sonido g

UDICOM

unidad 8: LOS ANIMALES Anexo/fonema g 168

CEIP Joaqun Carrin Valverde

8

Fonema /g/

unidad didctica

LOS ANIMALES

Anexo

-g-

UDICOM CEIP Joaqun Carrin Valverde

Unidad 8: LOS ANIMALES Anexo/fonema g 169

Fonema Fonema Fonema Fonema ---- g g g g ---- Objetivo: vivenciar la articulacin del fonema / g /. Contenido: fonema / g/. Instrumento: boca, espejo y tarjetas. Metodologa:

1. Respiramos mientras pronunciamos la vocal / g / . 2. Nos miramos en el espejo y observamos cmo ponemos la lengua, los labios y la boca,

mirad como la parte de atrs de la lengua se levanta y la punta de la lengua baja. Qu hace pap cuando le duele la garganta? Hace grgaras. Vamos a jugar a hacer nosotros grgaras

como nuestros paps. Tambin se puede contrastar el sonido del fonema / g / con el sonido del fonema /k / con su grafema c - qu - k, ello se realiza para observar que con el sonido / g / se apreta menos la lengua contra el velo del paladar.

3. Dibujar la cara de un nio diciendo / g /. 4. Onomatopeyas con sonido dominante / g /: .- Vamos a imitar los ladridos de un perro: guau, guau, guau.. .- Vamos a imitar los rujidos de un len: grrr, grrr, grrr 5. Actividades de ritmo y ecos rtmicos:

- Sonido ascendente del fonema / g /. - Sonido descendente del fonema / g /.

- Combinacin de sonido ascendente y descendente con el fonema / g/. - Realizacin de las actividades anteriores, pero ahora acompaado el sonido fonmico por

las vocales.

- Actividades con el sonido / g / junto con su representacin:

/ g / largo corto

/ g / fuerte ! dbil "

/ g / agudo grave

/ g / rpido lento



- Ecos rtmicos acompaados de palmadas, pie y pitos:

a ga a go

gago go a ga a go

gago go

gue gui go guego guiga gogue gagui gu ga go

gue gui

ca ga cam gama cama gam

ga ca gam gama cama gam

- Entonaciones del fonema con el sonido voclico:

ga? gue gu go? gui? ga! gui gue gu? ga go gu? gue! gui! gu!

- Alargamiento del sonido fonmico en palabra.

- Juegos de diferenciacin de sonidos:

g cg cg cg c----ququququ---- k k k k gas kas

gama cama goma coma gasa casa guiso quiso gato cato guita quita



7. Discriminacin auditiva del sonido / g / entre nombres de los compaeros del aula y objetos de la clase.

8. Discriminacin auditiva del sonido / g / mediante juegos con tarjetas de imgenes con este sonido fonmico y sin l. Ejemplos de imgenes para esta actividad: gato - polo - gusano - cama - lagarto - cometa agua guiso queso guerrero casa guila paja.

9. Discriminacin visual del sonido fonmico / g / mediante juegos con tarjetas de palabras con este sonido fonmico y sin l.

10. Identificar imgenes o palabras que empiezan o en medio tienen el sonido fonmico / g/. 11. Identificar imgenes o palabras que empiezan, terminan o que en medio lleven el sonido

silbico del fonema / g/. 12. Identificar imgenes o palabras que tengan el mismo sonido silbico del fonema / g/. 13. Omisin de la primera, la ltima o la slaba que va en medio del sonido fonmico / g /. 14. Contar segmentos fonmicos de una palabra y representarlos en tiras grficas. 15. Comparacin de slabas: Principio - En medio - Final. 16. Posicionalidad del sonido silbica dentro de la palabra: - Al principio - En medio - Al

final.

Posicionalidad silbica del sonido fonmico / g/: Inicial Medial Final

Gato lagarto lago Gusano agua mago Guiso laguna pago Guerra guila higo Goma higuera miga

17. Construccin del mural del sonido / g /. En dicho mural los nios se levantarn y asociaran la imagen con el nombre.

18. Libro del sonido / g /. Se confeccionar un cuaderno con todas las palabras que se han trabajado con este sonido. Asimismo, se realiza un cuento con algunas de estas palabras.

19. Cuaderno del trabajo individual:

Reconocer el grafema - g - entre grafema. Reconocer el grafema - g - en el interior de palabras. Clasificar las palabras o imgenes que llevan y las que no llevan el grafema - g -. Colorear cada slaba del fonema / g / de un color, buscando entre las slabas. Colorear cada slaba del fonema / g / de un color, buscando entre las palabras dicha

slaba y se colorea.



Identificar objetos que lleven el sonido / g /. Identificar objetos que lleven al principio una determinada slaba del fonema que estamos

trabajando. Identificar objetos que lleven al principio o en medio el sonido fonmico que estamos

trabajando. Clasificar segn su posicionalidad: Principio - En medio - Final.

Comparacin de slabas del fonema / g /: Principio En medio Final. Representar en tiras grficas los segmentos fonmicos. Unin de imagen con el nombre correspondiente. Unin de sonidos silbicos para formar palabras. Completar palabras. Compresin lectora de palabras y frases.

Construccin de frases del sonido / g /. Lectura, dictado y autodictado de palabras y frases con el sonido fonmico / g/. Escritura del grafema - g -:

- Dibujar el grafema - g -. En el suelo y repasar con el dedo ,andar sobre l. Se utilizar como material dos aros medianos.

- Disear el grafema - g - con las cuerdas, con piedrecitas en el suelo. - Con serrn, arena, tierra, hacer con el dedo el grafema - g -. - Picar, colorear, bolitas de papel, churritos de plastilina, rellenar, repasar , decorar el

grafema - g -. - Construir el grafema - g - en el papel continuo o en doble folio, con distintos

instrumentos y distintas posiciones.

- Construir el grafema - g - enlazado en la pizarra. - Realizar el grafema - g - enlazado en el folio.

- Realizar el grafema - g -.



Palabras que contienen el cuento del Palabras que contienen el cuento del Palabras que contienen el cuento del Palabras que contienen el cuento del

sonido sonido sonido sonido / gggg /

Guadalupe, gafas, gorro, guila, gusano, miga, mago, lago, fuego, guitarra regar, manguera, agua, gota y goma.

El cuento de la g.El cuento de la g.El cuento de la g.El cuento de la g. Haba una vez una nia que se llamaba Guadalupe. Un da decido ir al campo y se puso las gafas de sol y un gorro. Estando en el campo ve un guila que lleva un gusano y una miga de pan en el pico para sus aguiluchos. Despus, vio un mago con un gato, que haba encendido fuego cerca del lago, se acerc a l y se puso a tocar la guitarra, cuando pas un rato Guadalupe se fue a su casa. Al llegar a casa se puso a regar las plantas con agua de la manguera de goma, pero aquel da no haba ni gota y tuvo que esperar al da siguiente para regarlas.



RimaRimaRimaRima Gatito, gatito, color caf Porqu ests tan triste? quisiera saber Perd a mi gatita color caf, por eso estoy triste y triste estar.

CancinCancinCancinCancin El gato y la gata

y el gallo gorrn hacan la guerra al amigo gorrin ga, gue, gui, go, gu gu, gue, gui gue, ga.

TrabalenguaTrabalenguaTrabalenguaTrabalengua Si su gusto gustara del gusto que gusta mi gusto, mi gusto tambin gustara del gusto que gusta su gusto. Pero como su gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto, mi gusto no gusta del gusto que gusta su gusto.

UDICOM



Guadalupe

gafas

UDICOM



gorro

guila

UDICOM



gusano

migas

UDICOM



aguiluchos

mago

UDICOM



fuego

gato

UDICOM



guitarra

lago

UDICOM



riega

agua

UDICOM



manguera

goma

UDICOM



gotas



Identifica el grafema -g- entre otros grafe-mas:

g q g j g q

j g f g q g

g f g q g j

q g j g q g

Colorea de color rojo -G- y de color azul - g-.

gato Gustavo Miguel manga guila guantes guindas guisantes agua Granada gusano ganso gueda lechuga Gins



Clasifica las siguientes palabras segn tengan o no tengan el grafema -g -:

g g

laguna

quinque

foca

gasas quema

agua

guiso

queso



Clasifica las siguientes palabras segn posi-cin silbica inicial, medial o final del soni-do -g-:

lago algodn gafas laguna gato higo guila mago guiso

Inicial Medial Final



Compara dentro de los parejas de palabras los sonidos que sean iguales:

gato gasa gusano guapo guitarra guisante

gota goma lago mago

higuera gueda disgusto Agustn agudo aguja



Une fonema con sonido voclico, escribiendo y leyendo las slabas que se forman:

g + a a + g g + o o + g g + u u + g gu + e e + g gu + i i + g

Lectura: ga go gue gui gu

ag og eg ig ug

ga gue gui ag ug go eg gui ig gu og gu



Rodea segn el color que le corresponde:

ga gue gui go gu

gu go gui gue ga

go gui gue ga gu

ga gu go gue gui

gue ga gui go gu Rodea segn el color que le corresponde:

ag eg ig og ug

og ug eg ig ag

ag ig og ag ug

ug og ig eg ag



Lee, recorta y asocia slaba con slaba:

Pega en su correspondiente casilla las slabas:

ga is gu gue qui es ul gui in og gui que lo gu as lu at go ac co que qui su ad gu qui to go na ut ug du ig di le ca cu ag am na eg ip

ga is gu gue qui es ul gui in og gui que lo gu as lu at go ac co que qui su ad gu qui to go na ut ug du ig di le ca cu ag am na eg ip



Rodea el sonido -ga- de color rojo en las siguientes palabras:

gato gallina gallo

garaje bodega ganso

gafas cigarro huelga

pagado ganador amiga

Rodea el sonido -go- de color azul en las siguientes palabras:

golpe Agosto langosta

besugo Begoa bigote

goma golosina gol

algodn gominolas goloso



Rodea el sonido -gu- de color naranja en las siguientes palabras:

Gustavo gusano igual

aguja aguacate agua

guapo paraguas guantes

guardia guardera igual Rodea el sonido -gui- de color verde en las siguientes palabras:

guisado guitarra guila

guiso guisante aguijn

guinda guirnalda guin

Guinea gua guios



Rodea el sonido -gue- de color amarillo en las siguientes palabras:

gueda merengue guerra

ceguera descargue Miguel

hoguera espaguetis sigue

Dibuja un objeto que lleve el sonido:

ga go gu

gue gui

UDICOM



Colore

a los di

bujos qu

e tenga

n e

l sonid

o:-g

-.

UDICOM



Colorea los objetos que empiezan por los si-guientes sonidos silbicos:

go

gui

ga

gu

UDICOM



Colore

a los ob

jetos qu

e em

pieza

n p

or e

l sonid

o fonm

ico: -

g-

Colore

a los

objetos

que

en m

edio se en

cuen

tren

el sonid

ofonm

ico: -

g-

UDICOM



Lee y une imagen con su correspondientepalabra:

espaguetislaguitoganso

gotasgomagato

Agostomusgo

gueda

golguaguiso

aguilucholago

algodn

UDICOM



Lee y une imagen con su correspondientepalabra:

guisadoguisanteguionistaguantesguapogusano

guindasMiguel

guionista

guilaguisadoamigo

aguacatelechugaguapa



Une sonidos para formar palabras y escrbelas:

guin + das

a + gua

ga + to

es + pa + gue + tis

gui + san + tes

go + lo + si + nas

gan + so

a + gui + lu + cho

go + mi + no + las



Completa estas palabras con sonido silbico y escrbelas:

-- ma -- tito --- la espa --- tis --- santes -- sano

-- tas a -- acates -- antes

UDICOM



Completa el nombre de los siguientesobjetos:

so

maantes

tas

al dn

lechu

la to

UDICOM



Une cada imagen con su palabra:

algodn

goma

lechuga

guantes

gatito

gusano

UDICOM



Une cada imagen con su palabra:

guila

guisado

gua

aguiluchos

guisantes

guindas



Lee y subraya la palabra correcta:

Miguel - Migual

guema - goma

guindas - gundas

gusano - guinsano

guila - gula

guitos - gatos

ganso - gaso

algunos - agunos

galgo - gago



Lee y dibuja:

gusano mago gato

higos gotas de agua goma

gueda algodn golosinas



Lee y dibuja:

guila guantes gua de telfono

aguacate lechuga guiso

lago aguilucho gasas



Lee y dibuja las siguientes frases: Yo tengo unos guantes de lana iguales a los de mi amigo Diego.

Hoy he comido aguacates, guindas, guisantes, lechuga, pechuga y algunas golosinas como: algodn, gominas, gusanitos y gominolas.



Lee y dibuja las siguientes frases: Los aguiluchos siguen a la mam guila. Miguel chuta y mete un gol.

UDICOM



Dibuja una cruz en estas tiras grficas pa-ra cada sonido fontico correspondiente ala imagen:

UDICOM



Repasa y contina el grafema enlazado:

ggggggggg

ggggggggg

ggg

gg

g

GUDICOM



Repasa y contina escribiendo el grafema:

g g g g g g

g g g g g g

g

G

UDICOM



g g G G Gg

UDICOM



g gui

ga gu gue

go

UDICOM



gom

a

gota

s

gato

gusa

no

algo

dn

lech

uga

UDICOM



guinda

guila

Miguel

gua

guisado

gueda

UDICOM



Sonido:Letras:

Sonido:Letras:

Sonido:Letras:

Sonido:Letras:

Palabra:

Palabra:

Palabra:

Palabra:

Escribe el nombre de los siguientes obje-tos:

UDICOM



Completa cada cuadrado con un dibujosegn la actividad sea de lectura o conescritura segn el recuadro sea paraescribir el nombre de la imagen:

ganso goma

gueda guindas

Miguel

aguilucho gusano

laguito

UDICOM



Realiza el autodictado:

sonido g

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