UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Solucin Presentado Por:

Jhoan Manuel Segura Cortes

Cdigo No. 1.112.788.853

Presentado A:

Jorge Guillermo YoryCurso:

Fsica GeneralGrupo:

100413_274Escuela De Ciencias Bsicas Tecnologa E Ingenieras

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Mircoles, 25 de febrero de 2015

CCAV Eje CafeteroTabla de Contenido

Puntos del TrabajoNmero de Pgina

Introduccin3

Objetivos4

Desarrollo de la actividad5

Conclusiones11

Referencias Bibliogrficas12

Introduccin

Mediante la presente actividad daremos solucin a los problemas seleccionados, orientndonos siempre a conseguir el mejor aprendizaje de la Fsica General, basado en la disciplina y motivacin con la que enfrentemos esta nueva aventura estudiantil.

Objetivos

Objetivo General

Realizar de forma completa y correcta la solucin a los problemas seleccionados del curso de Fsica General.

Objetivos Especficos

Realizar de manera correcta cada punto propuesto en la gua de actividades.

Cumplir con lo estipulado en la Rbrica de Evaluacin.

Organizar tareas colectivas aportando y superando las dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros.

Mantener buenas relaciones con los miembros del grupo, responsabilizndose cada uno de la consecucin de los objetivos.

Resumen de la Unidad 11) Tema 1: Fsica y Medicin: Problema 5

5. Encuentre el orden de magnitud del nmero de pelotas de tenis de mesa que entraran en una habitacin de su casa (sin estrujarse). En su solucin, establezca las cantidades que midi o estim y los valores que tom para ellas.Primero hallamos las dimensiones, comenzaremos por la de la habitacin:

El volumen de la habitacin es de:

Ahora, proseguiremos a hallar las dimensiones de la pelota de tenis:Volumen de una esfera:

Radio de la pelota:

Ahora dividimos el volumen de la habitacin por el volumen de la pelota:

Ahora procederemos a calcular el valor relativo:

Y por ltimo calculamos el orden de magnitud (se convierte el valor relativo a notacin cientfica)

2) Tema 2: Movimiento en una dimensin:Problema 11

Un avin jet se aproxima para aterrizar con una rapidez de 100 m/s y una aceleracin con una magnitud mxima de 5.00 m/s2 conforme llega al reposo. a) Desde el instante cuando el avin toca la pista, cul es el intervalo de tiempo mnimo necesario antes de que llegue al reposo? b) Este avin puede aterrizar en el aeropuerto de una pequea isla tropical donde la pista mide 0.800 km de largo? Explique su respuestaa) El tiempo mnimo necesario antes de que llegue al estado de reposo es de 20s

b) Ahora para poder llegar al estado de reposo necesita una distancia en la pista de:

Como se puede observar en la respuesta la pista de 800 m no cumple con lo solicitado pues se necesita para el aterrizaje una pista de 1000 m.3) Subtema 3: Vectores: Problema 15Un vector tiene una componente x de -32.0 unidades y otra componente y de 15.0 unidades. Encuentre la magnitud y direccin de este vector.Primero hallaremos la magnitud:

La magnitud es de 35,34Ahora hallaremos la direccin del vector:

La direccin del vector es

4) Tema 4: Movimiento en dos dimensiones: Problema 21

Un automvil viaja hacia el este con una rapidez de 50.0 km/h. Gotas de lluvia caen con una rapidez constante en vertical respecto de la Tierra. Las trazas de la lluvia en las ventanas laterales del automvil forman un ngulo de 60.0 con la vertical. Encuentre la velocidad de la lluvia en relacin con a) el automvil y b) la Tierra.

Velocidad de la Lluvia

50 km/h

La velocidad de la lluvia en relacin al automvil es 57,73 km/h

La velocidad de la lluvia en relacin a la tierra es 28,9 km/h5) Subtema 5: Movimiento circular Problema 30Un halcn vuela en un arco horizontal de 12.0 m de radio con una rapidez constante de 4.00 m/s. a) Encuentre su aceleracin centrpeta. b) El halcn contina volando a lo largo del mismo arco horizontal pero aumenta su rapidez en una proporcin de 1.20 m/s2.Encuentre la aceleracin (magnitud y direccin) bajo estas condiciones.Primero comenzamos por utilizar la frmula para hallar la aceleracin centrpeta:

La aceleracin centrpeta es de:

Aceleracin Tangencial: 1,2m/s2Ahora hacemos uso de la frmula de aceleracin total:

La aceleracin total es de:

Conclusiones

Gracias a la presente actividad pudimos dar solucin a los cinco problemas seleccionados del curso de Fsica General, aplicando los conocimientos adquiridos a lo largo del estudio de las lecturas del entorno de conocimiento, donde obtuvimos nuevos saberes que nos permitieron dar una solucin oportuna a dichos problemas.

Con la ayuda de Dios esperamos seguir aprendiendo demasiado a lo largo del curso para as crecer de forma personal y profesional.

Referencias Bibliogrficas

Torres G, Diego A. (2012). Mdulo curso fsica General. Recuperado el 13 de febrero de 2015 de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/MODULO_FISICAGENERAL_ACTUALIZADO_2013_01.zip60 QUOTE

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