soluciones de las actividades unidad 1

47
Ficha de trabajo II 1 a) El movimiento de rotación es el giro de la Tierra alrededor de sí misma sobre un eje. b) La rotación de la Tierra se realiza en senti- do oeste-este. c) El eje de rotación de la Tierra tiene una po- sición inclinada. d) Los rayos del Sol iluminan la parte de la Tierra, en la que es de día; mientras que el res- to permanece en la oscuridad, y es de noche. e) La Tierra tarda 24 horas (un día) en com- pletar una vuelta alrededor de sí misma. 2 a) Pasadas 12 horas, en la parte que ahora es de día será de noche por el movimiento de rotación de la Tierra. b) Pasadas 24 horas, volverá a ser de día en la zona en la que ahora es de día. 3 El Sol ilumina solamente una parte de la Tierra, en la que es de día. Pero, al girar la Tierra sobre sí misma, cualquier punto de su superficie va pasando de la luz a la oscuridad, o del día a la noche a lo largo de las 24 horas que tarda la Tierra en completar una vuelta sobre sí misma. © GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 1.º ESO. Material fotocopiable autorizado. Ficha de trabajo I 1 Se formó hace 4 600 millones de años. Su temperatura es moderada. Está rodeada de una capa gaseosa, llama- da atmósfera. Tiene agua. Sus dimensiones son de 510 millones de km 2 . – Tiene forma de esfera imperfecta, achatada por los polos y ensanchada por el ecuador. 2 4 a) Siguiendo las agujas del reloj: norte, este, sur, oeste. b) El Sol aparece por el Este cuando amanece. c) El Sol desaparece por el Oeste cuando ano- chece. 5 a) Los meridianos son semicírculos que van de norte a sur y son todos iguales. – El meridiano principal o meridiano 0º es el que pasa por Greenwich. b) Los paralelos son círculos perpendiculares a los meridianos y no son todos iguales. – Ecuador. c) El conjunto formado por los paralelos y me- ridianos se llama red geográfica. – La red geográfica sirve para localizar cual- quier punto sobre la superficie terrestre. 6 Debido a la forma esférica de la Tierra y al movimiento de rotación, a la vez, en distintos puntos de la Tierra es de día o de noche, está amaneciendo o está anocheciendo. 7 a) El movimiento de rotación es el giro de la Tierra alrededor de sí misma sobre un eje y tarda en completarse 24 horas. b) Las consecuencias principales del movi- miento de rotación son cuatro: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1 se formó hace LA TIERRA 4 600 mill. de años hay vida porque tiene temperatura moderada atmósfera agua se caracteriza por esfera imperfecta 510 mill. km 2 FORMA DIMENSIONES

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Page 1: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo I I

1 a) El movimiento de rotación es el giro de laTierra alrededor de sí misma sobre un eje.

b) La rotación de la Tierra se realiza en senti-do oeste-este.

c) El eje de rotación de la Tierra tiene una po-sición inclinada.

d) Los rayos del Sol iluminan la parte de laTierra, en la que es de día; mientras que el res-to permanece en la oscuridad, y es de noche.

e) La Tierra tarda 24 horas (un día) en com-pletar una vuelta alrededor de sí misma.

2 a) Pasadas 12 horas, en la parte que ahoraes de día será de noche por el movimientode rotación de la Tierra.

b) Pasadas 24 horas, volverá a ser de día enla zona en la que ahora es de día.

3 El Sol ilumina solamente una parte de la Tierra,en la que es de día. Pero, al girar la Tierra sobresí misma, cualquier punto de su superficie vapasando de la luz a la oscuridad, o del día ala noche a lo largo de las 24 horas que tarda laTierra en completar una vuelta sobre sí misma. ©

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rizado.

F icha de t rabajo I

1 – Se formó hace 4 600 millones de años.

– Su temperatura es moderada.

– Está rodeada de una capa gaseosa, llama-da atmósfera.

– Tiene agua.

– Sus dimensiones son de 510 millones de km2.

– Tiene forma de esfera imperfecta, achatadapor los polos y ensanchada por el ecuador.

2

4 a) Siguiendo las agujas del reloj: norte, este,sur, oeste.

b) El Sol aparece por el Este cuando amanece.

c) El Sol desaparece por el Oeste cuando ano-chece.

5 a) Los meridianos son semicírculos que vande norte a sur y son todos iguales.

– El meridiano principal o meridiano 0º esel que pasa por Greenwich.

b) Los paralelos son círculos perpendicularesa los meridianos y no son todos iguales.

– Ecuador.

c) El conjunto formado por los paralelos y me-ridianos se llama red geográfica.

– La red geográfica sirve para localizar cual-quier punto sobre la superficie terrestre.

6 Debido a la forma esférica de la Tierra y almovimiento de rotación, a la vez, en distintospuntos de la Tierra es de día o de noche, estáamaneciendo o está anocheciendo.

7 a) El movimiento de rotación es el giro de laTierra alrededor de sí misma sobre un eje ytarda en completarse 24 horas.

b) Las consecuencias principales del movi-miento de rotación son cuatro:

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 1

se formó hace

LA TIERRA

4 600 mill. deaños

hay vida porque tiene

temperaturamoderada

atmósfera

agua

se caracteriza por

esferaimperfecta 510 mill. km2

FORMA DIMENSIONES

Page 2: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

1. La sucesión del día y de la noche.

2. El movimiento aparente del Sol.

3. La posibilidad de localizar cualquier pun-to sobre la superficie terrestre.

4. La existencia de las horas.

F icha de t rabajo I I I

1 Es el movimiento que realiza la Tierra alrede-dor del Sol.

2 a) El hemisferio norte.

b) Es verano en el hemisferio norte. En el he-misferio sur es invierno.

c) El hemisferio sur.

d) Es verano en el hemisferio sur, porque losrayos del Sol se reciben más perpendicula-res.

e) En el hemisferio norte es invierno.

f) Ninguno de los dos hemisferios está ade-lantado ni retrasado respecto al Sol.

g) En el hemisferio norte es primavera y en elhemisferio sur es otoño.

3

3 La escala de un mapa es la relación entre unamedida realizada sobre el mapa y la correspon-diente medida sobre el terreno. Existen dos ti-pos de escala: numérica y gráfica.

4 Debe ponerse:

1. Escala numérica.

2. Escala gráfica.

5 El punto A (punta de Tarifa) y el punto B (caboPeñas) = 950 km.

El punto C (cabo de La Nao) y el punto D (ca-bo Fisterra) = 1 050 km.

6 Indica que un centímetro del mapa equivale a50 000 centímetros en la realidad.

7

F icha de t rabajo V

Véase página siguiente.

F icha de t rabajo V I

1 MOVIMIENTO DE ROTACIÓN:

– Tarda 24 horas.

– Es el giro de la Tierra sobre sí misma.

– Da lugar al día y a la noche.

– Nos permite orientarnos.

MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN:

– Da lugar a la existencia de zonas térmicas.

– Es el giro de la Tierra alrededor del Sol.

– Da lugar a las estaciones.

– Tarda 365 días.

2 – La Tierra tiene forma de esfera, achatadapor el ecuador y ensanchada por los polos.FALSO.

F icha de t rabajo IV

1 Es la representación de la superficie esférica dela Tierra, o de una parte de ella, sobre un plano.

2 a) De forma simplificada cuando no se repre-sentan todos los elementos de la realidad.

b) De forma convencional cuando se utilizansímbolos para representar la realidad.

c) De forma reducida cuando el tamaño delos elementos es mucho más pequeño queel real.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

es

MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN

el movimiento querealiza la Tierra

alrededor del Sol

365 días y cuarto

tarda encompletarse

principalesconsecuencias

sucesión deestaciones

distintas zonastérmicas

son

LOS MAPAS

representaciones de la Tierra sobre

un planosimplificada convencional reducida

representan larealidad de forma

leyenda

llevan

escala

numérica gráfica

Page 3: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

– La Tierra tiene vida gracias a que disponede agua en la superficie. VERDADERO.

– La traslación tarda en completarse 24 ho-ras. FALSO.

– Los meridianos son semicírculos que vande polo a polo. VERDADERO.

– El ecuador divide la Tierra en dos hemisfe-rios, norte y sur. VERDADERO.

– La traslación da lugar a la sucesión del díay de la noche. FALSO.

– La escala de un mapa indica la relación en-tre la medida del mapa y la correspondien-te medida en la realidad. VERDADERO.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V

se formó hace

LA TIERRA

4 600 mill. deaños

se representapor medio de

mapas

hay vidaporque tiene

temperaturamoderada

atmósfera

agua

sucesión del día y de la noche

movimiento aparente del Sol

posibilidad de localizaciónde cualquier punto sobre

la superficie terrestre

simplificada

convencional

reducida

numérica

gráfica

sucesión de estación

distintas zonastérmicas

existencia de las horas

se caracteriza por

esfera imperfecta 510 mill. km2

FORMA DIMENSIONES

realiza dosmovimientos

consiste en

rotación

consiste en

de forma escala

consecuencias consecuencias

traslación

giro de la Tierrasobre sí misma

el movimientoalrededor del Sol

Page 4: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo I I

1 Relieve: conjunto de formas de la superficieterrestre.

Relieve continental: relieve de las tierrasemergidas.

Relieve submarino: relieve de las tierras su-mergidas.

Meseta: zonas llanas, pero de una altitud su-perior a 200 metros.

Cabo: entrante de la costa en el mar.

Golfo: entrante del mar en la costa.

Plataforma continental: prolongación de loscontinentes bajo el mar.

Llanura abisal: fondo oceánico que llega a los5 000 metros de profundidad.

Fosa marina: profunda y estrecha depresiónque puede alcanzar los 11 000 metros deprofundidad.

2 Encontrar plataforma continental, talud conti-nental, llanura abisal, dorsal oceánica y fosamarina.

3 – El relieve es el conjunto de formas de la su-perficie terrestre.

– El relieve continental se compone de llanu-

ras, mesetas, montañas y depresiones.

– Las montañas forman sierras y cordilleras.

– En las costas existen entrantes de la tierraen el mar que se denominan cabos, y en-©

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rizado.

Asia: El continente más grande del mundo.

Pacífico: El océano más extenso del planeta.

5

4 Atmósfera: Capa gaseosa que envuelve laTierra.

Mares: Porciones de los océanos.

Litosfera: Capa sólida más externa de la Tierra.

Continentes: Grandes extensiones de tierrasrodeadas de océanos.

Hidrosfera: Ocupa el 71% de la superficieterrestre.

UNIDAD 2

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo I

1 Litosfera: capa sólida más externa, donde seencuentra el relieve terrestre.

Hidrosfera: conjunto de las aguas del planeta.

Atmósfera: capa gaseosa que envuelve laTierra.

Biosfera: capa de la superficie terrestre dondedesarrollan su actividad los seres vivos.

Continentes: grandes extensiones de tierrasemergidas, rodeadas de océanos y mares.

Océanos: son grandes masas de agua salada.

2 En la Tierra se pueden distinguir la litosfera,la hidrosfera, la atmósfera y la biosfera: VER-

DADERO.

La litosfera es la capa formada por las aguasdel planeta: FALSO.

La atmósfera es la capa gaseosa que envuel-ve la Tierra: VERDADERO.

En la Tierra existen cinco continentes: FALSO.

En la Tierra existen seis océanos: FALSO.

Las tierras emergidas ocupan el 50% de lasuperficie del planeta: FALSO.

3

en ella se encuentra el

LAS PARTES QUE SE DISTINGUEN EN LA TIERRA SON

LITOSFERA

Relieve terrestre

en ella tienenlugar los

ATMÓSFERA

Fenómenosmeteorológicos

en ella se encuentran los

HIDROSFERA

Océanos y mares

en ella desarrollansu actividad los

BIOSFERA

Seres vivos

Círculo Polar Ártico

Trópico de Cáncer

Ecuador

Trópico de Capricornio

Círculo Polar Antártico

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E U R O P A

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A N T Á R T I D A

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O C É A N O

PA C Í F I C OO C É A N O

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O C É A N O G L A C I A L Á R T I C O

O C É A N O G L A C I A L A N T Á R T I C O

0 2000 4000 km

Page 5: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo V

Véase página siguiente. ©G

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V I

1 Litosfera: Volcanes. Montañas. Erosión. Terre-motos. Cordilleras. Depresiones.

Hidrosfera: Océanos. Mares. Salinidad. Ma-reas.

2 – Corrientes de agua continua que fluyen porun cauce: río.

– Desplazamientos de grandes masas deagua marina: corrientes marinas.

– Desgaste del relieve terrestre por los agen-tes externos: erosión.

– Capa gaseosa que envuelve la Tierra: at-

mósfera.

– Entrante de la línea de costa en el mar:cabo.

– Grietas de la corteza terrestre por donde sa-len al exterior rocas fundidas: volcanes.

– Elevadas cordilleras submarinas: dorsales

oceánicas.

3 – En la Tierra existen seis continentes: VER-

DADERO.

– La litosfera es la capa formada por lasaguas del planeta: FALSO.

– Los continentes son grandes extensionesde agua rodeadas de tierra: FALSO.

– La mayor parte del agua del planeta es dul-ce: FALSO.

– Las cordilleras son zonas deprimidas de lalitosfera: FALSO.

– El océano más grande es el Pacífico: VER-

DADERO.

– El continente más grande es Europa: FAL-

SO.

– Las aguas marinas se desplazan formandocorrientes: VERDADERO.

– Los agentes erosivos externos son el agua,el viento, la temperatura y los seres vivos:VERDADERO.

– Las fosas marinas son las mayores alturasde los océanos: FALSO.

trantes del mar en la tierra denominadosgolfos.

– En el relieve submarino se distinguen la pla-taforma continental, el talud continental,

las llanuras abisales, las dorsales oceáni-cas y las fosas marinas.

– La plataforma continental es la prolonga-ción de los continentes bajo el mar y no su-pera los 200 m de profundidad.

– Las llanuras abisales son extensos fondosmarinos que pueden alcanzar los 5 000 m deprofundidad.

– Las zonas más profundas de los océanosson las fosas marinas.

F icha de t rabajo I I I

1 Señalar en la imagen: erosión, transporte ysedimentación.

2 Son falsas la primera, la tercera y la cuarta.

F icha de t rabajo IV

1 Agua marina: 97,5%. Agua dulce o continen-tal: 2,5%.

2 – Desplazamientos de grandes masas deagua marina: corrientes marinas.

– Ondulaciones de la superficie marina: olas.

– Acumulaciones de masas de hielo en lasmontañas y los polos: glaciares.

– Corrientes de agua continua que fluyen porun cauce: ríos.

– Acumulaciones de agua en zonas deprimi-das de la corteza terrestre: lagos.

3

tienen variosmovimientos

está formada por

LA HIDROSFERA

Aguas marinas– olas– mareas– corrientes

marinas

se componen de

Aguas continentales– glaciares– ríos– lagos– acuíferos

Page 6: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V

LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA

modificado por

se compone de

relieve continental

– llanuras– mesetas– montañas– depresiones

relieve submarino

– plataforma continental

– talud continental

– llanuras abisales

– dorsales oceánicas

– fosas marinas

– aguas– viento– temperaturas– seres vivos

fuerzas internas

agentesexternos

en ella seforma

es de dos tipos

Litosfera

el relieve

desarrollan suactividad

Biosfera

seres vivos

formada por

Atmósfera

gases

formada por

Hidrosfera

aguas marinas

son saladas y tienen

movimientos

aguas continentales

– glaciares– ríos– lagos– acuíferos

– océanos– mares

– olas– mareas– corrientes

marinas

Page 7: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo I

1

2 Caben 86 países como España.

3 Porque tiene numerosas y elevadas cordille-ras y mesetas.

4 CORDILLERAS: Himalaya, Zagros. MESETAS:Tíbet, Decán. ISLAS: Formosa, Ceilán, Filipi-nas, Sumatra. RÍOS: Obi, Yangtsé, Lena, HuanHe, Mekong, Amur, Indo. LAGOS: Mar Caspio,Baikal, Aral.

5

F icha de t rabajo I I

1

2 CORDILLERAS: Andes, Sierra Madre. MESE-TAS: Pampa. ISLAS: Cuba, Antillas, Terranova.RÍOS: Yukón, Mississippi, Amazonas, Paraná.LAGOS: Ontario, Michigan.

3 – La mayor parte de los ríos americanos des-embocan en el Pacífico. (Atlántico).

– En el oeste predominan los macizos anti-guos de escasa altitud. (este).

– América es el tercer continente más exten-so del mundo. (segundo).

– El continente americano está constituido porun solo conjunto compacto. (dos conjuntos).

– El Michigan es uno de los ríos más impor-tantes de América. (lagos).

– El Amazonas es el río más pequeño del con-tinente americano. (grande).

– La cordillera más importante de América esla de Sierra Madre. (los Andes).

UNIDAD 3

HI

MA

L A Y A

S i b e r i a

Penínsulade

Indochina

Ceilán

Islas

FilipinasGolfo Pérsico

O C É A N O Í N D I C O

Mar C

aspio

Trópic

o de C

áncer

Ecuador

Círculo P

olar Á

rtico

0 500 1000 1500 km

ASIA

con una extensión de

MAYOR CONTINENTE

43 millones km2

grandescordilleras

como

largos y caudalosos

comograndes como

RELIEVE RÍOS LAGOS

– Himalaya – Obi– Yenisei– Lena– Huang He– Yangtsé

– Mar Caspio– Mar de Aral– Baikal

Península

de FloridaPenínsula deBaja California

Penínsulade Alaska

Sa M

ad

re O

r.

Sierra M

adre O

cc.

MO

NT

AS

R

OC

OS

AS

CO

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I LL

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A D

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OS

A

ND

ES

Trópico de Cáncer

Trópico de Capricornio

Ecuador

Círculo P

olar Á

rtico

0 500 1000 1500 km

Page 8: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo V

Véase página siguiente.

F icha de t rabajo V I

1 ASIA: Indo, Meseta del Tíbet, Caspio, Himala-ya, Yangtsé, Ganges, Everest, Formosa. AMÉ-RICA: Amazonas, Notario, Apalaches, Yukón,Paraná, Titicaca. ÁFRICA: Atlas, Montes Tibes-ti. OCEANÍA: Cordillera Divisoria. ANTÁRTIDA:Polo Sur.

2 – Asia es el segundo continente en extensión.FALSO.

– África tiene extensas cubetas interiores.VERDADERO.

– El río más grande de América es el Orinoco.FALSO.

– Oceanía está formada por cuatro islas. FALSO.

– La Antártida está siempre cubierta de hielo.VERDADERO.

– Siberia está en América del Norte. FALSO.

– El río Yangtsé es un gran río de África. FALSO.

– Australia es la mayor isla de Asia. FALSO.

3 – El río más caudaloso del mundo es el Ama-

zonas.

– La cordillera más elevada de la Tierra es ladel Himalaya.

– El continente más grande del planeta es Asia.

– El monte más alto del mundo es el Everest.

– La isla más grande de Oceanía es Australia.

– La cordillera más elevada de América es lade los Andes.

4 F icha de t rabajo IV

1

F icha de t rabajo I I I

1

2 Cabrían 59 países como España.

3 CORDILLERAS: Atlas, Tibesti, Drakensberg. PI-COS: Kilimanjaro. ISLAS: Madagascar, Madei-ra. RÍOS: Congo, Níger, Nilo, Zambeze. LA-GOS: Victoria, Tanganika.

4

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

AMÉRICA

con una extensión de

SEGUNDO CONTINENTE

42,9 millonesde km2

grandescordilleras

como

largos y caudalosos

comoextensos como

RELIEVE RÍOS LAGOS

– Montañas Rocosas

– Sierra Madre– Andes

– Yukón– Mackenzie– Mississippi– Amazonas– Paraná

– Grandeslagos

– Titicaca

R

IFT

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Y

RI

FT

V

AL

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Mts. Dra

kens

ber g

Macizo deTibesti

Islas Madeira

Ma

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ga

sca

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G o l f o d e Gu in ea

Trópico de Capr

icornio

Trópico de Cáncer

Ecuador

0 500 1000 1500 km

AFRICA

con una extensión de

TERCER CONTINENTE

30 millones km2

algunos largos y caudalosos

como

abundantes como

RELIEVE RÍOS LAGOS

– Nilo– Níger– Congo– Zambeze

– Tanganika– Victoria– Alberto

cubetascordilleras

– Chad– Congo

– Atlas– Drakensberg– Tibesti

NuevaGuinea

IslasSalomón

Me

la

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si

a

Po

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ne

si

a

Mi c

ro

ne

si

a

Isla

s C

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k

Tasmania

Islas Hawai

NuevaZelanda

G

ran Cord

illera

Div

iso

ria

150˚ E 160˚ E 170˚ E 180˚ 170˚ O 160˚ O 150˚ O 140˚ O 130˚ O 120˚ O 110˚ O140˚ E130˚ E120˚ E110˚ E100˚ E

150˚ E 160˚ E 170˚ E 180˚ 170˚ O 160˚ O 150˚ O 140˚ O 130˚ O140˚ E130˚ E120˚ E110˚ E

10˚ N

10˚ S

20˚ S

30˚ S

40˚ S

20˚ N

10˚ N

10˚ S

20˚ S

30˚ S

20˚ N

40˚ S

Trópico de Cáncer

Trópico de Capricornio

Ecuador

0 500 1000 1500 km

Page 9: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

CUBIERTO DE HIELO

mayor continente

Ríos y lagos: – Obi– Yenisei– Lena– Huang He– Yangtsé– Mar Caspio

Grandes ríos y lagos: – Tukón– Mackenzie– Mississippi– Amazonas– Panamá– Grandes

lagos

Relieve:– Montañas

Rocosas– Sierra Madre– Andes

Ríos largos y caudalosos: – Nilo– Níger– Congo– Zambeze

Relieve:– Atlas– Drakensberg– Tibesti– Chad– Congo

Destacan:– Australia– Nueva

Guinea– Nueva

Zelanda

Relieve:– Himalaya– Tíbet

ÁFRICAASIA

segundo continente

en extensión

archipiélagos en el océano Pacífico

AMÉRICA OCEANÍA ANTÁRTIDA

Page 10: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo I

1

2 Su extensión es de 10,4 millones de km2.Los continentes, por su extensión, son los si-guientes: Asia, América, África, Europa, Antár-tida y Oceanía.

3 RELIEVE: Urales, Cáucaso, Alpes, Cárpatos,Apeninos, Vosgos. ISLAS: Irlanda, Córcega.

PENÍNSULAS: Balcánica, Ibérica. RÍOS: Danu-bio, Dniéper, Loira, Po, Sena, Rin. LAGOS: La-doga, Onega.

4 – Europa es el cuarto continente por su exten-sión. VERDADERO.

– Las costas europeas son rectilíneas. FALSO.

– Cordilleras europeas son el Himalaya y losAndes. FALSO.

– La península balcánica se localiza en el marBáltico. FALSO.

– Entre los ríos europeos destacan el Danu-bio y el Rin. VERDADERO.

– Las mayores alturas europeas se encuen-tran al sur. VERDADERO.

5

F icha de t rabajo I I

1

2 – El territorio de España comprende la Penín-sula Ibérica. FALSO.

Respuesta correcta: El territorio de España

comprende la mayor parte de la Península

Ibérica, las islas Baleares, las islas Canarias

y las ciudades de Ceuta y Melilla.

– La Meseta Central ocupa una amplia exten-sión de la Península. VERDADERO.

– Los Pirineos son una cordillera situada enel centro de la Meseta. FALSO.

Respuesta correcta: Los Pirineos son una

cordillera situada en el exterior de la Meseta.

– El Teide es el principal cabo de la PenínsulaIbérica. FALSO.

Respuesta correcta: El Teide es el pico más

alto de España.

– La cordillera Cantábrica es el reborde meri-dional de la Meseta. FALSO.

Respuesta correcta: La cordillera Cantábri-

ca el reborde septentrional de la Meseta.

UNIDAD 4

G r a n L l a nu

r a

E

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op

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A

LP E S

MO

NT

ES

UR

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C á u c a s o MacizoCentral

Córcega

Islandia

Círculo Polar Ártico

0 500 1000 1500 km M

ontes Vascos

S I S T E M A C E N T R A L

S I E R R A M O R E N A

PI R I N E O S

Golfo de

Vizcaya

Cabo de Gata

0 100 200 300 km

EUROPA

tres unidades

RELIEVE

– Norte– Centro– Sur

Recortadas:

Penínsulas Islas como

desembocan

MediterráneoMar Negro

oCaspio

Árticoo

Atlántico

COSTAS RÍOS LAGOS

– Jutlandia– Ibérica– Itálica– Balcánica

– Islandia– Irlanda– Gran

Bretaña– Córcega

– Péchora– Loira– Sena– Rin– Elba

– Danubio– Dniéster– Dniéper– Don– Volga

– Ródano– Ebro– Po

– Onega– Ladoga– Leman– Constanza

Page 11: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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tocopia

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

3 F icha de t rabajo I I I

1

F icha de t rabajo IV

ESPAÑA

extensión de

cabos

numerososentrantes ysalientes

golfos

– Finisterre– Gata– Palos– La Nao– Creus

– Vizcaya– Valencia– Cádiz– Rías gallegas

RELIEVE

505 900 km2

Meseta Central

COSTAS

cordilleras

– Pirineos– Cantábrica– S. Central– S. Ibérico– Montes de

Toledo– S. Morena– C. Béticas

– Duero– Tajo– Guadiana– Guadalquivir– Ebro

grandes cuencas

sedimentarias

dominado en elcentro por la

DUERO

TAJO

JÚCAR

TURIA

DUERO

EBRO

EBRO

TAJO

GU

ADIA

NA

SEGURA

Nalón Bidasoa

Nervión

GUADALQUIVIR

MIÑO

LAGUNAS DE RUIDERA

LAGO DE SANABRIA

0 100 200 300 km

EUROPA

tres unidades

– Norte: mesetasy macizos antiguos

– Centro: llanuras

– Sur: cordillerasjóvenes

COSTASRELIEVE RÍOS LAGOS

– Onega– Ladoga– Leman– Constanza

desembocanen

Islas:– Islandia– Irlanda– G. Bretaña– Córcega

Penínsulas:– Jutlandia– Ibérica– Itálica– Balcánica

Ártico o Atlántico:– Péchora– Loira– Sena– Rin– Elba

Mediterráneo:– Ródano– Ebro– Po

Mar Negro o Caspio:– Danubio– Dniéster– Dniéper– Don– Volga

Page 12: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V

ESPAÑA

dominado en el centro por la

extensión de

Cordilleras:

– Pirineos

– C. Cantábrica

– S. Central

– S. Ibérico

– Montes de Toledo

– S. Morena

– C. Béticas

Grandes cuencas sedimentarias:

– Duero

– Tajo

– Guadiana

– Guadalquivir

– Ebro

tres vertientes

Cabos:

– Finisterre

– Gata

– Palos

– La Nao

– Creus

Golfos:

– Vizcaya

– Valencia

– Cádiz

– Rías gallegas

Cantábrica:

– Eo

– Nalón

– Nervión

– Bidasoa

Atlántica:

– Miño

– Duero

– Tajo

– Guadiana

– Guadalquivir

Mediterránea:

– Ebro

– Túria

– Júcar

– Segura

– Ter

RELIEVE

505 990 km2

Meseta Central

RÍOSCOSTAS

numerosos entrantes y salientes

Page 13: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

– Las cordilleras béticas se denominan cordi-llera Subbética y cordillera Penibética.

– El Sistema Ibérico y Sierra Morena forman par-te de los rebordes montañosos de la Meseta.

– La mayor altura de España es el Teide.

3 – Europa tiene una extensión de 505 990km2. FALSO.

– El Cáucaso es una cordillera joven de Euro-pa. VERDADERO.

– Córcega y Cerdeña son dos penínsulas euro-peas: FALSO.

– El Danubio desemboca en el mar Negro.VERDADERO.

– La altitud de la Meseta Central es de unos600-700 m. VERDADERO.

– El Tajo desemboca en el mar Mediterráneo.FALSO.

– El Guadalquivir desemboca en el océanoAtlántico. VERDADERO.

– La península Balcánica se encuentra al nor-te de Europa. FALSO.

EUROPA ESPAÑA

Relieve

Apeninos,Alpes,Jura,

Cárpatos

Meseta Central,Pirineos,Sistema Ibérico

RíosDanubio,

RinEbro,Tajo

Islas CórcegaBaleares,Canarias

Lagos Ladoga

F icha de t rabajo V I

1

2 – El río más largo de Europa es el Volga.

– La principal cordillera de Europa Occidentales la de los Alpes.

– La principal llanura de Europa se denominaGran Llanura Europea.

– La Meseta Central se localiza en el centrode la Península Ibérica.

Page 14: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo I

1

2 Troposfera, estratosfera, mesosfera, ionosfe-ra y exosfera. La más importante es la tro-posfera, pues en ella se concentra la mayorparte de los gases y se producen los fenóme-nos meteorológicos.

3 El tiempo cambia frecuentemente, debido alas diferencias de presión, temperatura y hu-medad de las diferentes masas de aire terres-tres, que provocan que estén siempre en con-tinuo movimiento.

4 El estado de la atmósfera en un lugar y en unmomento determinado.

5 – La atmósfera es la capa gaseosa que en-vuelve la Tierra.

– Los gases más abundantes en la atmósferason el nitrógeno y el oxígeno.

– Las capas de la atmósfera son la troposfe-

ra, la estratosfera, la mesosfera, la ionosfe-

ra y la exosfera.

– La troposfera llega hasta los 12 km de alti-tud y en ella se producen los fenómenos

meteorológicos.

– El tiempo atmosférico es el estado de la at-mósfera en un lugar y en un momento de-terminado.

– Las masas de aire se desplazan de un lugara otro de la Tierra, formando la circulación

general atmosférica.

F icha de t rabajo I I

1 El estado medio de la atmósfera en un lugardeterminado.

2 Temperatura – Termómetro – Isotermas.

Presión atmosférica – Barómetro – Isobaras.

Precipitación – Pluviómetro – Isoyetas.

Latitud – Altitud – Distancia al mar.

3

4 – La presión atmosférica es el peso del aire

sobre la superficie terrestre.

– La alta presión se denomina anticiclón yproduce tiempo estable.

– Las bajas presiones permanentes se locali-zan en el ecuador.

– La baja presión se denomina borrasca yproduce tiempo inestable.

– Las altas presiones se sitúan en los trópi-

cos y los polos.

– La presión se mide con el barómetro.

– Las precipitaciones se miden con el pluvió-

metro.

5 La temperatura varía por la influencia de la la-titud, de la altura y por la distancia al mar. Lalatitud influye, puesto que a menor latitud lainsolación solar es más intensa, de ahí quecerca de los polos la temperatura sea másbaja y que aumente a medida que nos acer-camos al ecuador. La altura hace que la tem-peratura descienda unos 6 grados centígra-dos por cada 1 000 m de altitud. Y cerca delmar las temperaturas son más suaves, ya©

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 5

Nitrógeno 78%

Oxígeno 21%

Vapor de aguay otros gases1%

Polo norte

Polo sur

Trópico de Cáncer

Trópico de Capricornio

Ecuador

Círculo Polar Ártico

Círculo Polar Antártico

Zonas frías

Zona cálida

Zonas templadas

Page 15: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

que los mares se calientan y enfrían menosque los continentes.

6

F icha de t rabajo I I I

1 – En la Tierra existen cuatro amplias zonasclimáticas. (Tres).

– Los climas de la zona templada tienensiempre altas temperaturas. (No tienen).

– Los climas fríos se localizan cerca del ecua-dor. (Cerca de los polos y en las altas mon-

tañas).

– El clima oceánico es un clima frío. (Templa-

do).

– Los climas cálidos tienen un invierno muyfrío. (No tienen invierno).

– Los climas templados solo tienen una esta-ción. (Tienen varias estaciones).

– El clima de alta montaña es un clima tem-plado. (Frío).

– El clima mediterráneo es un clima de la zo-na cálida. (Templada).

2 – Cálida: ecuatorial, tropical, desértico cálido.Elevadas temperaturas.

– Templada: oceánico, mediterráneo, conti-nental, desértico, frío. Contrastes térmicosentre el invierno y el verano.

– Fría: polar y de alta montaña. Intenso frío yausencia de verano.

3 Bosque. Pradera. Matorral.

4 – Los climas cálidos tienen siempre elevadastemperaturas. (V).

– Los climas templados no tienen estacio-nes. (F): Tienen varias estaciones.

– Los climas fríos tienen temperaturas cons-tantes. (F): Tienen un intenso frío y ausen-

cia de verano.

– La vegetación es una especie vegetal. (F):

Es el conjunto de especies vegetales.

– El clima desértico tiene escasas precipita-ciones. (V).

– El clima continental es un clima frío. (V).

– El clima de alta montaña se caracteriza porlas altas temperaturas. (F): Por las bajas

temperaturas.

F icha de t rabajo IV

Véase página siguiente.

F icha de t rabajo V

1

2 Troposfera: capa inferior de la atmósfera.

Clima: estado medio de la atmósfera.

Tiempo: estado de la atmósfera en un mo-mento y lugar determinado.

Isobaras: líneas que unen puntos de igualpresión atmosférica.

Isotermas: líneas que unen puntos de igualtemperatura.

Isoyetas: líneas que unen puntos de igualprecipitación. ©

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

LA ATMÓSFERA

se divide encinco capas

– Troposfera– Estratosfera– Mesoesfera– Iosfera– Exosfera

la principales

Troposfera

determinado por lacirculación de masasde aire diferenciadas

por su

su estado en cierto lugar

y momento es

– Temperatura– Presión– Humedad

su sucesiónorigina el

el tiempoatmosférico

determinado por

FACTORES– Latitud– Altitud – Distancia al mar

el clima

Precipitaciones

se mide conse mide con se mide con

Pluviómetro

Temperatura

que influyen sobre

Presión atmosférica

BarómetroTermómetro

Polo norte

Polo sur

Trópico de Cáncer

Trópico de Capricornio

Ecuador

Círculo Polar Ártico

Círculo Polar Antártico

Zonas frías

Zona cálida

Zonas templadas

Page 16: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

Vegetación: conjunto de especies vegetales.

Pluviómetro: instrumento que mide las preci-pitaciones.

Barómetro: instrumento que mide la presiónatmosférica.

Borrasca: área de baja presión atmosférica.

3 – La atmósfera se compone de un solo gas.FALSO.

– El oxígeno es el gas más abundante en laatmósfera. FALSO.

– Las masas de aire se mueven formando la cir-culación general atmosférica. VERDADERO.

– Los elementos que definen un clima son lalatitud y la altitud. FALSO.

– Las temperaturas se representan en losmapas por isotermas. VERDADERO.

– La altitud hace aumentar la temperatura.FALSO.

– Cerca del mar las temperaturas son mássuaves. VERDADERO.

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

LA ATMÓSFERA

se divide en cinco capas

– Troposfera– Estratosfera– Mesoesfera– Ionosfera– Exosfera

la principal es

Troposfera

su estado en cierto lugar y momento es

determinado por lacirculación de masasde aire diferenciadas

por su

– Temperatura– Presión– Humedad

su sucesiónorigina el

El tiempoatmosférico

determinado por

Factores

El clima

Presiónatmosférica

Precipitaciones

que influyen sobre

se mide con se mide con se mide con

Temperaturas

Termómetro Pluviómetro Barómetro

origina tresformaciones

vegetales

– Zona cálida– Zona templada– Zona fría

– Bosque– Matorral– Pradera

Se distribuyeen tres zonas

climáticas

F icha de t rabajo IV

Page 17: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

UNIDAD 6

F icha de t rabajo I

1 Un área geográfica con determinadas carac-terísticas de relieve, clima, aguas, vegetacióny fauna.

2 – La población tiende a vivir en zonas llanas→ Relieve.

– Las actividades humanas tienden a concen-trarse en climas moderados → Clima.

– Proporciona alimentos y materias primas→ Vegetación.

– Favorece la presencia humana, el regadío yla vida en general → Agua.

– Si son fértiles, son favorables a la actividadagraria → Suelos.

3

F icha de t rabajo I I

1 Sobreexplotación: explotación de un recur-

so por encima de su capacidad de recupe-

ración.

Destrucción: desaparición de algunos ele-

mentos naturales.

Contaminación: vertido de sustancias dañinas.

2 – La creación de terrazas de cultivos, las mi-

nas y canteras alteran el relieve.

– Las emisiones de gases industriales y de

las calefacciones contamina la atmósfera.

– La deforestación provocada por los incen-

dios y la tala favorecen la erosión del suelo.

– La sobreexplotación por el consumo excesi-vo agota las aguas.

– Los vertidos urbanos, agrarios e industria-les contaminan el suelo.

– La alteración del medio natural provoca quemuchas especies estén en peligro de extin-

ción.

F icha de t rabajo I I I

1

2 – El clima ecuatorial tiene temperaturas eleva-

das y precipitaciones constantes todo el año.

– La vegetación ecuatorial característica es laselva, el bosque siempre verde.

– La población en el medio ecuatorial es es-

casa por las altas temperaturas y la excesi-va humedad.

– El medio natural ecuatorial está amenazado

por las actividades económicas modernas.

– En el medio natural viven gran cantidad deanimales.

– En el medio ecuatorial viven algunos gruposindígenas que practican actividades econó-micas tradicionales.

Área en que se da

Proximidades del ecuador

ClimaCaluroso y húmedo todo el año

VegetaciónSelva densa y siempre verde

Medio favorableo desfavorable

Desfavorable

Principales amenazas

Deforestación

SE AGRUPANEN TRES MEDIOS

– CÁLIDOS– TEMPLADOS– FRÍOS

– RELIEVE– CLIMA– VEGETACIÓN– AGUA– SUELO

– ECUATORIAL– DESIERTOS– POLOS– ALTA MONTAÑA

– TROPICALES– TEMPLADOS

INFLUYEN A

TRAVÉS DE

LOS MÁS FAVORABLES

SON

LOS MÁS DESFAVORABLES

SON

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

LOS MEDIOS NATURALES

Page 18: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo IV

1

2 – El medio natural tropical se localiza al surdel ecuador: FALSO.

– El clima tropical es cálido todo el año y conlas lluvias concentradas en una estación.VERDADERO.

– La vegetación tropical característica es elbosque y la estepa. FALSO.

– El cultivo más relevante de la zona monzóni-ca es el cultivo del arroz inundado. VERDA-

DERO.

– La agricultura moderna tropical es la agri-cultura de plantaciones. VERDADERO.

F icha de t rabajo V

1

2 – El medio desértico se localiza junto al trópi-co de Cáncer. FALSO.

– En los desiertos, las temperaturas son al-tas. VERDADERO.

– El clima desértico carece absolutamente detoda vegetación. FALSO.

– La población se distribuye homogéneamen-te en los desiertos. FALSO.

– Las actividades económicas tradicionalesde los desiertos son el pastoreo nómada yla agricultura de oasis. VERDADERO.

F icha de t rabajo V I

Véase página siguiente.

F icha de t rabajo V I I

1 Clima tropical → Sabana.

Medio ecuatorial→ Bosque siempre verde.

Contaminación→ Vertidos tóxicos.

Clima desértico→ Escasa vegetación.

Desarrollo sostenible → Regeneración de recursos.

Sobreexplotación → Agotamiento de recursos.

2 1. Medio ecuatorial. 2. Medio tropical. 3. Medio desértico cálido.

3 – Los medios naturales se diferencian entre sípor sus características físicas. VERDADERO.

– El agua no favorece los asentamientos y lasactividades económicas. FALSO.

– La población tiende a concentrarse en laszonas llanas. VERDADERO.

– En el medio ecuatorial existe una abundan-te vegetación de selva. VERDADERO.

– En el medio tropical, la vegetación es el ma-torral espinoso. FALSO.

– Los desiertos son medios naturales desfa-vorables para la vida humana. VERDADERO.

– La selva ecuatorial está amenazada de de-forestación. VERDADERO.

– La atmósfera recibe la contaminación delas emisiones de gases. VERDADERO.

– Las aguas de los ríos y mares no recibenvertidos tóxicos. FALSO.

Área en que se da

Proximidades de los trópicos

Clima Caluroso y seco

VegetaciónMatorral y plantas espinosas

Medio favorableo desfavorable

Desfavorable

Actividades económicas tradicionales

Pastoreo nómada y agricultura en oasis

Actividades económicas modernas

Extracción de minerales,petróleo y gas y agricultura de regadío

Área en que se da

Al norte y sur de la zona ecuatorial

ClimaCaluroso y húmedo una parte del año

Vegetación Sabana

Medio favorableo desfavorable

Favorable

Actividades económicas tradicionales

Agricultura de subsistencia y ganadería nómada

Actividades económicas modernas

Agricultura de plantación y turismo

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

Page 19: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V I

son

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ficas

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tica

s fís

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Page 20: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 7

F icha de t rabajo I

1

2 Se caracterizan por los contrastes entre lasestaciones, por la existencia de tres mediosprincipales (oceánico, mediterráneo y conti-nental) y por haber sido ocupados desde muyantiguo por los seres humanos.

3

4 – Se localiza en las proximidades de los océa-nos.

– Ha sido profundamente transformado por elser humano.

– Las temperaturas son poco contrastadas.

– La población es elevada.

– La vida urbana se ha desarrollado notable-mente.

– La industria y los servicios son las principa-les actividades económicas.

5

F icha de t rabajo I I

1

2 – Ganadería trashumante: desplazamiento es-

tacional de los rebaños de ganado desde los

pastos de invierno hasta los de verano.

– Agricultura de secano: la que no recibe más

agua que la de lluvia.

– Agricultura de regadío: la que recibe agua

por la acción del ser humano.

– Agricultura intensiva: aquella en la que la

tierra es cultivada continuamente.

3 – El clima mediterráneo tiene inviernos sua-

ves y veranos calurosos.

– El caudal de los ríos mediterráneos es irre-

gular.

– El bosque mediterráneo está formado prin-cipalmente por encinas y alcornoques.

– El medio natural mediterráneo ha sidoprofundamente transformado por el serhumano.

– El matorral mediterráneo está formado porespecies como la jara, el brezo y el tomillo.

– Los cultivos tradicionales del medio medi-terráneo son el olivo, el trigo y la vid.

Círculo Polar Ártico

Trópico de Cáncer

Ecuador

Trópico de Capricornio

Círculo Polar Antártico

Los medios naturales templados

0 2000 4000 km

Círculo Polar Ártico

Trópico de Cáncer

Ecuador

Trópico de Capricornio

Círculo Polar Antártico

El medio natural mediterráneo

0 2000 4000 km

Círculo Polar Ártico

Trópico de Cáncer

Ecuador

Trópico de Capricornio

Círculo Polar Antártico

El medio natural oceánico

0 2000 4000 km

Proximidades de los océanos

se localiza en

las temperaturas por ello son

Suaves Transformado

por lo que ha sido

Elevada

la población es las principales actividadeseconómicas son

La industria y los servicios

por ello se ha desarrollado

La vida urbana

EL MEDIO OCEÁNICO

Page 21: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

– El turismo ha alterado considerablementeel litoral del medio mediterráneo.

– Las precipitaciones del clima mediterráneoson escasas e irregulares.

– La agricultura de regadío se dedica princi-palmente a hortalizas y frutales.

F icha de t rabajo I I I

1

2 – Se localiza en el interior de los continentes.

– La población es, en general, escasa.

– Los inviernos son muy fríos, y las tempera-turas, extremas.

– La vegetación característica es la taiga, lapradera y la estepa.

– Las precipitaciones no son muy abundantesy caen, sobre todo, en verano.

3 – La minería ha sido una actividad tradicional.

FALSO.

– La modernización económica ha favorecidoel crecimiento de las ciudades. VERDADE-

RO.

– La ganadería trashumante sigue teniendogran importancia. VERDADERO.

– La agricultura en esta zona sigue siendomuy tradicional. VERDADERO.

4

F icha de t rabajo IV

1

2 – Las temperaturas son bajas todo el año.

– La fauna está adaptada al frío.

– El frío es intenso por la escasa insolaciónsolar.

– La tundra se da en las áreas donde el fríoes menos intenso.

– Las actividades tradicionales han sido lapesca, la caza y la ganadería nómada.

3

Círculo Polar Ártico

Trópico de Cáncer

Ecuador

Trópico de Capricornio

Círculo Polar Antártico

El medio natural continental

0 2000 4000 km

Los medios naturalesde la zona fría

Círculo Polar Ártico

Trópico de Cáncer

Ecuador

Trópico de Capricornio

Círculo Polar Antártico

0 1500 3000 6000 km4500

EL MEDIO CONTINENTAL

Interior de los continentes

Extremadas

las temperaturas porello son

Industria, agricultura mecanizada y minería

Las ciudades

por ello han crecidomucho

las actividades económicas modernas son

se localiza en

Ganadería y agriculturaextensiva

ha practicadotradicionalmente

Escasa

la población es en general

LOS MEDIOS DE LA ZONA FRÍA

Proximidades de los polos

Escasa insolaciónsolar

la temperatura esbaja debido a

abundan los hielos y lavegetación se reduce a la

Agricultura de invernadero y minería

las actividades económicasmodernas son

Tundra

se localizan en

sus actividadestradicionales han sido

Muy escasa

la población es

Pesca, caza y ganaderíanómada

Page 22: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V

1

2 De abajo arriba: Cultivos, bosques, matorral yprados.

3 – La temperatura disminuye con la altura.VERDADERO.

– El clima es templado todo el año. FALSO.

– Las precipitaciones caen en forma de nieveen la alta montaña. VERDADERO.

– La vegetación se escalona en piso.VERDADERO.

– Los ríos llevan abundante caudal eninvierno. FALSO.

– La población en la alta montaña es escasa.VERDADERO.

– Las actividades económicas predominantesson las industriales. FALSO.

4

F icha de t rabajo V I

Medios naturales de montaña

Círculo Polar Ártico

Círculo Polar Antártico

Trópico de Cáncer

Ecuador

Trópico de Capricornio

Cordillera de los Andes

Montañas Rocosas Alpes

Atlas

MacizoEtíope

Himalaya

Cáucaso

0 1500 3000 6000 km4500

EL MEDIO NATURAL DE MONTAÑA

Sistemas montañosos

Desciende con la altura

la temperatura varía,pues

la vegetaciónse escalona en

Variadas

Agricultura, ganadería,minería y turismo

las actividades económicas modernas son

Pisos

se localizan en la población es

Escasa

sus actividadestradicionales han sido

Agricultura y ganadería

EL MEDIO OCEÁNICO

Proximidades delos océanos

Suaves

las temperaturas por ello son

se localiza en

La industria y los servicios

La vida urbana

por ello se ha desarrollado

las principales actividades económicas son

EL MEDIO MEDITERRÁNEO

Mar Mediterráno

Inviernos suaves y veranos calurososel clima se caracteriza por

se localiza en

Agricultura y ganadería

las actividades tradicionales han sido

EL MEDIO CONTINENTAL

Interior de los continentes

Extremadas

las temperaturaspor ello son

Industria, agricultura mecanizaday minería

Las ciudades

por ello han crecidomucho

las actividades económicas modernas son

Transformado

por lo que ha sido

Elevada

la población es

Escasa

la población es

Ganadería y agricultura extensiva

ha practicadotradicionalmente

Escasa

la población es en generalse localiza en

LOS MEDIOS DE LA ZONA FRÍA

Proximidades de los polos

Escasa insolación solar

Tundra

la temperatura es baja debido a

abundan los hielos,y la vegetación se reduce a la

Pesca, caza y ganadería nómada

Muy escasa

sus actividadestradicionales han sido

Agricultura de invernadero y minería

la población es las actividades económicasmodernas son

se localizan en

EL MEDIO NATURAL DE MONTAÑA

Sistemas montañosos

desciende con la altura

la temperatura varía,pues

la vegetaciónse escalona en

Variadas

Agricultura, ganadería,minería y turismo

las actividades económicasmodernas son

Pisos

se localiza en

Agricultura y ganadería

sus actividadestradicionales han sido

Escasa

la población es

Page 23: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V I I

1

2 Oceánico, mediterráneo, continental, de zo-nas frías y de montaña.

3 – Los medios de la zona templada se locali-zan entre los trópicos y las zonas polares.VERDADERO.

– El medio natural oceánico se localiza enamplias zonas del interior de los continen-tes. FALSO.

– El medio mediterráneo se localiza en lasproximidades de los polos. FALSO.

– El medio de montaña se caracteriza por undescenso en altura de las temperaturas.VERDADERO.

– El medio de las zonas frías se localiza enlas proximidades de ambos polos. VERDA-

DERO.

– Los medios naturales de la zona templadahan sido intensamente transformados. VER-

DADERO.

– El medio continental se caracteriza por tem-peraturas muy suaves. FALSO.

FORMACIÓN VEGETAL

DEFINICIÓNMEDIO

NATURAL

Bosque perennifolio

Bosque de árboles de hoja perenne

Continental

TundraVegetación de matorral, musgos y líquenes

Zonas frías

Bosque caducifolio

Bosque de árboles de hoja caduca

Oceánico

Taiga Bosque de coníferas Continental

Pradera Hierbas altas Continental

Page 24: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 8

F icha de t rabajo I

1

2 – Es favorable para la ocupación humana.

– Abunda el poblamiento disperso.

– La ganadería vacuna es una actividad im-portante.

– Las temperaturas son, en general, suaves.

– La vegetación es el bosque caducifolio y laslandas y prados.

3 El medio oceánico es favorable para la ocupa-ción humana, abunda el poblamiento disper-so, tiene temperaturas suaves y la vegetacióntípica está formada por el bosque caducifolio,las landas y prados.

4 – La agricultura practica el monocultivo. FAL-

SA.

– La ganadería vacuna es una actividad im-portante. VERDADERA.

– La industria no tiene apenas importancia.FALSA.

– La ganadería trashumante sigue siendo im-portante. FALSA.

– Las ciudades concentran las actividades ga-naderas. FALSA.

5

F icha de t rabajo I I

1

2 Tradicionales:

– Ganadería trashumante.

– Agricultura de secano.

– Agricultura de regadío.

Modernas:

– Agricultura comercial.

– Ganadería estabulada.

– Servicios.

– Turismo.

3 Las correctas son:

– La trilogía mediterránea está formada por eltrigo, la vid y el olivo.

– Las precipitaciones son, en general, esca-sas e irregulares.

– Las mayores densidades de población sedan en las zonas litorales.

– La ganadería trashumante está en deca-dencia.

Medio oceánico

0 100 200 400 km300

Medio mediterráneo

0 100 200 400 km300

MEDIOOCEÁNICO

LOCALIZACIÓN

VEGETACIÓN

Accidentado

– Precipitaciones: abundantes– Temperaturas: suaves

Abundante

Bosque caducifolio, landas y prados

– Agricultura– Ganadería– Industria– Servicios

Norte y Sur de la Península

CLIMA

RELIEVE

POBLACIÓN

ACTIVIDADESECONÓMICASPRINCIPALES

Page 25: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

– El turismo de sol y playa ha adquirido granimportancia.

4

F icha de t rabajo I I I

1

2 – Las Canarias se encuentran a menos de 30ºde latitud norte, inferior a la de la Península.

– Debido a ello recibe una gran insolación yprácticamente carece de inviernos, por loque la temperatura es templada durante to-do el año.

3 – Las Canarias se encuentran a una elevadalatitud. FALSO.

Respuesta correcta: Las Canarias se en-cuentran a una baja latitud.

– El clima es cálido a lo largo de todo el año.VERDADERO.

– El relieve canario es predominantementellano. FALSO.

Respuesta correcta: El relieve canario espredominantemente montañoso y volcánico.

– Especies vegetales de este medio son lapalmera y el drago. VERDADERO.

– La agricultura cultiva productos tropicales,como la papaya y el mango. VERDADERO.

– El turismo de sol y playa apenas se da enlas Canarias. FALSO.

Respuesta correcta: El turismo de sol y pla-ya tiene gran importancia en Canarias.

– Las lluvias son muy abundantes en Cana-rias. FALSO.

Respuesta correcta: Las lluvias son esca-sas en Canarias.

4

F icha de t rabajo IV

1 – Contaminación atmosférica: Grandes ciuda-des.

– Sobreexplotación: Agotamiento de las aguas.

– Deforestación: Tala de bosques.

– Erosión: Destrucción del suelo.

– Residuos: Reutilización.

2 – Repoblación forestal → Deforestación.

– Reutilización → Residuos.

– Moderar el consumo de agua → Sobreex-plotación del agua.

– Protocolo de Kyoto → Contaminación atmos-férica.

3 – Contaminación del agua: vertidos.

– Eliminación de residuos sólidos: basuras.

– Acuerdo o protocolo internacional contra lacontaminación atmosférica: Kyoto.

– Tala abusiva de bosques: deforestación.

– Destrucción de la vegetación y erosión delsuelo: desertificación.

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

a ellas se han sumado

– Agricultura– Ganadería

trashumante

– Industria– Servicios– Turismo

– Fachada mediterránea– Baleares– Ceuta y Melilla

el clima tiene

Veranos

Abundante

CalurososSuaves

Inviernos– Litoral– Ciudades– Baleares– Madrid

se concentraespecialmente en

la población es las actividadestradicionales son

EL MEDIO MEDITERRÁNEO

se localiza en

0 100 200 km

Fuerteventura

Lanzarote

Gran Canaria

Tenerife

La Gomera

La Palma

El Hierro

MEDIOSUBTROPICAL

Volcánico y accidentado

Cálido

Abundante

Especies propias y mediterráneas

– Agricultura– Turismo

Islas Canarias

RELIEVE

CLIMA

POBLACIÓN

ACTIVIDADESECONÓMICASPRINCIPALES

LOCALIZACIÓN

VEGETACIÓN

Page 26: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo V

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

MEDITERRÁNEO SUBTROPICAL

Subtropical

Islas Canarias

vegetación conespecies

principalesactividadeseconómicas

clima

localizado

– Mediterráneas– Autoctonas

Mediterráneo

– Centro– Fachada

mediterránea

vegetación

principalesactividadeseconómicas

clima

localizado

– Bosque perennifolio

– Matorral

Oceánico

Norte peninsular

localizado

clima

vegetación

principalesactividadeseconómicas

– Bosque caducifolio

– Landas y prados

– Agricultura– Ganadería– Industria– Comercio

MEDIOS NATURALES DE ESPAÑA

– Contaminación atmosférica

– Sobreexplotación y contaminación de aguas

– Deforestación

– Erosión de suelos

– Residuos

PROBLEMASOCEÁNICO

– Agricultura– Turismo

– Agricultura– Industria– Comercio– Turismo

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V I

1 – Sobreexplotación: explotación de un recursopor encima de su capacidad regenerativa.

– Deforestación: destrucción de los bosques.

– Reutilización: aprovechamiento de elemen-tos para volver a ser utilizados mediante elreciclaje.

– Bosque perennifolio: bosque de árboles dehoja perenne, como la encina y el alcornoque.

– Agricultura intensiva: aquella en la que latierra siempre está cultivada.

– Bosque caducifolio: bosque de árboles dehoja caduca, como el roble y la haya.

– Erosión: destrucción del suelo.

2 – A: Mediterráneo. Temperaturas con invier-nos suaves y veranos calurosos. Precipi-taciones, en general escasas e irregula-res. Vegetación formada por bosqueperennifolio y matorral.

– B: Subtropical. Temperaturas cálidas todoel año. Precipitaciones escasas. Vegeta-ción formada por especies mediterrá-neas y autóctonas de Canarias.

– C: Oceánico. Temperaturas suaves. Precipi-taciones abundantes. Vegetación conbosque caducifolio, landas y prados.

3

Mediterráneo - Oceánico - Subtropical

4 – Bosque perennifolio de encinas y alcorno-ques: Mediterráneo.

– Se cultiva la trilogía mediterránea: Medi-

terráneo.

– El poblamiento es con frecuencia disperso:Oceánico.

– Las temperaturas son cálidas todo el año:Subtropical canario.

– La ganadería vacuna es todavía importante:Oceánico.

– La ganadería trashumante es una actividadtradicional: Mediterráneo.

– El turismo de sol y playa ha alterado las zo-nas costeras: Mediterráneo.

– Las precipitaciones son escasas: Subtropi-

cal canario.

– Las precipitaciones son abundantes y regu-lares: Oceánico.

Medio oceánico

Medio mediterráneo

Medio de montaña

Medio subtropical

0 100 200 400 km300

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 9

F icha de t rabajo I

1 Paleolítico → Piedra tallada.

Neolítico → Piedra pulimentada.

Edad de los Metales → Útiles de metal.

2 – 3000 a.C.- 476 d.C.: Edad Antigua.

– 476 - 1453 Edad Media.

– 1453 - 1789: Edad Moderna.

– 1789 - actualidad: Edad Contemporánea.

3 – La Prehistoria comprende desde la aparicióndel ser humano hasta el año 3000 a.C.

– Los tres períodos fundamentales de la Pre-historia son el Paleolítico, el Neolítico y laEdad de los Metales.

– Los útiles de piedra tallada son propios delPaleolítico.

– Los instrumentos de piedra pulimentadason característicos del Neolítico.

– En la Edad de los Metales, los útiles son demetal.

– La historia se divide en la Edad Antigua, laEdad Media, la Edad Moderna y la Edad

Contemporánea.

– En el 3000 a.C. comienza la Edad Antigua.

– La Edad Media comienza el 476 y finaliza el1453.

– La Edad Moderna comprende desde 1453

hasta 1789.

4

F icha de t rabajo I I

1 Porque es el resultado de la evolución de losprimates y de los homínidos a lo largo de mi-llones de años.

2 1. Australopithecus.

2. H. habilis.

3. H. erectus.

4. H. neanderthalensis.

5. H. sapiens.

3 – Australopithecus: escasa altura; poca capa-cidad craneana.

– H. habilis: surgió hace 2,4 millones de años;el primero en fabricar herramientas.

– H. erectus: utilizaba el fuego.

– H. neanderthalensis: vivió en época glacial.

– H. sapiens: surgió hace 195 000 años; ras-gos similares al ser humano actual.

4 – El ser humano surgió de repente. FALSO.

Respuesta correcta: El ser humano es re-

sultado de una larga evolución.

– El Australopithecus es nuestro más inmedia-to antecesor. FALSO.

Respuesta correcta: El Australopithecus es

uno de los primeros homínidos.

– El ser humano actual pertenece a la catego-ría del Homo sapiens. VERDADERO.

– Los Neandertales vivieron en épocas detemperatura cálida. FALSO.

Respuesta correcta: Los Neandertales vivie-

ron en época glacial.

– El Homo erectus ya utilizaba el fuego. VER-

DADERO.

– La especie más reciente es la del Homo sa-

piens. VERDADERO.

– El Homo habilis fabricaba herramientas.VERDADERO.

– La evolución de los homínidos ha dado ori-gen al ser humano actual. VERDADERO.

EVOLUCIÓN DE LA HUMANIDAD

Prehistoria

Paleolítico

Neolítico

Edad de los Metales

antes de la escritura

se divide en tres etapas

Historia

Antigua

Media

Moderna

Contemporánea

se divide en cuatro etapas

a partir de la inven-ción de la escritura

se distinguen dosgrandes períodos

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo I I I

1 – Paleolítico: 2,4 millones años - 10000 a.C.

– Neolítico: 10000 - 4000 a.C.

– Edad de los Metales: 4000 - 1000 a.C.

2 Paleolítico: Pintura rupestre - Útiles de piedratallada - Vida nómada - Economía depredadora.

Neolítico: Útiles de piedra pulimentada - In-vención de la agricultura - Aparición de la ga-nadería - Economía productora - Invención dela cerámica.

Edad de los Metales: Herramientas de metal- Instrumentos de hierro.

3 – ¿Qué etapa de la Prehistoria es la más ex-

tensa?: El Paleolítico.

– ¿De qué vivían los humanos en el Paleolíti-

co?: De la caza y la recolección.

– ¿Qué dos avances trascendentales se dieron

en el Neolítico?: La agricultura y la ganadería.

– En el Neolítico, ¿cómo era la economía?: Pro-ductora.

– ¿De qué metales estaban hechos los útiles

en la Edad de los Metales?: De cobre, bronceo hierro.

– ¿Cómo era la economía en el Paleolítico?:

Depredadora.

– ¿En qué período de la Prehistoria surgieron

los primeros poblados?: En el Neolítico.

4

F icha de t rabajo IV

1 Porque ha proporcionado los fósiles más anti-guos de Europa, con una antigüedad superiora los 800 000 años.

2 – Cueva de la Carigüela → Paleolítico Medio.

– Cultura de El Argar → Edad de los Metales.

– Cueva de Altamira → Paleolítico Superior.

– Restos fósiles de Atapuerca → Paleolítico In-ferior.

– Pintura rupestre levantina → Mesolítico.

– Los Millares → Edad de los Metales.

3 – Altamira: utiliza, principalmente, el colorocre; es de carácter realista; no representala figura humana. Paleolítico Superior.

– Pintura levantina: la figura humana aparecerepresentada; utiliza preferentemente el co-lor negro; es esquemática. Mesolítico.

4 – En el Paleolítico Medio vivieron en la Penín-sula Ibérica los neandertales. VERDADERA.

– El Homo antecesor es del período neolítico.FALSA.

Respuesta correcta: El Homo antecesor es

del Paleolítico Inferior.

– Las pinturas de Altamira corresponden alPaleolítico Inferior. FALSA.

Respuesta correcta: Las pinturas de Altami-

ra corresponden al Paleolítico Superior.

– La agricultura y la ganadería procedían delPróximo Oriente. VERDADERA.

– La cultura de El Argar es propia del Neolíti-co. FALSA.

Respuesta correcta: La cultura de El Argar

es propia de la Edad de los Metales.

– La cultura de los Millares se localizó en elcentro de la Península. FALSA.

Respuesta correcta: La cultura de los Milla-

res se localizó en Almería.

– Fenicios y griegos llegaron a la Península enla época del hierro. VERDADERA.

se divide en tres etapas

la vida se basaba en

Paleolítico

– Caza– Recolección

inventos claves fueron

Neolítico

– Agricultura– Ganadería– Cerámica

los útiles eran de

Edad de los Metales

– Cobre– Bronce– Hierro

PREHISTORIA

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V

F icha de t rabajo V I

1 – Vida nómada: se desplaza de un lugar a otro.

– Neolítico: período que sucede al Paleolítico,en el que se inventa la agricultura y la do-mesticación de animales.

– Bronce: aleación de cobre y estaño.

– Paleolítico: largo período de la Prehistoriacaracterizado por el empleo de útiles depiedra tallada.

2 – Invención de la escritura: 3000 a.C.

– Fin del Paleolítico: 10000 a.C.

– Aparición del Homo habilis: 2,4 millones deaños.

– Comienzo de la Edad Media: 476.

– Comienzo de la Edad Moderna: 1453.

– Comienzo de la Edad Contemporánea: 1789.

3 – Paleolítico: Nomadismo - Pintura rupestre -Homo antecesor - Homo erectus - Economíadepredadora - Neanderthal.

– Neolítico: Vida sedentaria - Ganadería - Pie-dra pulimentada - Economía productora.

– Edad de los Metales: Útiles de hierro.

larga evolución de los

homínidos

EVOLUCIÓN DE LA HUMANIDAD

se divide en

Paleolítico

economíabasada en

Neolítico

– Agricultura– Ganadería

vida sedentariadebido a

Edad de losMetales

Metalurgia

apariciónde la

Australopithecus

Homo habilis

Homo erectus

Homo neanderthalensis

Homo sapiens

Historia

Antigua

Media

Moderna

Contemporánea

dividida en edades

– Caza– Recolección

Prehistoria

dividida entres etapas

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 10

F icha de t rabajo I

1 Completa las siguientes frases:

– Las primeras civilizaciones se situaban jun-to a grandes ríos como el Nilo.

– Estas sociedades eran jerarquizadas y seorganizaron bajo un poder político fuerte.

– Las principales civilizaciones fueron la deEgipto, situada junto al río Nilo, y la de Me-

sopotamia, situada junto a los ríos Tigris y

Eufrates.

2

3 – Nacimiento de las primeras civilizaciones:3500 a.C.

– Conquista persa de Mesopotamia: 539 a.C.

– Nacimiento de la civilización egipcia: 3100 a.C.

– Nacimiento de la civilización cretense:2000 a.C.

4 3500-2300 a.C.: Sumerios.

2330-2130 a.C.: Acadios.

1800-600 a.C.: Babilonios.

Siglo VII a.C. - 625 a.C.: Asirios.

539 a.C.: Persas.

5 Imperio Antiguo: 3100-2181 a.C.

Imperio Medio: 2005-1795 a.C.

Imperio Nuevo: 1550-1069 a.C.

Bajo Imperio: 715-31 a.C.

6 Desaparición de la civilización cretense →

1450 a.C.

Formación del reino hebreo → 1050 a.C.

Fin del Imperio Nuevo egipcio → 1069 a.C.

Período sumerio en Mesopotamia → 3500-2300 a.C.

Unión del Alto y del Bajo Egipto → 3100 a.C.

7 – 3500 a.C.: Nacimiento de la civilización me-sopotámica.

– 3100 a.C.: Unión del Alto y del Bajo Egipto.– 2000 a.C.: Nacimiento de la civilización cre-

tense.– 1550 a.C.: Comienzo del Imperio Nuevo egip-

cio.– 1800-600 a.C.: Período babilonio en Meso-

potamia.– 539 a.C.: Conquista persa de Mesopotamia.

8 El número de años es 2 961.

9

F icha de t rabajo I I

1 Porque es un territorio situado entre los ríosTigris y Éufrates.

2 La existencia de ambos ríos favoreció la civili-zación, al permitir el desarrollo de la agricultu-ra y de la población.

3 Subrayar en el mapa las ciudades indicadas.

4 Sargón I: acadios; creó un imperio; Hammura-bi: babilonios; dio un código de leyes; Assur-banipal II: asirios; creó un imperio.

Ma

r

R

oj

o

Ma

r

Ca

sp

io

O C É A N O

Í N D I C O

M a r Med i t e r rán

eo

Mar Arábigo

Mar dela China Oriental

Mar dela China

Meridional

Mar de

Andamán

Golfode

Bengala

Éufrates

Tigris

Nilo

Indo

Huang

He

Civilizaciónegipcia Civilización

mesopotámica

Civilizacióndel Indo

Civilizaciónde China

MenfisBabilonia

Assur

Mohenjo-Daro

Uruk

TebasHuixian

Civilizaciones fluviales

Fronteras actuales

Las primeras civilizaciones fluviales

0 500 1000 1500 km

3100-2181a.C.

2055-1795a.C.

1550-1069a.C.

751-31 a.C.

539-331 a.C.600-625 a.C.1800-600

a.C.2300-2130

a.C.3500-2300

a.C.

CRONOLOGÍA

Medio Nuevo Bajo imperio

CRONOLOGÍA CRONOLOGÍA CRONOLOGÍA

LA HISTORIA DE MESOPOTAMIA SE DIVIDE EN DIVERSOS PERÍODOS

Asirio PersaBabilonioAcadioSumerio

LA HISTORIA DE EGIPTO SE DIVIDE EN DIVERSAS ETAPAS

Antiguo

CRONOLOGÍACRONOLOGÍACRONOLOGÍACRONOLOGÍACRONOLOGÍA

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

5 Es una ciudad independiente. En Mesopota-mia destacan Ur, Eridu, Uruk, Lagash o Babilo-nia, entre otras. Eran gobernadas por un rey-sacerdote llamado patesi.

6 Un imperio es un extenso territorio dominadopor un gobierno en manos de un rey poderosoo emperador. En Mesopotamia hubo, entreotros, el acadio, babilonio y asirio.

7 Grupos superiores: el rey y su familia, altosfuncionarios y sacerdotes; Grupos medios:comerciantes y funcionarios; Grupos inferio-res: artesanos, campesinos y esclavos.

8 Agricultura, ganadería, artesanía y comercio.

9 Escritura, calendario, matemáticas, uso delarco y la bóveda, palacios, templos, zigurats yreligión politeísta.

10 Escritura tablillas de arcilla

Astronomía calendario

Palacio residencia del rey

Templo dioses

Religión politeísmo

11 – La escritura se realizaba mediante un pun-

zón en tablillas de arcilla.

– En arquitectura, Mesopotamia creó el arco yla bóveda.

– La torre escalonada se denominaba zigurat

y se dedicaba al culto religioso.

– Una religión politeísta es aquella que tienevarios dioses.

– Para representar a personajes notables seutilizaba la escultura y el relieve.

– Entre los principales dioses mesopotámi-cos estaban Anu, Marduk e Isthar.

12 – Mesopotamia fue habitada por diversospueblos: sumerios, acadios, babilonios, asi-

rios y persas.

– Su organización política se basaba en: ciu-

dades-estado y en imperios.

– La sociedad se estructuraba en: grupos su-

periores, intermedios e inferiores.

– La economía se apoyaba en: la agricultura,

ganadería, artesanía y comercio.

– Sus principales aportaciones culturales fue-ron: la escritura, el calendario, las matemáti-

cas, el arco y la bóveda, los palacios, los tem-

plos, los zigurats, la escultura y el relieve.

F icha de t rabajo I I I

1 Discurre de sur a norte.

2 Alto Egipto: Tebas, Karnak, Luxor. Bajo Egipto:Menfis, El Cairo, Alejandría.

3 Porque sus aguas regaban las tierras y, al re-tirarse las dejaban cubiertas de limo, que lasfertilizaba.

4 – Imperio Antiguo: 3100-2181 a.C. Construc-

ción de grandes pirámides.

– Imperio Medio: 2055-1795 a.C. Expansión

hacia el sur.

– Imperio Nuevo: 1550-1069 a.C. Dominio de

Siria y Palestina.

– Bajo Imperio: 751-31 a.C. Dominado por

pueblos extranjeros.

5 Son verdaderas:

– El poder político se concentraba en el fa-raón.

– El faraón gobernaba en Egipto.– El faraón era considerado como un dios.

6 Clases superiores: el faraón y su familia, altosfuncionarios, militares, sacerdotes y escribas;Clases trabajadoras: campesinos, artesanos ycomerciantes; Clase inferior: esclavos.

7 1. Agricultura irrigada.

2. Ganadería.

3. Artesanía.

4. Comercio exterior.

8 – Egipto debe gran parte de su desarrollo alas crecidas del Nilo.

– Su organización política se basaba en el fa-

raón, que concentraba todo el poder.

– La sociedad se estructuraba en varias cla-

ses sociales.

– La economía se apoyaba en la agriculturairrigada, la ganadería, la artesanía y el co-

mercio exterior.

– La religión era politeísta porque tenía variosdioses como Amón-Ra, Osiris y Horus.

– Los egipcios creían en la vida después de la

muerte y, para ello, practicaban la momifi-

cación.

– Construyeron grandes pirámides para en-terrar en ellas a los faraones.

Page 33: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo IV

1 Localizar los cretenses (Creta), fenicios (Feni-cia) y hebreos (Palestina).

2 Al comercio se dedicaron, principalmente, loscretenses y los fenicios.

3 – Creta: Palacios.

– Fenicios: Comerciantes.

– Hebreos: Judaísmo.

4 – Los cretenses vivían del comercio marítimoy crearon palacios como el de Cnosos.

– Los fenicios recorrieron el Mediterráneo

practicando el comercio, y fundaron nume-rosas colonias, como Cádiz y Cartago.

– Los hebreos se asentaron en Palestina, yfueron los creadores del judaísmo.

F icha de t rabajo V

es el caso de

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES

Fenicios

Cartagineses

donde las crecidas del río

permitieron

gobernadopor

caracterizado por

Agricultura

Imperio

Faraón – Sociedad jerarquizada

– Economía agrícola

– Religión politeísta

EgiptoEl mediterráneo

oriental

Cretenses

habitada por

Mesopotamia

– Sumerios– Acadios– Babilonios– Asirios– Persas

– Ciudades-estado– Imperios– Escritura– Calendario– Zigurat

que crearon

otros pueblos seasentaron en

como

Nilo

Grandes ríos

Tigris y Éufrates

surgieron junto a

como

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V I

1 – Las primeras civilizaciones históricas sur-gieron junto a los ríos. VERDADERO.

– La civilización mesopotámica surgió junto alrío Nilo. FALSO.

Respuesta correcta: La civilización mesopo-

támica surgió junto a los ríos Tigris y Éufrates.

– Los sumerios, los acadios y los babilonioshabitaron el antiguo Egipto. FALSO.

Respuesta correcta: Los sumerios, los aca-

dios y los babilonios habitaron Mesopotamia.

– El faraón era considerado un dios y concen-traba el poder en Egipto. VERDADERO.

– Hammurabi fue uno de los faraones másimportantes. FALSO.

Respuesta correcta: Hammurabi fue uno

de los reyes babilonios más importantes.

– Las sociedades de las primeras civilizacio-nes eran igualitarias. FALSO.

Respuesta correcta: Las sociedades de las

primeras civilizaciones eran muy desiguales.

– Los cretenses y los fenicios fueron pueblosguerreros del Mediterráneo FALSO.

Respuesta correcta: Los cretenses y los fe-

nicios fueron pueblos comerciantes del Me-

diterráneo.

2 – Mesopotamia significa tierra entre ríos.

– En Mesopotamia hubo ciudades-estado go-bernadas por el patesi.

– En arquitectura, los pueblos mesopotámi-cos inventaron el arco y la bóveda.

– Los egipcios praticaban la momificaciónporque creían en la vida de ultratumba.

– El poder se concentraba, en el antiguo Egip-to, en la figura del faraón.

– Uno de los principales inventos de las pri-meras civilizaciones fue la escritura.

– Tanto en Mesopotamia como en Egipto, sureligión era politeísta.

– Los hebreos se asentaron en Palestina ycrearon el judaísmo.

– Los fenicios comerciaron por el Mediterrá-neo fundando colonias.

Page 35: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo I

1 – La antigua Grecia se situaba al sur de la

Península Balcánica, y estaba bañada porel mar Mediterráneo.

– Las polis eran ciudades-estado, y se dife-renciaban unas de otras porque cada unatenía sus propias instituciones de gobier-

no, sus leyes, su ejército y su moneda.

2

3 Atenas y Ática; Esparta y Laconia.

4 ARCAICA: Polis y colonizaciones.

CLÁSICA: Pericles y Maratón.

HELENÍSTICA: Alejandro Magno y batalla deIssos.

5 750; 490; 480; 404; 333.

6 ARCAICA: 750 a.C.

CLÁSICA: 490 a.C.; 480 a.C.; 404 a.C.

HELENÍSTICA: 333 a.C.

7 Batalla de Salamina: siglo V a.C.; muerte de Pe-ricles: siglo V a.C.; inicio de las colonizaciones:siglo VIII a.C.; batalla de Issos: siglo IV a.C.

8 – Inicio de la época arcaica: 701 a.C.

– Final de la época arcaica: 500 a.C.

– Inicio de la época clásica: 490 a.C.

– Final de la época clásica: 338 a.C.

– Inicio de la época helenística: 338 a.C.

– Final de la época helenística: 30 a.C.

9 Fundación de Cumas: 750 a.C.; batalla deMaratón: 490 a.C.; batalla de Salamina:480 a.C.; batalla de Issos: 333 a.C.; naci-miento de Pericles: 495 a.C.; muerte de Pe-ricles: 429 a.C.

10 Siglos VIII, IV y I a.C., respectivamente.

11 333 + 2007 = 2 340 años.

12 Época arcaica:

– Cronología: siglos VIII y VII.

– Principales hechos históricos: Polis y colo-nizaciones.

Época clásica:

– Cronología: 490 a 338 a.C.

– Principales hechos históricos: guerras mé-dicas, guerra del Peloponeso, batalla deMaratón, batalla de Salamina.

Época helenística:

– Cronología: 338 a 30 a.C.

– Principales hechos históricos: derrota delos persas, batalla de Issos.

F icha de t rabajo I I

1 Las funciones de cada institución atenienseserían:

– Ecclesia: Formada por todos los varones ate-nienses mayores de dieciocho años. Vota lasleyes y decide sobre la paz y la guerra.

– Bulé: Consejo compuesto por 500 miem-bros elegidos anualmente, por sorteo, en-tre los miembros de la Ecclesia o Asam-blea de ciudadanos. Prepara las leyesque han de ser discutidas en la Ecclesia.

– Magistraturas: Formadas por diez estrate-gas, jefes del ejército, y nueve arcontes,que se encargan de los asuntos civiles.Son elegidos anualmente por la Ecclesia yse encargan de ejecutar las decisiones dela Asamblea.

2 La Ecclesia, o Asamblea de ciudadanos, yaque de ella emanan todos los poderes.

Mar

Jónico

Mar

Egeo

MACEDONIA

ÁTICA

LACONIA Atenas

Esparta

0 100 200 300 km

UNIDAD 11

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo I I I

1 Cereales, vid, tejidos, cerdos, vidrio, frutas,cerámica, cabras y oveja.

2 AGRICULTURA: cereales, vid, olivo, frutas.

GANADERÍA: cerdos, cabras, oveja.

ARTESANÍA: tejidos, vidrio, cerámica.

3 ESPARTA: periecos, iguales, esclavos o hilotas.

ATENAS: esclavos, ciudadanos, metecos.

4 Gozan de todos los privilegios y derechos po-líticos.

F icha de t rabajo IV

1 – Politeístas: adoraban a numerosos dioses.

– Los dioses vivían en el monte Olimpo.

– Zeus era el gobernante del Olimpo y el pa-dre de la mayoría de los dioses.

– El culto se realizaba en los templos.

– El culto consistía en oraciones y sacrificiosde animales.

2 Hera, Afrodita y Poseidón.

3 En la imagen se aprecia una carrera deportiva.Los juegos, de los que los más importantesfueron los juegos olímpicos, eran competicio-nes deportivas, pero también fiestas para hon-rar a los dioses.

F icha de t rabajo V

1 – Los templos solían tener planta rectangular.– Los tres órdenes griegos fueron el dórico,

el jónico y el corintio.– La cubierta del templo se sostenía por me-

dio de columnas.– En la naos se situaba la estatua de la divi-

nidad.– El templo era la casa del dios.

2 – El templo era la casa de Dios. Solían tenerplanta rectangular y su cubierta se soste-nía por medio de columnas. En la naos sesituaba la estatua de la divinidad.

– En su construcción se utilizaron tres órde-nes: el dórico, el jónico y el corintio.

3 El templo y el teatro.

4 En las faldas de una colina, aprovechando eldesnivel del terreno.

5 Idealismo, época clásica; sentimientos, épo-ca helenística; rigidez, época arcaica.

6 1) Techumbre a dos aguas. 2) Capitel. 3) Fus-te. 4) Naos. 5) Frontón. Orden: dórico.

7

F icha de t rabajo V I

Véase página siguiente.

F icha de t rabajo V I I

1 – La antigua Grecia se situaba al sur de la Pe-nínsula Itálica. FALSO.

– Los antiguos griegos se organizaron en po-lis. VERDADERO.

– Las polis más importantes fueron Atenas yEsparta. VERDADERO.

– Atenas se situaba en la región de Laconia.FALSO.

– Esparta se situaba en la región del Ática.FALSO.

– Durante la época arcaica surgieron las polisy se produjeron las colonizaciones. VERDA-DERO.

– Los principales conflictos de la época clási-ca fueron las guerras cartaginesas. FALSO.

– El político más destacado de la época clási-ca fue Pericles. VERDADERO.

– En la época helenística, Alejandro Magnovenció a Pericles. FALSO.

– Las polis griegas se organizaron como de-mocracias y oligarquías. VERDADERO.

– La democracia ateniense se basaba en tresinstituciones: la Ecclesia, la Bulé y los ma-gistrados. VERDADERO.

Rectángular

Columnas

NaosColinas

Escultura

nos ha legado obras de

solían tener planta la dependencia principal se llamaba se levantaban en las

estaban sostenidos por

EL ARTE GRIEGO

evolucionó a lo largo de las épocas

Teatros

Arquitectura

las más importantes son

Templos

Arcaica

Clásica

Helenística

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

– En Atenas, la Asamblea de ciudadadanospreparaba las leyes. FALSO.

– Los griegos trabajaban, sobre todo, en lamarinería. FALSO.

– Cada polis tuvo su propia organización so-cial. VERDADERO.

– Los griegos fueron monoteístas. FALSO.

– Los dioses más importantes fueron Zeus,Hera, Afrodita y Poseidón. VERDADERO.

– El templo era la casa del dios. VERDADE-RO.

– La escultura griega evolucionó a través delas épocas arcaica, clásica y helenística.VERDADERO.

– Los templos solían tener planta cuadrada.FALSO.

– Los órdenes utilizados fueron el dórico, eljónico y el compuesto. FALSO.

2

F icha de t rabajo V I

ORGANIZACIÓNPOLÍTICA

ECONOMÍA SOCIEDAD RELIGIÓN ARTE

CiudadanosMagistraturasBulé

Artesanía Metecos Politeístas DóricoBelleza ideal

Época arcaica

Época clásica

Época HelenísticaLeyes

Ejército

Moneda

Templos

Teatros

Escultura

Ecclesia

Sistemas de gobierno

se organizó en ciudades-estado, llamadas su historia se divide

en tres períodos:

podía ser

las más importantes son

representada por

la institución másimportante era

representada por

cada una tenía sus propias

Polis

el arte griego nos ha legado obras de

Arquitectura

Democracia Oligarquía

Atenas Esparta

GRECIA

Page 38: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 12

F icha de t rabajo I

1

2 Constantinopla: Capital del imperio de Oriente.

Roma: Capital del imperio de Occidente.

Cartago: Guerras púnicas.

Grecia: Guerras macedónicas.

3 – Roma se asienta en el centro de la Penínsu-

la Itálica junto al río Tíber.

– Su imperio se extendió por las tierras querodeaban el mar Mediterráneo.

– La gran extensión del Imperio hizo que sedividiese en dos; el de Occidente, con capi-tal en Roma, y el de Oriente, con capital enConstantinopla.

4

5 – MONARQUÍA: Reyes etruscos.

– REPÚBLICA: Cónsules, Pretores, Senado,César.

– IMPERIO: Octavio Augusto, Emperador, Caídadel imperio de Occidente.

6 – Fundación de Roma: 753 a.C

– Final de la Monarquía: 509 a.C.

– Inicio de la República: 509 a.C.

– Final de la República: 27 a.C.

– Comienzo del Imperio: 27 a.C.

– Caída del imperio de Occidente: 476 d.C.

7 La duración del Imperio fue 1 229 años.

8

F icha de t rabajo I I

1 – Senado: control de los magistrados; políticaexterior.

– Cónsules: mando del ejército.

– Pretores: facultades judiciales.

– Censores: elaboración del censo de ciuda-danos; vigilancia de la moral.

2 La más importante era el Senado, puesto quesupervisaba y aprobaba las decisiones princi-pales del Estado.

3 César: militar y dictador de Roma.

Octavio: fundador del Imperio.

Trajano: emperador que logró la mayor expan-sión territorial de Roma.

Teodosio: emperador que dividió el Imperioentre el de Oriente y el de Occidente.

F icha de t rabajo I I I

1 – La principal actividad de los romanos era laagricultura. VERDADERO.

– La minería no tuvo importancia en la civiliza-ción romana. FALSO.

Respuesta correcta: La minería tenía granimportancia en la civilización romana.

– La producción artesanal se realizaba engrandes fábricas. FALSO.

Respuesta correcta: La producción artesa-nal se realizaba en pequeños talleres.

– El comercio tuvo gran relevancia, por las im-portaciones y exportaciones. VERDADERO.

753. a.C. 509 a.C. 27 a.C. 476 d.C.

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EGIPTO

GRECIAH I S P A N I A

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Roma

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Zona conquistada alfinalizar la TerceraGuerra PúnicaConquistas anterioresa César

Conquistas de César

Conquistas de Augusto

Máxima expansióncon Trajano

Provincias en tiemposde TrajanoLímite máximo delImperio (época deTrajano)

El imperio romano

0 200 400 km

LA HISTORIA DE ROMA

Monarquía

CRONOLOGÍA753 - 509 A.C.

ROMA ESTUVOGOBERNADA POR

– Reyes

CRONOLOGÍA509 - 27 A.C.

ROMA ESTUVOGOBERNADA POR

– Magistrados– Senado

CRONOLOGÍA

ROMA ESTUVOGOBERNADA POR

– Emperador

República Imperio

se divide en tres períodos

Page 39: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

– A Roma llegaban gran variedad de mercan-cías procedentes de las provincias del Im-perio. VERDADERO.

– Las calzadas romanas dificultaron el trans-porte de productos. FALSO.

Respuesta correcta: Las calzadas romanasfacilitaron el transporte de productos.

– Los romanos mejoraron la actividad agrícolacon nuevas técnicas. VERDADERO.

– Gran parte de la propiedad de la tierra era abase de latifundios. VERDADERO.

2 ¿Era la sociedad romana igualitaria?: No.

¿Cuál era la principal diferencia entre los ro-manos?: Podían ser libres y no libres.

¿Cuál era el grupo social más bajo?: Los es-clavos.

3

F icha de t rabajo IV

1 – Los romanos tenían una religión domésticay otra oficial.

– Los romanos creían en varios dioses.

– Muchos dioses romanos procedían de Grecia.

– Dioses destacados de Roma eran Júpiter,Juno y Minerva.

– El cristianismo se convirtió en la principalreligión en el siglo IV.

2 – Las principales aportaciones fueron el latíny el derecho.

– Porque muchas lenguas europeas, la legis-lación y la cultura proceden de Roma.

3 Séneca, Tito Livio, Plauto, Virgilio.

4 – Foros: Reuniones sociales.

– Templos: culto religioso.

– Arcos de triunfo: conmemoraciones.

– Anfiteatros: espectáculos de gladiadores.

– Termas: baños públicos.

– Relieves: recordar hechos importantes.

– Acueductos: conducción de agua.

– Pintura: decoración de paredes.

– Mosaico: decoración de suelos.

5 – La religión romana era politeísta porqueadoraba a varios dioses.

– Los romanos rendían culto a divinidades fa-miliares.

– Desde el siglo I d.C. se fue imponiendo lareligión cristiana.

– El latín y el derecho fueron las principalesaportaciones culturales romanas.

– Los romanos fundaron numerosas ciudades

por todo el Imperio.

– Construyeron numerosos edificios públicos.

– Los templos servían para el culto religioso.

– Los grandes hechos los conmemoraban le-vantando columnas y arcos de triunfo.

– La escultura romana destacó por el retrato

y el relieve histórico.

– Virgilio, Tito Livio y Plauto destacaron en li-teratura.

– El plano de las ciudades romanas era cua-

drado o rectangular. ©G

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

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Page 40: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo V

F icha de t rabajo V I

1 – Roma se sitúa al norte de la Península Itáli-ca. FALSO.

Respuesta correcta: Roma se sitúa en elcentro de la Península Itálica.

– Los romanos dominaron las tierras que ro-deaban el mar Mediterráneo. VERDADERO.

– El imperio romano se dividió en tres partes.FALSO.

Respuesta correcta: El imperio romano sedividió en dos partes.

– La historia romana pasó por tres etapas po-líticas. VERDADERO.

– En la República, el poder estaba concentra-do en una institución. FALSO.

Respuesta correcta: En la República, el poderestaba concentrado en varias instituciones.

– La sociedad romana era muy igualitaria.FALSO.

Respuesta correcta: La sociedad romanaera muy jerarquizada.

– En Roma había ciudadanos libres y perso-nas esclavas. VERDADERO.

– El emperador romano concentraba todoslos poderes. VERDADERO.

– La cultura romana hizo escasas aportacio-nes. FALSO.

Respuesta correcta: La cultura romana hizoimportantes aportaciones.

– Los romanos fundaron numerosas ciuda-des. VERDADERO.

– En los siglos finales del Imperio, la religiónromana oficial fue el cristianismo. VERDA-DERO.©

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

ROMA

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No libres

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formados por

Centro de Italia

Mar Mediterráneo

localizadaen

dominó lastierras querodeaban el

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Latín

la sociedad sedividía entre

su historiase divide en tres etapas

Monarquía

Imperio

República

Grupos dominantes

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Derecho

Page 41: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 13

F icha de t rabajo I

1 – Llegaron los fenicios, los griegos y los car-tagineses.

– Fenicias: Gadir, Abdera. Griegas: Ampurias yRosas. Cartaginesas: Cartagena y Ebussus.

2 Primera mitad: Fenicios. Griegos. Cartagine-ses. Tartessos.

Segunda mitad: Íberos. Pueblos de influenciacelta.

218 a.C.: Llegada de los romanos.

19 a.C.: Fin de la conquista romana.

3 – Los fenicios llegaron a la Península en elprimer milenio a.C.

– La cultura de Tartessos se situaba en el va-

lle del Guadalquivir y la zona de Huelva.

– Los griegos fundaron colonias como Ampu-

rias y Rosas.

– Los íberos se asentaban en la fachada me-

diterránea y sur peninsular.

– Los pueblos de influencia celta se situabanen el centro, oeste y norte peninsular.

– Los romanos llegaron a la Península en el218 a.C.

– Gadir, Malaka y Sexi son poblaciones de ori-gen fenicio.

– La conquista romana de la Península finali-zó en el 19 a.C.

– La dominación romana sobre la Penínsulallegó hasta el siglo V d.C.

4 Primer milenio: Llegada de fenicios y griegos.500 a.C.: Desaparición de Tartessos.

218 a.C.: Llegada de los romanos.

19 a.C.: Fin de la conquista romana.

5

F icha de t rabajo I I

1 Situar estas localidades en su lugar corres-pondiente.

2 Fenicios: Gadir. Malaka. Sexi. Abdera.

Griegos: Ampurias. Rosas.

Cartagineses: Cartagena. Ebussus.

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Page 42: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

3 – En el valle del Guadalquivir y zona de Huelva.

4 – Agricultura, ganadería, metalurgia, comercio.

5 Rosas: Griegos.

Salazón de pescados: Aportación fenicia.

Cartagena: Cartagineses.

Argantonio: Tartessos.

Gadir: Colonia fenicia.

6 – Sexi y Abdera fueron colonias griegas enCataluña. FALSO.

– Los griegos nos dejaron diversas manifesta-ciones artísticas. VERDADERO.

– Tartessos se asentaban en la Meseta. FALSO.

– Los romanos llegaron a España en su gue-rra contra los griegos. FALSO.

– Los cartagineses procedían de Atenas. FALSO.

– Tartessos tenían un escaso desarrollo cul-tural. FALSO.

– Ampurias y Rosas fueron poblaciones fun-dadas por los griegos. VERDADERO.

– Argantonio fue el principal caudillo de los fe-nicios. FALSO.

F icha de t rabajo I I I

1

2 – En la zona íbera: Turdetanos, Bastetanos,Edetanos, Layetanos, Ilergetes.

– En la zona de influencia céltica: Vetones,Lusitanos, Arévacos, Astures, Galaicos.

3 Pueblos Íberos: Influencias por pueblos medi-terráneos. Conocían la escritura. Gobernadospor reyes. La agricultura era muy importante.Dama de Elche. Ciudades-estado.

Pueblos de influencia Celta: Tenían peque-ños poblados fortificados. La ganadería erafundamental. Prácticamente no conocían la

agricultura. Se situaban en el centro y nortepeninsular. Se organizaban en tribus y clanes.

4

F icha de t rabajo IV

1 – Desembarcaron en el 218 a.C.

– Escipión expulsó de la Península a los car-tagineses.

– Las zonas de Hispania que costó más con-quistar fueron el centro y el norte, es decir,el interior de la Península.

– Astures y galaicos.

2 Tardaron 199 años en conquistar Hispania.

3 Púnicas, Viriato, Escipión, Numancia.

F icha de t rabajo V

1 Influencia cultural romana sobre los pueblospeninsulares.

2 Son obras artísticas y creaciones romanas enla Península, lo que demuestra su prolongadapresencia en ella y las numerosas realizacio-nes que los romanos llevaron a cabo.

3 – Marcial: Escritor.

– Séneca: Filósofo.

– Adriano: Emperador.

– Trajano: Emperador.

Várdulos

Vascones

TurdetanosBastetanos

Oretanos

Carpetanos

Mastienos

Deitanos

Contestanos

Edetanos

Ilercavones

Cosetanos

LayetanosIlergetasLacetanos

Bergistanos Indigetes

SordonesAirenosos

Iacetanos

Ausones

Germanos

Olcades

Titos

Pelendones

Celtíberos

Arévacos

Suesetanos

BeronesCaristios

Autrigones

Vacceos

Astures

Galaicos

Cántabros

Turmódigos

Vettones

Lusitanos

Célticos

Cynetes

Oretanos

Lusitanos

Várdulos

Área ibérica

Área indoeuropea

Pueblos iberos

Pueblosindoeuropeos

Pueblos de origendesconocido

Pueblos prerromanos

0 100 200 300 km

PUEBLOS PRERROMANOS

Pueblos Íberos

– Franja mediterránea– Sur peninsular

Ciudades-estado

– Agricultura– Ganadería– Metalurgía– Artesanía– Comercio

asentados en

organizados en

practicaban diversasactividades económicas

– Centro– Oeste– Norte

– Tribus– Clanes

Ganadería

asentados en

organizados en

la actividad económicaprincipal era la

Pueblos de influencia céltica

se diferencian dos grupos

Page 43: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo V I I

1 – Los fenicios fundaron colonias en el litoralandaluz. VERDADERO.

– Los griegos fundaron Gadir y Malaka. FALSO.

– Tartessos fueron un importante reino enterritorio de la actual Andalucía. VERDA-

DERO.

– Los íberos tenían un avanzado grado dedesarrollo cultural. VERDADERO.

– Los pueblos célticos recibieron las influen-cias de las colonizaciones mediterráneas.FALSO.

– Escipión conquistó la Península para loscartagineses. FALSO.

– La conquista romana tuvo lugar entre el218 y el 19 a.C. VERDADERO.

– Viriato colaboró con los romanos en la con-quista de Hispania. FALSO.

– Numancia resistió heroicamente a los ejér-citos romanos. VERDADERO.

– Hispalis, Toletum y Barcino fueron ciudadesfundadas por Roma. VERDADERO.

2 – Fenicios: Salazón del pescado, Gadir.

– Griegos: Ampurias.

– Cartagineses: Cartagena.

– Íberos: Turdetanos, Ilergetes, Dama de Elche.

– Tartessos: Argantonio.

– Romanos: Hispalis, Trajano, latín, calzadas.

F icha de t rabajo V I

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

en el valle delGuadalquivir destaca

pueblos prerromanos

LOS TERRITORIOS DE ESPAÑA EN LA ANTIGÜEDAD

influencias púnicas depueblos colonizadores

fundaron coloniascomo

– Fenicios

– Griegos

– Cartagineses

– Gadir

– Ampurias

– Sexi

decadencia hacia

Tartessos

500 a.C.

asentados en

– Fachada mediterránea

– Sur

Íberos

asentados en

– Centro

– Oeste

– Norte

Pueblos de influencia celta

por guerrasvienen los

conquistan Hispaniaen el período

su influencia culturalfue la

Romanos

218-19 a.C.

Romanización

Page 44: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo I

1

– Eran pueblos extranjeros.

– De la Europa Oriental.

– Se instalaron en el siglo V.

– Colorear diferenciando los reinos de fran-cos, burgundios, lombardos, visigodos, os-trogodos, anglos, sajones y suevos.

– El imperio bizantino, que no era germánico.

– En Hispania.

2 – Fin del imperio romano: 476.

– Coronación imperial de Carlomagno: 800.

– Entrada de bárbaros en la Península Ibéri-ca: 409.

– Expulsión de los visigodos de Francia: 507.

– División del imperio carolingio: 840.

– Fin del reino visigodo: 711.

3 – Dinastía carolingia: 751-840.

– División del imperio carolingio: 840.

– Reinado de Carlomagno: 768-814.

– Penetración de los bárbaros en la PenínsulaIbérica: 409.

– Expulsión de los visigodos de Francia: 507.

– Batalla de Guadalete: 711.

– Reinado de Leovigildo: 569-586.

4 Los extranjeros para los romanos eran bár-

baros.

– En el siglo V, los germanos se instalaron.

dentro del imperio romano de Occidente.

– Los francos se establecieron en Francia.

– El principal rey visigodo fue Leovigildo.

– En el 800, Carlomagno fue coronado empe-rador de la cristiandad.

– Los visigodos se asentaron primero en laGalia y luego en Hispania.

– El reino visigodo desapareció en 711 debi-do a la derrota de Guadalete.

F icha de t rabajo I I

1 Francos → Galia.

Burgundios → Galia.

Visigodos → Hispania.

Suevos → Hispania.

Anglos → Gran Bretaña.

Sajones → Gran Bretaña.

Vándalos → Norte de África.

2 Su forma de gobierno era la monarquía.

– Su economía era básicamente agrícola.

– Formaron varios reinos en Europa.

– La sociedad estaba encabezada por losgrandes propietarios de tierras.

– Muchos campesinos estaban subordinadosa los grandes propietarios.

Formaron varios reinos en Europa, su formade gobierno era la monarquía, tenían una eco-nomía esencialmente agrícola y, en la socie-dad, dominaban los grandes propietarios detierras, a los que estaban subordinados mu-chos campesinos.

3 – Organización política: Monarquía.

– Sociedad: Latifundistas. Campesinos humil-des. Siervos. Encomendados.

– Economía: Decadencia comercial. Agricultura.

– Cultura: Lenguas nacionales.

4

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

UNIDAD 14

LOS GERMANOS

formaron diversos

eran gobernados por

su economía se basa en

su sociedadestaba

encabezada por

como los de

practicada en

Reinos Reyes AgriculturaGrandes

propietarios

– Francos

– Burgundios

– Lombardos

– Ostrogodos

– Visigodos

– Anglos

– Sajones

– Suevos

– Latifundio

REINODE LOS

OSTROGODOS

REINO DE LOS FRANCOS

REINO DE

LOS VÁNDALOS

FRISONES

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GLO

SA

JO

NE

S

I M P E R I O B I Z A N T I N O

REINODE LOS

GÉPIDOSREINODE LOSSUEVOS

REINODE LOS

VISIGODOS

OTROSTERRITORIOSGERMÁNICOS

REINODE LOS

BURGUNDIOS

Los reinos germánicosa principios del siglo VI

0 500 1000 km

Page 45: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

F icha de t rabajo I I I

1

Los dominios de Carlomagno se extendíanpor las actuales Francia, Bélgica, Países Ba-jos, Austria, Alemania, norte de Italia y nores-te de España.

2 – Dominó el noreste de la Península Ibérica.

– Dominó gran parte de Europa occidental.

– Fue coronado emperador de la cristiandad.

– Sometió a los lombardos.

3 – Emperador: Carlomagno.

– Condes: Condados.

– Marcas: Provincias fronterizas.

– Agricultura: Latifundios.

– Siervos: Vinculados a la tierra.

– Aristocracia: Grandes propietarios.

4

5

F icha de t rabajo IV

1 – El foco cultural principal fue Aquisgrán.

– La enseñanza elemental se centraba enleer y escribir.

– La enseñanza superior se dividía en dosramas.

– En el arte destacó la construcción de igle-sias y monasterios.

– El trivium era la enseñanza de gramática,retórica y dialéctica.

– El cuadrivium era la enseñanza de aritméti-ca, astronomía, música y geometría.

– La pintura representaba miniaturas deco-rando libros.

2 – Representa la Capilla Palatina de Aquisgrán.

– Se dedicaba a albergar el trono del empera-dor y la Escuela palatina.

– La planta es octogonal.

– Está cubierta con una cúpula.

3 – Aquisgrán: Escuela palatina.

– Trivium: Gramática.

– Cuadrivium: Aritmética.

– Miniaturas: Decoración de libros.

– Enseñanza elemental: Leer y escribir.Libres

Siervos

Clero

Emperador

Grandes propietarios

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

Reino de Pipinoel Breve en 768

Conquistasde Carlomagno

Límites del Imperioen 814

Marcas del Imperio

División del Imperio (843):

Francia Occidental(Carlos el Calvo)

Lotaringia (Lotario I)

Francia Oriental(Luis el Germánico)

El imperio carolingio

0 500 km400300200100

ANDORRA

ESPAÑA

MÓNACO

SAN MARINO

FRANCIA

LIECHTENSTEIN

BÉLGICA

ITALIA

SUIZA

LUXEMBURGO

ALEMANIA

HUNGRÍA

REPÚBLICACHECA

PAÍSES

BAJOS

CROACIA

BOSNIA-HERZEGOVINA

AUSTRIA

ESLOVENIA

CIUDAD DELVATICANO

área geográficaprincipal

rey principal

trató de recons-truir la unidad del

economía centrada en

sociedad organizada envarios grupos

basada en laexplotación de

Francia Carlomagno

Imperio romano Latifundios

Agricultura– Aristocracia– Clero– Libres– Siervos

IMPERIO CAROLINGIO

Page 46: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

4

F icha de t rabajo V

1 – A España llegaron los francos, alanos y bur-gundios. FALSO.

– Los visigodos pasaron a España despuésde la derrota de Vouillé. VERDADERO.

– Los visigodos vencieron a los árabes en labatalla de Guadalete. FALSO.

– El reino visigodo tuvo su capital en Toledo.VERDADERO.

– El principal rey visigodo fue Leovigildo. VER-

DADERO.

– La forma de gobierno visigoda era la monar-quía hereditaria. FALSO.

– El comercio adquirió con los visigodos ungran desarrollo. FALSO.

– San Isidoro fue el principal personaje de lacultura visigoda. VERDADERO.

– Los reyes eran elegidos por una asambleade nobles y obispos. VERDADERO.

2 – Organización política: Monarquía electiva.Leovigildo.

– Sociedad: Nobles. Colonos. Grandes pro-pietarios.

– Economía: Ganadería trashumante. Artesanía.

– Cultura: San Isidoro.

3 – Conquistó el reino suevo de Galicia.

– Sometió a cántabros y astures.

– Su reinado abarcó desde 569 a 586.

F icha de t rabajo V I

Véase página siguiente.

F icha de t rabajo V I I

1 – Los pueblos bárbaros procedían del interiordel imperio romano. FALSO.

– En Francia se asentaron los francos. VER-

DADERO.

– La dinastía carolingia en Francia fue funda-da por Carlomagno. VERDADERO.

– Los visigodos conquistaron el reino lombar-do de Galicia. FALSO.

– La economía carolingia se apoyaba en loslatifundios. VERDADERO.

– San Isidoro destacó en la cultura visigoda.VERDADERO.

– La cultura y el arte decayeron notablementeen época carolingia. FALSO.

– La sociedad carolingia estaba jerarquizadaen varios grupos sociales. VERDADERO.

2 Burgundios. Francos. Lombardos. Visigodos.Anglos.

3 – Lombardos → Italia.

– Reserva → Aprovechada por el propietario.

– Alcuino de york → Cultura carolingia.

– Carlomagno → Emperador carolingio.

– Leovigildo → rey visigodo.

– Latifundios → Aristocracia terrateniente.

– Siervos → Campesinos ligados a la tierra.

– Capilla palatina → Aquisgrán.

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

centro principal

CULTURA Y ARTE CAROLINGOS

Aquisgrán

Escuela palatina

trivium

– Gramática

– Retórica

– Dialéctica

cuadrivium

– Aritmética

– Astronomía

– Música

– Geometría

enseñanza superior dividida

en

el arte experimentó un

se reflejó en la construcción de

Renacer

– Monasterios

– Palacios

albergaba la

Page 47: SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES UNIDAD 1

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rizado.

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES

F icha de t rabajo V I

en España se asentaron los

se establecieron en el

formaron reinos

destacó la dinastía su rey principal fue

el reino desapareció tras la batalla de

Carlomagno

el rey principal fue

la sociedad se dividía en

grupos sociales

– Grandes propietarios

– Clero

– Libres

– Siervos

CarolingiaLeovigildo

Guadalete

Monarquía

su forma de gobierno era

– Francos

– Burgundios

– Anglos

– Sajones

– Lombardos

– Visigodos

Imperio romano de Occidente

Visigodos

LOS PUEBLOS GERMÁNICOS

en Francia se asentaron los

Francos