UNIVERSIDAD DE CARABOBOFACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN COMERCIAL Y CONTADURÍA PÚBLICA

CAMPUS BÁRBULA

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EMIGRACIÓN DE PROFESIONALES

EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO PERÍODO 2010-2014

Autores:

Matute, Adelmar CI: 26.177.084

Morales, Karla CI: 25.122.956

Pérez, Génesis CI: 25.863.881

Pirela, Wildelman CI: 25.974.450

Rodríguez, Radamel CI: 25.091.887

Bárbula, Enero 2015

4

UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALESESCUELA DE ADMINISTRACIÓN COMERCIAL Y

CONTADURÍA PÚBLICA CAMPUS BÁRBULA

CONSTANCIA DE ACEPTACIÓN

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EMIGRACIÓN DE PROFESIONALES

EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO PERÍODO 2010-2014

Tutor:Carlos Zambrano

Aceptado en la Universidad de CaraboboFacultad de Ciencias Económicas y Sociales

Escuela de Administración Comercial y Contaduría PúblicaPor: Carlos Zambrano

5

Bárbula, Enero 2015

6

ÍNDICE GENERAL

‘

Pág.

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………..4

SECCIÓN I

EL PROBLEMA

Planteamiento del problema……….………………………………...…........5

Objetivos………………………………………………………….…………….9

Justificación……………...…………...……………….….…………….........10

SECCIÓN II

MARCO TEÓRICO

Antecedentes…..……..……………………………….….…………….........12

Bases Teóricas……………………….……………..….……………….........13

SECCIÓN III

MARCO METODOLÓGICO

Metodología………………...………………………………………….............21

Tipo de investigación………………………………...………………………..21

Diseño de Investigación……………………………………………………….22

Técnicas e Instrumentos de recolección de información………....……….23

SECCIÓN IV

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS...............................................................24

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………25

7

INTRODUCCIÓN

Los fenómenos asociados a los procesos migratorios en cuanto a sus

repercusiones económicas y sociales han sido históricamente importantes.

Haciendo especial referencia a América Latina y el Caribe, para Santana

(2007), es un hecho concreto y real que la migración latinoamericana intra y

extrarregional es cada día más relevante en el escenario internacional.

Durante los años '80 y '90 Venezuela dio un giro importante en sus pautas

migratorias. La severa crisis en la que se sumergió el país no sólo tuvo

efectos desalentadores sobre los movimientos migratorios provenientes del

exterior, sino que, adicionalmente, contribuyó a desencadenar procesos de

retorno de los extranjeros que habitaban entre nosotros y la emigración de

venezolanos, quienes también reaccionaron frente a ese contexto de

recesión económica, descomposición social y deterioro institucional.

Por cuanto el clima de convivencia en el país se ha visto alterado por la

conflictividad política y los problemas relacionados con la falta de seguridad

en su sentido más amplio, contexto político, económico y social que ha

servido de escenario para que se desencadene la emigración de

venezolanos, en un orden de magnitud no registrado antes y con un perfil

altamente calificado. El trabajo está conformado por cuatro secciones las

cuales se menciona su contenido a continuación:

Sección I: EL PROBLEMA, formado por el Planteamiento del problema,

Objetivos y la Justificación.

Sección II: MARCO TEÓRICO, constituido por los Antecedentes y las

Bases Teóricas.

Sección III: MARCO METODOLÓGICO, el cual está compuesto por

Metodología, Tipo de investigación, Diseño de Investigación y Técnicas e

Instrumentos de recolección de información.

Sección IV: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.

8

CAPÍTULO I

El Problema

Planteamiento del Problema

La emigración es un fenómeno que ha caracterizado a las sociedades

humanas a lo largo de la historia, pero como tema, es en este siglo que ha

pasado a ocupar un lugar de primer orden en la agenda internacional debido

a las repercusiones económicas y sociales que hacen que se convierta en un

indicador de la realidad socioeconómica.

Una tendencia silenciosa ha venido desangrando a Venezuela de uno de

sus principales capitales, el humano. Esto según cifras recolectadas por el

sociólogo y profesor de la Universidad Simón Bolívar, Iván De La Vega,

quien estima que alrededor de 1 millón 200 mil venezolanos han abandonado

el país. Muchos son jóvenes altamente cualificados en sus áreas de estudio,

con post grados y maestrías, quienes se van sin planes de regreso.

El problema social de Venezuela, la forma como se ha convertido en el

mayor país exportador de talento hacia otros países y la fuga de

profesionales que forman las distinguidas casas de estudio, en especial la

Universidad de Carabobo, hace que se acentué la crisis política y social que

está acabando con las expectativas de los egresados de las universidades, Y

es que Venezuela pasó de ser un país de inmigrantes a una nación que ve

partir a su talento, con un repunte tan importante como aterrador evidenciado

desde 1999.

Según detalla Tomás Páez, sociólogo y profesor de la Universidad Central

de Venezuela,

“Estamos en un país en el que desapareció el 40 % del

parque industrial junto al 12 % del parque empresarial,

9

lo que implica menos fuentes de empleo privado y la

imposibilidad para el venezolano de percibir un salario

que le permita acceder a un vehículo o una casa,

bienes que hoy en día parecen una utopía para la gran

mayoría. Vivimos con uno de los índices de inseguridad

más altos del mundo, con una fuerte escasez de

productos básicos y desabastecimiento que empeora

cuando los inversionistas prefieren iniciar sus negocios

fuera de Venezuela ante la falta de garantías”.

Anitza Freitez, doctora en Demografía y directora del Instituto de

Investigaciones Económicas de la Universidad Católica Andrés Bello

(UCAB), indica en su informe “La emigración en Venezuela durante la última

década”, que para 2010 el número de venezolanos residentes en el exterior

llegaba a más de 521 mil.

Freitez indica en su reporte que la mayoría de los venezolanos que han

emigrado “son profesionales universitarios, muchos con título de postgrado”,

lo que ha beneficiado en alta medida a las naciones receptoras por recibir a

ciudadanos calificados en quienes no han tenido que invertir dinero para

formarlos, pues Venezuela ya hizo ese trabajo. “Se trata de una transferencia

de riqueza desde nuestro país”, comentó.

La nación se ubica además en la lista de países cuyos migrantes laboran

con más frecuencia en ocupaciones que requieren manejo de destrezas

analíticas y cognitivas. Incluso en Estados Unidos un alto número de

venezolanos posee cargos directivos y gerenciales, según Freitez.

Si bien el elevado nivel educacional es beneficioso para los migrantes al

suponer mayor potencial de inserción en la fuerza laboral del país de destino,

en Venezuela no supone una ventaja, al contrario, esto ha causado una

pérdida de recursos humanos que ha conllevado a una merma en la

10

comunidad científica y profesional, que supone una pérdida de capital

intelectual y social.

En tal sentido es importante estudiar la problemática social de Venezuela

en cuanto al campo educativo y los factores que ejercen influencia en los

profesionales egresados de la universidad de Carabobo, logrando evidenciar

las causas que originan la fuga de los mismos al extranjero, tomando en

cuenta que la crisis y la situación política nos está arrebatando el futuro de

Venezuela, tal como expresó el presidente de la Federación de Centros

Universitarios de Carabobo (Universidad de Carabobo), Iván Uzcátegui,

quien destacó que al menos el 80% de los graduandos de esa casa de

estudios, solicitan todos sus documentos certificados para emigrar del país.

La dirección y la secretaria reciben a diario más de 40 solicitudes de

títulos legalizados y notas certificadas de profesionales egresados, debido a

que son los principales requisitos en las diferentes embajadas para realizar

estudios en otros países.

A partir de esta situación se hace evidente que la emigración de

profesionales afecta de manera alarmante el desarrollo del país, esto por la

ausencia de personal capacitado y entrenado para asumir las

responsabilidades requeridas en todas las ramas de educación, lo que a su

vez implica la ocupación de cargos y puestos por persona que no cuentan a

ciencia cierta con el conocimiento y la práctica que son imprescindibles para

desarrollar las actividades, haciendo resaltar las deficiencias y limitaciones

que obstaculizan el crecimiento y progreso del país.

Cada vez más jóvenes profesionales dejan Venezuela, convirtiéndose en

una de las emigraciones más atípicas, pues es talento humano formado. La

calidad profesional del venezolano que está emigrando se está convirtiendo

en un problema que va a impactar de manera negativa al país en los próximo

10 ó 15 años, una vez fuera del país los profesionales venezolanos no tardan

mucho en ser captados por empresas, institutos, universidades e incluso

11

gobiernos que, sin haber invertido en su formación, pueden aprovechar el

conocimiento. Incluso, dependiendo del caso, pueden llegar a monopolizarlo.

En la investigación hecha se toma como referencia la evidencia basada

en la información documental, la cual ha sido revisada en diferentes fuentes

impresas o electrónicas, lo cual ayudará a elaborar una ficha de trabajo.

Según lo planteado se formulan las siguientes interrogantes ¿es necesario

determinar los factores que influyen en la emigración de profesionales

egresados de la Universidad de Carabobo en el período 2009-2014? ¿Es

necesario realizar un diagnóstico de la situación actual de Venezuela?

Formulación del problema

En la actualidad, Venezuela ha dado cabida para que miles de

venezolanos decidan emigrar del país, jóvenes entre 25 y 30 años, en su

mayoría profesionales egresados de las universidades más importantes de

Venezuela, entre ellas la Universidad Central de Venezuela (UCV), la

Universidad de los Andes (ULA), la Universidad Católica Andrés Bello

(UCAB) y la Universidad de Carabobo (UC), en la cual el 80% de los

profesionales egresados deciden emigrar al extranjero, ya sea para seguir

estudios de postgrados o doctorados, o en búsqueda de calidad de trabajo y

de vida.

Cabe destacar que uno de los puntos fuertes al tomar esta decisión radica

en la situación de delincuencia que enfrenta el país actualmente, lo que

facilita la toma de decisión para los jóvenes venezolanos. En los últimos 5

años las cifras han aumentado en un 70% de estudiantes que deciden irse

del país, cifra preocupante para profesores, debido a que dedican sus vidas

a formas profesionales de calidad, los cuales terminan emigrando del país;

es importante mencionar que profesionales de la educación también han

optado por irse al extranjero debido a los bajos salarios y la ineficiencia que

12

presentan muchas universidades debido a la crítica situación de nuestro

país.

La incertidumbre social, política y económica en que vive la población

venezolana, constituye uno de los mayores problemas que enfrenta el

venezolano de hoy día, lo que trae como resultado un alto grado de

frustración particularmente en jóvenes en formación, universitarios y

profesionales recién graduados. La falta absoluta de certidumbre en cuanto

al futuro del país, constituye la causa fundamental que produce el inevitable

éxodo de venezolanos hacia el exterior en busca de oportunidades de trabajo

y de mejores condiciones de vida.

Al enfocarnos en la Universidad de Carabobo en lo que va de 2.014, han

solicitado la legalización de sus documentos 2 mil 891 egresados; mientras

que en 2.013 fueron 927. De Educación 230, Faces 495, Ciencias de la

Salud 674, Ingeniería 524, Facyt 65, Odontología 399, Ciencias Jurídicas 258

y de postgrado 246 personas; cifras alarmantes que expresan la calidad

estudiantil que está exportando Venezuela actualmente. 

Objetivo General

Analizar los factores que influyen en la emigración de profesionales

egresados de la Universidad de Carabobo.

Objetivos Específicos

1. Diagnosticar la problemática social de Venezuela.

2. Identificar las principales causas de la emigración de los profesionales

formados en la Universidad de Carabobo.

3. Determinar cuáles son los países con más emigración venezolana.

13

Justificación

La "fuga de cerebros" fue siempre un dilema de los países en desarrollo.

Con la vieja expresión se define un problema que está afectando seria y

gravemente a Venezuela. Nos referimos a la emigración de venezolanos

científica, técnica y profesionalmente capacitados para servir al país, en los

cuales el propio país se esmeró en invertir recursos considerables a lo largo

del tiempo. De modo que el problema es muy complejo y difícil de entender o

justificar. Tanto las universidades como institutos superiores, y programas

especiales como Intevep (Instituto de Tecnología Venezolana para el

Petróleo) y Fundación Ayacucho, de manera progresiva llegaron a diseñar

las carreras y especialidades científicas y técnicas que requería nuestro

desarrollo, todos esos esfuerzos se están viniendo abajo.

En forma general, se puede decir que la emigración es un paso muy

fuerte, porque significa dejar afectos, dejar amores y una forma de vida de

muchos años. La emigración, por lo general, se plantea cuando las personas

no ven una oportunidad o salida ante un hecho determinado, que en

Venezuela es provocado por la crisis económica y social, por la inseguridad,

la inflación, el factor político, entre otras causas.

Tal como afirma la doctora Anitza Freitez, emigrar es algo más que la

búsqueda de oportunidades económicas, de un trabajo, es también la

búsqueda de un contexto seguro que permita el desarrollo de la simple vida

cotidiana. La emigración de venezolanos ha venido creciendo

particularmente en los estratos medios de la población y entre las razones

más frecuentes para dejar el país se han identificado: el hecho de no

visualizar oportunidades de desarrollo individual y la inseguridad personal.

Los jóvenes que emigran son víctimas de varios factores, y como de ellos

es el tema salarial, ya que el país se caracteriza por la existencia de muy

bajos niveles salariales, si se compara con otros países; es alarmante el

14

éxodo de talentos UCistas, los profesionales se preparan y se van. Está

emigrando una gran cantidad importante de jóvenes buscando un mejor

futuro porque no ven en Venezuela posibilidades de establecerse. Existen

muchos profesionales que están en año sabático y tienen becas en el

exterior pero desde hace algunos meses tienen suspendidas las divisas y se

les hace imposible realizar sus trámites necesarios.

Se ha comprobado que el año 2014 ha sido el más solicitado en cuanto a

la legalización de documentos en todas las facultades académicas que data

un grupo innumerable de profesionales. Esto lo vemos en las carreras desde

hace varios años, pero desde hace 5 años las solicitudes han aumentado de

gran manera dejando un vacío en el área profesional en Venezuela, y

dándole cabida a la posibilidad de errores en muchas áreas puesto que las

personas que ocupan cargos y puestos en diferentes sectores no están

capacitados ni entrenados para desempeñar las funciones correspondientes.

La emigración de profesionales egresados de universidades de

Venezuela, específicamente a los de la Universidad de Carabobo, se ha

convertido en una amenaza constante al desarrollo del país, también ha

creado incertidumbre a los estudiantes que actualmente están cursando

estudios en ésta, ya que el futuro que espera es incierto y no está

asegurado.

15

CAPÍTULO II

Marco Teórico

Antecedentes

Una de las realidades que diferenciaban a Venezuela de otras naciones

de América Latina era que a sus ciudadanos no les gustaba irse de su país

más allá de pasar la temporada de verano o las fiestas de la Navidad en

Miami, o la de realizar algún estudio de posgrado. En este último caso

avalado (principalmente en los años 70 y algo en los 80) por el programa de

becas Gran Mariscal de Ayacucho, que se promovió en el primer gobierno de

Carlos Andrés Pérez y se mantuvo sin mayores cambios durante la gestión

de Luis Herrera Campins.

En la década de los años 70 más bien Venezuela continuó siendo

receptor de ciudadanos de Portugal, Italia, Colombia, Ecuador, Perú,

Argentina, Uruguay y Chile por razones económicas, pero también políticas

por las dictaduras que dominaron a los países del cono sur durante esos

años. “De haber sido importadores de talento y mano de obra, ahora

Venezuela --después del petróleo-- se convirtió en un exportador de recurso

humano”, denunció el politólogo José Vicente Carrasquero, profesor de la

Universidad Simón Bolívar.

Explicó cómo desde los años 80 se comenzó a percibir la intención de los

venezolanos, sobre todo de los jóvenes, de buscar oportunidades de trabajo

en el exterior ante la imposibilidad de oportunidades en el país. Al respecto,

señaló cómo determinados hechos políticos o sociales, como los disturbios y

saqueos de 1989, los intentos de golpe de Estado de 1992 o la crisis

financiera de 1994, se convirtieron en acontecimientos que aceleraron la

intención de las personas de largarse de Venezuela.

16

Carrasquero mencionó cómo esa situación se agravó con la llegada de

Hugo Chávez al poder en 1999, debido a la incertidumbre política e

institucional, sumado al hecho de que en cuatro años la tasa de desempleo

saltó de 11 por ciento, a casi 20 por ciento de los trabajadores aptos para

trabajar, lo que representa prácticamente casi 2 millones de venezolanos que

no tienen empleo. “La migración le está resolviendo al Gobierno el problema

del desempleo, pero lo está haciendo de la peor manera posible, porque

nuestros mejores técnicos están siendo contratados por otros países”.

Bases Teóricas

Problemática social en Venezuela

Los problemas sociales en Venezuela son de muy variada índole, y

afectan a todos y cada uno de los estratos sociales que conforman nuestra

sociedad. El desempleo, el subempleo, la marginalidad, la seguridad social,

la seguridad personal, la delincuencia, la drogadicción, la prostitución y el

embarazo precoz, son sólo algunos de tales problemas, los cuales están

íntimamente interrelacionados. La mayoría de estos problemas tienen causas

comunes, entre las que resaltan la falta de educación del grueso de la

población así como la corrupción que se ha instaurado en muchas instancias

gubernamentales.

La disminución o completa paralización de actividades de producción de

casi todos los rubros que tradicionalmente se producían en el país, trae

consigo necesariamente el desempleo y el subempleo. La carencia de

ingresos en el seno de las familias a causa del desempleo y del subempleo,

acarrean la marginalidad y la delincuencia. La delincuencia viene casi

siempre acompañada de drogadicción.

17

La ausencia de programas consistentes y coherentes para dar real

cobertura a la Seguridad Social (la cual comprende la Asistencia hospitalaria

y el sistema de Pensión y Jubilación) y la Seguridad Personal (que

comprende todo lo relacionado a la protección y el resguardo tanto de los

bienes personales como de los bienes materiales de los habitantes de un

país), favorecen el aumento de la delincuencia, así como la práctica de otras

maneras de obtener ingresos, como la prostitución y, como consecuencia, la

proliferación de embarazos precoces (según cifras oficiales, en Venezuela

hay unas 80 mil madres adolescente) entre jóvenes que no disponen de

medios para alcanzar la niveles adecuados de educación y de protección.

La emigración

Según Guardia (2007) "la emigración era un fenómeno que se presentaba

de manera muy esporádica pues los venezolanos consideraban que su nivel

de vida futuro no estaba en riesgo" (p.190). Esa percepción ha cambiado

probablemente influenciada por el hecho de que el país se ha mantenido en

una intensa conflictividad política y social y la violencia se ha convertido en

uno de los problemas más graves, 14 y porque existe gran incertidumbre en

cuanto al Modelo de Desarrollo Productivo Socialista que se pretende

implantar. Esa incertidumbre respecto al futuro, no parece disiparse aun

mostrándose ciertos resultados económicos durante algunos años.

Al analizar la emigración latinoamericana hacia España, en el curso de

buena parte de la década 2000, Tedesco indica que “la misma ha mantenido

una tendencia creciente justamente en años donde la región ha transitado

por una fase favorable en cuanto a su crecimiento económico y al

establecimiento de regímenes democráticos más estables” (Tedesco, 2008),

sin ignorar desde luego los factores de atracción que, en general, desde

España estaban operando, y específicamente, los efectos de su expansión

18

económica sobre la demanda de mano de obra de diferente nivel de

calificación, al menos hasta el desencadenamiento desde el 2008 de este

nuevo período de crisis. Ello ocurre porque en los países de América Latina y

Venezuela no es la excepción; hay problemas estructurales que persisten

cuya solución no se advierte en el corto plazo, relacionados con la

vulnerabilidad de la economía, la generación de empleos formales, las

deficiencias en los servicios públicos, entre otros, que ensombrecen las

posibilidades de imaginar un futuro mejor.

Emigrar es algo más que la búsqueda de oportunidades económicas, de

un trabajo, es también la búsqueda de un contexto seguro que permita el

desarrollo de la simple vida cotidiana. La emigración de venezolanos ha

venido creciendo particularmente en los estratos medios de la población y

entre las razones más frecuentes para dejar el país se han identificado: el

hecho de no visualizar oportunidades de desarrollo individual y la inseguridad

personal (Latinos Globales, 2008; Mateo y Ledezma, 2006; Ibarra y

Rodríguez, 2010).

Emigración de profesionales

Un país que tenga una economía sana, que tenga seguridad personal,

que cuente con un buen sistema educativo, en el que haya seguridad legal,

entre otros aspectos importantes, siempre tendrá un flujo de entrada y de

salida de personas, las cuales vienen a probar suerte y otros que se van a

otros lados en busca de nuevos rumbos, sin embargo lo que está viendo

nuestro país hoy, es un flujo de salida que va en una sola dirección y que se

ha agravado durante los últimos 18 meses.

Gran preocupación por parte de las autoridades de la ULA debido a la

gran cantidad de egresados que año tras año abandonan el país en

búsqueda de mejores condiciones y oportunidades de trabajo que les ofrecen

19

en el extranjero, lo que pasa igual con profesores de la Universidad de Los

Andes y de distintas universidades de Venezuela, entre ellas la Universidad

de Carabobo, debido a que no cuentan con un salario adecuado a sus

necesidades, y prefieren abandonar sus cargos y buscar suerte en otros

países.

Al igual que los estudiantes de la Universidad de Carabobo, muchos de

otras universidades autónomas y privadas, como en este caso la Universidad

Católica Andrés Bello (UCAB), deciden emigrar del país buscando seguridad,

tanto personal como económica, debido a que en nuestro país no cuentan

con estas. Día tras día va aumentando la fecha de profesionales de calidad

egresados de las mejores universidades del país que deciden irse al

extranjero, tal como lo dice el estudio realizado por la UCAB, el cual

determinó que la cifra aumentó de 380.000 venezolanos que estaban

residenciados en el extranjero en 2005 a 530.000 en 2010. Cifras

preocupantes, debido a la gran calidad de estos profesionales.

Un informe elaborado por el Consejo Nacional de Directores de Postgrado

de las Facultades de Medicina de las Universidades Autónomas del país

reveló que cada año al menos 300 médicos especialistas se van del país, en

búsqueda de mejores oportunidades de desarrollo profesional y calidad de

vida. El país se ha convertido en el mayor exportador de talento que se forma

en esta casa de estudios, la crisis y la situación política nos está arrebatando

el futuro de Venezuela”, expresó el presidente de la Federación de Centros

Universitarios de Carabobo (UC), Iván Uzcátegui, quien destacó que al

menos el 80% de los graduandos de esa casa de estudios, solicitan todos

sus documentos certificados para emigrar del país.

La dirección y la secretaria reciben a diario más de 40 solicitudes de

títulos legalizados y notas certificadas de profesionales egresados, debido a

que son los principales requisitos en las diferentes embajadas para realizar

estudios en otros países. Es evidente la cantidad de calidad humana que se

20

ha perdido en los últimos 15 años debido a la problemática social, política y

económica que enfrenta actualmente nuestro país, convirtiéndose así en el

mayor exportador de talento de calidad y dejando así a Venezuela sin

profesionales. 80% de la población estudiantil egresada de la Universidad de

Carabobo decide solicitar documentos certificados para poder emigrar del

país, siendo esta uno de los principales objetivos de los graduandos... Huir

del país en búsqueda de mejor calidad de vida.

El secretario de la Universidad de Carabobo, Pablo Aure, señaló que la

legalización de documentos de egresados de la UC ha tenido gran demanda

en los últimos meses, por lo que consideró que es alarmante la diáspora

profesional. Es alarmante el éxodo de talentos UCistas. Nosotros

preparamos a los profesionales y ellos se nos van. No podemos reprocharlo,

pero están emigrando una cantidad importante de jóvenes buscando un

mejor futuro porque no ven en Venezuela posibilidades de establecerse.

Aure indicó que en lo que va de 2014, han solicitado la legalización de sus

documentos 2 mil 891 egresados; mientras que en 2013 fueron 927. De

Educación 230, Faces 495, Ciencias de la Salud 674, Ingeniería 524, Facyt

65, Odontología 399, Ciencias Jurídicas 258 y de postgrado 246 personas.

Esto lo vemos en todas las carreras desde hace varios años, pero las

solicitudes no eran ni la décima parte de lo que se está haciendo hoy. En los

últimos 5 años son abrumadoras las cifras de egresados de la Universidad

de Carabobo que deciden emigrar del país en búsqueda de mejoras para su

vida, los UCistas tienen como objetivo graduarse e irse, y era algo que

siempre estuvo presente, pero que se incrementó abrumadoramente en los

últimos 5 años debido a la calidad que presenta Venezuela actualmente. El

personal de la universidad está realmente preocupado por este fenómeno,

debido a que se preparan profesionales para el futuro de Venezuela, y dichos

profesionales deciden abandonar el país.

21

Estudios realizados sobre la emigración de profesionales

Según cifras recolectadas por el sociólogo y profesor de la Universidad

Simón Bolívar, Iván De La Vega, quien estima que alrededor de 1 millón 200

mil venezolanos han abandonado el país en busca de mejores condiciones

de vida. Muchos son jóvenes altamente cualificados en sus áreas de estudio,

con post grados y maestrías, quienes se van sin planes de regreso. De La

Vega, que desde 1995 se dedica a analizar los flujos migratorios nacionales,

aclara que tal cifra obedece a cálculos propios de acuerdo con análisis de

estadísticas de otros países incluidos los censos- y organismos multilaterales

que no toman en cuenta número de ilegales y que no siempre incluyen a

personas que emigran con pasaportes de una segunda nacionalidad.

Además acota lo delicado del manejo de data en esta materia. "Las

estadísticas son estimaciones aproximadas y eso mañana cambia porque

hay gente que fallece, hay gente que migra a otro país, hay gente que vuelve

por depresión, hay gente que regresa porque no consigue lo que pensó",

explicó el experto. Sin embargo, sus estudios han sido capaces de demostrar

una tendencia importante de personal altamente calificado saliendo del país.

Ejemplo de esto es el caso de Estados Unidos, citado por el experto en sus

investigaciones. De los cerca de 54 millones de latinoamericanos viviendo

legalmente en EEUU para el año 2013, 260 mil eran venezolanos. La cifra no

suena alarmante si se compara con la de otros países como México (33

millones) o Colombia (entre 1.4 y 1.2 millones). Pero visto con más

detenimiento se descubre otra realidad.

De La Vega procedió a dividir la cantidad de emigrantes de cada país

entre las poblaciones de sus naciones de origen. El resultado arrojó a

Venezuela como el país del que proporcionalmente emigran más personas a

EEUU en Latinoamérica, solo superado por México. El experto también

recolectó datos sobre las características de la población que se va a EEUU.

22

48% de los emigrantes son calificados versus 52% que no lo son, las

mujeres están mejor preparadas que los hombres y la tasa de venezolanos

sin trabajo en EEUU es solo de 8%, lo que coloca al país como el mejor

posicionado de Latinoamérica en materia laboral. Pero quizás la cifra más

preocupante sea una recolectada por De la Vega a través de sus redes de

contactos internacionales. 96% de los venezolanos que emigran no tienen

planes de regresar.

Principales causas de la emigración de profesionales

De La Vega realizó una encuesta a 1200 estudiantes de pregrado y post

grado en cuatro universidades del país: la Simón Bolívar, la Central, la

Católica y la Metropolitana. En cada una se encuestó a 300 estudiantes de

diversas áreas de estudio (medicina, ciencias sociales, ingeniería y ciencias

básicas). "Logramos identificar cuáles son los principales problemas del

país", afirmó De La Vega al explicar que la primera parte de la encuesta tenía

este foco. Según los resultados el mayor problema para los estudiantes es la

inseguridad, segundo el tema laboral, la polarización política de tercera y el

cuarto el tema de la inflación y la dificultad de acceso a productos básicos.

Además de estas causas obtenidas en las encuestas se mencionan las

siguientes:

El Fondo de las Naciones Unidas para la Población cita las siguientes

causas que motivan la migración internacional:

1. La búsqueda de una vida mejor para uno mismo y su familia;

2. Las disparidades de ingreso entre distintas regiones y dentro de una

misma región;

3. Las políticas laborales y migratorias de los países de origen y de destino;

4. Los conflictos políticos (que impulsan la migración transfronteriza, así

como los desplazamientos dentro de un mismo país); 

23

5. La degradación del medio ambiente, inclusive la pérdida de tierras de

cultivo, bosques y pastizales (los "refugiados del medio ambiente", en su

mayoría, acuden a las ciudades en lugar de emigrar al extranjero).

El "éxodo de profesionales", o migración de los jóvenes más educados de

países en desarrollo para llenar las lagunas en la fuerza laboral de los países

industrializados. El recurso humano de un país, finaliza De La Vega, es

primordial para su desarrollo. "No hay ni una alarma por parte del Estado con

lo que está pasando. Ya hay cátedras que se están quedando sin profesores

en las universidades. Lo más importante de las instituciones es su capital

humano y el capital intelectual es importantísimo para que pueda salir

adelante una sociedad".

El tema de la migración calificada ha estado presente de manera

permanente en América Latina y el Caribe desde hace más de cuatro

décadas, sin embargo, según la opinión de Martínez, la frecuencia con que

se le señala "tiene tres importantes cortapisas: no ha ido de la mano de una

investigación continua (la que tropieza con muchas dificultades, aunque así y

todo es fecunda en la región), ni de la formulación de políticas y programas

sustentables (que han tenido una elevada tasa de fracaso e insisten en la

exclusiva alternativa del retorno asistido), y ha sido relegada en tiempos de

dictaduras y violencia (factores cuya influencia ha sido muy decisiva en la

magnitud de la migración y el no retorno)" (Martínez, 2005 p.7).

Esos factores han operado en Venezuela, donde De la Vega afirma que,

"el Estado no ha comprendido ni se ha preocupado en conocer qué está

sucediendo con los profesionales altamente calificados en el país, y la

ausencia de políticas al respecto lo certifica" (De la Vega, 2003:9).

24

CAPÍTULO III

Marco Metodológico

Metodología

Para toda investigación es de importancia fundamental que los hechos y

elaciones que establece, los resultados obtenidos o nuevos conocimientos

tengan el grado máximo de exactitud y confiabilidad. Para ello planea una

metodología o procedimiento ordenado que se sigue para establecer lo

significativo de los hechos y fenómenos hacia los cuales está enmarcado el

interés de la investigación. Científicamente la metodología es un

procedimiento general para lograr de una manera precisa el objetivo de la

investigación. De ahí, que la metodología en la investigación nos presenta

los métodos y técnicas para realizar la investigación.

Según Morles, Víctor, en su guía para la elaboración y

evaluación de proyectos de investigación. La

metodología constituye la medula del plan; se refiere a

la descripción de las unidades de análisis, o de

investigación, las técnicas de observación y recolección

de datos, los instrumentos, los procedimientos y las

técnicas de análisis. Pág. 45”

Tipo de investigación

Es necesario tener en cuenta el tipo de investigación o de estudio que se

va a realizar, ya que cada uno de éstos tiene una estrategia diferente para su

tratamiento metodológico. Por ello, se debe indicar el tipo de investigación, si

25

es una investigación, histórica, descriptiva, o experimental. Si es un estudio

causal, exploratorio o productivo

Existen 3 tipos de investigación: histórica, descriptiva y experimental. La

presente investigación es de tipo descriptiva; según Best, J. W, en su libro,

Cómo investigar en educación, p. 53, ésta comprende la descripción,

registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición o

procesos de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones

dominantes o sobre cómo una persona, grupo o cosa se conduce o funciona

en el presente. La investigación descriptiva trabaja sobre realdades de

hecho, y su característica fundamental es la de presentarnos una

interpretación correcta.

”Según Tamayo y Tamayo, M., en su libro El proceso

de la investigación científica, el diseño es la estructura a

seguir en una investigación, ejerciendo el control de la

misma a fin de encontrar resultados confiables y su

relación con los interrogantes surgidos de los supuestos

e hipótesis-problema. Constituye la mejor estrategia a

seguir por el investigador para la adecuada solución del

problema planteado Pág. 70. ”

Diseño de Investigación

De acuerdo con los datos obtenidos para llevar a cabo una

investigación, es posible categorizar el diseño en dos tipos básicos:

diseño bibliográfico y diseño de campo; el diseño de la presente

investigación es bibliográfico.

Para Tamayo, el diseño es bibliográfico cuando recurrimos a la

utilización de datos secundarios, es decir, aquellos que han sido

obtenidos por otros y nos llegan elaborados y procesados de acuerdo

26

con los fines de quienes inicialmente los elaboran y manejan, y por lo

cual decimos que es un diseño bibliográfico.

El diseño de campo es cuando los datos se recogen directamente

de la realidad, por lo cual los denominamos primarios, su valor radica

en que permiten cerciorarse de las verdaderas condiciones en que se

han obtenido los datos, lo cual facilita su revisión o modificación en

caso de surgir dudas.

Técnicas de Recolección de la información

Según Morles. Op. Cit., p. 46. “se explica aquí el procedimiento, lugar y

condiciones de la recolección de datos. Esta sección es la expresión

operativa del diseño de investigación, a especificación concreta de cómo se

hará la investigación. Se incluye aquí: a) si la investigación será a base de

lecturas, encuestas, análisis, de documentos u observación directa de los

hechos; b) los pasos que se darán; y, posiblemente, c) las instrucciones para

quien habrá de recoger los datos.

La técnica de recolección de datos utilizada en esta investigación es la

ficha de trabajo: la ficha o tarjeta de trabajo, es de gran valor para la

investigación documental. Su construcción obedece a un trabajo creador, de

análisis, de crítica o de síntesis. En ella se manifiesta la capacidad de

profundización del investigador de acuerdo al fin que persigue, ya que

aunando la lectura y la reflexión, se extraen los aspectos de utilidad para la

investigación. La ficha de trabajo es el instrumento que nos permite ordenar y

clasificar los datos consultados, incluyendo nuestras observaciones y

críticas, facilitando así la redacción del escrito.

27

CAPÍTULO IV

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

Recursos Materiales

Computadora, dispositivos, impresora, sillas.

Recursos Humanos

Responsables del proyecto: Adelmar Matute, Karla Morales, Génesis

Pérez, Wildelman Pirela y Radamel Rodríguez.

Presupuesto Del Proyecto

Internet Bsf 40

Impresora Bsf 350

Gasto Total Bsf 390

Cronograma de actividades

ActividadesDías

1 2 3 4 5 6 7 8Elección del títuloRevisión de fuentes bibliográficasRedacción del planteamiento del problemaDefinición de objetivosDesarrollo del trabajoEntrega de primera correcciónRevisión de últimos detalles

Elaborado por: Matute, Morales, Pérez, Pirela, Rodríguez.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

28

DE LA VEGA, Iván (2003). Emigración Intelectual en Venezuela: El caso de

la ciencia y la tecnología, Interciencia, 28 (5), 259-267.

FREITEZ, A. y Osorio, E. (2009). Venezuela. Cambios en la migración

internacional. En Migración y Políticas Sociales en América Latina

(Fundación Konrad Adenauer). Proyecto SOPLA, Río de Janeiro-

Brasil, pp. 303-328.

GUARDIA, 1. (2007). "Fuga de venezolanos durante la revolución

bolivariana". Investigaciones Geográficas (Esp), W 44, pp. 187-198.

IBARRA, M. Y Rodríguez, C. (2010). ¿Por qué se van? El fenómeno

migratorio de Venezuela hacia Australia desde la mirada del futuro

migrante calificado. Tesis presentada para optar al grado de

Licenciado en Sociología en la Universidad Católica Andrés Bello.

LATINOS GLOBALES S.A. (2008), Potenciando el valor de la diáspora

latinoamericana para los países de la región Estudio de las

características de la emigración venezolana Informe Final preparado

para la CAF. Disponible en: http://pac .caf.comlupload/pdfs/Latinos

%20Globales%20Informe%20Final%20CAF.pdf

MARTÍNEZ, J. (2005), "Globalizados pero restringidos. Una visión

latinoamericana del mercado global de recursos humanos calificados",

Serie Población y Desarrollo, No. 56, Santiago de Chile, LC/L 2233-P,

43 p.MATEO, C. y LEDEZMA, T. (2006), Los venezolanos como

emigrantes: Estudio exploratorio en España. Análisis de Coyuntura,

vo1.12, no.2, p.245-267.

SANTANA, Adalberto (2007). Introducción. En A. Santana (Comp.), Retos de

la Migración Latinoamericana (pp. 7 – 19), México: UNAM.

TAMAYO y Tamayo (2007). “El Proceso de la Investigación científica” tercera

edición. México D.F. Editorial Limusa.

29

TEDESCO, L. (2008). "Inmigrantes latinoamericanos en España". Working

Paper 89/2008. Working papers online series

http://www.uam.es/centros/derecho/ cpolitica/papers.htm

30