas una universidad innovadora donde existan espacios para el cambio y la superación donde los ambientes de aprendizaje sean los más óptimos y variados para todos. Una universidad que se preocupe por sus estudiantes como si de una parte misma de ella fuera que sea organizada, moderna y eficaz donde la información, los

valores y el conocimiento fluyan como el agua para el beneficio de la comunidad educativa y la sociedad.

ACTIVIDAD # 2

Esta es la historieta original, ni mejor ni peor que la tuya, simplemente diferente

«Así jugamos TODAS»

En el polideportivo Pibe Valderrama en el barrio la Ciudadela 20 de Julio, el equipo de Futbol femenino entrena a diario en las instalaciones exteriores, zona en la que se encuentra las pistas y donde sólo existen vestuarios masculinos.

Las chicas del equipo después de cada entrenamiento, no pueden asearse hasta llegar a sus casas.

Continuamente se quejan a su entrenadora y solicitan que se les habilite un vestuario femenino.

Lee atentamente esta historieta y escribe a continuación un posible finalRecuerda que la pregunta es

¿Cómo podrían mejorar los personajes su situación?

Respuesta: los personajes podrían mejorar su situación de la siguiente manera las deportistas que realizan sus actividades deportivas en el polideportivo pibe Valderrama en el barrio la ciudadela 20 de julio una vez hayan discutido su problema con la entrenadora deberán escribir una carta formal que ira dirigida a los dueños o encargados del lugar en donde describirán o presentaran de manera muy formal su situación, solicitaran los cambios deseados es decir sus peticiones con respecto a las instalaciones en este caso un vestuario femenino y además deberán crear una lista y recoger las firmas de todas aquellas deportistas interesadas en dichos cambios con el fin de mejorar su situación de la forma más pronta y adecuada posible.

Une con una flecha cada propuesta con una o varias de las áreas

PROPUESTA

Eliminación de barreras arquitectónica.

de un circuito de alimentadores de transmetro por la carrera 38.

Creación de una pista de patinaje.

Concurso de grafiti.

Taller de alimentación sana.

Juegos populares en la calle.

Yoga en el centro cívico.

AREAS

Distrito.

participación ciudadana.

salud.

Deporte.

Juventud.

Cultura.

Educación.