sÍntesis de la reestructuraciÓn de laiesotomasbreton.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/... ·...
TRANSCRIPT
SÍNTESIS DE LA
REESTRUCTURACIÓN DE LA
TERCERA EVALUACIÓN Y FINAL
CURSO 2019-20
1º ESO
IESO TOMÁS BRETÓN
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
1
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
REESTRUCTURACIÓN DE LAS PROGRAMACIONES DE TODAS LAS MATERIAS 3ª EVALUACIÓN Y FINAL.
1º ESO 2019 - 2020
ÍNDICE MATERIA PÁGINA
01.- MATEMÁTICAS 2,3
02.- LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4
03.- INGLÉS NO BILINGÜE 5
04.- INGLÉS BILINGÜE 6
05.- GEOGRAFÍA E HISTORIA 7
06.- BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 8
07.- EDUCACIÓN FÍSICA 9 08.- ED. PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL. NO BILINGÜES 10
09.- ED. PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL. BILINGÜES 11
10.- TECNOLOGÍA 12,13,14
11.- FRANCÉS 15
12.- CONOCIMIENTO DE LENGUA 16
13.- CONOCIMIENTO DE MATEMÁTICAS 17
14.- RELIGIÓN 18
15.- VALORES ÉTICOS 19
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
2
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
01-MATERIA: MATEMÁTICAS
REL
AC
IÓN
DE
CO
NTE
NID
OS
ESENCIALES
1º C: 7: Iniciación al algebra. Ecuaciones de primer grado con una incógnita- Traducción de expresiones del lenguaje cotidiano, que representen
situaciones reales, al algebraico y viceversa. Valor numérico de una expresión algebraica.
Operaciones con expresiones algebraicas sencillas. Transformación y equivalencias.
Operaciones con polinomios sumas, restas y multiplicaciones por números enteros.
DE REPASO
Tema 1: Números naturales. - Sistema de numeración decimal. Números naturales. Operaciones y propiedades. Cuadrados perfectos. Jerarquía
de las operaciones. Operaciones combinadas.
Tema 2. Divisibilidad. -Divisibilidad de los números naturales. Criterios de divisibilidad.
Números primos y compuestos Descomposición de un número en factores primos. Cálculo mental para descomponer factorialmente números
pequeños.
Múltiplos y divisores comunes a varios números. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo de dos o más números naturales.
Tema 3: Números enteros. - Representación, ordenación en la recta numérica y operaciones. Potencias de números enteros con exponente
natural. Operaciones. Cuadrados perfectos. Raíces cuadradas.
Tema 4: Números fraccionarios. - Fracciones en entornos cotidianos. Fracciones equivalentes. Simplificación y amplificación de fracciones.
Comparación de fracciones. Representación, ordenación y operaciones.
Tema 5: Números decimales. - Representación, ordenación y operaciones.
Jerarquía de las operaciones. Elaboración y utilización de estrategias para el cálculo mental, para el cálculo aproximado y para el cálculo con
calculadora u otros medios tecnológicos. Cálculos con porcentajes (mental, manual, calculadora).
Tema 6: Proporcionalidad y porcentajes. - Razón y proporción. Magnitudes directamente e inversamente proporcionales. Constante de
proporcionalidad.
Resolución de problemas en los que intervenga la proporcionalidad directa e inversa. Utilización de manera apropiada de la proporcionalidad
directa e inversa.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
3
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
DE AMPLIACIÓN
1º A y B: 7: Iniciación al Álgebra. Ecuaciones de primer grado con una incógnita-
Expresiones algebraicas. Valor numérico. Monomios. Operaciones con monomios. Monomios semejantes. Operaciones con expresiones
algebraicas. Polinomios. Suma y resta de polinomios.
1º B y C: 7: Iniciación al Álgebra. Ecuaciones de primer grado con una incógnita-
Ecuaciones: Transformaciones elementales; ecuaciones equivalentes. Resolución. Resolución de problemas, análisis e interpretación crítica de las
soluciones.
Valoración del lenguaje algebraico para plantear y resolver problemas de la vida cotidiana
METODOLOGÍA
Se continuará utilizando las herramientas para la enseñanza telemática del portal de educacyl: Outlook, Teams, Forms, etc. para el desarrollo de
las actividades lectivas online, dependiendo de las capacidades y medios técnicos del profesorado y del alumnado.
Dentro de las posibilidades de cada profesor se utilizarán: videoconferencias, tutoriales, vídeos explicativos, cuestionarios online, hojas de
ejercicios, enlaces web, etc.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para evaluar la tercera evaluación se redondeará a la unidad el resultado de calcular: 50% de las notas de las tareas + 50% de las notas de
los exámenes.
Para recuperar cada evaluación suspensa (1ª o 2ª), o mejorar de manera voluntaria la nota quien la tuviese aprobada, se sustituirá la nota
que se tenía por el resultado de calcular: 50% de las notas de las tareas de esa evaluación + 50% de la nota del examen de recuperación.
La nota de la evaluación final ordinaria será la mayor que resulte al calcular la media de las dos primeras evaluaciones y la media de las
tres evaluaciones, una vez aplicados los criterios anteriores.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
4
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
02-MATERIA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
CONTENIDO 3ª EVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL Y DE REPASO Comprensión de lectura y expresión escrita de textos literarios y de la vida cotidiana.
Producción escrita personal, de textos literarios y/o de la vida cotidiana.
Morfología y sintaxis básicas: reconocimiento de las distintas categorías morfológicas, de los principales grupos sintácticos y funciones
Ortografía
Las tipologías textuales: la narración, la descripción objetiva y subjetiva.
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN.
Géneros literarios
METODOLOGÍA
(Videoconferencias, Aula virtual, cuestionarios…)
-Intercambio de tareas y cuestionarios a través del aula virtual y correo electrónico corporativo con la correspondiente retroalimentación. -Inclusión de ejercicios del libro, links de internet, vídeos explicativos, manuales y esquemas variados.
Actividades de refuerzo y ampliación propuestas y/o creadas por el profesorado.
Actividades de refuerzo y ampliación que requieren una investigación por parte del alumnado a través de distintos medios: diccionarios,
enciclopedias, Internet...
-Resolución de dudas mediante el chat de TEAMS o tareas son corregidas por escrito por el profesorado, manteniendo una retroalimentación constante, al igual que se procede con las dudas planteadas por los estudantes, que son resueltas a través de dicho correo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará el 100% de la materia en relación a las actividades entregadas a lo largo del trimestre, dentro de lo que se incluye la recuperación de
evaluaciones anteriores a través de los ejercicios que se han propuesto de repaso.
Por tanto, la calificación final del curso parte de la de las evaluaciones anteriores, está determinada por la superación de las tareas de
recuperación y mejorada o no según la evaluación de este trimestre de acuerdo con el principio de evaluación continua hasta en un 20%.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
5
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
03-MATERIA: INGLÉS NO BILINGÜE
CONTENIDOS 3ª EVALUACIÓN
Starter Unit or Unit 0 Unit1 Home Unit 2 The things we do Unit 3 Live and learn Unit 4 Extremes UNITS 0,1,2.3,4,5 CONTENIDOS ESENCIALES Unit 5 Doing something different Unit 6 Street life UNITS 0,1,2,3,4,5 CONTENIDOS REPASO Unit 7 Appearances Unit 8 Unusual lives UNITS 6,7 CONTENIDOS AMPLIACIÓN
METODOLOGÍA
Uso de vídeos explicativos en nuestras plataformas digitales, Resúmenes de gramática
Diapositivas de refuerzo como Slideshare, Presentaciones de las profesoras, Presentaciones de Power Point
Cuestionarios o pruebas a través de diferentes soportes digitales
Libro de texto, Blog de la profesora
La autoevaluación y coevaluación
Pruebas orales mediante aplicaciones informáticas. Pruebas presenciales, si las hubiera
Tareas online: ejercicios de gramática, Listening, Writing, ejercicios de vocabulario y de traducción.
Participación en las diferentes plataformas digitales que pueda utilizar las profesoras del departamento como Teams, Aula Virtual, Zoom, Blogger, etc.
Cuadernos, Workbook, Proyectos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se realizarán diversas tareas, trabajos y cuestionarios de autoevaluación durante la evaluación.
Todas estas tareas se ponderarán con el mismo peso; se será flexible con la recogida de las mismas, siempre y cuando, por problemas técnicos o de conexión no se hayan podido entregar en los plazos establecidos.
Para la nota final se tendrán fundamentalmente en consideración los resultados de las dos primeras evaluaciones y, a partir de ellos, se valorarán de forma positiva todas las actividades y pruebas realizadas por el alumnado durante el tercer trimestre.
Todas las tareas que los alumnos envíen semanalmente serán evaluadas de manera positiva y se reflejará en su nota final.
Se valorarán las pruebas presenciales, si las hubiera.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
6
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
04-MATERIA: INGLÉS BILINGÜE
CONTENIDOS 3ª EVALUACIÓN
Starter Unit or Unit 0 Unit 1 Family and home Unit 2 Every day, every year Unit 3 Live and learn Unit 4 Extremes UNITS 0,1,2,3,4,5 CONTENIDOS ESENCIALES Unit 5 That’s different Unit 6 Street life UNITS 0,1,2,3,4,5 CONTENIDOS REPASO Unit 7 Appearances Unit 8 People and places UNITS 6, 7 y 8 CONTENIDOS AMPLIACIÓN
METODOLOGÍA
Uso de vídeos explicativos en nuestras plataformas digitales, Resúmenes de gramática
Diapositivas de refuerzo como Slideshare, Presentaciones de las profesoras, Presentaciones de Power Point
Cuestionarios o pruebas a través de diferentes soportes digitales
Libro de texto, Blogs.
La autoevaluación y coevaluación
Pruebas orales mediante aplicaciones informáticas. Pruebas presenciales, si las hubiera
Tareas online: ejercicios de gramática, Listening, Writing, ejercicios de vocabulario y de traducción.
participación en las diferentes plataformas digitales que pueda utilizar las profesoras del departamento como Teams, Aula Virtual, Zoom, Blogger, etc.
Reuniones online con Auxiliar de conversación.
Cuadernos, Workbook, Proyectos
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se realizarán diversas tareas, trabajos y cuestionarios de autoevaluación durante la evaluación.
Todas estas tareas se ponderarán con el mismo peso; se será flexible con la recogida de las mismas, siempre y cuando, por problemas técnicos o de conexión no se hayan podido entregar en los plazos establecidos.
Para la nota final se tendrán fundamentalmente en consideración los resultados de las dos primeras evaluaciones y, a partir de ellos, se valorarán de forma positiva todas las actividades y pruebas realizadas por el alumnado durante el tercer trimestre.
Todas las tareas que los alumnos envíen semanalmente serán evaluadas de manera positiva y se reflejará en su nota final.
Se valorarán las pruebas presenciales, si las hubiera.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
7
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
05-MATERIA: GEOGRAFÍA E HISTORIA
CONTENIDOS 3ª EVALUACIÓN
Repaso: la Tierra y su representación, el relieve terrestre, hidrografía, atmósfera y clima y medios naturales (Temas 1-5).
Consolidación de los contenidos anteriores aplicados a España (Tema 7) y mapas físicos (relieve peninsular e insular, relieve contero, mapa de ríos y vertientes) y políticos (comunidades y provincias) de España.
Ampliación (parte del tema 6, tema 8 y contenidos básicos de los temas 9 y 10): -mapa físico de Asia -Introducción a la historia: etapas, períodos, práctica de siglos -La Prehistoria: hominización, Paleolítico y Neolítico. -La sociedad en Mesopotamia y Egipto -Grecia: origen y política
METODOLOGÍA
Aula virtual Teams como principal plataforma de trabajo y repositorios de material: explicaciones, vídeos de apoyo, documentos, grabaciones, presentaciones, etc.
Tareas y cuestionarios
Videoconferencias para seguir el ritmo de la asignatura, preguntar dudas y realizar explicaciones.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La nota de la tercera evaluación se hallará con los controles, test y tareas que se manden a lo largo de la misma.
La nota final se hará con la media de las dos primeras evaluaciones y la tercera evaluación se utilizará para mejorar hasta un 20%. Se tendrá en cuenta todos los trabajos, tareas y test que se hayan entregado a lo largo de toda la evaluación.
Los alumnos con evaluaciones suspensas podrán recuperar realizando todas las tareas y cuestionarios que se les propongan. Se crearán grupos en Teams para informarles y para el envío/recepción de tareas y cuestionarios.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
8
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
06-MATERIA: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
CONTENIDOS 3ª EVALUACIÓN
AMPLIACIÓN (contenidos mínimos) -. Las funciones vitales en los animales. -. El Reino Plantas (si diera tiempo)
CONSOLIDACIÓN O REPASO (contenidos mínimos) -. Vertebrados. -. Invertebrados. Y las unidades de recuperación.
RECUPERACÍON (1º Y 2ª evaluación) -El Universo y nuestro planeta. - La Geosfera. Minerales y rocas. - La atmósfera. -La hidrosfera. -La Biosfera.
METODOLOGÍA
Se realizará grupos de correo OUTLOOK por cada curso, manteniendo una correspondencia de alumnos y profesor.
Se formarán grupos de chat y equipos en TEAMS.
Se enviarán tareas semanales que los alumnos enviarán al profesor, preferentemente por Outlook, en un plazo acordado y puntualmente en las horas de su horario
Realizaremos comunicaciones orales y cuestionarios o exámenes, utilizando TEAM, FORM para cuestionarios, etc.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Las actividades, tareas y cuestionarios, intentarán el cumplimiento de las principales competencias que en nuestra materia son más prioritarias y los estándares de aprendizaje básicos.
Para 1º ESO, los criterios de calificación para la 3ª evaluación serán de un 40% los exámenes o cuestionarios, un 50% las tareas, actividades realizadas en el plazo acordado. Si no se envían, constarán como no presentadas y no serán valoradas. El 10 % restante, se valorará el interés y la presentación de dichas actividades y tareas.
Los alumnos/as con evaluaciones pendientes realizarán cuestionarios con tiempo limitado y actividades propuestas.
La nota final, se calculará con la nota media de las dos primeras evaluaciones y la 3ª evaluación servirá para mejorar la nota hasta un máximo de un 20%
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
9
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
07-MATERIA: EDUCACIÓN FÍSICA
CONTENIDOS 3ª EVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL. Bloque 1 de contenidos comunes, bloque 2 de acciones motrices individuales en entornos estables y bloque 6 situaciones de índole artística o de expresión: Empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la realización de trabajos de investigación sobre aspectos de la materia. Condición física. Capacidades físicas relacionadas con la salud. Cualidades físicas básicas y motrices vida. Higiene postural. Disposición positiva hacia la práctica de la actividad física como mejora de la salud y la calidad de y hacia la práctica de las habilidades específicas propuestas. Posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo. Participa activamente en actividades de ritmo.
CONTENIDO DE REPASO. De manera general los contenidos anteriormente expuestos, de manera individual nos centraremos en los contenidos que cada alumno no haya superado (recuperaciones).
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN. Vamos progresando, consolidando, ampliando y aumentando el grado de complejidad-intensidad de los contenidos anteriormente citados intentando crear una disposición positiva hacia la práctica de las habilidades específicas propuestas en condiciones adaptadas (malabares).
METODOLOGÍA
(Videoconferencias, Aula virtual, cuestionarios…)
Debido a la naturaleza de nuestra materia que es eminentemente práctica es muy difícil impartir nuestro contenidos con metodología on line (hemos presentado a los alumnos diferentes propuestas para moverse en casa y así ellos pueden elegir el tipo de ejercicio adaptado a los intereses, circunstancias, materiales, gustos de los alumnos). Las herramientas disponibles son las corporativas que ha puesto la JCYL (office 365, nuestro departamento utiliza teams y correo corporativo.) que no servirían de nada si cada uno de nosotros (alumnos-familias-profesores y personal administrativo) no dispusiéramos de “nuestro” ordenador personal, “nuestra” Tablet, “nuestro” móvil, “nuestro” tlf y “nuestros” datos para acceder a internet.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Trabajos teórico prácticos, vídeos, utilización de diversos registros;de información, de contacto, de ejercicio-actividad (tarea “cuarentreno”) rúbricas. La nota de la tercera evaluación se hallará con las tareas y trabajos que se manden a lo largo de la misma. la evaluación final global se hará con la media de las dos primeras y la tercera se utilizará para modificar la nota hasta un 20%. Se tendrán en cuenta todas las tareas y trabajos que se hallan pedido a lo largo de esta evaluación. Alumnos con evaluaciones suspensas: podrán aprobar entregando todas las tareas y trabajos que se les vayan solicitando. Cada profesor enviará un correo a través de educacyl a dichos alumnos, explicando con detalle lo que deben hacer, entregar y las fechas requeridas, para superar cada parte.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
10
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
08-MATERIA: EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL. NO BILINGÜES
CONTENIDO 3ª EVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL. -Geometría -Polígonos.
CONTENIDO DE REPASO. -Geometría. -Polígonos.
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN.
-Sombras. -Vistas. -Proporcionalidad. -Simetría.
METODOLOGÍA
(Videoconferencias, Aula virtual,
cuestionarios…)
Se enviarán tareas a los alumnos a través de Teams dándoles un plazo para la realización de los ejercicios. Se adjuntan las explicaciones pertinentes
y se anexa el trabajo a realizar en formato A4 para su impresión y posterior elaboración. Para aquellos que no dispongan de impresora pueden
realizar la solución en una hoja en blanco. Se mantiene el contacto para las posibles dudas a través del correo electrónico corporativo,
recibiendo/enviando fotos, textos, videos o todo aquello que pueda ser útil para el alumno.
No se realizan videoconferencias debido a imposibilidades técnicas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-La nota de la tercera evaluación se hallará con la nota media de las tareas que se manden al largo de la misma y siempre de manera positiva para
el alumno.
-La nota final Se hará media de las 3 evaluaciones o la nota media de las 1ª y 2ª evaluación, teniendo en cuenta las tareas de la tercera. Y se
tomará la nota más positiva para el alumno.
-Los alumnos con evaluaciones suspensas podrán recuperar entregando todas las tareas que se le vayan solicitando durante la tercera evaluación.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
11
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
09-MATERIA: EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL. BILINGÜES
CONTENIDO 3ª EVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL (continuación con la 3ª eval.)
- El lenguaje visual. - Las texturas - El color
CONTENIDO DE REPASO (para alumnos con la materia
pendiente en alguna de las dos anteriores
evaluaciones)
- Geometría. - Polígonos.
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN. - Sombras. - Proporcionalidad.
METODOLOGÍA
(Correo Outlook, TEAMS tanto Chat
como llamadas, cuestionarios…)
- Se envían tareas a los alumnos a través de OUTLOOK y TEAMS. La recogida de dichas tareas se realiza por el correo OUTLOOK. (El alumno hace
fotografías de su trabajo y lo manda como archivo adjunto o imagen adjunta).
-En los documentos enviados a los alumnos, se les da una explicación del tema a tratar, además de ejemplos y por último el planteamiento de los
ejercicios que deben realizar. Los alumnos que no tengan impresora para la realización de fichas (ya diseñadas) se les dan la opción de realizarlas en
folios blancos.
- Se mantiene el contacto para las posibles dudas a través del correo electrónico corporativo, recibiendo/enviando fotos, textos, audio por Teams o
todo aquello que pueda ser útil para el alumno.
No se realizan videoconferencias debido a imposibilidades técnicas por parte de la profesora.
- No se pone una fecha de entrega para las tareas, Considero que cada alumno necesita un tiempo personal de realización. Se opta porque la
materia les sirva de relajación, ante materias más densas de contenidos con fechas de entrega y pruebas tipo examen. Pero sí se hace un
seguimiento personal del avance de cada alumno. Contactando con ellos semanalmente y personalmente, aparte de forma grupal.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-La nota de la tercera evaluación se hallará con la nota media de las tareas que se manden al largo de la misma y siempre de manera positiva para el alumno. -La nota final Se hará media de las 3 evaluaciones o la nota media de las 1ª y 2ª evaluación, teniendo en cuenta las tareas de la tercera. Y se tomará la nota más positiva para el alumno. -Los alumnos con evaluaciones suspensas podrán recuperar entregando todas las tareas que se le vayan solicitando durante la tercera evaluación.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
12
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
10-MATERIA: TECNOLOGÍA
CONTENIDO 3ª EVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL. Unidad 5: Estructuras
Estructuras a nuestro alrededor
Esfuerzos en las estructuras
Elementos de una estructura
Resistencia de las estructuras
Rigidez y estabilidad de las estructuras
Proyecto: construcción de una estructura triangulada con papel y cartulina
CONTENIDO DE REPASO. Unidad 1 Tecnología y proceso tecnológico
La Tecnología como respuesta a las necesidades humanas
Tecnología, ciencia y sociedad
La actividad y los productos de la tecnología (necesidades primarias y secundarias)
El proceso tecnológico
Análisis de objetos Unidad 2. El ordenador. Tecnologías de la Información y la comunicación
Qué es y cómo funciona un ordenador
Partes del ordenador
El sistema Operativo Unidad 3: Expresión gráfica
Materiales e instrumentos
Comenzar a dibujar
Croquis y bocetos
Dibujos en tres dimensiones. Perspectivas
Dibujo técnico (vistas y acotación) Unidad 4: Materiales de uso técnico. Maderas y derivados
Cómo se obtienen los materiales
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
13
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
Tipos de materiales
Las propiedades de los materiales
El trabajo con materiales
Obtención y propiedades de materiales
Tipos de maderas y derivados
Impacto ambiental de la explotación y uso de la madera Unidad 5: Metales
Los metales
Metales férricos
Metales no férricos
Trabajo con metales
Impacto ambiental de la explotación de metales
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN. Unidad 8: Máquinas y mecanismos
Las máquinas y los mecanismos
Mecanismos de transmisión lineal
Mecanismos de transmisión circular
Mecanismos de transformación del movimiento Unidad 7: Corriente eléctrica
La corriente eléctrica
El circuito eléctrico
Magnitudes eléctricas
METODOLOGÍA (Videoconferencias, Aula virtual, cuestionarios…)
-Se utilizará el Aula Virtual para distribuir material didáctico en formato texto, dibujo, vídeo o interactivo. También será la vía para distribuir y entregar tareas. -En caso de problemas puntuales justificados de conexión o acceso al aula virtual se aceptará la entrega vía correo electrónico o mensaje por Teams. -Se utilizarán Videoconferencias para las explicaciones generales y resolución de dudas
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
14
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
-Las tareas entregadas servirán para realizar la evaluación, los criterios de calificación son los mismos que los indicados en la programación de la asignatura. -En caso de tener alguna evaluación suspensa las tareas de recuperación propuestas servirán para poder aprobar siempre que se entreguen dentro de plazo y alcancen el objetivo establecido. -La nota de la 3ª evaluación considerará la entrega completa y correcta de las actividades propuestas. -La nota final se hará con la media de las tres evaluaciones, en caso de que en algún alumno esta nota media sea menor que la nota obtenida con la media de la 1ª y la 2ª evaluación se le dejará esta última como nota final de la asignatura.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
15
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
11-MATERIA: FRANCÉS
CONTENIDO 3ª EVALUACIÓN
Se consolidarán los contenidos trabajados durante los dos primeros trimestres.
Si hiciera falta, se podría ampliar puntualmente algo de vocabulario o algún verbo nuevo.
METODOLOGÍA
Dadas las circunstancias especiales que estamos viviendo, trabajaremos a distancia utilizando las herramientas de Office 365 que pone a nuestra
disposición la Consejería de Educación de Castilla y León. Estas herramientas servirán para resolver dudas; repasar, consolidar y/o avanzar
contenidos; enviar y entregar tareas o material explicativo; realizar pruebas y mantener el contacto con nuestros alumnos.
Tal y como marcan las Instrucciones recibidas, se fomentará en todo momento la autonomía e iniciativa de los alumnos.
CRITERIOS EVALUACIÓN
Cada una de las tareas trabajadas durante el confinamiento se anotarán en el apartado correspondiente del cuaderno del profesor.
La nota final será la media de las dos primeras evaluaciones que podrá ser mejorada con la nota obtenida con las tareas y pruebas realizadas en la
3ª evaluación.
En cuanto a los alumnos con evaluaciones suspensas, se les enviarán tareas de refuerzo y recibirán todo tipo de ayuda para poder recuperarlas.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
16
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
12-MATERIA: CONOCIMIENTO DEL LENGUAJE
CONTENIDO 3ª EVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL.
Comprensión de lectura y expresión escrita de textos literarios y de la vida cotidiana.
Producción escrita personal, de textos literarios y/o de la vida cotidiana.
Morfología básica: reconocimiento de las distintas categorías morfológicas y los principales grupos sintácticos
Ortografía
CONTENIDO DE REPASO.
Comprensión de lectura y expresión escrita de textos literarios y de la vida cotidiana.
Producción escrita personal, de textos literarios y/o de la vida cotidiana.
Morfología básica: reconocimiento de las distintas categorías morfológicas y los principales grupos sintácticos
Ortografía
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN.
Dada la necesidad que tiene el alumnado de reforzar los contenidos básicos del área de Lengua Castellana, no habrá contenido de ampliación.
METODOLOGÍA
(Videoconferencias, Aula virtual, cuestionarios…)
La metodología estará basada en un intercambio de información y retroalimentación con el alumnado a través del empleo del correo corporativo
de la Junta de Castilla y León. A través de este se proponen:
Actividades de refuerzo y ampliación de los contenidos básicos del área: lectura de libros, redacciones sobre temas diversos, fichas con las que trabajar la comprensión lectora, la morfología, o la ortografía.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se evaluará la materia en relación a las actividades entregadas a lo largo del trimestre. Por tanto, la calificación final del curso parte de la de las
evaluaciones anteriores, está determinada por la superación de las tareas de recuperación y mejorada o no según la evaluación de este trimestre
de acuerdo con el principio de evaluación continua hasta en un 20%
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
17
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
13-MATERIA: CONOCIMIENTO DE LAS MATEMÁTICAS
REL
AC
IÓN
DE
CO
NTE
NID
OS
ESENCIALES Los mismos que de repaso
DE REPASO
1: Números naturales-. Sistemas de numeración. Operaciones y propiedades. Jerarquía de las operaciones. Operaciones combinadas.
2: Divisibilidad de los números naturales. Criterios de divisibilidad. Números primos y compuestos Descomposición de un número en factores
primos. Múltiplos y divisores comunes a varios números. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo de dos o más números naturales.
3: Números enteros. Números positivos y negativos. Significado y utilización en contextos reales. Operaciones y propiedades. Potencias de
números enteros con exponente natural. Cuadrados perfectos
4: Números fraccionarios. Fracciones en entornos cotidianos. Concepto de fracción como relación entre las partes y el todo. Fracciones
equivalentes. Simplificación y amplificación de fracciones. Comparación de fracciones, ordenación y operaciones.
5: Números decimales. Números decimales. Redondeos. Operaciones. Jerarquía de las operaciones. Operaciones combinadas. Elaboración y
utilización de estrategias para el cálculo mental, para el cálculo aproximado y para el cálculo con calculadora.
DE AMPLIACIÓN
METODOLOGÍA
Se continuará utilizando las herramientas para la enseñanza telemática del portal de educacyl: Outlook, Teams, Forms, etc. para el desarrollo de las actividades lectivas online, dependiendo de las capacidades y medios técnicos del profesorado y del alumnado. Dentro de las posibilidades de cada profesor se utilizarán: videoconferencias, tutoriales, vídeos explicativos, cuestionarios online, hojas de
ejercicios, enlaces web, etc.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Para evaluar la tercera evaluación se redondeará a la unidad el resultado de calcular: 50% de las notas de las tareas + 50% de las notas de
los exámenes.
Para recuperar cada evaluación suspensa (1ª o 2ª), o mejorar de manera voluntaria la nota quien la tuviese aprobada, se sustituirá la nota
que se tenía por el resultado de calcular: 50% de las notas de las tareas de esa evaluación + 50% de la nota del examen de recuperación.
La nota de la evaluación final ordinaria será la mayor que resulte al calcular la media de las dos primeras evaluaciones y la media de las
tres evaluaciones, una vez aplicados los criterios anteriores.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
18
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
14-MATERIA: RELIGIÓN
CONTENIDO 3ªEVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL. La divinidad y humanidad de Jesús Los evangelios: testimonio y anuncio Composición de los evangelios.
CONTENIDO DE REPASO / TRANSVERSAL La Religión como fenómeno íntimamente unido a la cultura y sus manifestaciones
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN. La Iglesia, presencia de Jesucristo en la historia El Espíritu Santo edifica continuamente la Iglesia
METODOLOGÍA
Métodos de comunicación con el alumnado y las familias. Habrá comunicación semanal con los alumnos. Se les entregarán las tareas que deben
realizar y se les darán instrucciones para la realización de las mismas. La principal vía de comunicación será Teams, donde se colgarán las tareas, las
instrucciones para realizarlas y el material de apoyo. En caso de que los alumnos no respondan en Teams, se utilizará el correo corporativo de la
Junta de Castilla y León para hacerles llegar el material. En caso de que los alumnos no respondan a través del correo ordinario, se enviará un correo
a los padres, a la dirección facilitada por ellos mismos al centro educativo.
Herramientas y plataformas. La red Reli Siglo XXI, creada por el profesor, que cuenta con una página web en la que se recopila todo el material
usado en clase. www.reli-sxxi.com. La plataforma TEAMS. Con el fin de unificar, el equipo docente del centro ha acordado usar fundamentalmente
esta plataforma como herramienta para la docencia online
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Dadas las circunstancias, se incidirá sobre todo en los contenidos de repaso/transversales, que serán obligatorios para todos los alumnos, y sobre los
que caerá el mayor peso de la nota, a través de un trabajo que realizarán durante esta tercera evaluación.
DESARROLLO DE LAS CLASES
Las clases se realizarán de manera telemática, pero por la naturaleza de la asignatura y los trabajos que se realizan, no habrá clases por
videoconferencia. Las clases se realizarán según el horario normal de la asignatura. En cada hora de clase, el profesor contactará con los alumnos a
través de la plataforma TEAMS, les dará las instrucciones necesarias, enviará las tareas y proporcionará el material para realizarlas correctamente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. La nota de la tercera evaluación se obtendrá de la media de los trabajos y proyectos presentados. Cada uno de ellos se puntuará del 1 al 10. La
nota final será la media de la primera y segunda evaluación.
2. La tercera evaluación, servirá para modificar la nota media que se obtiene entre la primera y segunda evaluación, un 20%.
3. La tercera evaluación solamente modificará la nota final para beneficiar al alumno, por lo que las modificaciones solamente serán para
subir la nota. En ningún caso la nota final será inferior a la media entre la primera y la segunda evaluación.
Síntesis para alumnos y familias de la reestructuración de la 3ª Evaluación y final
Curso: 1º ESO (2019-2020)
19
IESO TOMÁS BRETÓN C/Escuelas Menores, s/n 37185 Villamayor. SALAMANCA Tel. 923 30 56 60 – Fax 923 30 56 61 Correo electrónico: [email protected]
Web:http://iesotomasbreton.centros.educa.jcyl
IESO TOMÁS BRETÓN
15-MATERIA: VALORES ÉTICOS
CONTENIDO 3ª EVALUACIÓN
CONTENIDO ESENCIAL.Los contenidos dados en el primer y segundo trimestre considerados mínimos que están reflejados en la programación.
CONTENIDO DE REPASO. Los anteriormente citados.
CONTENIDO DE AMPLIACIÓN. Continuamos con la ampliación de los contenidos ya adquiridos y con la introducción del bloque 6 Los valores
éticos y su relación con la ciencia y la tecnología Impacto positivo y negativo de la ciencia y la tecnología sobre la vida humana.
METODOLOGÍA
(Videoconferencias, Aula virtual, cuestionarios…)
Metodología individual que propicie la autonomía e iniciativa del alumno.
Se utilizarán las herramientas corporativas que ha puesto la JCYL (office 365, en V.E. hemos utilizado teams y correo corporativo), que servirán
para resolver dudas, enviar y entregar las tareas y material explicativo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La nota de la tercera evaluación se hallará con las tareas y trabajos que se manden a lo largo de la misma.
La evaluación final global se hará con la media de las dos primeras y la tercera se utilizará para modificar la nota hasta un 20%.
Alumnos con evaluaciones suspensas: No existen.