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SISTEMAS JURÍDICOS UNIDAD 1. TERMINOLOGÍA Y MÉTODO

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SISTEMAS JURÍDICOS

UNIDAD 1. TERMINOLOGÍA Y MÉTODO

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1.1. CONCEPTO DE SISTEMAS JURÍDICOS

� SISTEMA JURÍDICO: Conjunto articulado y coherentede instituciones, métodos, procedimientos y reglaslegales que constituyen el derecho positivo en unlugar y tiempo determinados

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� Toda vez que la humanidadse ha organizadopolíticamente en estadossoberanos, cada uno de elloscuenta con un sistema jurídicopropio en razón de su mismasoberanía, el cual reviste elcarácter de unitario, si setrata de un Estadocentralizado, o plural, en elcaso de un Estado federal,de una confederación o deuna unión internacional.

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� Así, al referirnos a Méxicopodemos hablar de unsistema jurídico nacional enlo tocante al ámbitofederal, además de 32sistemas correspondientesa otras tantas entidadesfederativas que a pesarde lo mínimo de susdiferencias, sonperfectamente distinguiblesentre sí.

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� La maestra María del Refugio González, al explicar elproceso de desarrollo y evolución de los sistemas jurídicos,subraya la marcada interacción ejercida por los diversosderechos nacionales a lo largo del devenir histórico, de talforma que prácticamente todo sistema contemporáneo se haconformado con contenidos de otros sistemas en respuestaa dicha red de influencias reciprocas.

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CONDICIÓN NACIONAL DE CADA UNO DE LOS SISTEMAS JURÍDICOS:

� LA VIVENCIA ORIGINAL DE CADA NACIÓN.� EL HECHO DE QUE SU NORMATIVIDAD JURÍDICA ES

CREADA MEDIANTE ÓRGANOS Y PROCEDIMIENTOS LOCALES

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TIPOS DE FUERZAS EXTERNAS E INTERNAS QUE PROPICIAN EL DESARROLLO DE LOS SISTEMAS

� En lo externo, siguiendo al profesor Lalinde, lamaestra González señala las dos formas quepueden adoptar las influencias modificadoras:

� Recepción política.� Recepción técnica.

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� Recepción política. Consiste en la imposición violentade un orden jurídico extranjero, generalmentederivada de una conquista o un avasallamientobélico

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� Recepción técnica. Adopción voluntaria de elementosteóricos o prácticos provenientes de un ordenjurídico extranjero, debido a su adelanto, prestigioo eficacia, como fue el caso de la recpción enMéxico del Código Civil frances durante el sigloXIX.

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� En lo interno, la citada autora identifica las dosfuerzas que en el seno de una nación transformansus sistema jurídico:

� Las revoluciones.� Las reformas.

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� Las revoluciones: producenuna brusca fractura en elorden social que permite albando vencedor imponer supropio proyecto histórico yen consecuencia, jurídico,como sucedió con laRevolución Bolchevique de1917 y el surgimiento delderecho socialista en Rusia

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� Las reformas: consisten en lareorganización de principiosy elementos significativos delorden jurídico nacional; unejemplo reciente lo ofrecenlas reformas constitucionalesllevadas a cabo en México.

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1.2 CONCEPTO DE FAMILIA JURÍDICA.

� Con el propósito claramente práctico de organizar elestudio de los sistemas jurídicos contemporáneos,éstos han sido agrupados en conjuntossupranacionales denominados familias, atendiendopara ellos a diversas categorías más o menosestables que pueden ser identificadas en tododerecho positivo, así como a ciertos criterios declasificación que enfaticen dichas categorías.

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� Es recomendable destacar diversos rasgosdefinitivos al momento de clasificar los sistemas enfamilias jurídicas.

� Dichos rasgos distintivos, en su mayoría formanparte de la corriente cultural conocida comotradición jurídica.

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JONH MERRYMAN LA DEFINE COMO:

� El conjunto de actitudes profundamentearraigadas, históricamentecondicionadas, acerca de lanaturaleza del derecho, acerca delpapel del derecho en la sociedad y elcuerpo político, acerca de laorganización y la operaciónadecuadas de un sistema legal, yacerca de la forma en que se hace odebiera hacerse, aplicarse, estudiarse,perfeccionarse y eneñarse el derecho.

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CRITERIOS POSIBLES PARA CLASIFICAR UN DETERMINADO SISTEMA JURÍDICO:

� Sus orígenes históricos. La peculiar personalidadderivada del pasado histórico a lo largo del cualevolucionó el sistema hasta su momento actual, dadoque el desconocimiento de ese pasado le restaperspectiva a la comprensión del presente.

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� Su naturaleza jurídica. Conceptotan esencial y abstracto quenecesariamente deberá serexplicado conjuntamente poraquellos procesos de creaciónde la norma jurídica conocidoscomo fuentes formales delderecho, así como por losprincipios metajurídicos delsistema, tales como susfundamentos filosóficos,económicos, políticos,ideológicos y sociales.

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� Su estructura. La forma en que se organiza a travésde sus instituciones legales características, con unmarcado énfasis en la divisiones, áreas o ramas delderecho, así como el sistema judicial que lo decide,sus atribuciones y jerarquía.

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� Su operatividad. Deriva de la técnica ymetodología privilegiadas por el sistema jurídicopara el desarrollo de la labor de los juristas,incluida la interpretación del derecho.

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� Su tradición intelectual. Representada por loshábitos de pensamiento adquiridos durante elproceso de formación del jurista, hábitos queemanan del enfoque particular y necesariamentelimitado, asimilado en las instituciones educativasque enseñan el derecho, y que más tarde esconsolidado con la vivencia diaria de la profesiónjurídica.

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SISTEMAS JURÍDICOS CONTEMPORÁNEOS.

1. FAMILIA NEORROMÁNICA: Sistemas europeo – continentales, latinoamericanos, escandinavos y latinoafricanos

2. FAMILIA DEL COMMON LAW: Sistemas anglosajones, angloamericano y angloafricanos.

3. FAMILIA SOCIALISTA.

4. SISTEMAS RELIGIOSOS: Familia islamica, sistemas religiosos particulares.

5. SISTEMAS MIXTOS.

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1.3 CONCEPTO DE DERECHO COMPARADO.

� DERECHO COMPARADO. Ámbito académico en el cual sedesenvuelve la asignatura de sistemas jurídicoscontemporáneos.

� Esta disciplina jurídica, a diferencia de la mayoría de sussimilares, no constituye una estructura sistematizada denormas y principios legales, sino fundamentalmente unmétodo de aproximación a algún aspecto de uno o variosderechos extranjeros, esto es, un método que permite dirigirla atención del estudiante más allá de la fronteras nacionalesy con ello ampliar su perspectiva sobre la temática o elpropósito de su estudio.

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� El derecho comparadocomprende tanto el procesometodológico mismo de lacomparación como losresultantes procesos deanálisis, equiparación eincluso homologación de losaspectos comparados, esdecir, un problema dado,propuestas de solución, unainstitución legal especifica,etc..

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� A medida que el siglo XXI se descubre como una eraen que la globalización de las actividades humanasdeja de ser un ideal para devenir, más que en unanecesidad, en una realidad, la creciente movilidadinternacional de personas, mercancías, capitales einformación es causa de novedosas relacionesjurídicas y litigios en los que un derecho nacionalparticular resulta insuficiente, y para cuya solución sehacen indispensables nuevos parámetros axiológicosde lo justo y lo equitativo, que sin duda han de surgirdentro del marco del derecho comparado.

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� La abundancia de vínculos entre las diferentessociedades ya comienza a resaltar las áreas legalesen las que existen solidas razones para,efectivamente, buscar la homologación de criteriosjurídicos, si no es que de la misma normatividad.

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� Ejemplo de ello lo ofrecela Unión Europea, endonde las materiasmercantil, financiera, deseguridad social, dederechos humanos,industrial, de propiedadintelectual, entre otras,han revivido el ideal deun autentico JUSCOMMUNE.

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1.3.1.CONCEPTO

� De acuerdo a Juan M.Estrada Lara los conceptosson las propiedades ocualidades que seatribuyen a los objetos yson el fundamento de laconstrucción, acumulación ytransmisión del conocimientocientífico. De ahí laimportancia de la laborconceptualizadora delDerecho.

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� Misma que se realiza de acuerdo al principiofundamental del pensamiento de no contradicción ya las reglas lógicas de la definición géneropróximo y a diferencia especifica, descripciónmetódica de sus elementos o relaciones, genética,referencia o determinación accidental

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1.3.2 ORIGEN.

� La palabra origen, que derivadel término latino orīgo, refiereal comienzo, inicio, irrupción,surgimiento o motivo de algo. Apartir de este significado, eltérmino tiene múltiples usos.

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� El origen de una persona, en este sentido, puede asociarse a su tierra natal o a la de su familia.

El origen también puede referirse al principio o la causa de algo, ya sea material o simbólico

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1.3.3. MÉTODO.

� o Concepto de método

El término método es un concepto general que tiene relación directa con el proceso cognoscitivo teórico del ser humano. El cuál, se caracteriza por ser claro, preciso, ordenado, sistematizado, etc.

El Diccionario de la Real Academia Española ofrece cuatro acepciones de método, a saber:

• Modo de decir o hacer con orden.• Modo de obrar o proceder, hábito o costumbre que cada uno tiene y observa.• Obra que enseña los elementos de una ciencia o arte.• En Filosofía, procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y enseñarla.

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� Etimológicamente, método proviene del latín y éste del griego, significando camino o procedimiento hacia algo. En la actualidad, método tiene dos campos semánticos interactivos entre ellos:

• Gnoseológico, epistemológico o científico: hallar la verdad o la estrategia de desentrañar, descubrir y explicar la realidad, con un marcado fin heurístico y reflexivo.

• Didáctico: enseñar la verdad o exponer y contar el conocimiento adquirido sobre el mundo (o una parte de él), con el fin de comunicarlo y hacerlo extensivo a la comunidad.

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� Derivado de lo anterior, consideramos las siguientes características que definen inequívocamente al método:

• El método está dirigido a fin; de ahí que tenga un sentido teleológico.• El método guarda un orden, entendido como línea directiva, una lógica o una estructura.• El método suele usar multiplicidad de elementos, atendiendo a los mentales (razonamientos) y a los materiales (soportes).• El método, según Descartes, es una conducta mental previa -a nivel global- a la toma de decisiones que requiere: economía de esfuerzos, concentración, mediatización y eficacia.