SOCIALIZACIÓN RICAPROYECTO: VIENTO EN POPA, A

TODA VELA

Noelia Rivilla López

ÍNDICE

1. ¿ Qué es la socialización rica?

2. ¿Qué estrategias trabajaría dentro del aula?

3. ¿Qué estrategias trabajaría hacia fuera del aula?

4. ¿Qué estrategias trabajaría hacia dentro del aula?

1. ¿Qué es la socialización rica?

La socialización rica supone promover vías eficaces de socialización que potencien el aprendizaje y aporten valor social al currículo y al proyecto.

3. ¿Qué estrategias trabajaría dentro del aula?

• Aprendizaje cooperativo, este se dará a lo largo de todo mi proyecto, ya que los alumnos tendrán que cooperar unos con otros para alcanzar unos conocimientos y por tanto para tener un aprendizaje adecuado.

• Actividades grupales, todas las actividades propuestas en mi proyecto son de tipo grupal ( gran grupo o pequeño grupo)

4. ¿Qué estrategias trabajaría fuera del aula?

• Dar a conocer nuestros trabajos, a través de las nuevas tecnologías, tanto antes de realizarlo para que la gente me pueda dar ideas ( como estoy haciendo ahora mismo) como después.

• Explorar nuestro alrededor a través de investigaciones ricas y motivadoras, partir de intereses que le guste a nuestro alumnado nos puede proporcionar proyectos con investigaciones más ricas y motivadoras, como ocurre con mi proyecto “viento a popa, a toda vela”.

5. ¿Qué estrategias trabajaría hacia dentro del aula?

• Permitir que otros docentes y alumnos vean el trabajo que hacemos en el aula, mi proyecto esto tendrá lugar en la última actividad, aunque se permitirán que otros docentes y alumnos puedan ver el trabajo que se hace durante el proyecto.

• Que nuestros alumnos expliquen a los demás cursos el trabajo realizado, esto se llevará a cabo al final del proyecto en la última actividad.

• Promover la participación de las familias en el aprendizaje de sus hijos, esto se llevará a cabo al final del proyecto en la última actividad, ya que considero muy importante el papel que juega la familia en el aprendizaje de sus hijos.