La Educación Adventista en Colombia

Desarrollado por:

Alfredth Molder Calla BernnallLicenciado en Teología - UNAC

«Instruye al niño en su camino, Y aun cuando fuere viejo no se

apartará de él»

Prov. 22:6

SEAc

SISTEMA EDUCATIVO ADVENTISTA DE

COLOMBIA

Porque

Educar es Redimir

Un logro para la educación adventista de Colombia ha sido la creación del Sistema Educativo gracias a la noble gestión que tuvo el Dr. Juan Alberto Díaz mientras fue director de la oficina de Educación de la Unión Colombiana.

«El propósito de estas letras, es contribuir a quienes tenemos la inmensa bendición de servir en la obra educativa, a homogenizar criterios que nos ayuden a cumplir más adecuadamente la misión»

Manu. de Procedimientos y Operaciones para Instituciones Educativas en Colombia.

1. ¿Para que del SEAC?

2. ¿Quiénes conforman el SEAC?

3. ¿Cuál es el propósito del SEAC?4. ¿Cuál es la misión del SEAC?5. ¿cuál es la visión del SEAC?6. ¿Cuáles son los objetivos del SEAC?

Propósito del SEAC«Procurar y fomentar una experiencia salvadora con Cristo de los miembros de las comunidades

educativas de las instituciones de la iglesia»

El propósito se trabajará a través de: (a) Un indeclinable compromiso con la filosofía de la

educación cristiana ASD, (b) Una educación de alta calidad, (c) Altos niveles de competitividad y servicio,(d) Un sistema administrativo y un liderazgo eficiente(e) La utilización sabia de los recursos del sistema,(f) Un sólido sistema de evaluación.

Visión del SEAC

«Cada miembroro de las comunidades educativas del SEAC, preparado para el

reino de Dios»

Misión del SEAC«Glorificar a Dios bajo la influencia del Espíritu Santo, guiar a cada miembro de las comunidades educativas

del SEAC, a una experiencia personal y transformadora con Cristo, que lo capacite como un discípulo para

compartir el evangelio con toda persona»

El propósito se trabajará a través de: (a) Un indeclinable compromiso con la filosofía de la

educación cristiana ASD, (b) Una educación de alta calidad, (c) Altos niveles de competitividad y servicio,(d) Un sistema administrativo y un liderazgo eficiente(e) La utilización sabia de los recursos del sistema,(f) Un sólido sistema de evaluación.

Objetivos del SEAC

1. Procurar una mayor aproximación…2. Lograr un mayor compromiso…3. Buscar el cumplimiento de los…4. Diseño, instrumentación y aporte de…5. Procurar un desarrollo…6. Dar tratamiento corporativo a…7. Gerenciar direccionamiento…8. Diseñar y ejecutar políticas y lineamientos…9. Procuar la articulación de…

Conceptos Generales

PESEAPECEA

PESEA (Planteamiento Estratégico del Sistema Educativo Adventista)

PECEA (Planteamiento Estratégico del Centro Educativo Adventista)

REGLAMENTO DEL

SEAC

Llamado para el Maestro

«Se necesitan maestros pacientes y concienzudos para despertar esperanza y aspiración en los jóvenes, para ayudarles a comprender las posibilidades que les aguardan. Se necesitan maestros que adiestren a sus alumnos para prestar servicio al Maestro; que anhelen hacerlos progresar intelectual y espiritualmente. Los maestros tienen que esforzarse por comprender la grandeza de su obra. Necesitan visión ampliada; porque su obra, por su importancia, se compara con la del ministro cristiano. Con fe perseverante han de asirse del Infinito, diciendo "No te dejaré, si no me bendices»

Llamado para el Maestro

«Si sois llamados a ser maestros, sois llamados a aprender. Si asumís la tarea de enseñar a otros,

asumís también el deber de dominar todo asunto que queréis enseñar»

Disposiciones del reglamento del SEAC

1. Perfil del docente: Espiritual, filosófico, eclesiástico, institucional, pedagógico y especialista.

2. Manual de Funciones3. Clasificación Docente4. Carga Laboral5. Selección y Nombramientos6. Régimen Salarial7. Derechos y Deberes8. Evaluación9. Régimen Disciplinarios10. Distinciones

Desafío para el Maestro

«La academia no aspira a formar tan solo a los ámbitos en que se producen y reproducen los objetos, sino

también, y sobre todo, en la construcción de los sujetos. Hay que precaverse de una sociedad científica y técnica

sin humanidad, arte, cultura, religión, ética ni estética. El mismo conocimiento objetivo y científico anida primero

en el cerebro y en el corazón de los sujetos »

Alberto Parra

Desafío para el Maestro

«Debido a que nuestras escuelas han sido establecidas con un propósito tan alto y santo, los maestros deben ser hombres y mujeres cuya vida haya sido purificada por la gracia de Cristo, que sean cultos y refinados en sus modales. Deben tener un sentido vivido de los peligros de este tiempo y del trabajo que es necesario hacer para preparar un pueblo que ha de permanecer en pie en el día de Dios.

Deben seguir siempre una conducta que merezca siempre el respeto de los alumnos. Los jóvenes tienen derecho a esperar que un maestro cristiano alce una norma elevada, y pronunciaran juicio severo sobre el que no lo cumpla»

Desafío para el Maestro

«Todo lo que hagáis… hacedlo para la honra de Dios»

1 Co 10:31

El Liceo Adventista Libertad es una institución que pertenece al Sistema Educativo Adventista Global y es parte del Sistema Educativo Adventista de Colombia - SEAC.

CLASIFICACIÓN DEL LALCategoría MUY SUPERIOR

Municipal Pimer puesto

Departamental Segundo puesto

Ranking Nacional 588

Ranking IASD Colombia Pimer puesto