sistema de contabilidad integrada...

Sistema de Contabilidad Integrada Gubernamental

UNIDAD_EJECUTORA < 1

Ejecución de Gastos - Programación Cuatrimestral - Seguimiento Fisico Cuatrimestral - ReportesAnalitico de Ejecución Fisica y Financiera

R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE1PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL

DESCRIPCIONOBACPYSP UNIDAD DE

MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC

PRESUPUESTO FINANCIERO

EJECVIGENTEINICIAL% EJEC % EJEC

DEL MES ENERO AL MES DE ABRIL

SNIP

Promedio

de

Ejecución

11130008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓNEntidad :

11 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

001 000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA 9,221,019.24 27,290,681.00 27,443,665.00 33.79

1 Establecimientos del nivel preprimario atendidos con gratuidad ENTIDAD 13,199 27.21 3,635 13,358 0

3 Establecimientos del nivel preprimario atendidos con gratuidad ENTIDAD 13,199 27.21 3,635 13,358 0

27.21Promedio de ejecución física por actividad:

002 000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 21,369,395.16 27,023,612.00 26,870,628.00 79.08

1 Estudiantes del nivel preprimario beneficiados con útiles escolares PERSONA 463,415 28.45 144,673 508,533 0

2 Estudiantes del nivel preprimario beneficiados con útiles escolares PERSONA 463,415 28.43 144,566 508,533 0


003 000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 3,665,597.68 5,086,789.00 5,086,789.00 72.06

1 Docentes del nivel preprimario beneficiados con valijas didácticas PERSONA 20,171 29.21 6,225 21,309 0

2 Docentes del nivel preprimario beneficiados con valijas didácticas PERSONA 20,171 29.21 6,225 21,309 0


01 PREPRIMARIA MONOLINGÜE 409,869,722.06 1,291,439,338.00 1,262,260,692.00 31.74

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA MONOLINGÜE 409,869,722.06 1,291,439,338.00 1,262,260,692.00 31.74

1 Estudiantes del nivel preprimario atendidos en el sistema escolar PERSONA 395,786 26.62 110,118 413,673 0

2 Estudiantes del nivel preprimario atendidos en el sistema escolar PERSONA 395,786 26.62 110,118 413,673 0

14 Estudiantes del nivel preprimario evaluados PERSONA 2,000 0.00 0 2,000 0


003 000 PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 3,826,118.24 23,883,243.00 20,057,124.00 16.02

1 Cuadernos de trabajo impresos y dotados a estudiantes del nivel

preprimario

DOCUMENTO 1,807,400 0.00 0 2,050,174 0

3 Cuadernos de trabajo impresos y dotados a estudiantes del nivel

preprimario

DOCUMENTO 1,807,400 0.00 0 2,050,174 0


004 000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS 584,544.08 38,566,808.20 40,975,000.00 1.52

1 Edificios escolares reparados, remozados, equipados y habilitados

del nivel preprimaria

ENTIDAD 793 0.00 0 894 0

2 Edificios escolares reparados y remozados nivel preprimaria ENTIDAD 299 0.00 0 277 0

3 Edificios escolares habilitados y equipados del nivel preprimario ENTIDAD 494 0.00 0 617 0


007 000 SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES 4,289,835.00 24,594,441.00 28,420,560.00 17.44

1 Docentes del nivel preprimario profesionalizados y en proceso de

profesionalización

PERSONA 3,189 0.00 0 2,754 0

2 Docentes del nivel preprimario en proceso de profesionalización a

nivel técnico universitario

PERSONA 2,289 0.00 0 1,854 0




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE2PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

5 Docentes de las escuelas interculturales del nivel preprimario del

sector oficial profesionalizados a nivel de licenciatura

PERSONA 900 0.00 0 900 0


02 PREPRIMARIA BILINGÜE 101,356,093.65 302,465,962.00 297,405,418.00 33.51

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA BILINGÜE 101,356,093.65 302,465,962.00 297,405,418.00 33.51

1 Estudiantes del nivel preprimario bilingüe atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 79,403 24.90 23,647 94,962 0

6 Estudiantes del nivel preprimario bilingüe atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 79,403 24.90 23,647 94,962 0

14 Establecimientos del nivel preprimario codificadas según

caracterización sociolingüística

ENTIDAD 1,136 0.00 0 324 0

15 Docentes bilingües del nivel preprimario actualizados en la

aplicación de materiales educativos para la concreción de la

Educación Bilingüe Intercultural en el aula

PERSONA 0 0.00 0 700

16 Docentes bilingües del nivel preprimario fortalecidos con visitas

de acompañamiento técnico pedagógico

PERSONA 0 0.00 0 440

17 Herramientas metodológicas y curriculares impresas para docentes

del nivel preprimario bilingüe

DOCUMENTO 0 0.00 0 18,000


002 000 PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 0.00 4,140,074.00 4,974,808.00 0.00

1 Textos escolares dotados e impresos para estudiantes del nivel

preprimario bilingüe intercultural

DOCUMENTO 109,200 0.00 0 109,152 0

2 Textos escolares dotados e impresos para estudiantes del nivel


DOCUMENTO 109,200 0.00 0 109,152 0


004 000 SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES 0.00 9,050,000.00 9,050,000.00 0.00

1 Docentes del nivel preprimario bilingüe intercultural

profesionalizados y en proceso de profesionalización

PERSONA 1,025 0.00 0 1,025 0

2 Docentes del nivel preprimario bilingüe intercultural

profesionalizados a nivel técnico universitario.

PERSONA 511 0.00 0 511 0

3 Docentes del nivel preprimario bilingüe intercultural en proceso de

profesionalización a nivel técnico universitario

PERSONA 514 0.00 0 514 0


1,722,544,684.00EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA11Tota 1,753,540,948.20 554,182,325.11 31.60

15.45Promedio ponderado de ejecución por programa: 576,489.00 6,453,132.00

12 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA


1 Establecimientos del nivel primario atendidos con gratuidad ENTIDAD 16,497 27.10 4,510 16,640 0

2 Establecimientos del nivel primario atendidos con gratuidad ENTIDAD 16,497 27.10 4,510 16,640 0





R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE3PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

002 000 EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL PRIMARIO 11,541.25 1,126,700.00 1,126,700.00 1.02

1 Estudiantes y docentes del nivel primario evaluados PERSONA 70,000 0.00 0 70,000 0

2 Estudiantes del nivel primario evaluados PERSONA 50,000 0.00 0 50,000 0

3 Docentes del nivel primario evaluados PERSONA 20,000 0.00 0 20,000 0


003 000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 97,607,239.46 122,410,640.00 122,410,640.00 79.74

1 Estudiantes del nivel primario beneficiados con útiles escolares PERSONA 2,049,598 31.42 644,526 2,051,249 0

2 Estudiantes del nivel primario beneficiados con útiles escolares PERSONA 2,049,598 31.42 644,526 2,051,249 0


004 000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 16,367,995.51 21,913,211.00 21,913,211.00 74.69

1 Docentes del nivel primario beneficiados con valijas didácticas PERSONA 87,585 31.42 27,503 87,528 0

2 Docentes del nivel primario beneficiados con valijas didácticas PERSONA 87,585 31.42 27,503 87,528 0


01 PRIMARIA MONOLINGÜE 487,936,335.59 1,611,175,757.00 1,680,409,334.00 30.28

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE URBANA 487,936,335.59 1,611,175,757.00 1,680,409,334.00 30.28

1 Estudiantes de primaria monolingüe urbana atendidos en el

sistema escolar

PERSONA 375,978 26.82 102,036 380,434 0

4 Estudiantes del nivel primario beneficados con bono de transporte PERSONA 6,527 0.00 0 6,527 0

12 Estudiantes de primaria monolingüe urbana atendidos en el

sistema escolar

PERSONA 375,978 26.82 102,036 380,434 0


002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE RURAL 1,375,181,205.47 4,286,666,545.00 4,252,547,277.00 32.08

1 Estudiantes de primaria monolingüe rural atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 814,583 29.28 241,732 825,592 0

3 Estudiantes de primaria monolingüe rural atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 814,583 29.28 241,732 825,592 0



1 Textos dotados e impresos a estudiantes del nivel primario DOCUMENTO 5,970,748 0.00 0 5,970,748 0

3 Textos dotados e impresos a estudiantes del nivel primario DOCUMENTO 5,970,748 0.00 0 5,970,748 0


005 000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO A CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS 6,350,598.50 83,025,000.00 83,025,000.00 7.65


del nivel primario

ENTIDAD 1,530 0.00 0 1,813 0

2 Edificios escolares reparados y remozados del nivel primario ENTIDAD 707 0.00 0 660 0

3 Edificios escolares habilitados y equipados del nivel primario ENTIDAD 823 0.00 0 1,153 0


007 000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR PRIMARIA 0.00 53,239,183.00 23,439,183.00 0.00




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE4PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

1 Establecimientos del nivel primario dotados con recursos

tecnológicos

ENTIDAD 1,000 0.00 0 2,014 0

2 Establecimientos del nivel primario dotados con recursos

tecnológicos

ENTIDAD 1,000 0.00 0 2,014 0


009 000 SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES 16,249,200.00 54,450,400.00 59,250,400.00 29.84

1 Docentes de nivel primario profesionalizados y en proceso de

profesionalización

PERSONA 6,733 0.00 0 6,188 0

2 Docentes de nivel primario en proceso de profesionalización a


PERSONA 3,200 0.00 0 2,655 0

5 Docentes de las escuelas del nivel primario del sector oficial

profesionalizados a nivel de licenciatura

PERSONA 3,533 0.00 0 3,533 0


02 PRIMARIA BILINGÜE 385,910,677.50 1,180,426,393.00 1,143,950,469.00 32.69

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA BILINGÜE 385,910,677.50 1,180,426,393.00 1,143,950,469.00 32.69

1 Estudiantes del nivel primario bilingües atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 859,449 24.70 208,113 842,463 0

2 Estudiantes del nivel primario bilingües atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 859,449 24.70 208,113 842,463 0

11 Establecimientos del nivel primario codificadas según


ENTIDAD 455 0.00 0 0 0

16 Herramientas metodológicas y curriculares impresas para docentes

del nivel primario bilingüe

DOCUMENTO 0 0.00 0 53,276

17 Niños y niñas del nivel primario en situación de vulnerabilidad

atendidos desde la Educación Bilingüe Intercultural

PERSONA 0 0.00 0 700

18 Docentes del nivel primario fortalecidos en estrategias

metodológicas para el desarrollo de las áreas curriculares del

currículo por pueblos

PERSONA 0 0.00 0 300



1 Textos escolares dotados e impresos a estudiantes de educación

primaria bilingüe intercultural

DOCUMENTO 903,122 0.00 0 1,354,783 0

3 Textos escolares impresos para estudiantes de educación primaria

bilingüe intercultural

DOCUMENTO 903,122 0.00 0 1,354,783 0


004 000 SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES 0.00 27,105,600.00 27,105,600.00 0.00

1 Docentes del nivel primario bilingüe intercultural


PERSONA 3,068 0.00 0 3,068 0

2 Docentes del nivel primario bilingüe intercultural


PERSONA 1,534 0.00 0 1,534 0

3 Docentes de nivel primario bilingüe intercultural en proceso de


PERSONA 1,534 0.00 0 1,534 0





R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE5PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

04 PRIMARIA DE ADULTOS 9,733,450.07 33,006,592.00 33,350,956.00 29.49

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS 9,733,450.07 33,006,592.00 33,350,956.00 29.49

1 Estudiantes del nivel primario de adultos atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 11,946 15.86 1,626 10,254 0

2 Estudiantes del nivel primario de adultos atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 11,946 15.86 1,626 10,254 0

3 Estudiantes del nivel primario de adultos beneficiados con bono de

trasporte

PERSONA 1,911 0.00 0 2,200 0


05 PRIMARIA COMPLETA 196,801.80 45,658,480.00 46,220,178.00 0.43

001 000 APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIO 196,801.80 45,658,480.00 46,220,178.00 0.43

1 Docentes del nivel primario fortalecidos tecnica y

pedagógicamente para mejorar la tasa de finalización

PERSONA 91,480 0.00 0 89,709 0

2 Docentes de nivel primario que atienden escuelas unitarias y

multigrado fortalecidos en procesos metodológicos para mejorar la

tasa de finalización

PERSONA 36,480 0.00 0 34,189 0

3 Docentes de primer grado de primaria fortalecidos en procesos

metodológicos para desarrollar habilidades básicas en estudiantes

que no asistieron a preprimaria

PERSONA 21,000 0.00 0 21,000 0

4 Docentes del nivel primario fortalecidos para la atención de niños

en riesgo de fracaso y abandono escolar

PERSONA 17,000 0.00 0 17,000 0

5 Docentes dotados con materiales pedagógicos con metodologías

innovadoras

PERSONA 17,000 0.00 0 17,000 0

6 Docentes fortalecidos con estrategias metodológicas que

inventiven la permanencia y promoción escolar de niños y niñas

migrantes

PERSONA 0 0.00 0 520


002 000 ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR CON PERTINENCIA CULTURAL, ETNICA Y

LINGÜÍSTICA

0.00 5,250,000.00 5,250,000.00 0.00

1 Docentes acompañados técnica, pedagógica y administrativamente

mediante el SINAE con pertinencia cultural, étnica y lingüística

PERSONA 5,000 0.00 0 5,000 0

2 Docentes acompañados técnica, pedagógica y administrativamente

mediante el SINAE con pertinencia cultural, étnica y lingüística

PERSONA 5,000 0.00 0 5,000 0


7,708,447,192.00EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA12Tota 7,733,902,745.00 2,439,456,844.91 31.54

21.86Promedio ponderado de ejecución por programa: 2,460,092.00 23,497,969.00

13 EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA


1 Establecimientos del ciclo básico atendidos con gratuidad ENTIDAD 2,554 14.29 373 2,611 0

2 Establecimientos del ciclo básico atendidos con gratuidad ENTIDAD 2,554 14.29 373 2,611 0




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE6PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución


002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 182,442,761.36 646,302,915.00 656,876,466.00 28.23

1 Estudiantes del ciclo básico atendidos en el sistema escolar PERSONA 230,807 22.82 46,140 202,221 0

2 Estudiantes del ciclo básico oficial beneficiados con bolsas de

estudio

BECA 5,026 0.00 0 4,921 0

3 Estudiantes del ciclo básico beneficiados con bono de transporte PERSONA 19,140 6.67 1,070 16,043 0

4 Estudiantes del ciclo básico de institutos por cooperativa

beneficiados con bolsas de estudio

BECA 6,303 0.00 0 5,965 0

12 Estudiantes del ciclo básico atendidos en el sistema escolar PERSONA 230,807 22.82 46,140 202,221 0

22 Establecimientos del ciclo básico codificados según


ENTIDAD 485 0.00 0 0 0

24 Establecimientos del ciclo básico dotados con material de apoyo

curricular

ENTIDAD 648 0.00 0 0 0

27 Herramientas metodológicas curriculares impresas para profesores

del nivel medio, ciclo básico

DOCUMENTO 0 0.00 0 15,504

28 Textos escolares impresos para estudiantes del nivel medio, ciclo

básico

DOCUMENTO 0 0.00 0 12,894


003 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA MODALIDAD DE TELESECUNDARIA 70,316,993.19 238,304,199.00 240,545,411.00 29.51

1 Estudiantes del ciclo básico telesecundaria atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 120,852 22.59 24,464 108,282 0

2 Estudiantes del ciclo básico telesecundaria beneficiados con bolsa

de estudio

BECA 266 0.00 0 621 0

5 Estudiantes del ciclo básico telesecundaria atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 120,852 22.59 24,464 108,282 0


007 000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA 0.00 261,345.00 12,761,345.00 0.00

1 Establecimientos del ciclo básico dotados con recursos

tecnológicos

ENTIDAD 2,660 0.00 0 2,626 0

2 Establecimientos del ciclo básico dotados con recursos

tecnológicos

ENTIDAD 2,660 0.00 0 2,626 0


008 000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO BÁSICO 18,450.00 15,288,000.00 15,250,200.00 0.12

1 Alumnas del ciclo básico oficial beneficiadas con becas escolares BECA 11,411 0.09 10 11,455 0

3 Alumnas del ciclo básico oficial beneficiadas con bolsas de

estudio

BECA 4,428 0.16 7 4,290 0

4 Alumnas del ciclo básico por cooperativa beneficiadas con bolsas

de estudio

BECA 6,689 0.05 3 6,373 0

5 Alumnas del ciclo básico telesecundaria beneficiadas con bolsa de

estudio

BECA 294 0.00 0 686 0


009 000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS 770,659.12 34,350,000.00 34,350,000.00 2.24




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE7PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución


del ciclo básico

ENTIDAD 469 0.00 0 394 0

2 Edificios escolares reparados y remozados del ciclo básico ENTIDAD 140 0.00 0 146 0

3 Edificios escolares habilitados y equipados del ciclo básico ENTIDAD 329 0.00 0 248 0


1,012,176,743.00EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA13Tota 986,899,780.00 264,242,165.27 26.77

6.61Promedio ponderado de ejecución por programa: 143,044.00 711,020.00

14 EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA


1 Establecimientos del ciclo diversificado atendidos con gratuidad ENTIDAD 597 11.69 70 599 0

2 Establecimientos del ciclo diversificado atendidos con gratuidad ENTIDAD 597 11.69 70 599 0


002 000 EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO DIVERSIFICADO 80,487.90 1,752,650.00 1,752,650.00 4.59

1 Estudiantes del ciclo diversificado evaluados PERSONA 170,000 0.00 0 170,000 0

2 Estudiantes del ciclo diversificado evaluados PERSONA 170,000 0.00 0 170,000 0


004 000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA 0.00 9,678,850.00 22,594,752.00 0.00

1 Establecimientos del ciclo diversificado dotados con recursos

tecnológicos

ENTIDAD 205 0.00 0 170 0

2 Establecimientos del ciclo diversificado dotados con recursos

tecnológicos

ENTIDAD 205 0.00 0 170 0


005 000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO DIVERSIFICADO 1,582,400.00 13,241,600.00 13,255,550.00 11.95

1 Alumnas del ciclo diversificado beneficiadas con becas escolares BECA 6,444 5.59 359 6,427 0

2 Alumnas de formación de maestros beneficiadas con bolsas de

estudio

BECA 1,517 0.00 0 1,472 0

3 Alumnas de formación de maestros beneficiadas con becas de

alimentos

BECA 687 42.57 292 686 0

4 Alumnas de formación de bachiller con orientación en docencia

beneficiadas con bolsas de estudio

BECA 634 0.00 0 610 0

5 Alumnas de formación de bachiller con orientación en docencia

beneficiadas con becas de alimentos

BECA 197 25.13 49 195 0

6 Alumnas de formación de bachilleres beneficiadas con bolsas de

estudio

BECA 1,479 0.00 0 1,582 0

7 Alumnas de formación de peritos beneficiadas con bolsas de

estudio

BECA 1,789 0.00 0 1,791 0

8 Alumnas de formación técnico industrial beneficiadas con becas

de alimentos

BECA 3 42.86 3 7 0

9 Alumnas de formación técnico industrial beneficiadas con bolsas

de estudio

BECA 87 17.24 15 87 0




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE8PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

10 Alumnas de formación de bachilleres beneficiadas con becas de

alimentos.

BECA 51 0.00 0 46 0


003 CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE EDIFICIOS E INSTALACIONES ESCOLARES 0.00 7,500,000.00 7,500,000.00 0.00

000 001 CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HUEHUETENANGO 0.00 7,500,000.00 7,500,000.00 0.00

1 CONSTRUCCION INSTITUTO TECNOLOGICO

HUEHUETENANGO HUEHUETENANGO

METRO

CUADRADO

1,500 0.00 0 1,500 202193


000 002 CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO TECNOLOGICO DE AMATITLÁN 0.00 7,500,000.00 7,500,000.00 0.00

2 CONSTRUCCION INSTITUTO TECNOLOGICO AMATITLAN

GUATEMALA

METRO

CUADRADO

1,500 0.00 0 1,500 202208


01 FORMACIÓN CON ORIENTACIÓN DOCENTE 78,434,372.30 274,937,098.00 275,354,466.00 28.53

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE MAESTROS 78,434,372.30 274,937,098.00 275,354,466.00 28.53

1 Estudiantes de formación para maestros atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 14,581 18.21 2,608 14,321 0

2 Estudiantes de formación para maestros atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 14,581 18.21 2,608 14,321 0

6 Estudiantes de formación de maestros beneficiados con bolsas de

estudio

BECA 806 0.00 0 767 0

7 Estudiantes de formación de maestros beneficiados con becas de

alimentos

BECA 225 17.04 38 223 0

8 Estudiantes de formación de maestros beneficiados con bono de

transporte

PERSONA 1,691 0.00 0 1,550 0


002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES CON ORIENTACIÓN

EN EDUCACIÓN

2,527,283.80 109,088,585.00 109,352,735.00 2.32

1 Estudiantes de formación de bachiller con orientación en docencia

atendidos en el sistema escolar

PERSONA 8,751 22.84 1,973 8,637 0



PERSONA 6,143 32.73 1,973 6,029 0

12 Estudiantes de las escuelas normales de educación física atendidos

con formación académica

PERSONA 2,608 0.00 0 2,608 0

13 Establecimientos de escuelas normales de educación física con

servicios para su funcionamiento

ENTIDAD 22 0.00 0 22 0


beneficiados con becas de alimentos

BECA 245 14.61 32 219 0



BECA 724 0.00 0 634 0


beneficiados con bono del transporte.

PERSONA 243 0.00 0 243 0




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE9PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

18 Estudiantes graduados de bachilleres con orientación en docencia

beneficiados con beca universitaria para cursar estudios de

profesorado

PERSONA 10,955 0.00 0 10,879 0

22 Docentes del ciclo diversificado actualizados en la aplicación de

materiales educativos para la concreción de la Educación Bilingüe

Intercultural en el aula

PERSONA 0 0.00 0 330


02 FORMACIÓN DE BACHILLERES 4,694,068.70 19,358,290.00 18,995,325.00 24.25

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES 4,694,068.70 19,358,290.00 18,995,325.00 24.25

1 Estudiantes de formación de bachilleres atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 34,874 20.22 6,696 33,123 0

2 Estudiantes de formación de bachilleres atendidos en el sistema

escolar

PERSONA 34,874 20.23 6,696 33,106 0

3 Estudiantes de formación de bachilleres beneficiados con bono de

transporte

PERSONA 2,958 0.00 0 2,874 0

4 Estudiantes de formación de bachilleres beneficiados con bolsas

de estudio

BECA 1,920 0.00 0 2,016 0

6 Estudiantes de formación de bachilleres beneficiados con becas de

alimentos

BECA 165 0.00 0 201 0


03 FORMACIÓN DE PERITOS 16,353,563.40 57,588,086.00 58,344,632.00 28.40

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE PERITOS 16,353,563.40 57,588,086.00 58,344,632.00 28.40

1 Estudiantes de formación de perito atendidos en el sistema escolar PERSONA 26,855 18.05 4,909 27,195 0

2 Estudiantes de formación de perito atendidos en el sistema escolar PERSONA 26,855 18.05 4,909 27,195 0

3 Estudiantes de formación de peritos beneficiados con bolsas de

estudio

BECA 1,949 0.00 0 1,956 0

4 Estudiantes de formación de peritos beneficiados con bono de

transporte

PERSONA 4,572 0.00 0 4,572 0


04 FORMACIÓN SECRETARIAL 3,079,558.28 10,976,774.00 11,319,528.00 28.06

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE SECRETARIAS 3,079,558.28 10,976,774.00 11,319,528.00 28.06

1 Estudiantes de formación secretarial atendidas en el sistema

escolar

PERSONA 4,968 7.89 371 4,704 0

2 Estudiantes de formación secretarial atendidas en el sistema

escolar

PERSONA 4,968 7.87 371 4,712 0

3 Estudiantes de formación secretarial beneficiadas con bolsas de

estudio

BECA 242 0.40 1 249 0

4 Estudiantes de formación secretarial beneficiadas con bono de

transporte

PERSONA 2,349 0.00 0 2,349 0


05 FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL 8,220,108.46 26,095,458.80 24,183,216.00 31.50

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE TÉCNICOS INDUSTRIALES 8,220,108.46 26,095,458.80 24,183,216.00 31.50




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE10PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

1 Estudiantes de formación técnico industrial atendidos en el

sistema escolar

PERSONA 4,018 32.10 1,236 3,851 0

2 Estudiantes de formación técnico industrial atendidos en el

sistema escolar

PERSONA 4,018 32.10 1,236 3,851 0

3 Estudiantes de formación técnico industrial beneficiados con

becas de alimentos

BECA 143 100.00 139 139 0

4 Estudiantes de formación técnico industrial beneficiados con

bolsas de estudio

BECA 263 7.98 21 263 0

5 Estudiantes de formación técnico industrial beneficiados con bono

de transporte

PERSONA 1,069 0.00 0 953 0

6 Establecimientos con mantenimiento, remozados y equipados ENTIDAD 0 0.00 0 2

7 Establecimientos de formación técnico industrial equipados ENTIDAD 0 0.00 0 1


559,737,450.00EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA14Tota 547,301,987.80 118,374,928.78 21.63


15 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

001 000 DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN 2,055,705.60 7,149,789.00 7,849,708.00 28.75

1 Servicios de dirección y coordinación de educación extraescolar EVENTO 22 18.18 4 22 0

7 Servicios de dirección y coordinación de educación extraescolar EVENTO 22 18.18 4 22 0


002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ORIENTACIÓN TÉCNICA

OCUPACIONAL (NUFED)

16,347,023.32 67,544,583.00 67,645,522.00 24.20

1 Estudiantes del Programa Núcleos Familiares Educativos para el

Desarrollo (NUFED), atendidos

PERSONA 34,554 23.92 7,465 31,205 0

7 Estudiantes del Programa Núcleos Familiares Educativos para el

Desarrollo (NUFED) atendidos

PERSONA 34,554 23.92 7,465 31,205 0

10 Centros educativos del Programa NUFED, fortalecidos en el

modelo de alternancia y dotados con materiales educativos

ENTIDAD 584 0.00 0 0 0


003 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA A DISTANCIA PARA ADULTOS (PEDA) 2,338,825.25 19,866,822.00 19,866,822.00 11.77

1 Estudiantes del Programa de Educación Primaria a Distancia para

Adultos (PEDA), atendidos

PERSONA 8,545 14.75 1,061 7,191 0

5 Técnicos docentes del Programa de Educación Primaria a

Distancia para Adultos (PEDA), capacitados para la

implementación del enfoque de la andragogía y Currículo

Nacional Base (CNB)

PERSONA 200 0.00 0 200 0


Adultos (PEDA), atendidos

PERSONA 8,545 14.75 1,061 7,191 0


Adultos (PEDA), dotados con materiales educativos

PERSONA 7,000 0.00 0 7,000 0





R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE11PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

004 000 SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN TÉCNICO LABORAL

(CEMUCAF)

3,252,886.09 12,611,612.00 12,611,612.00 25.79

1 Estudiantes del Programa Centros Municipales de Capacitación y

Formación Humana (CEMUCAF), atendidos en áreas

tecnico-laborales

PERSONA 34,138 4.82 1,628 33,773 0

5 Estudiantes del Programa de Centros Municipales de Capacitación

y Formación Humana (CEMUCAF) atendidos en áreas

tecnico-laborales

PERSONA 34,138 4.82 1,628 33,773 0

8 Técnicos docentes del Programa Centros Municipales de

Capacitación y Formación Humana (CEMUCAF), formados en

áreas ocupacionales

PERSONA 260 0.00 0 260 0

9 Migrantes retornados, certificados en áreas ocupacionales PERSONA 100 0.00 0 100 0


005 000 SERVICIOS DE APOYO A LA DOCENCIA 87,563.40 301,635.00 301,635.00 29.03

1 Técnicos docentes, coordinadores departamentales y personal en

servicio de DIGEEX, formados en educación integral en

sexualidad y prevención de la violencia

PERSONA 1,600 0.00 0 65 0

9 Técnicos docentes, coordinadores departamentales y personal en

servicio de DIGEEX, formados en educación integral en


PERSONA 1,600 0.00 0 65 0


006 000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA EXTRAESCOLAR 666,904.21 3,907,895.00 3,907,895.00 17.07

1 Establecimientos del Programa Núcleos Familiares Educativos

para el Desarrollo (NUFED), atendidos con gratuidad

ENTIDAD 594 7.48 44 588 0

2 Establecimientos del programa Núcleos Familiares Educativos


ENTIDAD 594 7.48 44 588 0


008 000 SERVICIOS DE MODALIDADES FLEXIBLES 0.00 10,911,500.00 10,911,500.00 0.00

1 Estudiantes del Programa de Modalidades Flexibles atendidos PERSONA 4,500 0.00 0 4,500 0

2 Estudiantes del Programa de Modalidades Flexibles dotados con

materiales educativos

PERSONA 4,500 0.00 0 4,500 0

3 Técnicos docentes del Programa de Modalidades Flexibles

implementan el Currículo Nacional Base (CNB)

PERSONA 150 0.00 0 150 0


123,094,694.00EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR15Tota 122,293,836.00 24,748,907.87 20.24


20 APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS

001 000 SERVICIOS DE APOYO EN ESCUELAS SALUDABLES 236,470.00 10,000,000.00 10,000,000.00 2.36

1 Niños y niñas atendidos en escuelas saludables PERSONA 96,989 0.00 0 105,097 0

5 Madres jefas de hogar capacitadas en temas relacionados a buenas

prácticas alimentarias

PERSONA 96,989 0.00 0 105,097 0




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE12PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución


002 000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PREPRIMARIA 81,666,102.22 131,710,917.00 126,486,980.00 62.00

1 Niños y niñas del nivel preprimario atendidos con alimentación

escolar

PERSONA 463,444 32.16 160,591 499,311 0

2 Niños y Niñas del nivel preprimario atendidos con alimentación

escolar

PERSONA 463,444 32.16 160,591 499,311 0


003 000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PRIMARIA 370,132,159.40 651,515,083.00 656,739,020.00 56.81

1 Niños y niñas del nivel primario atendidos con alimentación

escolar

PERSONA 2,049,598 32.94 674,243 2,047,101 0

2 Niños y Niñas del nivel primario atendidos con alimentación

escolar

PERSONA 2,049,598 32.94 674,243 2,047,101 0


793,226,000.00APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS20Tota 793,226,000.00 452,034,731.62 56.99

32.40Promedio ponderado de ejecución por programa: 1,669,668.00 5,303,018.00

22 COBERTURA EDUCATIVA ESCOLAR EN PREPRIMARIA Y PRIMARIA

01 COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA 10,140.50 1,093,750.00 24,008,390.00 0.93

001 000 SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE

PREPRIMARIA

10,140.50 1,093,750.00 24,008,390.00 0.93

1 Estudiantes de preprimaria bilingüe y monolingüe de los

municipios priorizados atendidos en el sistema escolar

PERSONA 15,078 0.00 0 29,622 0

2 Estudiantes de preprimaria bilingüe y monolingüe de los


PERSONA 15,078 0.00 0 29,622 0


002 000 APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL PREPRIMARIO 0.00 8,903,346.00 8,903,346.00 0.00

1 Docentes del nivel preprimario fortalecidos con material

metodológico

PERSONA 4,069 0.00 0 4,069 0

2 Docentes del Programa de Preprimaria Acelerada dotados con

material metodológico

PERSONA 1,000 0.00 0 1,000 0

3 Docentes del nivel preprimario en aulas anexas en escuelas de

nivel primario dotados de material metodológico

PERSONA 1,399 0.00 0 1,399 0

4 Docentes de modalidad itinerante dotados con material

metodológico

PERSONA 106 0.00 0 106 0

5 Docentes del nivel preprimario dotados con material de educación

especial e inclusiva

PERSONA 1,564 0.00 0 1,564 0

6 Estudiantes de nivel preprimario con discapacidad atendidos con

becas

BECA 115 0.00 0 153 0


003 000 FORMACIÓN PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL NIVEL PREPRIMARIO 43,610.00 3,374,800.00 3,374,800.00 1.29




R00815611.rpt

HORA

:REPORTE:

FECHA

:

02/05/2018

2018EJERCICIO:

13DE13PAGINA

:

14:59.57

PG

INICIAL


MEDIDA VIGENTE

PRESUPUESTO FISICO

EJEC




SNIP

Promedio

de

Ejecución

1 Padres y madres de las comunidades en los municipios

priorizados, sensibilizados en la educación preprimaria de sus

hijos

PERSONA 15,000 0.00 0 27,302 0



hijos

PERSONA 15,000 0.00 0 27,302 0


004 000 SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS

PÚBLICOS

0.00 30,124,640.00 30,124,640.00 0.00

1 Edificios escolares equipados y habilitados del nivel preprimaria ENTIDAD 241 0.00 0 241 0

2 Edificios escolares habilitados y equipados del nivel preprimario ENTIDAD 241 0.00 0 241 0


02 COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA 22,664.50 2,060,576.00 2,060,576.00 1.10

001 000 SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE

PRIMARIA

22,664.50 2,060,576.00 2,060,576.00 1.10

1 Estudiantes de primaria bilingüe y monolingüe de los municipios

priorizados atendidos en el sistema escolar

PERSONA 30,696 0.00 0 93,880 0

3 Estudiantes de nivel primario con discapacidad atendidos con

becas

BECA 157 0.00 0 170 0

4 Niños y niñas migrantes atendidos con estrategias especializadas

que incentiven la permanencia y promocion escolar

PERSONA 11,550 0.00 0 11,550 0


002 000 FORMACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIO 53,700.00 3,316,000.00 3,316,000.00 1.62


priorizados, sensibilizados en la educación primaria de sus hijos

PERSONA 15,002 0.00 0 36,751 0


priorizados, sensibilizados en la educación primaria de sus hijos.

PERSONA 15,002 0.00 0 36,751 0


003 000 SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS

PÚBLICOS

0.00 2,550,000.00 2,550,000.00 0.00

1 Edificios escolares equipados y habilitados del nivel primario ENTIDAD 38 0.00 0 38 0

3 Establecimientos dotados de un centro de recursos especiales para

estudiantes con discapacidad

ENTIDAD 38 0.00 0 38 0


74,337,752.00COBERTURA EDUCATIVA ESCOLAR EN PREPRIMARIA Y PRIMARIA22Tota 51,423,112.00 130,115.00 0.25

0.00Promedio ponderado de ejecución por programa: 0.00 301,799.00

11,988,588,409.00Promedio ponderado de ejecución física a nivel institucional: 19.63 4,906,372.00 37,302,671.00



Ejecución de Gastos - Programación Cuatrimestral - Seguimiento Fisico Cuatrimestral - ReportesProgramación de Metas de productos y subproductos y su ejecución

2018EJERCICIO:

PG

INICIAL

DESCRIPCIONNIVEL METAOBACPYSP UNIDAD DE MEDIDA

VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE1PAGINA :

15:39:45

11130008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓNEntidad :

11 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

00 SIN SUBPROGRAMA

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA

4 1 Establecimientos del nivel preprimario atendidos con gratuidad Entidad 13,199 13,358 27.21 4,363 3,635 0

4 3 Establecimientos del nivel preprimario atendidos con gratuidad Entidad 13,199 13,358 27.21 4,363 3,635 0

002 000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES

4 1 Estudiantes del nivel preprimario beneficiados con útiles

escolares

Persona 463,415 508,533 28.45 171,230 144,673 0

4 2 Estudiantes del nivel preprimario beneficiados con útiles

escolares

Persona 463,415 508,533 28.43 171,785 144,566 0

003 000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA

4 1 Docentes del nivel preprimario beneficiados con valijas

didácticas

Persona 20,171 21,309 29.21 7,348 6,225 0

4 2 Docentes del nivel preprimario beneficiados con valijas

didácticas

Persona 20,171 21,309 29.21 7,348 6,225 0

01 PREPRIMARIA MONOLINGÜE

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA MONOLINGÜE

4 1 Estudiantes del nivel preprimario atendidos en el sistema

escolar

Persona 395,786 413,673 26.62 114,614 110,118 0

4 2 Estudiantes del nivel preprimario atendidos en el sistema

escolar

Persona 395,786 413,673 26.62 114,614 110,118 0

4 14 Estudiantes del nivel preprimario evaluados Persona 2,000 2,000 0.00 0 0 0

003 000 PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES

4 1 Cuadernos de trabajo impresos y dotados a estudiantes del

nivel preprimario

Documento 1,807,400 2,050,174 0.00 0 0 0

4 3 Cuadernos de trabajo impresos y dotados a estudiantes del

nivel preprimario

Documento 1,807,400 2,050,174 0.00 0 0 0

004 000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

4 1 Edificios escolares reparados, remozados, equipados y

habilitados del nivel preprimaria

Entidad 793 894 0.00 0 0 0

4 2 Edificios escolares reparados y remozados nivel preprimaria Entidad 299 277 0.00 0 0 0

4 3 Edificios escolares habilitados y equipados del nivel

preprimario

Entidad 494 617 0.00 0 0 0

007 000 SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES

4 1 Docentes del nivel preprimario profesionalizados y en proceso

de profesionalización

Persona 3,189 2,754 0.00 0 0 0

4 2 Docentes del nivel preprimario en proceso de


Persona 2,289 1,854 0.00 0 0 0

4 5 Docentes de las escuelas interculturales del nivel preprimario

del sector oficial profesionalizados a nivel de licenciatura

Persona 900 900 0.00 0 0 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE2PAGINA :

15:39:45

02 PREPRIMARIA BILINGÜE

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA BILINGÜE

4 1 Estudiantes del nivel preprimario bilingüe atendidos en el

sistema escolar

Persona 79,403 94,962 24.90 23,647 23,647 0

4 6 Estudiantes del nivel preprimario bilingüe atendidos en el

sistema escolar

Persona 79,403 94,962 24.90 23,647 23,647 0

4 14 Establecimientos del nivel preprimario codificadas según


Entidad 1,136 324 0.00 0 0 0

4 15 Docentes bilingües del nivel preprimario actualizados en la



Persona 0 700 0.00 0 0

4 16 Docentes bilingües del nivel preprimario fortalecidos con

visitas de acompañamiento técnico pedagógico

Persona 0 440 0.00 0 0

4 17 Herramientas metodológicas y curriculares impresas para

docentes del nivel preprimario bilingüe

Documento 0 18,000 0.00 0 0


4 1 Textos escolares dotados e impresos para estudiantes del nivel


Documento 109,200 109,152 0.00 0 0 0

4 2 Textos escolares dotados e impresos para estudiantes del nivel


Documento 109,200 109,152 0.00 0 0 0


4 1 Docentes del nivel preprimario bilingüe intercultural


Persona 1,025 1,025 0.00 0 0 0

4 2 Docentes del nivel preprimario bilingüe intercultural


Persona 511 511 0.00 0 0 0

4 3 Docentes del nivel preprimario bilingüe intercultural en

proceso de profesionalización a nivel técnico universitario

Persona 514 514 0.00 0 0 0

12 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

00 SIN SUBPROGRAMA

000 SIN PROYECTO


4 1 Establecimientos del nivel primario atendidos con gratuidad Entidad 16,497 16,640 27.10 5,496 4,510 0

4 2 Establecimientos del nivel primario atendidos con gratuidad Entidad 16,497 16,640 27.10 5,496 4,510 0

002 000 EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL PRIMARIO

4 1 Estudiantes y docentes del nivel primario evaluados Persona 70,000 70,000 0.00 0 0 0

4 2 Estudiantes del nivel primario evaluados Persona 50,000 50,000 0.00 0 0 0

4 3 Docentes del nivel primario evaluados Persona 20,000 20,000 0.00 0 0 0

003 000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES

4 1 Estudiantes del nivel primario beneficiados con útiles escolares Persona 2,049,598 2,051,249 31.42 750,821 644,526 0

4 2 Estudiantes del nivel primario beneficiados con útiles

escolares

Persona 2,049,598 2,051,249 31.42 751,396 644,526 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE3PAGINA :

15:39:45

004 000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA

4 1 Docentes del nivel primario beneficiados con valijas didácticas Persona 87,585 87,528 31.42 32,103 27,503 0

4 2 Docentes del nivel primario beneficiados con valijas didácticas Persona 87,585 87,528 31.42 32,103 27,503 0

01 PRIMARIA MONOLINGÜE

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE URBANA

4 1 Estudiantes de primaria monolingüe urbana atendidos en el

sistema escolar

Persona 375,978 380,434 26.82 102,036 102,036 0

4 4 Estudiantes del nivel primario beneficados con bono de

transporte

Persona 6,527 6,527 0.00 0 0 0

4 12 Estudiantes de primaria monolingüe urbana atendidos en el

sistema escolar

Persona 375,978 380,434 26.82 102,036 102,036 0

002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE RURAL

4 1 Estudiantes de primaria monolingüe rural atendidos en el

sistema escolar

Persona 814,583 825,592 29.28 241,732 241,732 0

4 3 Estudiantes de primaria monolingüe rural atendidos en el

sistema escolar

Persona 814,583 825,592 29.28 241,732 241,732 0


4 1 Textos dotados e impresos a estudiantes del nivel primario Documento 5,970,748 5,970,748 0.00 0 0 0

4 3 Textos dotados e impresos a estudiantes del nivel primario Documento 5,970,748 5,970,748 0.00 0 0 0

005 000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO A CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS


habilitados del nivel primario

Entidad 1,530 1,813 0.00 0 0 0

4 2 Edificios escolares reparados y remozados del nivel primario Entidad 707 660 0.00 0 0 0

4 3 Edificios escolares habilitados y equipados del nivel primario Entidad 823 1,153 0.00 0 0 0

007 000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR PRIMARIA

4 1 Establecimientos del nivel primario dotados con recursos

tecnológicos

Entidad 1,000 2,014 0.00 0 0 0

4 2 Establecimientos del nivel primario dotados con recursos

tecnológicos

Entidad 1,000 2,014 0.00 0 0 0


4 1 Docentes de nivel primario profesionalizados y en proceso de

profesionalización

Persona 6,733 6,188 0.00 0 0 0

4 2 Docentes de nivel primario en proceso de profesionalización a


Persona 3,200 2,655 0.00 0 0 0

4 5 Docentes de las escuelas del nivel primario del sector oficial

profesionalizados a nivel de licenciatura

Persona 3,533 3,533 0.00 0 0 0

02 PRIMARIA BILINGÜE

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA BILINGÜE

4 1 Estudiantes del nivel primario bilingües atendidos en el

sistema escolar

Persona 859,449 842,463 24.70 208,113 208,113 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE4PAGINA :

15:39:45

4 2 Estudiantes del nivel primario bilingües atendidos en el

sistema escolar

Persona 859,449 842,463 24.70 208,113 208,113 0

4 11 Establecimientos del nivel primario codificadas según


Entidad 455 0 0.00 0 0 0

4 14 Docentes bilingües del nivel primario actualizados en la



Persona 0 0 0.00 0 0

4 15 Docentes bilingües del nivel primario fortalecidos con visitas

de acompañamiento técnico pedagógico

Persona 0 0 0.00 0 0

4 16 Herramientas metodológicas y curriculares impresas para

docentes del nivel primario bilingüe

Documento 0 53,276 0.00 0 0

4 17 Niños y niñas del nivel primario en situación de vulnerabilidad


Persona 0 700 0.00 0 0

4 18 Docentes del nivel primario fortalecidos en estrategias

metodológicas para el desarrollo de las áreas curriculares del


Persona 0 300 0.00 0 0

4 19 Comunidad educativa de las escuelas bilingües interculturales

sensibilizadas en la educación bilingüe y la permanencia en

primaria

Entidad 0 0 0.00 0 0


4 1 Textos escolares dotados e impresos a estudiantes de

educación primaria bilingüe intercultural

Documento 903,122 1,354,783 0.00 0 0 0

4 3 Textos escolares impresos para estudiantes de educación


Documento 903,122 1,354,783 0.00 0 0 0


4 1 Docentes del nivel primario bilingüe intercultural


Persona 3,068 3,068 0.00 0 0 0

4 2 Docentes del nivel primario bilingüe intercultural


Persona 1,534 1,534 0.00 0 0 0

4 3 Docentes de nivel primario bilingüe intercultural en proceso de


Persona 1,534 1,534 0.00 0 0 0

04 PRIMARIA DE ADULTOS

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS

4 1 Estudiantes del nivel primario de adultos atendidos en el

sistema escolar

Persona 11,946 10,254 15.86 1,626 1,626 0

4 2 Estudiantes del nivel primario de adultos atendidos en el

sistema escolar

Persona 11,946 10,254 15.86 1,626 1,626 0

4 3 Estudiantes del nivel primario de adultos beneficiados con

bono de trasporte

Persona 1,911 2,200 0.00 0 0 0

05 PRIMARIA COMPLETA

000 SIN PROYECTO

001 000 APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIO




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE5PAGINA :

15:39:45

4 1 Docentes del nivel primario fortalecidos tecnica y

pedagógicamente para mejorar la tasa de finalización

Persona 91,480 89,709 0.00 0 0 0

4 2 Docentes de nivel primario que atienden escuelas unitarias y

multigrado fortalecidos en procesos metodológicos para

mejorar la tasa de finalización

Persona 36,480 34,189 0.00 0 0 0

4 3 Docentes de primer grado de primaria fortalecidos en procesos

metodológicos para desarrollar habilidades básicas en

estudiantes que no asistieron a preprimaria

Persona 21,000 21,000 0.00 0 0 0

4 4 Docentes del nivel primario fortalecidos para la atención de

niños en riesgo de fracaso y abandono escolar

Persona 17,000 17,000 0.00 0 0 0

4 5 Docentes dotados con materiales pedagógicos con

metodologías innovadoras

Persona 17,000 17,000 0.00 0 0 0

4 6 Docentes fortalecidos con estrategias metodológicas que

inventiven la permanencia y promoción escolar de niños y

niñas migrantes

Persona 0 520 0.00 0 0

002 000 ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR CON PERTINENCIA CULTURAL, ETNICA Y LINGÜÍSTICA

4 1 Docentes acompañados técnica, pedagógica y

administrativamente mediante el SINAE con pertinencia

cultural, étnica y lingüística

Persona 5,000 5,000 0.00 0 0 0

4 2 Docentes acompañados técnica, pedagógica y

administrativamente mediante el SINAE con pertinencia

cultural, étnica y lingüística

Persona 5,000 5,000 0.00 0 0 0

13 EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA

00 SIN SUBPROGRAMA

000 SIN PROYECTO


4 1 Establecimientos del ciclo básico atendidos con gratuidad Entidad 2,554 2,611 14.29 411 373 0

4 2 Establecimientos del ciclo básico atendidos con gratuidad Entidad 2,554 2,611 14.29 411 373 0

002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

4 1 Estudiantes del ciclo básico atendidos en el sistema escolar Persona 230,807 202,221 22.82 51,891 46,140 0

4 2 Estudiantes del ciclo básico oficial beneficiados con bolsas de

estudio

Beca 5,026 4,921 0.00 0 0 0

4 3 Estudiantes del ciclo básico beneficiados con bono de

transporte

Persona 19,140 16,043 6.67 1,070 1,070 0

4 4 Estudiantes del ciclo básico de institutos por cooperativa


Beca 6,303 5,965 0.00 0 0 0

4 12 Estudiantes del ciclo básico atendidos en el sistema escolar Persona 230,807 202,221 22.82 51,891 46,140 0

4 22 Establecimientos del ciclo básico codificados según


Entidad 485 0 0.00 0 0 0

4 24 Establecimientos del ciclo básico dotados con material de

apoyo curricular

Entidad 648 0 0.00 0 0 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE6PAGINA :

15:39:45

4 25 Docentes del ciclo básico actualizados en la aplicación de

materiales educativos para la concreción de la Educación

Bilingüe Intercultural en el aula

Persona 0 0 0.00 0 0

4 26 Estudiantes del ciclo básico en situación de vulnerabilidad


Persona 0 0 0.00 0 0

4 27 Herramientas metodológicas curriculares impresas para

profesores del nivel medio, ciclo básico

Documento 0 15,504 0.00 0 0

4 28 Textos escolares impresos para estudiantes del nivel medio,

ciclo básico

Documento 0 12,894 0.00 0 0

003 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA MODALIDAD DE TELESECUNDARIA

4 1 Estudiantes del ciclo básico telesecundaria atendidos en el

sistema escolar

Persona 120,852 108,282 22.59 24,464 24,464 0

4 2 Estudiantes del ciclo básico telesecundaria beneficiados con

bolsa de estudio

Beca 266 621 0.00 0 0 0

4 5 Estudiantes del ciclo básico telesecundaria atendidos en el

sistema escolar

Persona 120,852 108,282 22.59 24,464 24,464 0

4 8 Estudiantes del ciclo básico telesecundaria beneficiados con


Persona 0 0 0.00 0 0

007 000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA

4 1 Establecimientos del ciclo básico dotados con recursos

tecnológicos

Entidad 2,660 2,626 0.00 0 0 0

4 2 Establecimientos del ciclo básico dotados con recursos

tecnológicos

Entidad 2,660 2,626 0.00 0 0 0

008 000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO BÁSICO

4 1 Alumnas del ciclo básico oficial beneficiadas con becas

escolares

Beca 11,411 11,455 0.09 10 10 0

4 3 Alumnas del ciclo básico oficial beneficiadas con bolsas de

estudio

Beca 4,428 4,290 0.16 7 7 0

4 4 Alumnas del ciclo básico por cooperativa beneficiadas con

bolsas de estudio

Beca 6,689 6,373 0.05 3 3 0

4 5 Alumnas del ciclo básico telesecundaria beneficiadas con bolsa

de estudio

Beca 294 686 0.00 0 0 0

009 000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS


habilitados del ciclo básico

Entidad 469 394 0.00 0 0 0

4 2 Edificios escolares reparados y remozados del ciclo básico Entidad 140 146 0.00 0 0 0

4 3 Edificios escolares habilitados y equipados del ciclo básico Entidad 329 248 0.00 0 0 0

14 EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

00 SIN SUBPROGRAMA

000 SIN PROYECTO


4 1 Establecimientos del ciclo diversificado atendidos con

gratuidad

Entidad 597 599 11.69 83 70 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE7PAGINA :

15:39:45

4 2 Establecimientos del ciclo diversificado atendidos con

gratuidad

Entidad 597 599 11.69 83 70 0

002 000 EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO DIVERSIFICADO

4 1 Estudiantes del ciclo diversificado evaluados Persona 170,000 170,000 0.00 0 0 0

4 2 Estudiantes del ciclo diversificado evaluados Persona 170,000 170,000 0.00 0 0 0

004 000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

4 1 Establecimientos del ciclo diversificado dotados con recursos

tecnológicos

Entidad 205 170 0.00 0 0 0

4 2 Establecimientos del ciclo diversificado dotados con recursos

tecnológicos

Entidad 205 170 0.00 0 0 0

005 000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO DIVERSIFICADO

4 1 Alumnas del ciclo diversificado beneficiadas con becas

escolares

Beca 6,444 6,427 5.59 359 359 0

4 2 Alumnas de formación de maestros beneficiadas con bolsas de

estudio

Beca 1,517 1,472 0.00 0 0 0

4 3 Alumnas de formación de maestros beneficiadas con becas de

alimentos

Beca 687 686 42.57 292 292 0

4 4 Alumnas de formación de bachiller con orientación en

docencia beneficiadas con bolsas de estudio

Beca 634 610 0.00 0 0 0

4 5 Alumnas de formación de bachiller con orientación en

docencia beneficiadas con becas de alimentos

Beca 197 195 25.13 49 49 0

4 6 Alumnas de formación de bachilleres beneficiadas con bolsas

de estudio

Beca 1,479 1,582 0.00 0 0 0

4 7 Alumnas de formación de peritos beneficiadas con bolsas de

estudio

Beca 1,789 1,791 0.00 0 0 0

4 8 Alumnas de formación técnico industrial beneficiadas con

becas de alimentos

Beca 3 7 42.86 3 3 0

4 9 Alumnas de formación técnico industrial beneficiadas con

bolsas de estudio

Beca 87 87 17.24 15 15 0

4 10 Alumnas de formación de bachilleres beneficiadas con becas

de alimentos.

Beca 51 46 0.00 0 0 0

003 CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE EDIFICIOS E INSTALACIONES ESCOLARES

000 001 CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HUEHUETENANGO

5 1 CONSTRUCCION INSTITUTO TECNOLOGICO

HUEHUETENANGO HUEHUETENANGO

Metro cuadrado 1,500 1,500 0.00 0 0 202193

000 002 CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO TECNOLOGICO DE AMATITLÁN

5 2 CONSTRUCCION INSTITUTO TECNOLOGICO

AMATITLAN GUATEMALA

Metro cuadrado 1,500 1,500 0.00 0 0 202208

01 FORMACIÓN CON ORIENTACIÓN DOCENTE

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE MAESTROS

4 1 Estudiantes de formación para maestros atendidos en el

sistema escolar

Persona 14,581 14,321 18.21 3,169 2,608 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE8PAGINA :

15:39:45

4 2 Estudiantes de formación para maestros atendidos en el

sistema escolar

Persona 14,581 14,321 18.21 3,169 2,608 0

4 6 Estudiantes de formación de maestros beneficiados con bolsas

de estudio

Beca 806 767 0.00 0 0 0

4 7 Estudiantes de formación de maestros beneficiados con becas

de alimentos

Beca 225 223 17.04 38 38 0

4 8 Estudiantes de formación de maestros beneficiados con bono

de transporte

Persona 1,691 1,550 0.00 0 0 0

002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES CON ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN

4 1 Estudiantes de formación de bachiller con orientación en

docencia atendidos en el sistema escolar

Persona 8,751 8,637 22.84 1,973 1,973 0


docencia atendidos en el sistema escolar

Persona 6,143 6,029 32.73 1,973 1,973 0

4 12 Estudiantes de las escuelas normales de educación física

atendidos con formación académica

Persona 2,608 2,608 0.00 0 0 0

4 13 Establecimientos de escuelas normales de educación física con

servicios para su funcionamiento

Entidad 22 22 0.00 0 0 0


docencia beneficiados con becas de alimentos

Beca 245 219 14.61 32 32 0


docencia beneficiados con bolsas de estudio

Beca 724 634 0.00 0 0 0


docencia beneficiados con bono del transporte.

Persona 243 243 0.00 0 0 0

4 18 Estudiantes graduados de bachilleres con orientación en

docencia beneficiados con beca universitaria para cursar

estudios de profesorado

Persona 10,955 10,879 0.00 0 0 0

4 22 Docentes del ciclo diversificado actualizados en la aplicación

de materiales educativos para la concreción de la Educación


Persona 0 330 0.00 0 0

02 FORMACIÓN DE BACHILLERES

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES

4 1 Estudiantes de formación de bachilleres atendidos en el

sistema escolar

Persona 34,874 33,123 20.22 6,696 6,696 0

4 2 Estudiantes de formación de bachilleres atendidos en el

sistema escolar

Persona 34,874 33,106 20.23 6,696 6,696 0

4 3 Estudiantes de formación de bachilleres beneficiados con bono

de transporte

Persona 2,958 2,874 0.00 0 0 0

4 4 Estudiantes de formación de bachilleres beneficiados con

bolsas de estudio

Beca 1,920 2,016 0.00 0 0 0

4 6 Estudiantes de formación de bachilleres beneficiados con

becas de alimentos

Beca 165 201 0.00 0 0 0

03 FORMACIÓN DE PERITOS

000 SIN PROYECTO




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE9PAGINA :

15:39:45

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE PERITOS

4 1 Estudiantes de formación de perito atendidos en el sistema

escolar

Persona 26,855 27,195 18.05 4,909 4,909 0

4 2 Estudiantes de formación de perito atendidos en el sistema

escolar

Persona 26,855 27,195 18.05 4,909 4,909 0

4 3 Estudiantes de formación de peritos beneficiados con bolsas de

estudio

Beca 1,949 1,956 0.00 0 0 0

4 4 Estudiantes de formación de peritos beneficiados con bono de

transporte

Persona 4,572 4,572 0.00 0 0 0

04 FORMACIÓN SECRETARIAL

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE SECRETARIAS

4 1 Estudiantes de formación secretarial atendidas en el sistema

escolar

Persona 4,968 4,704 7.89 371 371 0

4 2 Estudiantes de formación secretarial atendidas en el sistema

escolar

Persona 4,968 4,712 7.87 371 371 0

4 3 Estudiantes de formación secretarial beneficiadas con bolsas

de estudio

Beca 242 249 0.40 1 1 0

4 4 Estudiantes de formación secretarial beneficiadas con bono de

transporte

Persona 2,349 2,349 0.00 0 0 0

05 FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE TÉCNICOS INDUSTRIALES

4 1 Estudiantes de formación técnico industrial atendidos en el

sistema escolar

Persona 4,018 3,851 32.10 1,236 1,236 0

4 2 Estudiantes de formación técnico industrial atendidos en el

sistema escolar

Persona 4,018 3,851 32.10 1,236 1,236 0

4 3 Estudiantes de formación técnico industrial beneficiados con

becas de alimentos

Beca 143 139 100.00 139 139 0


bolsas de estudio

Beca 263 263 7.98 21 21 0


bono de transporte

Persona 1,069 953 0.00 0 0 0

4 6 Establecimientos con mantenimiento, remozados y equipados Entidad 0 2 0.00 0 0

4 7 Establecimientos de formación técnico industrial equipados Entidad 0 1 0.00 0 0

15 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

00 SIN SUBPROGRAMA

000 SIN PROYECTO

001 000 DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN

4 1 Servicios de dirección y coordinación de educación

extraescolar

Evento 22 22 18.18 6 4 0

4 7 Servicios de dirección y coordinación de educación

extraescolar

Evento 22 22 18.18 6 4 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE10PAGINA :

15:39:45

002 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ORIENTACIÓN TÉCNICA OCUPACIONAL (NUFED)

4 1 Estudiantes del Programa Núcleos Familiares Educativos para

el Desarrollo (NUFED), atendidos

Persona 34,554 31,205 23.92 7,465 7,465 0

4 7 Estudiantes del Programa Núcleos Familiares Educativos para

el Desarrollo (NUFED) atendidos

Persona 34,554 31,205 23.92 7,465 7,465 0

4 10 Centros educativos del Programa NUFED, fortalecidos en el

modelo de alternancia y dotados con materiales educativos

Entidad 584 0 0.00 0 0 0

003 000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA A DISTANCIA PARA ADULTOS (PEDA)

4 1 Estudiantes del Programa de Educación Primaria a Distancia

para Adultos (PEDA), atendidos

Persona 8,545 7,191 14.75 1,061 1,061 0

4 5 Técnicos docentes del Programa de Educación Primaria a

Distancia para Adultos (PEDA), capacitados para la

implementación del enfoque de la andragogía y Currículo

Nacional Base (CNB)

Persona 200 200 0.00 0 0 0



Persona 8,545 7,191 14.75 1,061 1,061 0


para Adultos (PEDA), dotados con materiales educativos

Persona 7,000 7,000 0.00 0 0 0

004 000 SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN TÉCNICO LABORAL (CEMUCAF)

4 1 Estudiantes del Programa Centros Municipales de

Capacitación y Formación Humana (CEMUCAF), atendidos

en áreas tecnico-laborales

Persona 34,138 33,773 4.82 3,194 1,628 0

4 5 Estudiantes del Programa de Centros Municipales de

Capacitación y Formación Humana (CEMUCAF) atendidos en

áreas tecnico-laborales

Persona 34,138 33,773 4.82 3,194 1,628 0

4 8 Técnicos docentes del Programa Centros Municipales de

Capacitación y Formación Humana (CEMUCAF), formados

en áreas ocupacionales

Persona 260 260 0.00 0 0 0

4 9 Migrantes retornados, certificados en áreas ocupacionales Persona 100 100 0.00 0 0 0

005 000 SERVICIOS DE APOYO A LA DOCENCIA

4 1 Técnicos docentes, coordinadores departamentales y personal

en servicio de DIGEEX, formados en educación integral en


Persona 1,600 65 0.00 0 0 0

4 9 Técnicos docentes, coordinadores departamentales y personal

en servicio de DIGEEX, formados en educación integral en


Persona 1,600 65 0.00 0 0 0

006 000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA EXTRAESCOLAR

4 1 Establecimientos del Programa Núcleos Familiares Educativos


Entidad 594 588 7.48 49 44 0

4 2 Establecimientos del programa Núcleos Familiares Educativos


Entidad 594 588 7.48 49 44 0

008 000 SERVICIOS DE MODALIDADES FLEXIBLES

4 1 Estudiantes del Programa de Modalidades Flexibles atendidos Persona 4,500 4,500 0.00 0 0 0




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE11PAGINA :

15:39:45

4 2 Estudiantes del Programa de Modalidades Flexibles dotados

con materiales educativos

Persona 4,500 4,500 0.00 0 0 0

4 3 Técnicos docentes del Programa de Modalidades Flexibles

implementan el Currículo Nacional Base (CNB)

Persona 150 150 0.00 0 0 0

20 APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS

00 SIN SUBPROGRAMA

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE APOYO EN ESCUELAS SALUDABLES

4 1 Niños y niñas atendidos en escuelas saludables Persona 96,989 105,097 0.00 0 0 0

4 5 Madres jefas de hogar capacitadas en temas relacionados a

buenas prácticas alimentarias

Persona 96,989 105,097 0.00 0 0 0

002 000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PREPRIMARIA

4 1 Niños y niñas del nivel preprimario atendidos con

alimentación escolar

Persona 463,444 499,311 32.16 190,039 160,591 0

4 2 Niños y Niñas del nivel preprimario atendidos con


Persona 463,444 499,311 32.16 190,039 160,591 0

003 000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PRIMARIA

4 1 Niños y niñas del nivel primario atendidos con alimentación

escolar

Persona 2,049,598 2,047,101 32.94 771,155 674,243 0

4 2 Niños y Niñas del nivel primario atendidos con alimentación

escolar

Persona 2,049,598 2,047,101 32.94 771,155 674,243 0

22 COBERTURA EDUCATIVA ESCOLAR EN PREPRIMARIA Y PRIMARIA

01 COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

4 1 Estudiantes de preprimaria bilingüe y monolingüe de los


Persona 15,078 29,622 0.00 0 0 0

4 2 Estudiantes de preprimaria bilingüe y monolingüe de los


Persona 15,078 29,622 0.00 0 0 0

002 000 APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL PREPRIMARIO

4 1 Docentes del nivel preprimario fortalecidos con material

metodológico

Persona 4,069 4,069 0.00 0 0 0

4 2 Docentes del Programa de Preprimaria Acelerada dotados con

material metodológico

Persona 1,000 1,000 0.00 0 0 0

4 3 Docentes del nivel preprimario en aulas anexas en escuelas de

nivel primario dotados de material metodológico

Persona 1,399 1,399 0.00 0 0 0

4 4 Docentes de modalidad itinerante dotados con material

metodológico

Persona 106 106 0.00 0 0 0

4 5 Docentes del nivel preprimario dotados con material de

educación especial e inclusiva

Persona 1,564 1,564 0.00 0 0 0

4 6 Estudiantes de nivel preprimario con discapacidad atendidos

con becas

Beca 115 153 0.00 0 0 0

003 000 FORMACIÓN PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL NIVEL PREPRIMARIO




2018EJERCICIO:

PG

INICIAL


VIGENTE

SNIP PRESUPUESTO

PROG. EJEC. % EJEC.

ENERO - ABRIL

R00811507.rpt

HORA :

REPORTE

:

FECHA : 02/05/2018

12DE12PAGINA :

15:39:45

4 1 Padres y madres de las comunidades en los municipios


hijos

Persona 15,000 27,302 0.00 0 0 0



hijos

Persona 15,000 27,302 0.00 0 0 0

004 000 SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

4 1 Edificios escolares equipados y habilitados del nivel

preprimaria

Entidad 241 241 0.00 0 0 0

4 2 Edificios escolares habilitados y equipados del nivel

preprimario

Entidad 241 241 0.00 0 0 0

02 COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

000 SIN PROYECTO

001 000 SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

4 1 Estudiantes de primaria bilingüe y monolingüe de los


Persona 30,696 93,880 0.00 0 0 0

4 3 Estudiantes de nivel primario con discapacidad atendidos con

becas

Beca 157 170 0.00 0 0 0

4 4 Niños y niñas migrantes atendidos con estrategias

especializadas que incentiven la permanencia y promocion

escolar

Persona 11,550 11,550 0.00 0 0 0

002 000 FORMACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIO


priorizados, sensibilizados en la educación primaria de sus

hijos

Persona 15,002 36,751 0.00 0 0 0


priorizados, sensibilizados en la educación primaria de sus

hijos.

Persona 15,002 36,751 0.00 0 0 0

003 000 SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

4 1 Edificios escolares equipados y habilitados del nivel primario Entidad 38 38 0.00 0 0 0

4 3 Establecimientos dotados de un centro de recursos especiales

para estudiantes con discapacidad

Entidad 38 38 0.00 0 0 0

Ministerio de Finanzas Públicas

Dirección Técnica del Presupuesto

ORIENTACIONES ESTRATÉGICAS Y OPERATIVAS

Reporte DTP1-Ejecución

02/05/2018Fecha:

Página: 7de1

Presupuesto Año 2018

Versión al : 02/05/2018

Institución: 1113-0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Base legal que rige el accionar de la Institución

Constitución Política de la República de Guatemala, Sección Cuarta Educación, Artículos del 71 al 81.

Ley de Educación Nacional, Decreto No. 12-91 del Congreso de la República de Guatemala.

Decreto No. 114-97 del Congreso de la República de Guatemala, Ley del Organismo Ejecutivo, Artículo 33.

Ley Orgánica del Presupuesto Decreto No. 101-97, Artículo 8.

Somos una institución evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de oportunidades de enseñanza-aprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha diligentemente las

oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una Guatemala mejor.

Misión Institucional

Visión Institucional

Formar ciudadanos con carácter, capaces de aprender por sí mismos, orgullosos de ser guatemaltecos, empeñados en conseguir su desarrollo integral, con principios, valores y

convicciones que fundamentan su conducta.

Programa, Subprograma y ProyectoObjetivos Operativos año 2018

(corto plazo)

Objetivo Estratégico años 2018 - 2020

(mediano plazo)

No.

Correlativo

Nombre de la categoría programática vinculada al objetivoCódigo

Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

1 Incrementar la cobertura de educación del nivel

preprimario en 12 puntos porcentuales en los

establecimientos oficiales del país.

1 Aumento de la cantidad de alumnos del nivel

preprimario que se inscriben y permanecen en

las aulas durante el ciclo lectivo.11-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

11-01-000 PREPRIMARIA MONOLINGÜE

11-02-000 PREPRIMARIA BILINGÜE





02/05/2018Fecha:

Página: 7de2


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

2 Incrementar la cobertura educativa en el nivel

primario en 6 puntos porcentuales en los

establecimientos educativos oficiales.

1 Aumento de la cantidad de alumnos de primaria

que permanecen en las aulas durante el ciclo

lectivo.12-05-000 PRIMARIA COMPLETA

12-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

12-01-000 PRIMARIA MONOLINGÜE

12-02-000 PRIMARIA BILINGÜE

12-04-000 PRIMARIA DE ADULTOS





02/05/2018Fecha:

Página: 7de3


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

4 Incrementar la tasa de promoción en el nivel

medio, ciclo básico.

1 Aumento de la cantidad de alumnos de nivel

medio, ciclo básico que permanecen en las aulas

durante el ciclo lectivo.14-01-002 CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE

INSTALACIONES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS

EDUCATIVAS14-05-000 FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL

14-04-000 FORMACIÓN SECRETARIAL

14-03-000 FORMACIÓN DE PERITOS

14-02-000 FORMACIÓN DE BACHILLERES

14-01-000 FORMACIÓN CON ORIENTACIÓN DOCENTE

14-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

13-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA





02/05/2018Fecha:

Página: 7de4


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción


medio, ciclo diversificado.


medio, ciclo diversificado que permanecen en

las aulas durante el ciclo lectivo.14-00-000 EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

14-01-002 CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN Y MEJORAMIENTO DE


EDUCATIVAS15-00-000 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR




EDIFICIOS E INSTALACIONES ESCOLARES14-04-000 FORMACIÓN SECRETARIAL

14-05-000 FORMACIÓN TÉCNICA INDUSTRIAL






02/05/2018Fecha:

Página: 7de5


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

6 Garantizar el acceso, permanencia y egreso de

la niñez y juventud, excluidos del Sistema

Educativo, con una oferta educativa con

pertinencia lingüística y cultural.

1 Atender a niños y jóvenes en el subsistema de

educación extraescolar con modalidades

diversas de entrega con pertinencia lingüística y

cultural.20-00-000 APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS

15-00-000 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR





02/05/2018Fecha:

Página: 7de6


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

7 Participar en la disminución de la población

subalimentada por medio de la estrategia

nacional de la prevención de la desnutrición

crónica con los niños y niñas del nivel

preprimario y primario del sistema educativo.

1 Mejorar las condiciones de nutrición de los niños

y niñas del nivel preprimario y primario con

alimentación escolar.20-00-000 APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS

22-02-000 COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

22-01-000 COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA





02/05/2018Fecha:

Página: 7de7


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción

8 Ampliar las instalaciones deportivas de los

establecimientos educativos oficiales de los

niveles preprimario, primario y medio.

1 Mejorar las instalaciones deportivas, priorizando

aquellos establecimientos que cuenten con

maestro de educación física.10-00-001 CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN, REPARACIÓN Y

MEJORAMIENTO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS Y

RECREATIVAS EDUCATIVAS

Firma y Sello





02/05/2018Fecha:

Página: 7de1


Versión al : 02/05/2018














(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción













02/05/2018Fecha:

Página: 7de2


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción















02/05/2018Fecha:

Página: 7de3


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción


















02/05/2018Fecha:

Página: 7de4


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción



















02/05/2018Fecha:

Página: 7de5


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción














02/05/2018Fecha:

Página: 7de6


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción















02/05/2018Fecha:

Página: 7de7


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción









Firma y Sello

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

PLAN OPERATIVO

ANUAL 2017

Y PLAN MULTIANUAL

2017-2019 En la línea de la Guía Conceptual de Planificación y

Presupuesto por Resultados

Dirección de Planificación Educativa -DIPLAN-

Subdirección de Planificación Institucional

Julio de 2016

Lic. Bayron Oswaldo Osorio Alonzo DIRECTOR Licda. Lorena Anabella Morales Quiroa Subdirectora

2

Contenido

PRESENTACIÓN .................................................................................................................................. 3

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO Y LA POLÍTICA GENERAL DE GOBIERNO ................... 4

PRIORIDADES DE GOBIERNO ......................................................................................................................5 EDUCACIÓN DE CALIDAD ...........................................................................................................................7 METAS A ALCANZAR EN EL 2019 ................................................................................................................8

POLÍTICAS EDUCATIVAS VIGENTES ............................................................................................ 10

DIAGNOSTICO DEL SISTEMA EDUCATIVO GUATEMALTECO ................................................. 11

EFICIENCIA INTERNA ................................................................................................................................11 CALIDAD EDUCATIVA ...............................................................................................................................16

PLAN ESTRATÉGICO DE EDUCACIÓN 2016-2020 ...................................................................... 26

I. PRINCIPIOS DE ACCIÓN ...................................................................................................................26 II. LÍNEAS ESTRATÉGICAS ...................................................................................................................27 III. EJES PRIORITARIOS ........................................................................................................................27 IV. FINALIDAD .......................................................................................................................................28 V. OBJETIVO ........................................................................................................................................28 VI. RESULTADOS ..................................................................................................................................28 VII. MATRIZ DE INDICADORES...........................................................................................................29 VIII. LÍNEAS DE ACCIÓN ....................................................................................................................33

COMPROMISOS NACIONALES E INTERNACIONALES .............................................................. 36

ANEXOS .............................................................................................................................................. 58

ANEXO 1. ANÁLISIS DE FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES Y AMENAZAS .......................... 58 ANEXO 2. ANÁLISIS DE ACTORES .................................................................................................. 61 ANEXO 3. COBERTURA GEOGRÁFICA Y LINGÜÍSTICA ....................................................................... 70 ANEXO 4. SITUACIÓN DEL ANALFABETISMO ................................................................................... 72 ANEXO 5. MODELOS LÓGICOS DE LOS RESULTADOS ESTRATÉGICOS ....................................................73

3

PRESENTACIÓN

El presente documento es una integración del Plan Estratégico Plurianual 2016-2020

que armoniza el nivel de la Planificación del Ministerio de Educación -MINEDUC-,

planteada para los años 2017-2019. Su implementación se orienta a generar

resultados en beneficio de la población educativa y las sociedad en general, lo cual

constituye y orienta al logro de los principales retos de la actual administración dentro

del contexto de las políticas de Educación vigentes y la agenda derivada del plan del

Gobierno de la República, las líneas estratégicas, las actividades y acciones definidas

por el Ministerio de Educación para el cumplimiento de sus compromisos en el marco de

la educación, con el fin de alcanzar los objetivos que tiendan al desarrollo integral de la

persona a través de impulso a la Educación de calidad, incluyente, efectivo, respetuoso

de la diversidad del país y que coadyuve al fortalecimiento y formación de la ciudadanía

guatemalteca.

Con el propósito de promover mayor eficiencia de los recursos, se aplica la evaluación

de los resultados para determinar los insumos necesarios y priorizar las actividades en

función de los recursos asignados, al evaluar los alcances, en la finalización de cada

ejercicio fiscal se permitirán un mayor grado de certeza en las reorientaciones de

esfuerzos del MINEDUC.

Los procesos y metodologías aplicadas durante la planificación 2017-2019, tienen su

fundamento en los lineamientos emanados por la Secretaría General de Planificación y

Programación de la Presidencia -SEGEPLAN-, en el marco de la “Guía conceptual de

Planificación y Presupuesto por Resultados”.

En esta propuesta de planificación se considera importante integrar un análisis del

marco normativo nacional e internacional bajo el cual se rige el accionar del MINEDUC,

así como su régimen jurídico concerniente a los servicios escolares y extraescolares

para la educación1, la coordinación y ejecución de las políticas educativas,

determinadas por el Sistema Educativo del país2; todo lo anterior con el fin primordial,

del desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad y cultura

nacional y universal3.

1 El Congreso de la República de Guatemala, Decreto 114-97, artículo 33, Ley del Organismo Ejecutivo.

2 El congreso de la República de Guatemala, Decreto Número 12-91, artículo 8, Ley de Educación Nacional.

3 Asamblea Nacional Constituyente, artículo 72, Constitución Política de la República de Guatemala.

4

PLAN NACIONAL DE DESARROLLO Y LA POLÍTICA GENERAL DE GOBIERNO

El Plan Nacional de Desarrollo K’atun, nuestra Guatemala 2032, establece la ruta y el

horizonte que le permite al país y los gobiernos que dirigirán su rumbo por los próximos

años, orientar el desarrollo nacional, teniendo en cuenta las prioridades sociales,

económicas, ambientales, institucionales y territoriales.

Con base en ello el K’atun constituye el tránsito de un modelo tradicional de

planificación del desarrollo, con el objeto de avanzar en la democratización del Estado,

por medio de la consolidación de la relación Estado–Sociedad y la modernización

institucional, que permitan atender los retos de las transformaciones estructurales del

país.

El Plan Nacional de Desarrollo constituye un cambio de paradigma en la planificación,

porque considera la participación ciudadana como un elemento fundamental, plantea

una visión de largo plazo y se orienta a institucionalizar la planificación del desarrollo en

el nivel territorial, sectorial e institucional dentro del Estado y sus organismos.

De acuerdo con ello el gobierno de Guatemala 2016-2020, enmarca esta política

general en los ejes, prioridades, resultados, metas y lineamientos establecidos en el

K’atun. Esto significa aprovechar la oportunidad de iniciar y conducir su gestión durante

el período 2016-2020, disponiendo de un instrumento que aporta una visión y

orientaciones para el desarrollo nacional.

El contexto socioeconómico y ambiental en el que la Administración del Presidente

Morales asume la responsabilidad de conducción de la Administración Pública es

desafiante, dado que el país presenta una serie de rezagos en los principales

indicadores de desarrollo.

5

Prioridades de Gobierno

Las directrices presidenciales para el período 2016-2020, que enmarcan la Política

General de Gobierno, consideran dos grandes temas: democracia participativa y gestión

territorial. Estos temas incluyen cinco ejes: transparencia, salud, educación, desarrollo

económico y seguridad integral. De ello se derivan 12 prioridades presidenciales que

marcarán el rumbo del gobierno del Presidente Jimmy Morales y del Vicepresidente

Jafeth Cabrera.

Con relación al tema de democracia participativa:

a. Participación y diálogo social

b. Empoderamiento a Gobernaciones Departamentales, y Consejos de Desarrollo

Urbano y Rural

c. Gestión municipal

d. Equidad de género

e. Multiculturalidad e interculturalidad

Con relación a gestión territorial: a. Competitividad territorial rural y urbana para el desarrollo económico y social

b. Crecimiento urbano ordenado

c. Gestión de riesgos

d. Sostenibilidad fiscal

e. Sostenibilidad Medioambiental

Las prioridades presidenciales de manera precisa son las siguientes:

6

Seguridad alimentaria y nutricional, salud integral y educación de calidad Seguridad Alimentaria (Acceso, disponibilidad, consumo y aprovechamiento biológico).

El abordaje de este tema es de especial atención, ya que de acuerdo a la Política de

Seguridad Alimentaria y Nutricional, la desnutrición crónica infantil, es la manifestación

más importante de los problemas de SAN en el país. Al concentrar esfuerzos en la

reducción de ese problema se contribuirá con la promoción del desarrollo infantil, como

una inversión pública en el capital humano del país para permitir el progreso económico

y social. Por eso, este gobierno se enfocará en las siguientes acciones estratégicas a

este respecto:

a. Priorización y focalización de los programas sociales cuyo éxito ha sido confirmado,

en áreas con condiciones de pobreza extrema y con prioridad en la población rural e

indígena.

b. El apoyo a programas orientados a la producción de alimentos, para garantizar la

seguridad alimentaria, deberá ser una de las acciones prioritarias que las

Instituciones públicas relacionadas con esta problemática, deberán incorporar a su

planificación y programación de corto y mediano plazo.

c. Retomar la política nacional de riego, para ampliar la cobertura dirigida a la

producción de alimentos, para pequeños y medianos productores.

7

d. Establecer alianzas con el sector privado, para la gestión e implementación de

programas productivos como complemento de los programas sociales.

e. Coordinar con las municipalidades para ampliar la cobertura de servicios de agua

apta para el consumo humano.

f. Coordinar con las municipalidades y el sector privado, programas específicos en

áreas críticas, para la disposición de aguas servidas y desechos sólidos.

g. Revisar el marco político y legal en materia de seguridad alimentaria, para hacer

eficiente la capacidad de gestión para la seguridad alimentaria y la respuesta

inmediata asociada a las contingencias que generan el hambre estacional.

h. Impulsar las intervenciones efectivas para la reducción de la desnutrición crónica en

base a la evidencia científica e implementarlas de manera integral:

1. Atención primaria en salud con énfasis en las intervenciones de la ventana de

los 1000 días.

2. Educación alimentaria y nutricional a través de estrategias de cambio de

comportamiento.

3. Agua y saneamiento básico a través de la coordinación con los gobiernos

municipales para asegurar cobertura en cantidad y calidad.

4. Disponibilidad de alimentos para autoconsumo a través del Sistema de

Extensión Rural.

5. Mejoramiento de los ingresos para el acceso continúo a alimentos.

6. Aseguramiento de un sistema de gobernanza municipal para la adecuada

coordinación de intervenciones.

7. Sistema de Monitoreo y Evaluación permanente de las acciones implementadas.

Educación de Calidad

La educación es un factor fundamental para el desarrollo. El aumento en los años de

escolaridad, tiene una incidencia positiva en el desarrollo de la ciudadanía, en la

reducción de índices de insalubridad y en el aumento de la productividad. De acuerdo

con lo anterior, el desarrollo de una educación de calidad, reflejada en los aprendizajes

que los niños, adolescentes y jóvenes pueden desarrollar en el sistema escolar, es una

prioridad de este gobierno.

Para ello, se han identificado las siguientes acciones estratégicas:

8

a. Aumentar la cobertura en educación preprimaria y de manera urgente, detener la

caída de la cobertura educativa en primaria y recuperar la cobertura de manera

gradual y sostenida.

b. Fortalecer el modelo de gestión educativa del Ministerio de Educación para una

mejor entrega educativa y curricular en el aula.

c. Aumentar la cobertura y la promoción en el ciclo básico y diversificado, mejorando la

participación del sector público, a través de la diversificación de modalidades y

oferta educativa.

d. Mejorar los indicadores de eficiencia interna: promoción, retención escolar y tasa de

culminación, en todos los niveles.

e. Fortalecer y ampliar la cobertura de la educación bilingüe e intercultural.

f. Garantizar la sostenibilidad financiera y administrativa, para la entrega oportuna de

los programas de apoyo (alimentación, útiles, valija didáctica, gratuidad y subsidio al

transporte).

g. En materia de equidad, implementar las acciones compensatorias de la desigualdad

en materia de recursos humanos, infraestructura, equipamiento y becas,

particularmente en la población indígena y del área rural.

h. Consolidar los mecanismos impulsados desde los programas de educación especial,

así como su cobertura de manera que lleguen hasta las áreas rurales.

i. Capacitar y tecnificar al Magisterio, así como implementar mecanismos de

incentivos docentes basados en resultados, para reforzar su dignificación.

j. Facilitar el acceso a la tecnología para el aprendizaje a fin de reducir la brecha

digital en el sistema educativo y ampliar las oportunidades educativas.

k. Fortalecer la educación alternativa extraescolar.

Metas a alcanzar en el 2019

Seguridad alimentaria y nutricional, salud integral y educación de calidad

Resultados Estratégicos:

Para el 2019, se ha disminuido la población subalimentada en 1 punto

porcentual (de 15.6% en 2015 a 14.6% en 2019).

9

Detener la caída de la cobertura en primaria en el año 2016, e incrementarla en

razón de 2 puntos porcentuales anuales a partir del año 2017. Esto implica que

en la administración 2016-2020, se mejorará la cobertura hasta situarla en el año

2019 en 88.0%, (de 82.0% en 2014 a 88.0% en 2019).

Incrementar, en razón de 12 puntos porcentuales, la cobertura de educación

preprimaria, para alcanzar en el 2019 un total de 59.3%, (de 47.3% en 2014 a

59.3% en 2019).

Aumentar la tasa de finalización en primaria en 7.1 puntos porcentuales (de

71.7% en 2013 a 78.8% en 2019), hasta alcanzar el valor más alto registrado en

la última década 78.8%.

Resultados Institucionales:

Para el 2018, se ha incrementado la tasa de variación acumulada de la matrícula

oficial de preprimaria a 2.07% (de 1.80% en 2016 a 2.07% en 2018).

Para el 2019, se ha incrementado la tasa de promoción de los estudiantes del

nivel primario del sector oficial al 91.5% (de 89.7% en 2016 a 91.5% en 2018).

Para el 2018, se ha incrementado la tasa de promoción de los estudiantes en el

nivel medio, ciclo básico del sector oficial a 47.9% (de 46.2% en 2016 a 47.9%

en 2018).

Para el 2018, se ha incrementado la tasa de promoción de los estudiantes en el

nivel medio, ciclo diversificado del sector oficial a 28.7% (de 24.2% en el 2016 a

28.7% en el 2018).

10

Políticas Educativas Vigentes4

1. Política de Cobertura: Garantizar el acceso, permanencia y egreso efectivo de la

niñez y la juventud sin discriminación, en todos los niveles educativos y

subsistemas escolar y extraescolar.

2. Política de Calidad: Mejoramiento de la calidad del proceso educativo para

asegurar que todas las personas sean sujetos de una educación pertinente y

relevante.

3. Política de Modelo de Gestión: Fortalecimiento sistemático de los mecanismos

de efectividad y transparencia en el sistema educativo nacional.

4. Política de Recurso Humano: Fortalecimiento de la formación, evaluación y

gestión del recurso humano del Sistema Educativo Nacional.

5. Política de Educación Bilingüe Multicultural e Intercultural: Fortalecimiento de

la Educación Bilingüe Multicultural e Intercultural.

6. Política de Aumento de la Inversión Educativa: Incremento de la asignación

presupuestaria a la Educación, hasta alcanzar lo que establece el Artículo 102 de

la Ley de Educación Nacional, (7% del producto interno bruto).

7. Política de Equidad: Garantizar la educación con calidad que demandan las

personas que conforman los cuatro pueblos, especialmente los grupos más

vulnerables, reconociendo su contexto y el mundo actual.

8. Política de Fortalecimiento Institucional y Descentralización: Fortalecer la

institucionalidad del sistema educativo nacional y la participación desde el ámbito

local para garantizar la calidad, cobertura y pertinencia social, cultural y lingüística

en todos los niveles con equidad, transparencia y visión de largo plazo.

4Acuerdo Ministerial Nº 3409-2011.

11

DIAGNOSTICO DEL SISTEMA EDUCATIVO GUATEMALTECO

Eficiencia Interna

Es la capacidad del sistema educativo para retener a la población escolar matriculada y

de promoverla con fluidez efectiva de un grado y/o curso al siguiente, hasta lograr la

culminación del respectivo nivel educativo en cada cohorte, la cual se constituye en el

centro de acción para alcanzar la calidad educativa.

Dentro de las principales causas que dificulta lograr la eficiencia interna en el proceso

educativo, destacan la pobreza, porque muchos niños y adolescentes hombres y

mujeres, en lugar de asistir a la escuela se encuentran realizando faenas laborales para

mitigar las situaciones de pobreza en el hogar; es esta la causa principal en alcanzar la

cobertura en el nivel preprimario, tomando en cuenta que existe evidencia de que la

participación en programas de preprimaria genera beneficios sustanciales para los niños

y niñas.

En el cuadro siguiente se visualiza el contexto de la eficiencia interna del sistema

educativo, producto de la gestión del ciclo lectivo 2015, el cual refleja que el fracaso

escolar medido por indicadores de repitencia y no promoción de la matrícula de los

niveles educativos, afecta considerablemente en primaria, básicos y diversificado de la

forma siguiente: a) Predomina la más alta tasa de repitencia en primaria y básicos

respectivamente; y b) Con la más alta tasa de no promoción afecta en los ciclos básico

y diversificado.

Es importante analizar el comportamiento de la eficacia interna del sistema educativo

durante la gestión de los últimos cuatro años, es decir del 2012 al 2015, por nivel

educativo.

INDICADOR PREPRIMARIA PRIMARIA BASICOS DIVERSIFICADO

Tasa de repitencia 0.00% 9.61% 5.27% 1.40%

Tasa de promoción 100.00% 87.39% 71.49% 82.08%

Tasa de No promoción 0.00% 12.61% 28.51% 17.92%

Tasa de Retención 96.88% 96.44% 93.23% 93.81%

Fuente: Sub-Dirección de Análisis Estadístico e Información Educativa, DIPLAN, MINEDUC

CUADRO 1. Eficiencia Interna según niveles educativos 2015 (al 5/03/2016)

12

En el cuadro siguiente se refleja que el nivel preprimaria mantiene una situación de

eficiencia educativa dentro de los parámetros aceptables, con el inconveniente que

registra bajas tasas de cobertura educativa principalmente en comunidades rurales que

son las más afectadas por la pobreza.

A partir del nivel educativo de primaria comienzan a identificarse problemas de

eficiencia interna por medio de los indicadores de repitencia y no promoción, sin

embargo al estudiar el comportamiento en los últimos cuatro años, se observa un ligero

mejoramiento en los indicadores mencionados, como se presenta en el cuadro

siguiente:

La eficiencia en el nivel de educación media ciclo básico medida principalmente por la

no promoción es una de las más altas en comparación con el resto de niveles

educativos con tendencia a una ligera disminución del 2012 al 2015 de 3.3 puntos

porcentuales, tal situación se presenta en el cuadro siguiente:

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016





F UEN T E: Sub-D irecció n de A nálisis Estadí st ico e Info rmació n Educativa, D IP LA N , M IN ED UC

CUADRO 2. Eficiencia Interna nivel educativo preprimaria 2012-2015

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016






CUADRO 3. Eficiencia Interna nivel educativo primaria 2012-2015

13

Al nivel de educación media ciclo diversificado también afecta la eficiencia educativa

especialmente en la tasa de no promoción, que consiste en disminución de 4.74 puntos

porcentuales del 2012 al 2015, como se presenta en la tabla siguiente:

Otro aspecto que incide en la eficiencia interna son las escuelas rurales distantes que

funcionan con maestros unidocentes con recursos limitados para desarrollar un

adecuado proceso de lectoescritura. A lo anterior, hay que agregar la falta de

pertinencia lingüística, ya que, según la UNESCO, asistir a clases y recibirlas en un

idioma que se comprende con dificultad no genera suficiente aprovechamiento escolar.

En Guatemala, en el 2006, el 74% de los niños con edades comprendidas entre 7 y 12

años recibía clases solo en español.

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016






TABLA 4. Eficiencia Interna en nivel de educación media ciclo básico

2012-2015

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016






CUADRO 5. Eficiencia Interna en nivel de educación media de

diversificado 2012-2015

14

Cobertura Educativa

Reflexionar sobre el contexto de la cobertura educativa, la cual se deriva de la cantidad

de estudiantes matriculados y atendidos del sistema educativo en los diferentes niveles;

se mide en relación a la población total de los rangos de edades establecidas para cada

nivel educativo, influenciada por la tasa de fecundidad.

Los aspectos que determinan la cobertura se identifican en dos agrupaciones: a) Oferta

de Servicios Educativos, reflejada en la cantidad de maestros, aulas y materiales

educativos, y alimentación escolar; y b) Demanda de Servicios Educativos,

representado por la cantidad de estudiantes matriculados que asisten al establecimiento

a recibir los servicios educativos, dicha matricula es afectada por aspectos como el nivel

de ingreso familiar, nivel educativo de los padres de familia, distancia del hogar al

establecimiento, bolsas de estudio, subvenciones, becas entre otros.

Los proyectos, programas y acciones planificadas hacia la cobertura deben ser

orientados a impactar en forma sistémica en los dos grupos (Oferta y Demanda)

determinantes de la cobertura educativa indicados, es decir la cobertura no se mejora

solo construyendo aulas y contratando maestros, para lograrlo se deben implementar

programas y acciones que promuevan la asistencia a la aulas de la mayoría de

estudiantes que conforman la población educativa. “En Guatemala, un determinante

fundamental de la cobertura es el nivel de ingreso y por consiguiente la pobreza de las

familias, mientras más pobres sean las familias, menor es el nivel de asistencia escolar

de los niños y niñas."5

De conformidad con los datos de la tabla 6, la situación de la cobertura en el nivel

preprimario se caracteriza por ser baja no logra el 50.0% en el 2015 la tasa neta de

cobertura, esto impacta negativamente en la eficiencia interna del nivel preprimario, los

últimos cuatro años 2012-2015 se ha incrementado la tasa neta de cobertura solo en

2.77 puntos porcentual.

5 Documento Más y Mejor Educación en Guatemala 2008-2021, con base en estudio del Instituto Centroamericano de

Estudios Fiscales ICEFI, junio 2007.

15

En el nivel educativo de primaria se logra una mayor tasa de cobertura, esto indica que

la mayor proporción de recursos utilizados en la gestión educativa es absorbido por este

nivel, sin embargo al analizar los últimos cuatro años 2012-2015, la tasa neta de

cobertura disminuye 8.55 puntos porcentuales, lo cual podría atribuirse al crecimiento

pronunciado en 2008-2012 a consecuencia de las transferencias condicionadas

impulsadas por el programa Mi Familia Progresa, que luego concluyó; esta situación se

presenta en el siguiente cuadro:

La situación de la cobertura educativa para el ciclo básico es insuficiente, en números

redondos, solo 46 de cada 100 jóvenes continúan sus estudios básicos para el 2015,

en los últimos cuatro años 2012-2015, se ha logrado incrementar la cobertura

únicamente en 2.75 puntos porcentuales, como se presenta en la siguiente tabla:

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016

Tasa Bruta de Cobertura 63.35% 62.75% 63.57% 63.98%

Tasa Neta de Cobertura 44.91% 45.63% 47.34% 47.68%


CUADRO 6. Cobertura Educativa nivel preprimaria 2012-2015

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016




CUADRO 7. Cobertura Educativa nivel primaria 2012-2015

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016




CUADRO 8. Cobertura Educativa nivel educación media ciclo básico 2012-2015

16

En el ciclo diversificado, la cobertura en relación a los otro niveles educativos, mantiene

un marcado rezago, solo 24 de cada 100 jóvenes continúan estudios para culminar la

carrera de nivel medio, esto implica que se cuenta con un alto potencial para engrosar

el trabajo informal y flujo migratorio al mercado laboral internacional; en los últimos

cuatro años 2012-2015, se mantiene estable la cobertura educativa, como se presenta

en el cuadro siguiente:

Calidad Educativa

La evaluación educativa permite determinar si los procesos de enseñanza-aprendizaje

que se realizan en las aulas de los establecimientos educativos del país, están

alcanzando los objetivos esperados y si cumplen con criterios de calidad; es realizada

por la Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa -DIGEDUCA- en

cumplimiento del Acuerdo Gubernativo 421-2004 y del Acuerdo Ministerial No. 1171-

2010, que establecen como obligatoria la evaluación de todos los estudiantes, con el fin

de obtener información oportuna y pertinente que permita identificar el nivel de la

calidad del sistema educativo, facilitando la toma de decisiones y la formulación de

políticas educativas.

En las áreas curriculares de Lectura y Matemáticas se evalúan a estudiantes de sexto

primaria, tercero básico y graduandos de todas las ramas de enseñanza, los niveles de

desempeño establecidos en las evaluaciones son los siguientes:

Insatisfactorio: Existe carencia en el dominio de habilidades, destrezas y

conocimientos que deberían desarrollarse o ejercitarse en el grado.

Debe Mejorar: En este nivel el estudiante tiene un dominio inferior al que se espera

para el grado. Se desempeña en un nivel cercano e inferior al “Satisfactorio”.

Indicador 2012 2013 20142015 al

05/03/2016




CUADRO 9. Cobertura Educativa nivel primaria 2012-2015

17

Satisfactorio: En este nivel el estudiante demuestra un dominio en las competencias

evaluadas para el grado. Tiene un adecuado nivel de habilidades, destrezas y

conocimientos que deberían desarrollarse o ejercitarse en el grado.

Excelente: Se desempeña de manera superior al criterio de “Satisfactorio”. En este

nivel el estudiante tiene un dominio adecuado y superior a las habilidades, destrezas y

conocimientos que se esperan en el grado. El satisfactorio y excelente definen el logro

en el proceso educativo.

El resultado de las evaluaciones practicadas por la DIGEDUCA refleja considerables

rezagos en la calidad educativa de los estudiantes, por medio del cual se evidencia que

en el sistema educativo se alcanza poca influencia por la gestión de sus políticas.

La evaluación de la calidad en los estudiantes graduandos a nivel nacional indican que

el porcentaje de logro entre el área curricular de lectura y matemáticas presentan una

brecha bastante amplia, es decir existe menos logro en matemáticas que en lectura, lo

cual se presenta en la siguiente gráfica:

Al analizar la misma información desagregada a nivel de departamento, en el cuadro 10

se refleja que siempre se mantiene esa gran diferencia entre el logro en matemáticas y

lectura, asimismo se observa que prevalece un logro con porcentajes más bajos en la

FUENTE: Elaboración con datos de DIGEDUCA-MINEDUC

GRAFICA 1. Porcentajes de logro de graduandos en Lectura y Matemáticas 2012-2015

0

5

10

15

20

25

30

20122013

20142015

7.3 8.028.47 8.51

24.526.03 26.02

25.97

Lectura

Matemáticas

18

mayoría de departamentos del país, a excepción de Guatemala, Sacatepéquez,

Chimaltenango, Quetzaltenango y Chiquimula.

En la población educativa del nivel primario los resultados de la evaluación 2014 reflejan

porcentajes más altos de logro que en el nivel medio de graduandos, asimismo se

marca una brecha de diferencia entre las dos áreas curriculares solo que más reducida,

lo cual se puede observar en el siguiente cuadro:

DEPARTAMENTOSAREA CURRICULAR 2012 2013 2014 2015

Lectura 36.13% 40.01% 37.77% 37.83%

Matemáticas 13.20% 15.08% 14.52% 14.03%

Lectura 33.33% 35.10% 36.94% 36.48%

Matemáticas 9.24% 9.12% 10.52% 9.71%

Lectura 23.70% 27.74% 28.80% 33.22%

Matemáticas 7.66% 9.38% 10.41% 10.96%

Lectura 23.03% 25.33% 25.91% 26.07%

Matemáticas 6.24% 8.17% 9.21% 9.07%

Lectura 21.73% 24.13% 27.95% 25.99%

Matemáticas 4.96% 5.13% 6.92% 6.56%

Lectura 24.50% 26.03% 26.02% 25.97%

Matemáticas 7.30% 8.02% 8.47% 8.51%

Lectura 19.69% 12.28% 22.67% 20.85%

Matemáticas 3.01% 2.72% 3.18% 3.40%

Lectura 18.04% 18.53% 21.59% 20.13%

Matemáticas 4.21% 5.86% 5.76% 5.44%

Lectura 18.91% 21.79% 19.81% 19.55%

Matemáticas 6.62% 7.58% 7.12% 6.99%

Lectura 19.43% 18.82% 21.81% 19.46%

Matemáticas 3.25% 3.23% 3.83% 2.98%

Lectura 18.03% 17.66% 18.86% 19.00%

Matemáticas 3.97% 4.11% 4.70% 4.74%

Lectura 18.51% 19.05% 21.20% 18.14%

Matemáticas 3.25% 2.91% 4.41% 2.58%

Lectura 16.35% 17.19% 20.33% 17.88%

Matemáticas 2.53% 2.56% 2.78% 2.76%

Lectura 16.79% 18.72% 19.86% 17.79%

Matemáticas 2.99% 4.60% 6.31% 5.08%

Lectura 17.00% 17.19% 19.66% 17.69%

Matemáticas 4.24% 5.79% 7.74% 7.64%

Lectura 13.17% 13.82% 17.27% 17.61%

Matemáticas 3.46% 3.75% 5.34% 4.98%

Lectura 17.14% 17.03% 19.29% 17.22%

Matemáticas 3.66% 3.89% 4.42% 3.77%

Lectura 19.76% 18.09% 18.99% 16.52%

Matemáticas 3.84% 3.05% 3.86% 4.63%

Lectura 15.88% 14.95% 18.39% 16.38%

Matemáticas 2.62% 2.26% 2.86% 2.37%

Lectura 14.07% 15.32% 16.36% 16.28%

Matemáticas 3.38% 3.98% 4.05% 5.13%

Lectura 15.35% 17.47% 18.37% 16.02%

Matemáticas 2.37% 2.24% 2.26% 2.05%

Lectura 14.29% 13.83% 14.41% 15.36%

Matemáticas 3.85% 3.36% 4.51% 4.56%

Lectura 12.49% 13.55% 13.82% 14.18%

Matemáticas 3.29% 2.65% 2.84% 3.53%

FUENTE: Elaboración propia con datos de evaluación de DIGEDUCA-MINEDUC

PETEN

SAN MARCOS

JUTIAPA

SOLOLA

RETALHULEU

ESCUINTLA

TOTONICAPAN

SUCHITEPEQUEZ

BAJA VERAPAZ

ALTA VERAPAZ

CUADRO 10. Porcentaje de logro de graduandos en evaluaciones 2012-2015

GUATEMALA

SACATEPEQUEZ

CHIMALTENANGO

QUETZALTENANGO

CHIQUIMULA

NACIONAL

ZACAPA

EL PROGRESO

HUEHUETENANGO

JALAPA

QUICHE

IZABAL

SANTA ROSA

19

En el nivel medio ciclo básico el logro en las áreas curriculares de lectura y matemática

ha tenido la siguiente tendencia de los años 2006, 2009 y 2013; en lectura el porcentaje

de logro ha disminuido y en matemáticas se refleja un aumento poco significativo, esto

se presenta en la gráfica siguiente:

Tercero Sexto Tercero Sexto

ALTA VERAPAZ 30.14% 22.95% 24.36% 34.61%

BAJA VERAPAZ 42.37% 28.71% 35.63% 33.36%

CHIMALTENANGO 56.85% 42.75% 37.90% 38.75%

CHIQUIMULA 58.85% 38.61% 42.39% 42.90%

CIUDAD CAPITAL 80.29% 77.16% 75.96% 83.49%

EL PROGRESO 65.34% 55.37% 54.21% 59.68%

ESCUINTLA 70.83% 58.54% 55.95% 49.72%

GUATEMALA 77.86% 67.45% 66.66% 68.70%

HUEHUETENANGO 30.79% 23.84% 23.40% 31.79%

IZABAL 68.56% 56.39% 60.69% 44.10%

JALAPA 46.74% 37.07% 39.38% 41.95%

JUTIAPA 58.72% 45.81% 46.72% 46.49%

PETEN 58.04% 42.03% 46.74% 38.23%

QUETZALTENANGO 51.19% 39.62% 45.78% 46.60%

QUICHE 28.79% 20.16% 21.81% 33.89%

RETALHULEU 59.63% 46.90% 54.75% 54.68%

SACATEPEQUEZ 75.74% 62.59% 63.91% 70.91%

SAN MARCOS 38.57% 28.30% 28.51% 32.18%

SANTA ROSA 71.90% 57.89% 57.12% 57.71%

SOLOLA 40.45% 22.44% 32.81% 43.24%

SUCHITEPEQUEZ 55.36% 45.27% 41.84% 43.21%

TOTONICAPAN 39.25% 36.29% 31.87% 40.26%

ZACAPA 73.22% 62.63% 61.79% 42.22%


DEPARTAMENTOLECTURA DE PRIMARIA MATEMÁTICAS DE PRIMARIA

CUADRO 11. Porcentajes de Logro enTercero y Sexto Primaria en área

curricular de matemáticas y lectura año 2014 según departamentos

20

Lo anterior reitera que el gran desafío que debe enfrentarse con políticas y visión de

corto, mediano y largo plazo es la mejora de la calidad en el sistema educativo, lo cual

permitirá a los guatemaltecos adquirir las competencias básicas para la vida y el mundo

laboral.

Cuando se indaga en las acciones específicas a realizar para implementar acciones que

lleven a un sistema educativo de calidad, se encuentran diversas investigaciones que

sugieren variados elementos para incidir en ella.

El programa Reforma Educativa en el Aula, de USAID, señaló nueve elementos para

lograr la calidad educativa en Guatemala6, los cuales se presentan a continuación:

1. Docentes formados adecuadamente, impartiendo sus clases con el Currículo Nacional Base del grado.

2. Maestros y maestras que impartan, por lo menos, 180 días de clase al año para desarrollar las competencias en sus estudiantes.

3. Evaluaciones que midan el avance en el aprendizaje de los alumnos y alumnas.

4. Un libro de texto por área curricular y con una bolsa escolar para cada niño y niña.

5. Que los estudiantes inviertan 810 horas anuales para aprender por sí mismos (4.5 horas diarias por 180 días de clase).

6. Un docente por cada 25 niños y suficientes aulas.

7. Aulas iluminadas, escritorios adecuados y suficiente espacio para moverse entre los mismos.

6USAID (2011). Material impreso del programa Reforma Educativa en el Aula. Sitio web: www.reaula.com


GRAFICA 2. Tendencia de logro en Lectura y Matemáticas ciclo básico

0

10

20

30

40

50

2006

2009

2013LECTURA

MATEMATICAS

21

8. Escuelas con servicios básicos: electricidad, teléfono, sanitarios funcionales, agua para beber y limpiar.

9. Refacción diaria para todos los estudiantes.

El informe de McKinsey&Co7 aporta cuatro lecciones importantes: “(i) La calidad de un

sistema educativo tiene como techo la calidad de sus docentes; (ii) La única manera de

mejorar es mejorando la manera en que los docentes enseñan; (iii) Un alto rendimiento

requiere que cada niño tenga éxito; y (iv) Toda escuela necesita un gran líder8.”

La calidad de la educación es un debate permanente por sus conceptos y alcance, muy

difícilmente se llega a consensos locales, nacionales o Internacionales. Pero sin

embargo, se reconoce que incluye varias dimensiones entre las que se complementan:9

la Eficacia, Relevancia y Calidad de los procesos.

La eficacia hace énfasis en los resultados de aprendizaje alcanzados. Se entiende

como educación de calidad aquella que logra que los alumnos aprendan y aprendan a

hacer lo que deben aprender y aprender a hacer según el nivel en que se encuentren.

Esta dimensión pone énfasis en que el niño, niña y adolescente aprendan durante su

estancia en el sistema. La relevancia se refiere a las competencias y a los contenidos

de la educación.

Se considera que la educación es de calidad si las competencias y los contenidos

responden adecuadamente a lo que el individuo necesita para desarrollarse como

persona y para desempeñarse en los diversos ámbitos de la vida. Esta dimensión se

enfoca en los fines atribuidos por la sociedad a la acción educativa y cómo alcanzarlos

mediante los diseños y contenidos curriculares.

La calidad de los procesos hace referencia a un adecuado contexto físico para el

aprendizaje, equipo docente preparado, servicios de apoyo, estrategias de aprendizaje

y de evaluación adecuadas, entre otros. El énfasis de esta dimensión es puesto en los

medios empleados en la acción educativa.

7“Como hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para lograr sus objetivos” 2008.

8Cfr. Barber M. – Mourshed, M. en PREAL; Doc. Nº 41: Como hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del

mundo para lograr sus objetivos; Santiago de Chile, Julio 2008. 9Metas educativas 2012: Desafíos y Oportunidades. Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina

2010. UNESCO.

22

Por ahora, para hacer realidad la utilización de la tecnología en el aula, como

herramienta de aprendizaje falta recorrer algún camino. Los centros educativos oficiales

que cuentan con equipo de cómputo, más que para aprender, lo utilizan para el

aprendizaje de operación de distintos programas y en general para elaborar y presentar

informes o tareas con empleo del office, ya que en la mayoría de las escuelas no se

cuenta con la conectividad a Internet.

Las aulas de tecnología en los diferentes niveles, han sido implementadas en su

mayoría por el Ministerio de Educación y con aportes de países amigos, fundaciones y

padres de familia.

La Subdirección de Innovación Educativa, INNOVA, atiende los componentes de

investigación, análisis, diseño y experimentación de propuestas educativas innovadoras

así como la formulación de criterios técnicos, pedagógicos y metodológicos en el campo

de la aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- para el logro de

la calidad educativa.

En la calidad de la educación, contribuye considerablemente la formación docente, tanto

en América Latina como en el Caribe, su efecto fue cambiar progresivamente desde

fines de los años sesenta, pero con más fuerza a partir de fines de los ochenta, en lo

que se ha llamado la “tercerización” de la formación docente de nivel primario, este

proceso aún no se completa, ya que Guatemala mantiene, junto con Nicaragua,

Honduras y Surinam, un sistema de formación normalista.

El ingreso a estudiar es una dificultad que enfrenta la formación de profesores, tanto en

las escuelas normales como en las universidades. Los estudiantes no dan muestra de

poseer las habilidades que debieron haberse desarrollado en la educación secundaria y

que son necesarias para enfrentar las demandas de la educación superior. Aunque el

nivel de ingreso es más alto entre quienes se preparan para la enseñanza secundaria,

los puntajes de ingreso en las pruebas nacionales de admisión tienden a ser, en

promedio, más bajos que los que obtienen postulantes a la mayoría de las demás

carreras universitarias.

En el caso de la calidad de la formación Inicial, existe una duda generalizada con

respecto a la calidad de los aprendizajes para la enseñanza que ofrecen las

23

instituciones formadoras. Esta duda se sustenta principalmente en los resultados de las

evaluaciones estandarizadas de aprendizaje estudiantil a lo largo del sistema escolar,

así como en los resultados de los estudiantes en las evaluaciones internacionales, en

las que Guatemala ha participado. Pese a la importancia actual de las tecnologías de la

información y comunicación, se evidencia una carencia de oportunidades de

aprendizaje en los programas de formación docente, para preparar a los futuros

profesores en el uso de esas tecnologías como recurso de aprendizaje en el aula10. Otro

elemento relevante que afecta a la calidad de la formación de profesores es la

insuficiente práctica supervisada a lo largo del proceso formativo. Lo anterior impide a

los futuros docentes estudiar e investigar sobre la resolución de problemas reales que

deberán enfrentar en el contexto escolar.

En cuanto a la formación continua, el Ministerio de Educación está implementando el

Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente que es un programa

universitario de formación superior, dirigido a mejorar las competencias profesionales de

los docentes en servicio de los niveles preprimario y primario, en modalidades

monolingüe y bilingüe.

Ahora el reto no es enseñar, sino trazar el camino que el estudiante debe seguir para

alcanzar competencias y aprender significativamente. La literatura muestra con claridad

que la calidad del docente es el factor que más influye en la educación de los

alumnos11.

Uno de los temas profusamente discutidos es si la formación docente debe estar en el

ámbito de las universidades. Es conocido el debate que esta situación ha generado en

países como Guatemala; pero la tendencia general encontrada en la literatura es elevar

dicha formación a las universidades, conforme lo han hecho países industrializados y la

mayoría en América Latina. En Centroamérica la situación actual se presenta la tabla 9.

10

Sunkel, Trucco y Möller, 2011. 11

Nye, Konstantopoulos, y Hedges, 2004.

24

Tabla 1. Comparación entre niveles, años de formación e instituciones que forman maestros del nivel preprimario y primario en Centro América

Censo sobre Escuelas Normales en Guatemala 2004. Universidad Rafael Landívar. Guatemala. 2005.

* El documento fue presentado en 2004, y desde entonces han desaparecido varias entidades formadoras de docentes

pero, aparecieron otras.

** En Honduras y Nicaragua se tiene una política clara de ir desapareciendo las Escuelas Normales del nivel medio para

transformar la formación de docentes de Educación Superior.

La evaluación de los docentes es un tema que produce discusión entre autoridades

educativas, organizaciones de estudiantes de magisterio pero en especial con los

gremios docentes; su implementación está mediada por negociaciones que no siempre

atienden criterios técnicos de buen desempeño.

Un estudio sobre evaluación del desempeño y carrera profesional docente en 50 países

de América y Europa, citado por UNESCO (2006), sostiene que una de las actuales

preocupaciones de los sistemas educativos de América y Europa es desarrollar

sistemas de carrera docente y de evaluación del desempeño docente que contribuyan al

desarrollo profesional de los maestros y con ello, a la mejora de la calidad de la

enseñanza. Sin embargo, en el estudio se reconoce que la evaluación del desempeño

docente es un tema altamente conflictivo en general, dado que en el se enfrentan

intereses y opiniones de los políticos y administradores educativos, de los docentes y

sus gremios o sindicatos, además de los teóricos y estudiosos sobre la materia.

Los estudios regionales e internacionales señalan la correlación entre la calidad de los

resultados en pruebas de logros y la condición del desarrollo profesional docente. En el

año 2013, a través de la implementación de la carrera de Bachillerato en Ciencias y

Letras con Orientación en Educación, y sus especialidades en: Artes Plásticas,

25

Productividad y Desarrollo, Educación Física y Educación Musical, se dio inicio a la

renovación de la formación inicial docente elevándola a nivel universitario.

La calidad también resulta afectada por tiempo efectivo de clases, en la mayoría de

establecimientos del sector público, la cantidad de días de clases apenas alcanza un

promedio nacional de 150 días, equivalentes a 500 horas anuales. Según el calendario

escolar oficial, la cantidad mínima establecida es de 180 días de clases. Esta diferencia

de días efectivos de clases no recibidos, incide significativamente en el rendimiento

escolar.

La Supervisión y evaluación docente es otro aspecto de índole estructural concierne a

los bajos niveles de supervisión y evaluación docente, los cuales se asocian a la rigidez

del modelo de gestión imperante y particularmente a la débil capacidad institucional de

verificar el desempeño y el cumplimiento docente.

Cabe destacar la necesidad de promover fuertemente la participación de la Comunidad

Educativa en la toma de decisiones relevantes respecto a los indicadores de

desempeño de cada establecimiento educativo. Asimismo en cuanto al entorno escolar

está vinculado con la dotación de mobiliario, materiales educativos, equipo, tecnología y

conectividad, y aunque no es un problema generalizado, sí tiene incidencia en los

establecimientos escolares del sector rural.

26

PLAN ESTRATÉGICO DE EDUCACIÓN 2016-2020

Misión: Somos una institución evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de

oportunidades de enseñanza aprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha

diligentemente las oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una

Guatemala mejor.

Visión: Formar ciudadanos con carácter, capaces de aprender por sí mismos,

orgullosos de ser guatemaltecos, empeñados en conseguir su desarrollo integral, con

principios, valores y convicciones que fundamentan su conducta.

I. Principios de acción

Los principios fundamentales en los que se sustenta este plan estratégico son:

1. Transparencia: cumplir y fortalecer mecanismos de rendición de cuentas de

manera oportuna y permanente de las acciones y procesos del Ministerio de

Educación.

2. Inclusión: facilitar el acceso de la población a los servicios educativos sin distinción

alguna y que responda a la diversidad cultural, étnica, de género, geográfica y de

habilidades especiales.

3. Diálogo y participación social: generar la corresponsabilidad mediante procesos

democráticos de la comunidad, los pueblos y de los distintos sectores de la

sociedad.

4. Pertinencia lingüística y cultural: responder a las características lingüísticas y

culturales de los pueblos mediante los servicios educativos.

5. Multiculturalidad e interculturalidad: respetar la diversidad de pueblos y asegurar

mediante el Sistema Educativo Nacional, el desarrollo de aprendizajes para una

convivencia armónica en la sociedad.

6. Educación como un Derecho: garantizar educación con calidad para todos los

habitantes y en respuesta a los principios de obligatoriedad y gratuidad, para el

logro de una vida plena.

27

7. Equidad e igualdad: posibilitar que la población, especialmente los grupos más

vulnerables y tradicionalmente excluidos, tengan acceso a los servicios educativos y

con calidad.

II. Líneas estratégicas

Las líneas estratégicas que orientan la ejecución de este plan:

Igualdad de oportunidades para todos.

Modernización del sistema educativo.

Educación de calidad para todos.

Escuelas dignas y equipadas.

Tecnología educativa al alcance de los más pobres.

Educación como un derecho irrenunciable.

Compromiso y participación de todos como soporte para la mejora de la

educación.

Atención a los niños y jóvenes fuera del sistema como un sector clave para

el desarrollo del país.

III. Ejes prioritarios El presente plan está organizado en función de cinco ejes prioritarios:

Ejes

Cobertura

Calidad, equidad e inclusión

Modalidades

diversas de

entrega

escolar y

extraescolar

Espacios

dignos y

saludables

para el

aprendizaje

Gestión Institucional

(transparente y participativa)

1 2 3

1

4 5

28

IV. Finalidad

Garantizar la educación como un derecho de los pueblos guatemaltecos, para

formar ciudadanos con identidad cultural que aporten a la convivencia intercultural y

al desarrollo plural del país.

V. Objetivo

Facilitar que los estudiantes construyan aprendizajes pertinentes a su contexto

sociocultural y relevantes al desarrollo psicobiosocial.

VI. Resultados

Para cada uno de los ejes priorizados se plantean los siguientes resultados, mismos

que constituyen los objetivos específicos que se espera lograr al término del período

del plan.

Eje Resultados

Eje 1 Cobertura

La niñez y juventud tienen, sin distinción alguna, fácil acceso a programas escolares y extraescolares, pertinentes cultural y

lingüísticamente

Eje 2 Calidad, equidad,

inclusión

La niñez y la juventud participan en programas de calidad y equidad con pertinencia cultural y lingüística.

Eje 3 Modalidades

diversas de entrega

escolar y

extraescolar

Los niños, jóvenes y adultos excluidos del Sistema Educativo Nacional son atendidos con una oferta educativa con pertinencia

lingüística y cultural.

Eje 4 Espacios dignos y

saludables para el

aprendizaje

En los centros educativos oficiales del Sistema Educativo Nacional se han mejorado las condiciones de nutrición en la

niñez, la infraestructura y las tecnologías en los centros educativos oficiales del Sistema.

Eje 5 Gestión Institucional

(transparente y

participativa)

El Ministerio de Educación realiza una gestión eficiente y desconcentrada para lograr la descentralización con criterios

lingüísticos y culturales.

29

VII. Matriz de Indicadores

FINALIDAD INDICADORES FUENTES DE

VERIFICACION SUPUESTOS

Garantizar la educación

como un derecho de

los pueblos

guatemaltecos, para

formar ciudadanos con

identidad cultural que

aporten a la

convivencia

intercultural y al

desarrollo plural del

país.

Al final del período de la presente administración, se han mejorado los indicadores de cobertura y calidad dentro de los subsistemas escolarizado y no escolarizado.

Sistema Nacional de indicadores educativos.

Se cuenta con el respaldo y la voluntad política del Congreso y otros sectores.

El Concejo Nacional de Educación ha logrado consensuar ampliamente con el MINEDUC el plan de Educación a mediano y largo plazo.

OBJETIVO INDICADORES FUENTES DE

VERIFICACION SUPUESTOS

Facilitar que los

estudiantes construyan

aprendizajes

pertinentes a su

contexto sociocultural y

relevantes al desarrollo

psicobiosocial.

Al final del período de la gestión el 100% de los centros educativos oficiales implementan el Curriculum Nacional Base –CNB- en sus distintos niveles de concreción.

Al concluir la gestión ha mejorado la calidad de los programas y proyectos de entrega pedagógica en el aula.

Al final del período de la gestión los resultados de las pruebas nacionales muestran incremento en el nivel de logro de los aprendizajes.

Informes de la Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa –DIGEDUCA-, la Dirección General de Curriculum –DIGECUR-, la Dirección General de Gestión de la Calidad Educativa –DIGECADE- y Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural –DIGEBI-

Informes del Sistema Nacional de Acompañamiento Educativo.

Reportes de visitas de observación de la Supervisión Educativa y de otras figuras técnicas, en las que confirman la aplicación del CNB

Se cuenta con la adecuada asignación presupuestaria para la impresión de la planificación de la concreción regional del CNB y de los materiales complementarios.

Se cuenta con acompañamiento fortalecido del CNE para el impulso de programas y programas para la entrega educativa en el aula.

Los docentes muestran compromiso con la concreción curricular.

La participación social de otros sectores potencian las acciones del MINEDUC.

30

en los diferentes niveles de concreción y de los programas ejecutados.

Informe de evaluación de la calidad de los programas ejecutados.

Informes de DIGEDUCA de resultados de pruebas nacionales.

EJES Y

RESULTADOS INDICADORES

FUENTES DE VERIFICACION

SUPUESTOS

1. Cobertura La niñez y juventud tienen, sin distinción

alguna, fácil acceso a programas escolares y

extraescolares, con pertinencia cultural y

lingüística.

Al final de la gestión se ha incrementado la matrícula escolar de estudiantes en los niveles de preprimaria, primaria y media, especialmente a las poblaciones sectores más vulnerables:

Del 47.3 al 59.3 % en

preprimaria

Del 82 al 88 % en

primaria

Del 46 al 50% en ciclo

básico

Del 24 % al 28% en

Ciclo Diversificado

Al finalizar la gestión por lo menos el 9% de los jóvenes y adultos que actualmente están fuera del Sistema Educativo, han ingresado y permanecen en los servicios educativos extraescolares

Estadística actualizada del Sistema Nacional de Indicadores educativos, DIPLAN.

Informe de indicadores de la Dirección General de Educación Extraescolar –DIGEEX-

Existe presupuesto suficiente para programas de apoyo, docentes y materiales educativos.

Se cuenta con el interés creciente de la cooperación internacional en apoyar proyectos de infraestructura y otros relacionados con ampliación de cobertura.

Se promueven alianzas favorables con instituciones de apoyo a jóvenes fuera del sistema.

31

pertinentes.

Al finalizar la gestión se ha incrementado la tasa de finalización en primaria en 7.1 puntos porcentuales del 71.1 al 78.8%

2. Calidad, equidad, inclusión

La niñez y la juventud participan en

programas de calidad y equidad con

pertinencia cultural y lingüística

Al final de la gestión, se han implementado procesos metodológicos innovadores en los distintos niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional.

Al finalizar la gestión se han incrementado en un 7% los servicios de atención de la niñez y juventud con capacidades especiales.

Informe Sistema Nacional de Acompañamiento Escolar.

Informe de las diferentes direcciones del Ministerio de Educación.

Estadísticas educativas.

Se renueva la participación propositiva de la sociedad civil.

3. Modalidades diversas de

entrega escolar y extraescolar

Los niños, jóvenes y adultos excluidos del Sistema Educativo

Nacional son atendidos con una oferta educativa con


Al finalizar la gestión, se ha incrementado el número de programas de atención a niños, jóvenes y adultos excluidos del sistema escolar y extraescolar.

Al finalizar la gestión, se ha incrementado la tasa de promoción y retención en todos los niveles y modalidades.

Sistema Nacional de indicadores educativos.

Informe de las direcciones sustantivas correspondientes.

Se cuenta con comunidades motivadas para inscribir a los niños, jóvenes y adultos a alguna de las modalidades de entrega educativa.

32

4. Espacios dignos y saludables para el

aprendizaje En los centros

educativos oficiales del Sistema Educativo

Nacional se han mejorado las

condiciones de nutrición en la niñez, la

infraestructura y las tecnologías en los centros educativos

oficiales del Sistema.

Al finalizar la gestión, se repararon 485 aulas y construyeron 258 aulas que incluyen servicios básicos en áreas urbanas y rurales del país.

Al finalizar la gestión, el índice de desnutrición de la población escolar en el corredor seco y los municipios prioritarios se ha disminuido entre 3% y 5%.

Al finalizar la gestión se ha incrementado el acceso a la tecnología informática en 7,781 centros en los niveles educativos.

Al finalizar la gestión todos los centros educativos implementan diversas tecnologías para el aprendizaje.

Informe de DIPLAN, DIGECADE e DIGEBI.

Informe del Sistema Nacional de Indicadores.

Informe de SESAM

Los Ministerios de Salud y Comunicaciones, así como la SESAM dan el apoyo correspondiente al Ministerio de Educación.

Se cuenta con la voluntad para la Organización de Padres de Familia –OPM- en todas las escuelas del país.

Se cuenta oportunamente con las transferencias del MINFIN para los programas de alimentación escolar y útiles.

5. Gestión

Institucional

(transparente y

participativa)

El Ministerio de

Educación realiza

una gestión

eficiente y

desconcentrada

para lograr la

descentralización

con criterios

lingüísticos y

culturales.

Al finalizar la gestión, el Ministerio de Educación es eficiente en el uso del presupuesto y se refleja en el incremento de indicadores.

Al finalizar la gestión, las 25 direcciones departamentales de educación -DIDEDUCs- han fortalecido sus capacidades administrativas y financieras para una eficiente y eficaz desconcentración

Informes anuales de MINEDUC

Informes de Contraloría y Auditoría Interna.

Evaluación de desempeño de DIDEDUCs.

Informe de la Dirección General de Coordinación de las Direcciones Departamentales –DIGECOR-

Existe apoyo y participación de la sociedad civil organizada, así como del CNE para la gestión transparente del Ministerio de Educación.

Existen condiciones favorables para hacer efectiva la desconcentración administrativa y financiera de las DIDEDUC.

33

con vistas a la descentralización.

Al finalizar la gestión, se ha mejorado la eficiencia interna del Ministerio de Educación, lo cual se refleja en la promoción, retención y cobertura educativa.

VIII. Líneas de Acción

Ejes Actividades Condiciones para el

logro

1. Cobertura 1.1. Incrementar la oferta pública del nivel pre-

primario y primario, en las áreas rural y

urbano marginales, a través de modalidades

cultural y lingüísticamente pertinentes.

1.2. Favorecer la asistencia y permanencia de

niños y niñas del nivel preprimario y primario

tendiendo a la universalización, mediante

programas de apoyo y compensatorios a la

economía familiar en el marco de la

gratuidad.

1.3. Incrementar la oferta educativa pública del

nivel medio, principalmente en las áreas rural

y urbano marginales, flexibilizando la oferta

educativa.

1.4. Garantizar en todos los niveles el acceso y

permanencia de la población escolar,

mediante incentivos que favorezcan la

economía familiar.

1.5. Implementar programas de educación inicial

en grupos piloto, a partir de las buenas

prácticas y experiencias validadas en otras

instituciones y comunidades, así como

fortalecer las ya existentes.

1.6. Crear estrategias emergentes para la

ampliación de cobertura del subsistema

extraescolar, con énfasis en migrantes y

jóvenes excluidos, en los municipios con

mayores índices de pobreza.

Los recursos

necesarios son

asignados oportuna y

suficientemente.

Se cuenta con un

cabildeo oportuno de

la sociedad civil para

lograr participación

proactiva.

Se han planteado

proyectos y

programas exitosos

para la ampliación de

cobertura de acuerdo

a las necesidades.

34

2. Calidad,

equidad e

inclusión

2.1. Promover la calidad educativa mediante la

implementación de programas de

innovación metodológica, que garanticen

estrategias eficaces para mejorar el

aprendizaje en el aula.

2.2. Implementar el Sistema Nacional de

Acompañamiento escolar -SINAE-

2.3. Impulsar la educación bilingüe e intercultural

en todos los niveles y modalidades,

propiciando la metodología, el material y las

condiciones idóneas para su efectiva

implementación.

2.4. Fortalecer los procesos de escuelas

inclusivas para mejorar la calidad de la

educación a las personas con necesidades

educativas especiales.

2.5. Asegurar la calidad de la Formación Inicial

Docente -FID- y continua (Programa

Académico de Desarrollo Profesional

Docente -PADEP/D-), procurando el impulso

del Sistema Nacional de Formación del

Recurso Humano Educativo -SINAFOREH-

2.6. Reestructurar integralmente el nivel medio,

desde lo organizativo hasta la entrega

técnica, con una oferta educativa que

permita atender en la diversidad y con

pertinencia.

2.7. Revisar el CNB en los niveles

correspondientes, propiciando ajustes y

adaptaciones que demande el contexto y su

operativización.

2.8. Fortalecer el desarrollo de destrezas en

áreas específicas de recreación y deporte

escolar.

Son efectivos los

mecanismos de

concertación entre

diferentes sectores

para el debate y

monitoreo de

cumplimiento de las


3. Modalidades

diversas de

entrega escolar y

extraescolar

3.1. Evaluar la pertinencia de las modalidades de

entrega del Sistema Educativo, e identificar

las buenas prácticas a nivel de aula para su

difusión e implementación.

3.2. Implementar modelos de alternancia

pertinentes, para el grupo poblacional

excluido del sistema así como programas

coherentes con la demanda laboral.

3.3. Crear un modelo de atención educativa al

migrante, facilitando acceso y acreditación.

Se fortalecen las

alianzas

interinstitucionales

para el impulso de la

oferta educativa en

todas y cada una de

sus modalidades.

35

4. Espacios

dignos y

saludables

para el

aprendizaje

4.1. Crear espacios dignos y saludables para el

aprendizaje, a partir de la identificación de

necesidades y riesgos.

4.2. Promover una cultura de mejoramiento del

entorno escolar para generar condiciones

saludables, con el apoyo de la comunidad

educativa.

4.3. Ampliar el acceso de los estudiantes a las

tecnologías de información y comunicación

con el fin de mejorar los aprendizajes y

reducir la brecha digital.

4.4. Promover el uso de diversas tecnologías

para el aprendizaje en armonía con el

entorno.

El Ministerio de Finanzas Públicas amplia techo presupuestario y las donaciones o préstamos cuentan con la contrapartida correspondiente.

Se amplía las alianzas técnico-económicas.

5. Gestión

Institucional

(transparente y

participativa)

5.1. Reestructurar organizativamente al Ministerio

de Educación a partir de un diagnóstico de

funcionalidad.

5.2. Renovar la coordinación interinstitucional e

intersectorial, para el impulso oportuno de la

agenda educativa.

5.3. Asegurar una gestión eficiente, intercultural y

transparente del Ministerio de Educación.

5.4. Fortalecer la relación con el Consejo

Nacional de Educación, para impulsar las


5.5. Fortalecer el Sistema Nacional de

Información Educativa, desagregando

variables lingüísticas y étnico culturales en

los diferentes subsistemas.

Se cuenta con la apertura de las diversas instituciones para el impulso de la agenda educativa.

36

COMPROMISOS NACIONALES E INTERNACIONALES

Tabla 2 Análisis de mandatos

Matriz para análisis de mandatos de la entidad

Mandato

Fuente (Base legal,

reglamentos, tratados,

convenios, etc.)

Requerimientos clave

Efectos sobre la

organización

Demandas / Expectativas

Se garantiza la libertad de enseñanza y de criterio docente. Es obligación del Estado proporcionar y facilitar educación a sus habitantes sin discriminación alguna. Se declara de utilidad y necesidad públicas la fundación y mantenimiento de centros educativos.

Constitución Política de la República de Guatemala Art. 71.

Preceptuar mecanismos que garanticen la enseñanza y faciliten la educación sin discriminación alguna, así como, el mantenimiento de la infraestructura de los centros educativos.

Garantizar la libre enseñanza y criterio docente, incrementar el acceso a la educación y promover el correcto funcionamiento de los centros educativos.

Enriquecer el proceso de enseñanza del docente, disminuir la tasa de analfabetismo, edificar nuevos centros educativos.

La educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad y cultura nacional y universal.


Formular metodologías y herramientas que incentiven el interés a la educación, la instrucción, formación social y la enseñanza sistemática.

Fortalecer el desarrollo integral de la persona humana.

Elevar el nivel de educación para mejorar el desarrollo integral de la persona humana.

37


Mandato

Fuente (Base legal,


convenios, etc.)


Efectos sobre la

organización


La administración del sistema educativo deberá ser descentralizado y regionalizado. En las escuelas establecidas en zonas de predominante población indígena, la enseñanza deberá impartirse preferentemente en forma bilingüe.


Proponer instrumentos legales que orienten hacia una adecuada descentralización, así como, la transmisión de la enseñanza bilingüe.

Descentralización del sistema educativo e instauración de la enseñanza bilingüe en las escuelas donde predomine la población indígena.

Descentralización del sistema educativo y certificación de la enseñanza bilingüe en las escuelas

Proporcionar una educación basada en principios humanos, científicos, técnicos, culturales y espirituales, que formen integralmente al educando, lo preparen para el trabajo, la convivencia social y le permitan el acceso a otros niveles de vida.

Ley de Educación Nacional (Decreto 12-91)

Conformar y fortalecer en el educando una enseñanza que sea válida tanto en el presente y a futuro y que responda a sus necesidades.

Sistematizar progresivamente la educación nacional para mejorar en el educando la enseñanza, empleando con probidad todos los recursos humanos y económicos.

Cultivar y fomentar las cualidades físicas, intelectuales, morales, espirituales, cívicas del educando, así como, los valores de respeto a la naturaleza y a la persona humana.

38


Mandato

Fuente (Base legal,


convenios, etc.)


Efectos sobre la

organización


Los Ministros son los rectores de las políticas públicas correspondientes a las funciones sustantivas de cada Ministerio.

La Ley del Organismo Ejecutivo, (Decreto Legislativo 114-97) Art. 23.

Coordinar y fomentar la comunicación y cooperación con entidades públicas y privadas, relacionadas.

Orientar la organización, atribuciones y funcionamiento del su ministerio.

Formular y Ejecutar Políticas Públicas que maximicen la organización, atribuciones y funcionamiento de las instituciones que representa.

Le corresponde lo relativo a la aplicación del régimen jurídico concerniente a los servicios escolares y extraescolares para la educación de los guatemaltecos.

La Ley del Organismo Ejecutivo, (Decreto Legislativo 114-97) Art. 33.

Formular y administrar la política educativa.

Garantizar calidad y cobertura de la prestación de los servicios educativos públicos y privados.

Asegurar el adecuado funcionamiento de los sistemas nacionales de alfabetización, planificación educativa, investigación, evaluación, capacitación de docentes y personal magisterial, y educación intercultural ajustándolos a las diferentes realidades regionales y étnicas del país.

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Mandato

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Efectos sobre la

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La presente ley tiene por objeto desarrollar el deber constitucional del Estado de promover en forma sistemática la descentralización económica administrativa, para lograr un adecuado desarrollo del país, en forma progresiva y regulada, para trasladar las competencias administrativas, económicas, políticas y sociales del Organismo Ejecutivo al municipio y demás instituciones del Estado.

Ley de Descentralización Decreto Número 14-2002

Establecer mecanismos que permitan al Organismo Ejecutivo transferir a las municipalidades y a las comunidades organizadas legalmente, el poder de decisión la titularidad de la competencia, las funciones, los recursos de financiamiento para la aplicación de las políticas públicas nacionales, a través de la implementación de políticas municipales y locales con la participación de los ciudadanos.

Facilitar la participación y control social en la gestión pública.

Universalizar la cobertura y mejorar la calidad de los servicios básicos que se prestan a la población.

Que para armonizar el derecho de las personas a acceder a la información en poder de la administración pública y a todos los actos, entes e

Ley de acceso a la información pública Decreto Número 57-2008

Establecer las normas y los procedimientos para garantizar a toda persona, natural o jurídica, el acceso a la información o actos de la administración

Garantizar a toda persona interesada, sin discriminación alguna, el derecho a solicitar y a tener acceso a la información pública en posesión de las

Respaldar la transparencia de la administración pública y de los sujetos obligados y el derecho de toda persona a tener acceso libre a la información pública.

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Mandato

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Efectos sobre la

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instituciones que manejan recursos del Estado bajo cualquier concepto, se hace necesario emitir las normas que desarrollen esos principios constitucionales a efecto de contar con un marco jurídico regulatorio que garantice el ejercicio de esos derechos y, que establezca las excepciones de la información confidencial y reservada, para que ésta no quede al arbitrio y discrecionalidad de persona alguna.

pública que se encuentre en los archivos, fichas, registros, base, banco o cualquier otra forma de almacenamiento de datos que se encuentren en los organismos del Estado, municipalidades, instituciones autónomas y descentralizadas y las entidades privadas que perciban, inviertan o administren fondos públicos, incluyendo fideicomisos constituidos con fondos públicos, obras o servicios públicos sujetos a concesión o administración.

autoridades y sujetos obligados por la presente ley.

El Servicio Cívico es la actividad de carácter personal, que todo ciudadano guatemalteco, tiene el derecho y el

Ley de servicio cívico Decreto Número 20-2003

Formular normas que fijen el marco administrativo y los procedimientos necesarios que permitan a los guatemaltecos

Comprender a todos los guatemaltecos y guatemaltecas como personas integras y no discriminarlas por motivos de

Involucrar a los ciudadanos en la realidad social, económica y cultural del país a través del conocimiento social de la Nación, la

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deber de prestar al país, por el tiempo que determina esta Ley, para contribuir a su desarrollo y a su defensa.

cumplir con su deber ciudadano.

sexo, raciales, étnicos, religiosos, políticos, económicos, culturales u otra naturaleza.

solidaridad y la defensa armada de la patria.

La presente Ley tiene por objeto la creación de un marco jurídico que permita implementar los procedimientos legales y de políticas públicas para llevar a cabo la promoción, planificación, coordinación, ejecución, seguimiento y evaluación de las acciones gubernativas y del Estado, encaminadas al desarrollo de la persona humana en los aspectos social, familiar, humano y su entorno, con énfasis en los grupos de especial

Ley de Desarrollo Social Decreto Número 42-2001

Establecer principios, procedimientos y objetivos que deben ser observados para que el desarrollo nacional y social genere también un desarrollo integral, familiar y humano.

Proclamar el Desarrollo Social en base a los principios de Igualdad, Equidad, Libertad y Derecho al desarrollo.

Implantar, conservar y restablecer el bienestar físico, mental y social.

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atención.

La presente Ley tiene como objeto asegurar el acceso de la población a los servicios de planificación familiar, que conlleve la información, consejería, educación sobre salud sexual y reproductiva a las personas y provisión de métodos de planificación familiar. Además establecer mecanismos dirigidos a la consecución de nuevas fuentes de financiamiento local, reduciendo la

Ley de acceso universal y equitativo de servicios de planificación familiar y su integración en el programa Nacional de Salud Sexual y Reproductiva Decreto Número 87-2005

Sostener la planificación familiar dentro del Programa de Salud Reproductiva, para garantizar el abastecimiento de métodos de alta calidad para el espaciamiento de embarazos en todos los servicios públicos de salud.

Aplicar la planificación familiar en el ámbito nacional, en todos los establecimientos de educación primaria y secundaria, y en todo el establecimiento de la red pública de salud.

Garantizar la protección social, económica y jurídica de la familia, promoviendo la igualdad de derechos de los cónyuges, la paternidad responsable y el derecho de las personas a decidir libremente el número y espaciamiento de sus hijos.

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dependencia histórica de los servicios de planificación familiar de donantes internacionales

Que la población conozca y adopte una conducta adecuada con la situación del cambio climático. El Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales –MARN-, como ente rector de la actividad ambiental nacional, ha consolidado acciones estratégicas para incidir en el sistema educativo nacional, formal y no formal, y coordina, de manera directa, con las autoridades encargadas del tema educativo

Política Nacional de Cambio Climático.

Establecer medidas necesarias para minimizar los efectos climatológicos que afectan a las poblaciones vulnerables y aprovechar las oportunidades para la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero.

Reducir los efectos que producen los fenómenos naturales tales como huracanes, tormentas tropicales y depresiones que se traducen en inundaciones y períodos de sequía.

Proteger adecuadamente las vidas humanas en eventos hidrometeorológicos extremos, sequías, deslaves, inundaciones.

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en Guatemala.

Una cultura común basada en los principios y estructuras del pensamiento maya, una filosofía, un legado de conocimientos científicos y tecnológicos, una concepción artística y estética propia, una memoria histórica colectiva propia, una organización comunitaria fundamentada en la solidaridad y el respeto a sus semejantes, y una concepción de la autoridad basada en valores éticos y morales;

Acuerdos de Paz: Acuerdo de la Identidad y derecho de los pueblos indígenas

Impulsar ante el Congreso de la República la tipificación de la discriminación étnica como delito y divulgar ampliamente los derechos de los pueblos indígenas por la vía de la educación, de los medios de comunicación y otras instancias.

Aprobar que los educandos puedan leer y escribir en su propio idioma o en el idioma que comúnmente hablen en su comunidad.

Fomentar las expresiones socioculturales del pueblo maya, que incluyen los Achi, Akateko, Awakateko, Chorti, Chuj, Itza, Ixil, Jakalteko, Kanjobal, Kaqchikel, Kiche, Mam, Mopan, Poqomam, Poqomchi, Qeqchi, Sakapulteko, Sipakapense, Tektiteko, Tzutujil y Uspanteko.

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1. Para los propósitos del presente Acuerdo, se agrupa dentro del término "población desarraigada" al conjunto de las personas que, desarraigadas por motivos vinculados con el enfrentamiento armado, viven en Guatemala o en el exterior e incluyen, en particular, los refugiados, los retornados y los desplazados internos, tanto dispersos como agrupados, incluyendo las Comunidades de Población en Resistencia. 2. Se entiende por reasentamiento el proceso legal de retorno, ubicación e integración de

Acuerdos de Paz: Acuerdo para el Resarcimiento de las Poblaciones Desarraigadas por el enfrentamiento Armado.

Decretar mecanismos legales que permitan resarcir a poblaciones desarraigadas, así como, crear las condiciones que les permitan constituirse en un factor dinámico del proceso de desarrollo económico, social, político y cultural del país.

Fortalecer la democratización de las estructuras del Estado, garantizando el ejercicio por las poblaciones desarraigadas de sus derechos y deberes constitucionales a todos los niveles: comunal, municipal, departamental, regional y nacional.

Garantizar a la población desarraigada el pleno ejercicio de todos sus derechos y libertades fundamentales, en particular de aquellos derechos y libertades que fueron afectados en el proceso de desarraigo.

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las poblaciones y personas desarraigadas en su lugar de origen u otro de su elección en el territorio guatemalteco, de conformidad con la Constitución Política de la República de Guatemala.

Mediante el presente acuerdo, el Gobierno se compromete a tomar un conjunto de medidas encaminadas a incrementar la participación de la población en los distintos aspectos de la gestión pública, incluyendo las políticas de desarrollo social y rural. Este conjunto de reformas debe permitir sustituir estructuras que generan

Acuerdos de Paz: Acuerdo sobre aspectos socioeconómicos y situación agraria

Reformar el sistema educativo y su administración, así como la aplicación de una política estatal coherente y enérgica en materia educativa, de manera que se alcancen los objetivos.

Divulgar los valores morales y culturales, los conceptos y comportamientos que constituyen la base de una convivencia democrática respetuosa de los derechos humanos, de la diversidad cultural de Guatemala, del trabajo creador de su población y de la protección del medio ambiente, así como de los valores y mecanismos de la participación

Promocionar la incorporación del progreso técnico y científico y, por consiguiente, el logro de crecientes niveles de productividad, de una mayor generación de empleo y de mejores ingresos para la población y provechosa inserción en la economía.

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conflictividad social por nuevas relaciones que aseguren la consolidación de la paz, como expresión de la armonía en la convivencia, y el fortalecimiento de la democracia, como proceso dinámico y perfectible, en el que se pueda constatar un avance en la participación de los distintos grupos sociales en la definición de las opciones políticas, sociales y económicas del país.

y concertación ciudadana social y política, lo cual constituye la base de una cultura de paz.

Nuevo Reglamento Orgánico Interno del Ministerio de Educación…

Acuerdo Gubernativo 225-2008, Reglamento Orgánico Interno del Ministerio de Educación.

Ordenar y actualizar la estructura interna del Ministerio.

Reglamentar las funciones dentro del Ministerio de Educación.

Cumplir con las funciones administrativas del sistema educativo a escala nacional y sus estrategias de gestión.

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Cada persona -niño, joven o adulto- deberá estar en condiciones de aprovechar las oportunidades educativas ofrecidas para satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje.

Declaración Mundial sobre Educación para Todos, Jomtien, Tailandia 1990.

Perfilar ampliamente la visión de los recursos, estructuras institucionales, planes de estudio y sistemas tradicionales de instrucción.

Convertir en realidad el progreso y acceso de las persona a la educación y expansión de conocimientos útiles.

Universalizar el acceso a la educación y fomentar la equidad de las personas.

...reconoce la importancia del disfrute por la mujer del más alto nivel de salud física y mental durante toda su vida ..., así como a la igualdad de acceso a la educación a todos los niveles.

Conferencia Mundial de Derechos Humanos, Viena, Austria 1993.

Elaborar programas y estrategias específicas para ampliar al máximo el nivel de educación de la mujer.

Fomentar la educación, ciencia y cultura por medio de la participación de la mujer en temas de su interés.

Ampliar los conocimientos de la mujer e incrementar el nivel de educación y difusión de información en su ramo.

... reafirmamos nuestro compromiso con la Educación para Todos, reconociendo la necesidad y urgencia de impartir enseñanza a todos los niños, jóvenes y adultos con

Declaración de Salamanca, Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales 1994.

Diseñar un sistema educativo y programas que apliquen fundamentalmente a las necesidades educativas especiales de todos los niños de ambos sexos.

Garantizar educación especial a personas con discapacidad en su formación integral.

Equilibrar las oportunidades para las personas con discapacidad.

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necesidades educativas especiales dentro del sistema común de educación…

Orientaremos nuestros esfuerzos y nuestras políticas a la tarea de superar las causas fundamentales de la pobreza y atender a las necesidades básicas... y el suministro de educación, empleo y medios de vida... Se concederá prioridad especial a las necesidades y los derechos de las mujeres y los niños…

Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social, Copenhague, Dinamarca 1995.

Adaptar medidas apropiadas para garantizar, sobre la base de igualdad del hombre y la mujer el acceso a la educación.

Promover el acceso pleno e igualitario de la mujer a la alfabetización y educación, eliminando todo obstáculo.

Aumentar la igualdad de condiciones, bienestar, alfabetización y educación desde las primeras etapas de viada.

Nosotros, los participantes en el Foro Mundial sobre la Educación, reunidos en Dakar, Senegal, en abril de 2000,

Foro Mundial sobre Educación, Marco de Acción de Dakar, Senegal; Educación para Todos 2000.

Establecer asociaciones que apoyen con responsabilidad los objetivos y finalidades de la educación para todos, apoyándose en

Beneficiar a todos los niños, jóvenes y adultos de una educación que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje.

Situar la educación hacia la utilización efectiva de talentos y capacidades de cada persona y desarrollar la personalidad del

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nos comprometemos a cumplir los objetivos y finalidades de la educación para todos, para todos los ciudadanos y todas las sociedades.

la cooperación de organismos e instituciones internacionales y regionales.

educando.

Los Ministros de Educación de América Latina y el Caribe,... reconocemos que la ejecución de este Proyecto durante dos décadas representa el más importante esfuerzo de los países por hacer de la educación una prioridad en nuestras agendas de desarrollo.

Proyecto de Recomendación sobre Políticas Educativas, Siglo XXI Cochabamba, Bolivia 2001.

Impulsar reformas y establecer mecanismos que eleven la calidad de los servicios educativos buscando la equidad.

Maximizar el ingreso a la escuela y disminuir la renitencia y deserción escolar.

Alcanzar una escolaridad básica para todos, alfabetizar a la población de jóvenes y adultos, y completar las reformas necesarias para mejorar la calidad y la eficiencia en la educación.

... las Ministras y los Ministros de Educación... adoptaron una “Declaración Ministerial en Educación y Cultura” en la

Capítulo de Educación Mesoamericana de la iniciativa de Desarrollo Humano del Plan Puebla

Instaurar un marco general para la acreditación, financiamiento e implementación de proyectos educativos de

Promover la equidad y calidad a la población con menor acceso.

Enfocar la educación sobre la base de la innovación, el cambio y el espíritu emprendedor del educando para

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que acordaron líneas directrices para el área de educación en el marco del Plan Puebla-Panamá, con el fin de establecer campos de cooperación e integración, así como mecanismos de implementación de proyectos que sean de vocación regional y de impacto para el desarrollo humano de la región Mesoamericana.

Panamá, Washington 2002.

trascendencia regional.

mejor su desarrollo humano integral.

Suscribe el tema unificador de la Estrategia a Plazo Medio, “Contribución de la UNESCO a la paz y al desarrollo humano en una era de mundialización mediante la

Estrategias a Plazo Medio 2002–2007, de la 31a. Reunión de la UNESCO octubre-noviembre, 2001.

Elaborar principios y normas universales basados en valores compartidos, en beneficio del desarrollo humano, la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación.

Fortalecer el crecimiento de la educación, la cultura y la ciencia en beneficio de una sociedad plagada de conocimiento.

Contrarrestar las tareas y problemas en la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación.

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educación, las ciencias, la cultura y la comunicación.

Derecho a la igualdad en el acceso a la educación en todos los niveles y a una formación profesional acorde con las necesidades y particularidades del respectivo pueblo.

La Declaración Universal de Derechos Humanos, Legislación contra la Discriminación que contempla: a) Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial, y b) El Convenio 169 sobre Pueblos Indígenas y Tribales en Países Independientes.

Capacitar al docente para que su participación sea eficiente y favorezca la comprensión, tolerancia y la amistad entre los pueblos raciales, étnicos o religiosos.

Reconocer el derecho a la educación de todos los Pueblos Indígenas y Tribales.

Orientar el desarrollo de los Pueblos Indígenas y Tribales en base a la educación bilingüe e intercultural, su participación en procesos de adopción de decisiones y las formas antiguas y modernas para el educando.

Considerando que la Carta de las Naciones Unidas reafirma la fe en los derechos humanos fundamentales, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la

La Convención sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer.

Establecer un nuevo orden económico internacional basado en la equidad y la justicia contribuirá significativamente a la promoción de la igualdad entre el hombre y la mujer.

garantizar a hombres y mujeres la igualdad en el goce de todos los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos

Maximizar la participación de la mujer en todas las esferas, en igualdad de condiciones con el hombre.

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igualdad de derechos de hombres y mujeres.

Los Estados Partes reconocen el derecho del niño a la educación y, a fin de que se pueda ejercer progresivamente y en condiciones de igualdad de oportunidades ese derecho, deberán, en particular:

La Convención sobre los Derechos del Niño

Implantar la enseñanza primaria obligatoria y gratuita para todos, así como, adoptar medidas para fomentar la asistencia regular a las escuelas.

Regular la asistencia en las escuelas y velar por que la disciplina escolar se administre de modo compatible con la dignidad humana del niño y de conformidad con la presente convención.

Erradicar la ignorancia y el analfabetismo de los niños y facilitarles el acceso a los conocimientos técnicos y a los métodos modernos de enseñanza.

La Declaración de París (marzo 2005): En esta Declaratoria, Guatemala es subscritor en el tema de la Eficacia de la Ayuda para el Desarrollo. Esto implica la inserción de los conceptos de Apropiación, Alineación y Armonización -A, A&A- de la cooperación

La Declaración de París (marzo 2005):

La inserción de los conceptos de Apropiación, Alineación y Armonización -A,A&A- de la cooperación internacional al desarrollo de las políticas, planes, instituciones, sistemas y procedimientos del país receptor

Permitir el alcance de la metas del milenio. Además aquí se promueve la Gestión por Resultados y la Mutua Responsabilidad.

Incrementar el impacto en la reducción de la pobreza y la desigualdad así como permitir el alcance de la metas del milenio

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internacional.

Asegurar que en 2015, la infancia de cualquier parte, niños y niñas por igual, sean capaces de completar un ciclo completo de enseñanza primaria.

Declaración del Milenio, Objetivos de Desarrollo del Milenio 2000

Modernizar continuamente el proceso de enseñanza para fortalecer en el educando el ciclo de educación primaria -leer, escribir y calcular - .

Asegura la correcta enseñanza en lo referente a la lectura, escritura, cálculo básico y conceptos culturales imprescindibles.

Proporcionar a todos los alumnos una formación común que haga posible el desarrollo de las capacidades individuales motrices, de equilibrio personal; de relación y de actuación social.

Desarrollar los principios constitucionales relativos a la dignificación económica, social y cultural del Magisterio Nacional, contenidos en el artículo 96 y Capítulos IV, V y VI del título IV de la Constitución de la República.

Decreto Número 1485 El Congreso de la República de Guatemala

Generar normas que regulen las relaciones laborales entre los maestros y el Estado

Evitar los múltiples vicios que genera la falta de normas para las relaciones laborales entre los maestros y el Estado y que, además, por la naturaleza de la profesión magisterial, se hace necesario y urgente regular

Promover la Dignificación y catalogación del Magisterio Nacional concebido como un derecho tutelar que ampara y protege a todo docente a fin de: a) Normar y mejorar la docencia nacional, y b) Propiciar la superación del magisterio guatemalteco, y fines especiales:

a) El ordenamiento y estabilidad de sus miembros, b) Su responsabilidad y tecnificación profesional, y

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c) Su perfeccionamiento cultural y dignificación económico-social.

Estructura. EL CONASAN está integrado por representantes institucionales Consumo de alimentos. En el ámbito sectorial, corresponde al Ministerio de Educación en coordinación con otras instituciones del Estado representadas o no en el CONASAN, impulsar las acciones para desarrollar capacidades en la población para decidir adecuadamente sobre la selección, conservación, preparación y

Ley del Sistema Nacional de Seguridad Alimentaria Artículo 13 literal F Art. 30 Art. 37

Contribuir a la mejora de prácticas alimentarias

Mejora del rendimiento escolar con el consumo de la alimentación escolar proporcionada por MINEDUC

La cobertura de los 83 municipios priorizados, agregados para el 2013

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consumo de alimentos. Asignación específica. Cada una de las instituciones gubernamentales que forman parte del CONASAN contemplarán en la planificación de su presupuesto ordinario, la asignación de recursos para la ejecución de programas, proyectos y actividades que operativicen la política, con sus respectivos planes estratégicos Aprobación de la Política Pública de reparación a las comunidades afectadas por la construcción de la

Acuerdo Gubernativo Número 378-2014

Dentro de la competencia, crear los espacios presupuestarios para asignar recursos a fin de cumplir con las política en todos les ejercicios fiscales del periodo indicado

Atención a los servicios educativos correspondientes, para alcanzar el desarrollo económico social de las comunidades.

Cobertura de seis municipios de los departamentos de Quiche, Alta y Baja Verapaz, que absorben a 33 caseríos.

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hidroeléctrica Chixoy, cuyos derechos humanos fueron vulnerados, para que la misma se cumpla dentro del período del 2015 al 2029.

Fuente: Elaboración propia con datos de las principales leyes, tratado y acuerdos que rigen el que hacer del MINEDUC.

58

ANEXOS

Anexo 1. Análisis de Fortalezas Oportunidades Debilidades y Amenazas

Análisis de factores de la metodología -FODA - (1) / fortalezas & debilidades

Fortalezas Debilidades

1 Se cuenta con un Plan Común de

Trabajo para la A, A&A, de la cooperación Internacional –PCTM-.

1 Carencia de planificación estratégica del

MINEDUC

2 Mesa Sectorial de Educación 2).

Capacidad de aceptar y administrar propuestas educativas.

2 Rotación de fondos del MINEDUC

3 El Ministerio de Educación es el

rector a nivel Nacional de la Educación Pública y Privada.

3 Las autoridades a veces no utilizan los

contenidos de los manuales de procedimientos

4 Presencia en todo el país por medio

de las DIDEDUC. 4

Alta burocracia de los procesos administrativos financieros del

(MINEDUC) Estado

5 Conocimiento pleno de la realidad

Educativa Nacional. 5

Inadecuada clasificación de puestos y salarios en el MINEDUC

6 Direcciones y equipos técnicos

especializados. 6

Falta de liderazgo en la toma de decisiones

7 Identificación y compromiso de los colaboradores con el MINEDUC.

7 Falta de compromiso para la toma de

decisiones (sensibilización)

8 Mesa Sectorial de Educación 8 Falta de sistema informático integral y

equipo informático acorde con los avances tecnológicos

9 Normativa y Leyes Educativas 9 Falta de gestión en procesos

administrativos financieros y técnicos y descoordinación


Educativa Nacional. 10

El MINEDUC carece de un plan de carrera técnica profesional

11 Capacidad de aceptar y administrar

propuestas Educativas. 11 Alta rotación de personal

12 Curriculum Nacional Base 12 Concentración de procesos

administrativos y técnicos (DAFI – DIPLAN)

13 Cuenta con programas de apoyo que

ayudan a la calidad y equidad educativa

13 Falta de seguimiento, monitoreo y

evaluación sobre eficiencia, calidad y cobertura de la educación

14 Capacidad de aceptar y administrar

propuestas Educativas. 14

Falta de planes educativos comunitarios que prioricen la educación para los niños en edad escolar y sistema extraescolar

15 Normativa y Leyes Educativas

16 Política Educativa

59




Educativa Nacional.

Fuente: Elaboración propia con la participación de las Direcciones Sustantivas y algunas de Apoyo. (1) Vaciado del formato Matriz FODA (1), sugerido por SEGEPLAN para la

planificación 2012

Análisis de factores de la metodología - FODA - (1) / oportunidades & amenazas

Oportunidades Amenazas

1 Apoyo internacional técnico y

económico 1

Crisis económica que afecta la disponibilidad de presupuesto educativo para la inversión en calidad y cobertura

educativa

2 Participación de instituciones

nacionales (ONG) 2

Inseguridad nacional que afecta la asistencia escolar

3 Compromisos institucionales en

materia educativa 3

La vulnerabilidad de los territorios nacionales limita la movilidad de la comunidad escolar, propiciando la

irregularidad de la asistencia

4

Incremento de la demanda educativa oportunidad para mejorar

infraestructura, capacidad docente y logística (incluirla en debilidad)

4

Accesibilidad de las vías de comunicación para que la escuela llegue a toda la comunidad educativa; limitado

acceso a avances tecnológicos

5

Aprovechar coyuntura política para : (i) Creación de un nuevo marco legal

coherente con el que hacer del Ministerio; (ii) Establecer un plan de carrera administrativa; (iii) creación

de ente coordinador de administración de fondos

internacionales en MINEDUC – fortalecer el ente existente, crear

banco de proyectos; (iv) establecer un plan estratégico a largo plazo

como política de Estado;

5 Impedimentos para el ejercicio de la

rectoría del MINEDUC como ente rector de la educación (por leyes colaterales)

6 Espacios de discusión con otros actores en diferentes escenarios

6 Inseguridad alimentaria que limita el

rendimiento escolar

7 Alianzas interinstitucionales técnicas

y administrativas 7

Trabajo infantil que irregulariza el ciclo escolar y favorece la deserción escolar

8

Existencia de programas exitosos de innovación pedagógica de otros

ámbitos que se pueden implementar / intercambio de experiencias educativas con países más

adelantados.

8 Las migraciones por situaciones laborales

60



9

Normativa constitucional y otras específicas que priorizan la

educación en las obligaciones del estado.

9 Injerencia de partidos políticos que no

responden a las necesidades educativas reales, regionales y locales

10 Organización comunitaria

10 Estructura de planificación y presupuesto nacional que fricciona los procesos del

aparato estatal educativo

11

Planes de gobierno que no responden a un plan de nación y que favorecen la

descoordinación multisectorial a favor de la educación

12

Planes de gobierno que no responden a un plan de nación y que favorecen la

descoordinación multisectorial a favor de la educación

13

Discriminación social, étnica que impide que los procesos de Educación Bilingüe

Intercultural tengan un impacto significativo

14 Discriminación generalizada de la mujer

que limita la inserción al sistema educativo

15 La no implementación de las políticas de descentralización nacional que limita el

alcance del servicio educativo

16

Incumplimiento de las políticas y programas de gobierno que favorecen el acceso a la educación de la comunidad

con discapacidades

17 La no coordinación intersectorial para el

abordaje de las políticas y marcos normativos nacionales

18 Falta de planes educativos comunitarios que prioricen la educación para los niños

en edad escolar

19 Incorporación de programas no afines a

la educación Fuente: Elaboración propia con la participación de las Direcciones Sustantivas y algunas de Apoyo. (1)

Vaciado del formato Matriz SEGEPLAN

61

Anexo 2. Análisis de actores

Identificación y análisis de actores sectoriales (Importancia/poder/recursos)

No. Actor Rol Importancia Poder Recursos Acciones

Principales Ubicación

Geográfica /a

1 Congreso de la

República

Fomentar la potestad legislativa

Alta Legislativo Humanos

Conocimientos Financieros

Formular la emisión,

modificación o derogación de leyes.

Nacional

2 Consejo Nacional

de Educación

Impulsar la calidad educativa a nivel nacional

Alta Técnico Humanos

Conocimientos

Velar por la cobertura, calidad,

equidad y pertinencia de la

educación

Nacional

3 Mesa Sectorial de

Educación

Integración, coordinación y consensos en

temática educativa de

todos los sectores

representados en educación para la

formulación, aprobación y

apoyo de propuestas educativas.

Alta Técnico Humanos

Conocimientos

Calidad de la enseñanza,

Funcionamiento de los centros y Condiciones laborales del

personal

Nacional

4 Municipalidades

Programar los recursos y

proyectos en materia educativa

e Implementación de programas

exitosos en materia de educación especial.

Alta Político Financieros Humanos

Planificar, Controlar y Evaluar el desarrollo y

crecimiento de su territorio

Nacional

5 Universidad de San Carlos de

Guatemala

Desarrollar la educación

superior del Estado y la educación profesional universitaria

estatal.

Alta Científico y

político nacional

Financieros Humanos

Educación superior, investigación

Nacional

6 Universidades

Privadas

Organizar y desarrollar la

educación superior privada

Alta Científico y

político nacional

Humanos Conocimientos

Relaciones

Educación superior, investigación

Nacional

62




Geográfica /a

7 Comité Nacional de Alfabetización

Alfabetización de adultos

Alta Político Humanos

Conocimientos Relaciones

Alfabetización Nacional

8 Instituto Técnico

de Capacitación y Productividad

Formación técnica

Media Técnico y científico


Relaciones con el sector

privado

Educación para el trabajo.

Nacional

9 Escuela Nacional

Central de Agricultura

Rectoría de la enseñanza media

agrícola Media

Técnico y científico


Relaciones. Educación agrícola Nacional

10 Escuela Nacional

de Enfermería

Responsable de la educación paramédica profesional

Media Técnico y científico


Relaciones.

Educación paramédica

Nacional

11 Centros

educativos privados

Educación privada inicial, preprimaria,

primaria, media y extraescolar

Media Político y

económico Financieros Humanos

Educación privada Nacional

12 Asamblea

Nacional del Magisterio

Representación y defensa de intereses gremiales

Alta Político Organización Relaciones

Análisis y propuestas

Nacional

13 Ministerio de

Finanzas Publicas (MINFIN)

Asignar el presupuesto

Alta Político y


Recaudar y administrar los

ingresos fiscales, Gestionar el

financiamiento externo e interno,

Ejecutar la asignación

presupuestaria Registrar los bienes que constituyen el

patrimonio del Estado

Nacional

14

Ministerio de Economía

(MINECO) – Programa

Nacional para la Competitividad (PRONACOM)

Formular programas y

proyectos para impulsar el desarrollo económico

Alta Político y


Generar alianzas intersectoriales para orientar la optimización de

recursos económicos

Nacional

15 Ministerio de Relaciones

Exteriores (MRE)

Fortalecer programas existentes e

Alta Político Financieros Humanos

De Relación

Generar alianzas de cooperación

internacional en pro Nacional

63




Geográfica /a

implementar nuevos

programas de desarrollo

sostenible con el apoyo de la cooperación

externa

del beneficio nacional

16

Secretaría de Planificación y

Programación de la Presidencia (SEGEPLAN)

Gestionar, apoyar e impulsar

programas de acción

Alta Político

Humanos De Relación

De Cooperación

De Organización

Orientar metodológicamente y políticamente la planificación del aparato estatal

como rector de la planificación del

país.

Nacional

17

Ministerio de Salud Pública y

Asistencia Social (MSPAS)

Garantizar la alimentación a niñas y niños en

edad escolar.

Alta Político y sectorial


De Cooperación

De Organización

Implementar y fortalecer

programas de alimentación en niños en edad

escolar

Nacional

18 Instituto Nacional

de Áreas Protegidas (INAP)

Generar y Ejecutar procesos

permanentes de desarrollo

administrativo, con el fin de

incrementar la capacidad de las

instituciones y dependencias

públicas.

Alta Técnico Técnicos

Formar constantemente al servidor público, dotándolo de los conocimientos

básicos, aptitudes, habilidades y

destrezas, estimulando su

crecimiento profesional y

persona.

Nacional

19

Red Inteligenciar de Educación

(RIED) (UNESCO, COOPERACION

ESPAÑOLA, AGENCIA

CATALANA DE COORPERACION,

USAI, GICA,VISION

MUNDIAL, UNICEF,

NORUEGA Y BID, UNION

EUROPEA, OEI, KFW Y CANADA)

Garantizar la continuidad de los proyectos educativos en

ejecución

Alta Político Técnico

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización

Validar un banco de proyectos

priorizados que identifique a las

diferentes instituciones responsables

Nacional

64




Geográfica /a

20

PRESIDENCIA, MINISTERIOS Y SECRETARIAS

DE ESTADO


ejecución

Alta Político

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización Científico




Nacional

21

Organización de Naciones Unidad Guatemala (ONU

GT)


ejecución


Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización




Nacional

22

Ministerio de Agricultura

Ganadería y Alimentación

(MAGA)


edad escolar.



De Cooperación

De Organización



escolar

Nacional

23

Consejo Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional

(CONASAN)


edad escolar.



De Cooperación

De Organización



escolar.

Nacional

24

Secretaría de Obras Sociales de

la Esposa de Presidente (SOSEP)

Ejecutar el marco legal "Contra el trabajo Infantil".

Generar propuestas para ajustar diferentes

calendarios escolares

Media Político

De Cooperación

De Organización

Darle seguimiento y cumplimiento al

marco legal "Contra el trabajo Infantil".



Nacional

25

Secretaría de Seguridad

Alimentaria y Nutrición (SESAN)

Ejecutar el marco legal del "Sistema

Nacional De Seguridad

Alimentaria y Nutricional”.

Pacto Hambre Cero. .

Alta Sectorial


De Cooperación

De Organización


marco legal para mejorar las

condiciones que permitan superar la

inseguridad alimentaria y nutricional.

Nacional

65




Geográfica /a

26

Fondo Internacional de

Emergencia de las Naciones Unidas para la Infancia

(UNICEF-siglas en Ingles-)

Establecer programas con

fondos internacionales

para emergencias en beneficio de la

Infancia.

Alta Técnico

Científico Económico

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De


Satisfacer necesidades de las niñas y los niños, con programas para proveer

alimentos, educación y

atención medica.

Nacional

27

Organización de Estados

Iberoamericanos (OEI)

Formular proyectos y

programas en el campo de la educación, la

ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la

democracia y la integración regional.

Alta Técnico

Científico Económico

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De


Ejecutar proyectos y programas orientados al

mejoramiento de la calidad educativa y

en el desarrollo científico-

tecnológico y cultural.

Nacional

28 Ministerio de

Trabajo (MINTRAB)






De Cooperación

De Organización





Nacional

29

Ministerio de Comunicaciones, Infraestructura y

Vivienda (MICIVI)

Formular políticas y

estrategias para integrar al país

servicios acorde al desarrollo

social y económico de la

nación.

Alta Técnico

Económico

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización

Coordinar, financiar subsidiariamente el

diseño, construcción,

rehabilitación y mantenimiento de

obras públicas.

Nacional

30

Ministerio de Ambiente y Recursos

Naturales (MARN)

Formular Políticas

nacionales y estrategias para

afrontar el Cambio

Climático.


Económico

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización

Proteger los sistemas naturales que desarrollan y dan sustento a la vida en todas sus manifestaciones y

expresiones.

Nacional

66




Geográfica /a

31 Procuraduría de

los Derechos Humanos (PDH)






De Cooperación

De Organización





Nacional

32 Procuraduría General de la Nación (PGN)






De Cooperación

De Organización





Nacional

33 ONG (dedicadas al

tema de salud y juventud)




Alta Económico Sectorial Técnico


De Cooperación

De Organización





Nacional

34 Fondo Nacional

para la Paz (FONAPAZ)

Cooperar a la consolidación del proceso de paz

apoyando el cumplimiento de los compromisos derivados de los

acuerdos.

Alta Político

De Cooperación

De Organización

Garantizar el acceso de la

población a los servicios sociales

básicos principalmente

salud y educación.

Nacional

35 Secretaría

Presidencial de la Mujer (SEPREM)

Formular y ejecutar políticas públicas para el desarrollo de la equidad entre

hombres y mujeres o que

tengan planes de acción en

beneficio de las mujeres

guatemaltecas.

Alta

Político Económico Sectorial Técnico

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización

Asesorar y coordinar proyectos que promuevan el desarrollo integral

de las mujeres guatemaltecas y el

fomento de la cultura

democrática.

Nacional

67




Geográfica /a

36

Consejo Nacional de Atención al Migrante de Guatemala

(CONAMIGUA)

Formular políticas y estrategias

Integrales en materia

Migratoria del Estado de

Guatemala.


Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización

Coordinar, supervisar y fiscalizar las acciones y

actividades de los órganos y

entidades del Estado tendientes a proteger, atender y brindar asistencia y

auxilio a los migrantes

guatemaltecos y sus familias en

Guatemala.

Nacional

37

Coordinadora Nacional para la Reducción de

Desastres (CONRED)

Establecer programas con

fondos nacionales e

internacionales para la

Reducción del Riesgo.

Alta Técnico

Económico

Financieros Humanos

De Relación De

Cooperación De

Organización

Prevenir, mitigar, atender y participar en la rehabilitación y reconstrucción de

los daños de la presencia de los

desastres naturales en la relación ser

humano/naturaleza.

Nacional

38

Secretaría de Coordinación

Ejecutiva de la Presidencia

(SCEP)

Desarrollar estrategias para

la Política de Descentralización y Fortalecimiento

Institucional desde

Educación.



De Cooperación

De Organización

Coordinar, dirigir y fortalecer el sistema de

Consejos de Desarrollo,

Impulsar el proceso de

Descentralización del Organismo

Ejecutivo.

Nacional

39 Ministerio de la

Defensa Nacional de Guatemala

Establecer y actualizar las

políticas y estrategias sobre

la doctrina y educación del Ejército; y los

órganos operativos que se

encargarán de impartir la educación,

capacitación y entrenamiento de

Alta Científico y

Político nacional


Relaciones

Educación Media, superior e

investigación Nacional

68




Geográfica /a

los integrantes de la institución.

40 Ministro de Cultura

y Deportes

Formación, Desarrollo, control y

regulación proyectando el arte, la cultura y

el deporte.

Alta Científico y

Político nacional


Relaciones

Proponer acciones institucionales que

orienten las políticas culturales

y deportivas.

Nacional

41 Ministerio de

Desarrollo Social

Diseñar, regular, dirigir y ejecutar

programas sociales del país.

Alta Político nacional


De Cooperación

De Organización

Encargado de la rectoría de los

programas sociales destinados a los

sectores con pobreza, pobreza extrema y otros

más necesitados.

Nacional

42

43

Ministerio de Gobernación

Ministerios y

Copilar, publicar, vigilar, supervisar

las políticas de inteligencia civil y

Administrar el régimen

penitenciario del país.

Diseñar, regular,

Alta

Alta

Político Técnico

Económico

Político


De Cooperación

De Organización

Humanos y

Responsable de la seguridad del país, del régimen jurídico

relativo al mantenimiento de la paz y el orden

público el régimen jurídico la

seguridad de las personas y de sus bienes, la garantía de sus derechos, la

ejecución de las órdenes y

resoluciones judiciales y el

régimen migratorio.

Ejecución de la

Nacional

Seis

69




Geográfica /a

44

45

46

Secretarías de Estado,

Comisiones Presidenciales del

Diálogo y Coordinadora de

la Política del Ejecutivo en Materia de Derechos Humanos

Consejo Nacional de la Juventud –

Gabinete Específico de la

Juventud

Secretaría Presidencial de la Mujer SEPREM y

Gabinete Específico de la

Mujer GEM.

La Comisión Presidencial

Coordinadora de la Política del Ejecutivo en materia en Derechos

Humanos -COPREDEH-

dirigir y ejecutar programas

sociales del país.

Ejecución de programa de

becas y bolsas de estudio para

jóvenes

Ejecutar programas y

proyectos enfocados en

desarrollo integral de la

mujer guatemalteca

Formular y

ejecutar programas

orientados a incidir en las políticas de

Estado vinculadas el

tema de educación en

derechos humanos, como

mecanismo esencial para la conformación de

una sociedad democrática;

Alta

Alta

Alta

Técnico Económico

Político Nacional

Técnico Político y Nacional

Técnico Político

financieros y recursos de cooperación internacional

Financieros de fuentes internas

Humanos, financieros

Humanos y financieros de

fuentes internas y externas

política con acciones y

procesos para implementar programas

orientados a la efectiva forma de

entrega de servicios de

educación a la población de

acuerdo a edades que corresponde a

cada nivel educativo

Ejecución presupuestaria de becas y bolsas de

estudio.

Ejecución presupuestaria con enfoque de género

Ejecución de acciones

orientadas a impulsar la

educación en Derechos Humanos

municipios de los

departamentos de Quiche, Alta

y Baja Verapaz.

A nivel nacional

8

Departamentos del país y 86 municipios

A nivel nacional

Fuente: Elaboración propia con los actores identificados en el ejercicio participativo para la elaboración del FODA institucional

70

Anexo 3. Cobertura geográfica y lingüística

Alumnos inscritos indígenas todos los sectores, todas las áreas, por área y sexo según departamento 2015 (preliminar)

TOTAL Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres

1,353,410 711,587 641,823 302,810 159,240 143,570 1,050,600 552,347 498,253

ALTA VERAPAZ 267,996 146,048 121,948 42,092 23,829 18,263 225,904 122,219 103,685

BAJA VERAPAZ 41,193 21,807 19,386 5,332 2,776 2,556 35,861 19,031 16,830

CHIMALTENANGO 110,610 57,748 52,862 45,761 24,027 21,734 64,849 33,721 31,128

CHIQUIMULA 3,984 2,052 1,932 272 94 178 3,712 1,958 1,754

EL PROGRESO 92 51 41 41 21 20 51 30 21

ESCUINTLA 2,819 1,456 1,363 1,950 996 954 869 460 409

GUATEMALA 64,665 34,364 30,301 25,851 13,817 12,034 38,814 20,547 18,267

HUEHUETENANGO 175,182 91,723 83,459 33,612 17,684 15,928 141,570 74,039 67,531

IZABAL 30,754 16,329 14,425 4,069 2,126 1,943 26,685 14,203 12,482

JALAPA 1,396 735 661 821 414 407 575 321 254

JUTIAPA 228 113 115 51 26 25 177 87 90

PETEN 38,342 20,380 17,962 1,588 925 663 36,754 19,455 17,299

QUETZALTENANGO 78,048 40,260 37,788 24,502 12,639 11,863 53,546 27,621 25,925

QUICHE 220,813 115,598 105,215 37,835 19,586 18,249 182,978 96,012 86,966

RETALHULEU 1,701 896 805 165 100 65 1,536 796 740

SACATEPEQUEZ 24,554 12,775 11,779 17,990 9,394 8,596 6,564 3,381 3,183

SAN MARCOS 64,441 33,353 31,088 5,327 2,727 2,600 59,114 30,626 28,488

SANTA ROSA 330 160 170 110 46 64 220 114 106

SOLOLA 108,832 55,572 53,260 32,746 16,502 16,244 76,086 39,070 37,016

SUCHITEPEQUEZ 10,064 5,270 4,794 1,509 778 731 8,555 4,492 4,063

TOTONICAPAN 107,229 54,834 52,395 21,131 10,707 10,424 86,098 44,127 41,971

ZACAPA 137 63 74 55 26 29 82 37 45

Fuente: Subdirección de Análisis Estadístico e Información Educativa –DIPLAN-.

71

Fuente: Acuerdo Gubernativo Número 320-2011, Guatemala, 28 de septiembre 2011 Reglamento Ley de idiomas Nacionales. Tomado de

Protocolo No. Cero La Educación Bilingüe Intercultural en el Sistema Educativo Nacional. DIGEBI-MINEDUC 2013.

Cobertura geográfica y lingüística de la Dirección General de

Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI 2016-

No. Departamento Número de

Idiomas Idiomas Indígenas por

Departamento 1. Alta Verapaz 3 Q’eqchi’, Poqomchi’, Achi

2. Baja Verapaz 3 Achi, Poqomchi’ Q’eqchi’

3. Quiché 10 K’iche’, Sakapulteko, Ixil, Poqomchi’,

Uspanteko, Achi, Chalchiteko, Q’eqchi’, Chuj y Mam

4. Escuintla 2 Kaqchikel y Poqomam

5. Guatemala 2 Kaqchikel y poqomam

6. Huehuetenango 9 Mam, Awakateko, Chalchiteko,

Jakalteko /Popti’, Q’anjob’al, Chuj, K’iche’, Akateko y Tektiteko

7. Izabal 3 Garífuna, Q’eqchi’ y Poqomchi’

8. Jutiapa 1 Xinka

9. Petén 4 Q’eqchi’, Itza’, Mopan y Mam

10. Quetzaltenango 3 Mam,K’iche’ y Akateko

11. Retalhuleu 2 K’iche y Mam

12. Sacatepéquez 1 Kaqchikel

13. San Marcos 3 Mam, K’iche’ y Sipakapense

14. Sololá 3 Kaqchikel, K’iche’ y Tz’utujil

15. Suchitepéquez 4 K’iche’, Ixil, Kaqchikel y Tz’utujil

16. Totonicapán 1 K’iche’

17. Chiquimula 1 Ch’orti

18. Santa Rosa 1 Xinka

72

Anexo 4. Situación del Analfabetismo

COBERTURA DE ATENCIÓN EN LOS PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN AÑO 2000 2015.Años Meta Prevista Inscripcion Global Promoción Global

2000 554410 271578 120937

2001 542000 356596 218708

2002 372319 345252 141734

2003 392000 281024 92949

2004 300000 263834 114351

2005 300000 223997 115328

2006 276440 220347 131924

2007 232317 226963 148291

2008 185092 227080 147909

2009 296678 346783 220235

2010 262827 253190 155407

2011 248993 244901 141925

2012 230700 225223 133059

2013 265144 289044 177572

2014 217536 189370 126060

2015 227207 196546 155255

FUENTE: Centro de computo CONALFA

73

Anexo 5. Modelos lógicos de los resultados estratégicos

Eje 1 Cobertura: La niñez y juventud tienen, sin distinción alguna, fácil acceso a programas escolares y extraescolares, pertinentes cultural y lingüísticamente Eje 2 Calidad, equidad, inclusión: La niñez y la juventud participan en programas de calidad y equidad con pertinencia cultural y lingüística.

Eje 3 Modalidades diversas de entrega escolar y extraescolar: Los niños, jóvenes y adultos excluidos del Sistema Educativo Nacional son atendidos con una oferta educativa con pertinencia lingüística y cultural.

Eje 4 Espacios dignos y saludables para el aprendizaje: En los centros educativos oficiales del Sistema Educativo Nacional se han mejorado las condiciones de nutrición en la niñez, la infraestructura y las tecnologías en los centros educativos oficiales del Sistema.

Eje 5 Gestión Institucional (transparente y participativa): El Ministerio de Educación realiza una gestión eficiente y desconcentrada para lograr la descentralización con criterios lingüísticos y culturales.



Fecha: 02/05/2018DESCRIPCIONES DE LA ACTIVIDAD CENTRAL, COMÚN O PARTIDAS NO ASIGNABLES A PROGRAMAS

Página : 5de1



Institución: 1113 - 0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Definición de la actividad central, común o partidas no asignables a programas

Monto Aprobado

608,403,785.00Q.

Como apoya esta categoría programática al logro de los objetivos institucionales

Unidad Responsable: 0

Actividad central, común o partidas no asignables a programas: 01

ACTIVIDADES CENTRALES

Se denomina "programa" a la categoría programática que expresa un proceso de provisión de uno o más productos, contenidos en la red de actividades presupuestarias del

Ministerio de Educación.

ACTIVIDAD CENTRAL es un programa de la estructura presupuestaria, cuya producción es intermedia indirecta y cuyas relaciones de condicionamiento afectan a todas las

acciones presupuestarias. Aquí se ubican las actividades presupuestarias de la Dirección Superior, Administración, Auditoria, Planificación, Administración Financiera y

Recursos Humanos; estas actividades contribuyen a la gestión productiva y provisión de bienes y servicios de la entidad de los otros programas. Es decir, son las actividades

administrativas y operativas; que contribuyen a la prestación de las actividades sustantivas.

Los insumos que intervienen en el proceso productivo de las actividades centrales no son sumables en el presupuesto de esos programas, ni en términos monetarios ni en

términos físicos.

Firma y Sello




Página : 5de2




Monto Aprobado

140,234,133.00Q.




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PREPRIMARIA Y PRIMARIA (PRG. 11 Y 12)

Esta categoría programática reúne todas las características de la categoría o programa "actividad central"; pero se aplica cuando la acción presupuestaria que expresa condiciona

a más de un programa, en este caso a los programas 11 y 12. Su producción es intermedia indirecta.

Este Programa se encarga de apoyar la ejecución de las actividades del Nivel Preprimario (11) y Nivel Primario (12), especialmente a las actividades de asistencia complementaria

que se refieren a la Educación Estética que busca elevar e inculcar la personalidad del estudiante; Educación Artística que con sus actividades se busca dotar a los estudiantes

de instrumentos musicales, Jurados de Oposición que vela por la transparencia en la adjudicación de puestos docentes, Educación Física que forma integralmente al alumno en

cuerpo y mente sana.

Firma y Sello




Página : 5de3




Monto Aprobado

271,933,460.00Q.




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PRIMARIA, BÁSICO Y DIVERSIFICADO (PRG. 12, 13 Y 14)

Esta categoría programática se aplica cuando la acción presupuestaria condiciona a más de un programa, en este caso a los programas 12, 13 y 14. Su producción es intermedia

indirecta.

Este programa financia las actividades del Nivel Primario y Nivel Medo, ciclo básico (13) y ciclo diversificado (14); en apoyo a las actividades presupuestarias de Educación

Física, Recreación y Deportes que fortalece el rendimiento físico e intelectual de la población escolar; para el efecto, se apoya con implementos deportivos a los estudiantes;

asimismo, apoya los Servicios de Educación en Valores como prevención del SIDA y drogadicción que busca prevenir estas enfermedades; además la formación cívica, que está

dirigida a la comunidad educativa.

Firma y Sello




Página : 5de4




Monto Aprobado

379,465,071.00Q.




ACTIVIDADES COMUNES A LOS PROGRAMAS DE PREPRIMARIA, PRIMARIA, BÁSICO Y DIVERSIFICADO (PRG. 11, 12, 13 Y 14)

Esta categoría programática se aplica cuando la acción presupuestaria condiciona a más de un programa, en este caso a los programas 11, 12, 13 y 14. Su producción es

intermedia indirecta.

Este programa abarca todos los niveles educativos del sistema, entre las actividades presupuestarias que cubre destacan: la Supervisión Educativa y Acompañamiento

Pedagógico que se realiza a través de monitoreo técnico y administrativo al sistema educativo en todos los niveles educativos; Servicios de Apoyo a la Educación, Servicios de

Educación Especial que atiende a la población estudiantil con discapacidad física, sensorial o intelectual y fundamentalmente el apoyo al Servicio de Acreditación y

Certificación, Servicios de Desarrollo Curricular y Servicios de Monitoreo y Verificación de la Calidad Educativa. Becas para niñas y adolescentes mujeres con discapacidad.

Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural que tiene como objetivo atender a la población del área rural con la enseñanza en su idioma materno. Esta última institución

es la rectora del proceso de la Educación Bilingüe Intercultural en las comunidades lingüísticas Mayas, Garífuna y Xinca.

Firma y Sello




Página : 5de5




Monto Aprobado

536,104,114.00Q.




PARTIDAS NO ASIGNABLES A PROGRAMAS

Esta categoría programática no está vinculada a ninguno de los programas antes descritos. Las partidas no asignables a programas son las que establecen los montos

financieros que el Ministerio de Educación debe erogar a 6 Organismos Regionales e Internacionales; Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y la

Cultura (UNESCO), Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y

la Cultura, (OEI), Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA), Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior (CCA), Academia

Guatemalteca de la Lengua Correspondiente de la Real Academia Española, como membresía del Ministerio en representación del Estado de Guatemala.

También se contemplan los recursos financieros que el Ministerio transfiere a entidades descentralizadas, como el Comité Nacional de Alfabetización -CONALFA- que atiende a

la población analfabeta a través de sus diferentes programas de alfabetización y post-alfabetización en castellano y en idiomas mayas con el propósito de reducir la tasa de

analfabetismo en el país.

También se incluye el aporte que el Ministerio transfiere al Sector Cooperativa específicamente a los Institutos por Cooperativa que prestan servicios educativos en los 22

departamentos del país en el Nivel Medio, Ciclo Básico y Ciclo Diversificado.

Firma y Sello

REGISTRO DE METAS DE PRODUCCIÓN TERMINAL



Fecha: 02/05/2018

Página : 1 de 370Institución: 1113-0008-000-00 MINISTERIO DE EDUCACIÓN

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción

Categoría programática Asociada al Producto

CódigoDenominaciónCódigo

Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000


EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

11-0-000-001Establecimientos del nivel

preprimario atendidos con

gratuidad

2305 Entidad SERVICIOS DE GRATUIDAD

EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 13,199 13,358



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 13,199 13,358

11-0-000-002Estudiantes del nivel preprimario

beneficiados con útiles

escolares

2202 Persona DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 01/01/2017 31/12/2017001 463,415 508,533



escolares


11-0-000-003Docentes del nivel preprimario

beneficiados con valijas

didácticas

2202 Persona DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 01/01/2017 31/12/2017001 20,171 21,309



didácticas




2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN

PREPRIMARIA MONOLINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 395,786 413,673





01/01/2017 31/12/2017002 395,786 413,673


evaluados



01/01/2017 31/12/2017014 2,000 2,000

11-1-000-003Cuadernos de trabajo impresos y

dotados a estudiantes del nivel

preprimario

2303 Documento PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 01/01/2017 31/12/2017001 1,807,400 2,050,174

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



preprimario


11-1-000-004Edificios escolares reparados,

remozados, equipados y


2305 Entidad SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE

CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

01/01/2017 31/12/2017001 793 894

11-1-000-004Edificios escolares reparados y

remozados nivel preprimaria



01/01/2017 31/12/2017002 299 277

11-1-000-004Edificios escolares habilitados y

equipados del nivel preprimario



01/01/2017 31/12/2017003 494 617


profesionalizados y en proceso


2202 Persona SERVICIOS DE FORMACIÓN Y

PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES

01/01/2017 31/12/2017001 3,189 2,754

11-1-000-007Docentes del nivel preprimario en

proceso de profesionalización a




01/01/2017 31/12/2017002 2,289 1,854

11-1-000-007Docentes de las escuelas

interculturales del nivel

preprimario del sector oficial

profesionalizados a nivel de

licenciatura



01/01/2017 31/12/2017005 900 900


bilingüe atendidos en el sistema

escolar


PREPRIMARIA BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 79,403 94,962



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 79,403 94,962

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA BILINGÜE

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


preprimario codificadas según


2305 Entidad SERVICIOS DE EDUCACIÓN


01/01/2017 31/12/2017014 1,136 324

11-2-000-001Docentes bilingües del nivel

preprimario actualizados en la

aplicación de materiales

educativos para la concreción

de la Educación Bilingüe




01/01/2018 31/12/2018015 0 700


preprimario fortalecidos con

visitas de acompañamiento

técnico pedagógico



01/01/2018 31/12/2018016 0 440

11-2-000-001Herramientas metodológicas y

curriculares impresas para

docentes del nivel preprimario

bilingüe

2303 Documento SERVICIOS DE EDUCACIÓN


01/01/2018 31/12/2018017 0 18,000

11-2-000-002Textos escolares dotados e

impresos para estudiantes del

nivel preprimario bilingüe

intercultural

2303 Documento PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 01/01/2017 31/12/2017001 109,200 109,152




intercultural


Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







01/01/2017 31/12/2017001 1,025 1,025



profesionalizados a nivel técnico

universitario.



01/01/2017 31/12/2017002 511 511


bilingüe intercultural en proceso

de profesionalización a nivel

técnico universitario



01/01/2017 31/12/2017003 514 514

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000


EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA


Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


primario atendidos con gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 16,497 16,640




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 16,497 16,640

12-0-000-002Estudiantes y docentes del nivel

primario evaluados

2202 Persona EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL

PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 70,000 70,000

12-0-000-002Estudiantes del nivel primario

evaluados


PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017002 50,000 50,000

12-0-000-002Docentes del nivel primario

evaluados


PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017003 20,000 20,000



escolares

2202 Persona DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 01/01/2017 31/12/2017001 2,049,598 2,051,249



escolares

2202 Persona DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 01/01/2017 31/12/2017002 2,049,598 2,051,249



didácticas




didácticas


12-1-000-001Estudiantes de primaria

monolingüe urbana atendidos en

el sistema escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE

PRIMARIA MONOLINGÜE URBANA

01/01/2017 31/12/2017001 375,978 380,434

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE URBANA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


beneficados con bono de

transporte



01/01/2017 31/12/2017004 6,527 6,527



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 375,978 380,434


monolingüe rural atendidos en el

sistema escolar


PRIMARIA MONOLINGÜE RURAL

01/01/2017 31/12/2017001 814,583 825,592



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 814,583 825,592

12-1-000-004Textos dotados e impresos a

estudiantes del nivel primario








2305 Entidad SERVICIOS DE REMOZAMIENTO A


01/01/2017 31/12/2017001 1,530 1,813


remozados del nivel primario



01/01/2017 31/12/2017002 707 660


equipados del nivel primario



01/01/2017 31/12/2017003 823 1,153


primario dotados con recursos

tecnológicos

2305 Entidad INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA

EDUCACIÓN ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 1,000 2,014

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017002 1,000 2,014

12-1-000-009Docentes de nivel primario





01/01/2017 31/12/2017001 6,733 6,188

12-1-000-009Docentes de nivel primario en





01/01/2017 31/12/2017002 3,200 2,655

12-1-000-009Docentes de las escuelas del

nivel primario del sector oficial


licenciatura



01/01/2017 31/12/2017005 3,533 3,533


bilingües atendidos en el sistema

escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 859,449 842,463



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 859,449 842,463


primario codificadas según


2305 Entidad SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017011 455 0

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA BILINGÜE

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


primario actualizados en la






BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018014 0 0


primario fortalecidos con visitas

de acompañamiento técnico

pedagógico


BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018015 0 0



docentes del nivel primario

bilingüe

2303 Documento SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018016 0 53,276

12-2-000-001Niños y niñas del nivel primario

en situación de vulnerabilidad

atendidos desde la Educación

Bilingüe Intercultural


BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018017 0 700


fortalecidos en estrategias

metodológicas para el desarrollo

de las áreas curriculares del



BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018018 0 300

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

12-2-000-001Comunidad educativa de las

escuelas bilingües interculturales

sensibilizadas en la educación

bilingüe y la permanencia en

primaria


BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018019 0 0


impresos a estudiantes de

educación primaria bilingüe

intercultural

2303 Documento PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 01/01/2017 31/12/2017001 903,122 1,354,783

12-2-000-002Textos escolares impresos para

estudiantes de educación









01/01/2017 31/12/2017001 3,068 3,068




universitario.



01/01/2017 31/12/2017002 1,534 1,534







01/01/2017 31/12/2017003 1,534 1,534

12-4-000-001Estudiantes del nivel primario de

adultos atendidos en el sistema

escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 11,946 10,254

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE ADULTOS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 11,946 10,254


adultos beneficiados con bono

de trasporte


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017003 1,911 2,200


fortalecidos tecnica y

pedagógicamente para mejorar la


2202 Persona APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES

DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 91,480 89,709

12-5-000-001Docentes de nivel primario que

atienden escuelas unitarias y

multigrado fortalecidos en

procesos metodológicos para



DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017002 36,480 34,189

12-5-000-001Docentes de primer grado de

primaria fortalecidos en


desarrollar habilidades básicas

en estudiantes que no asistieron

a preprimaria


DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017003 21,000 21,000


fortalecidos para la atención de

niños en riesgo de fracaso y

abandono escolar


DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017004 17,000 17,000

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

12-5-000-001Docentes dotados con

materiales pedagógicos con



DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017005 17,000 17,000

12-5-000-001Docentes fortalecidos con

estrategias metodológicas que

inventiven la permanencia y

promoción escolar de niños y

niñas migrantes


DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2018 31/12/2018006 0 520

12-5-000-002Docentes acompañados técnica,

pedagógica y

administrativamente mediante el

SINAE con pertinencia cultural,

étnica y lingüística

2202 Persona ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR CON

PERTINENCIA CULTURAL, ETNICA Y

LINGÜÍSTICA

01/01/2017 31/12/2017001 5,000 5,000


pedagógica y






LINGÜÍSTICA

01/01/2017 31/12/2017002 5,000 5,000

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000


EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA


Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

13-0-000-001Establecimientos del ciclo básico

atendidos con gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 2,554 2,611




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 2,554 2,611

13-0-000-002Estudiantes del ciclo básico


2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2017 31/12/2017001 230,807 202,221


oficial beneficiados con bolsas

de estudio

2301 Beca SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2017 31/12/2017002 5,026 4,921


beneficiados con bono de

transporte


13-0-000-002Estudiantes del ciclo básico de

institutos por cooperativa

beneficiados con bolsas de

estudio






codificados según


2305 Entidad SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2017 31/12/2017022 485 0


dotados con material de apoyo

curricular


Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

13-0-000-002Docentes del ciclo básico

actualizados en la aplicación de

materiales educativos para la

concreción de la Educación


2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2018 31/12/2018025 0 0

13-0-000-002Estudiantes del ciclo básico en

situación de vulnerabilidad




13-0-000-002Herramientas metodológicas


profesores del nivel medio, ciclo

básico

2303 Documento SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2018 31/12/2018027 0 15,504


estudiantes del nivel medio, ciclo

básico



telesecundaria atendidos en el

sistema escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA

MODALIDAD DE TELESECUNDARIA

01/01/2017 31/12/2017001 120,852 108,282


telesecundaria beneficiados con

bolsa de estudio

2301 Beca SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA


01/01/2017 31/12/2017002 266 621



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 120,852 108,282

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA MODALIDAD DE TELESECUNDARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






01/01/2018 31/12/2018008 0 0


dotados con recursos

tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017001 2,660 2,626



tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017002 2,660 2,626

13-0-000-008Alumnas del ciclo básico oficial

beneficiadas con becas

escolares

2301 Beca BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO

BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 11,411 11,455


beneficiadas con bolsas de

estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 4,428 4,290

13-0-000-008Alumnas del ciclo básico por

cooperativa beneficiadas con

bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 6,689 6,373

13-0-000-008Alumnas del ciclo básico

telesecundaria beneficiadas con

bolsa de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017005 294 686






01/01/2017 31/12/2017001 469 394


remozados del ciclo básico



01/01/2017 31/12/2017002 140 146

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000



SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


equipados del ciclo básico



01/01/2017 31/12/2017003 329 248

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000


EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA


Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

14-0-000-001Establecimientos del ciclo

diversificado atendidos con

gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 597 599



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 597 599

14-0-000-002Estudiantes del ciclo

diversificado evaluados

2202 Persona EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO

DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 170,000 170,000




DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 170,000 170,000


diversificado dotados con

recursos tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017001 205 170






01/01/2017 31/12/2017002 205 170

14-0-000-005Alumnas del ciclo diversificado


escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 6,444 6,427

14-0-000-005Alumnas de formación de

maestros beneficiadas con

bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 1,517 1,472



becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017003 687 686

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO DIVERSIFICADO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


bachiller con orientación en

docencia beneficiadas con

bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 634 610




becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017005 197 195


bachilleres beneficiadas con

bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 1,479 1,582

14-0-000-005Alumnas de formación de peritos


estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 1,789 1,791

14-0-000-005Alumnas de formación técnico

industrial beneficiadas con

becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017008 3 7



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 87 87



becas de alimentos.


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017010 51 46

14-0-003-000CONSTRUCCION INSTITUTO

TECNOLOGICO

HUEHUETENANGO

HUEHUETENANGO

1301 Metro cuadrado CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO

TECNOLÓGICO DE HUEHUETENANGO

01/01/2017 31/12/2017001 1,500 1,500

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 003



CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO TECNOLOGICO DE AMATITLÁN

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


TECNOLOGICO

HUEHUETENANGO

HUEHUETENANGO


TECNOLOGICO DE AMATITLÁN

01/01/2017 31/12/2017001 1,500 1,500


TECNOLOGICO AMATITLAN

GUATEMALA



01/01/2017 31/12/2017002 1,500 1,500



GUATEMALA



01/01/2017 31/12/2017002 1,500 1,500

14-1-000-001Estudiantes de formación para

maestros atendidos en el

sistema escolar

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN,

FORMACIÓN DE MAESTROS

01/01/2017 31/12/2017001 14,581 14,321



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 14,581 14,321

14-1-000-001Estudiantes de formación de

maestros beneficiados con

bolsas de estudio

2301 Beca SERVICIOS DE EDUCACIÓN,


01/01/2017 31/12/2017006 806 767



becas de alimentos



01/01/2017 31/12/2017007 225 223


maestros beneficiados con bono

de transporte



01/01/2017 31/12/2017008 1,691 1,550

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES CON ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



docencia atendidos en el sistema

escolar


FORMACIÓN DE BACHILLERES CON

ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN

01/01/2017 31/12/2017001 8,751 8,637




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 6,143 6,029

14-1-000-002Estudiantes de las escuelas

normales de educación física

atendidos con formación

académica




01/01/2017 31/12/2017012 2,608 2,608

14-1-000-002Establecimientos de escuelas


con servicios para su

funcionamiento

2305 Entidad SERVICIOS DE EDUCACIÓN,



01/01/2017 31/12/2017013 22 22



docencia beneficiados con

becas de alimentos




01/01/2017 31/12/2017015 245 219




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 724 634

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



docencia beneficiados con bono

del transporte.




01/01/2017 31/12/2017017 243 243

14-1-000-002Estudiantes graduados de

bachilleres con orientación en

docencia beneficiados con beca

universitaria para cursar





01/01/2017 31/12/2017018 10,955 10,879

14-1-000-002Docentes del ciclo diversificado








01/01/2018 31/12/2018022 0 330


bachilleres atendidos en el

sistema escolar


FORMACIÓN DE BACHILLERES

01/01/2017 31/12/2017001 34,874 33,123



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 34,874 33,106


bachilleres beneficiados con

bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017003 2,958 2,874



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 1,920 2,016

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE BACHILLERES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



becas de alimentos



01/01/2017 31/12/2017006 165 201


perito atendidos en el sistema

escolar


FORMACIÓN DE PERITOS

01/01/2017 31/12/2017001 26,855 27,195



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 26,855 27,195


peritos beneficiados con bolsas

de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 1,949 1,956


peritos beneficiados con bono

de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 4,572 4,572

14-4-000-001Estudiantes de formación

secretarial atendidas en el

sistema escolar


FORMACIÓN DE SECRETARIAS

01/01/2017 31/12/2017001 4,968 4,704



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 4,968 4,712


secretarial beneficiadas con

bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 242 249



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 2,349 2,349

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE TÉCNICOS INDUSTRIALES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

14-5-000-001Estudiantes de formación técnico

industrial atendidos en el sistema

escolar


FORMACIÓN DE TÉCNICOS

INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 4,018 3,851



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 4,018 3,851


industrial beneficiados con

becas de alimentos



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017003 143 139



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 263 263


industrial beneficiados con bono

de transporte



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017005 1,069 953

14-5-000-001Establecimientos con

mantenimiento, remozados y

equipados



INDUSTRIALES

01/01/2018 31/12/2018006 0 2

14-5-000-001Establecimientos de formación

técnico industrial equipados



INDUSTRIALES

01/01/2018 31/12/2018007 0 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000


EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

15-0-000-001Servicios de dirección y

coordinación de educación

extraescolar

2306 Evento DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN 01/01/2017 31/12/2017001 22 22



extraescolar


15-0-000-002Estudiantes del Programa

Núcleos Familiares Educativos

para el Desarrollo (NUFED),

atendidos


CON ORIENTACIÓN TÉCNICA

OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 34,554 31,205



para el Desarrollo (NUFED)

atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 34,554 31,205

15-0-000-002Centros educativos del Programa

NUFED, fortalecidos en el modelo

de alternancia y dotados con


2305 Entidad SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA


OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017010 584 0

15-0-000-003Estudiantes del Programa de

Educación Primaria a Distancia



A DISTANCIA PARA ADULTOS (PEDA)

01/01/2017 31/12/2017001 8,545 7,191

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA A DISTANCIA PARA ADULTOS (PEDA)

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

15-0-000-003Técnicos docentes del Programa

de Educación Primaria a

Distancia para Adultos (PEDA),

capacitados para la

implementación del enfoque de la

andragogía y Currículo Nacional

Base (CNB)



01/01/2017 31/12/2017005 200 200






01/01/2017 31/12/2017006 8,545 7,191



para Adultos (PEDA), dotados




01/01/2017 31/12/2017008 7,000 7,000


Centros Municipales de

Capacitación y Formación

Humana (CEMUCAF), atendidos


2202 Persona SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y

CERTIFICACIÓN TÉCNICO LABORAL

(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 34,138 33,773




Humana (CEMUCAF) atendidos




(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 34,138 33,773

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y CERTIFICACIÓN TÉCNICO LABORAL (CEMUCAF)

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




Humana (CEMUCAF), formados




(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017008 260 260

15-0-000-004Migrantes retornados,

certificados en áreas

ocupacionales



(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017009 100 100

15-0-000-005Técnicos docentes,

coordinadores departamentales

y personal en servicio de

DIGEEX, formados en educación

integral en sexualidad y

prevención de la violencia

2202 Persona SERVICIOS DE APOYO A LA

DOCENCIA

01/01/2017 31/12/2017001 1,600 65








DOCENCIA

01/01/2017 31/12/2017009 1,600 65

15-0-000-006Establecimientos del Programa





EDUCATIVA EXTRAESCOLAR

01/01/2017 31/12/2017001 594 588

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA EXTRAESCOLAR

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

15-0-000-006Establecimientos del programa






01/01/2017 31/12/2017002 594 588


Modalidades Flexibles atendidos

2202 Persona SERVICIOS DE MODALIDADES

FLEXIBLES

01/01/2017 31/12/2017001 4,500 4,500


Modalidades Flexibles dotados



FLEXIBLES

01/01/2017 31/12/2017002 4,500 4,500


de Modalidades Flexibles

implementan el Currículo Nacional

Base (CNB)


FLEXIBLES

01/01/2017 31/12/2017003 150 150

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000


APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS

SERVICIOS DE APOYO EN ESCUELAS SALUDABLES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

20-0-000-001Niños y niñas atendidos en

escuelas saludables

2202 Persona SERVICIOS DE APOYO EN ESCUELAS

SALUDABLES

01/01/2017 31/12/2017001 96,989 105,097

20-0-000-001Madres jefas de hogar

capacitadas en temas

relacionados a buenas prácticas

alimentarias


SALUDABLES

01/01/2017 31/12/2017005 96,989 105,097

20-0-000-002Niños y niñas del nivel



2202 Persona SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN

ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 463,444 499,311

20-0-000-002Niños y Niñas del nivel




ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 463,444 499,311


atendidos con alimentación

escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 2,049,598 2,047,101

20-0-000-003Niños y Niñas del nivel primario


escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 2,049,598 2,047,101

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000


COBERTURA EDUCATIVA ESCOLAR EN PREPRIMARIA Y PRIMARIA

SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

22-1-000-001Estudiantes de preprimaria

bilingüe y monolingüe de los

municipios priorizados atendidos

en el sistema escolar

2202 Persona SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE

COBERTURA DE EDUCACIÓN

ESCOLAR DE PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 15,078 29,622








01/01/2017 31/12/2017002 15,078 29,622


fortalecidos con material

metodológico


DEL NIVEL PREPRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 4,069 4,069

22-1-000-002Docentes del Programa de

Preprimaria Acelerada dotados

con material metodológico



01/01/2017 31/12/2017002 1,000 1,000


aulas anexas en escuelas de

nivel primario dotados de material

metodológico



01/01/2017 31/12/2017003 1,399 1,399

22-1-000-002Docentes de modalidad itinerante

dotados con material

metodológico



01/01/2017 31/12/2017004 106 106


dotados con material de




01/01/2017 31/12/2017005 1,564 1,564

22-1-000-002Estudiantes de nivel preprimario

con discapacidad atendidos con

becas

2301 Beca APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES


01/01/2017 31/12/2017006 115 153

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000



FORMACIÓN PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL NIVEL PREPRIMARIO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

22-1-000-003Padres y madres de las

comunidades en los municipios

priorizados, sensibilizados en la

educación preprimaria de sus

hijos

2202 Persona FORMACIÓN PADRES Y MADRES DE

ESTUDIANTES DEL NIVEL

PREPRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 15,000 27,302





hijos



PREPRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017002 15,000 27,302

22-1-000-004Edificios escolares equipados y


2305 Entidad SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y

EQUIPAMIENTO DE CENTROS

EDUCATIVOS PÚBLICOS

01/01/2017 31/12/2017001 241 241






01/01/2017 31/12/2017002 241 241

22-2-000-001Estudiantes de primaria bilingüe y

monolingüe de los municipios

priorizados atendidos en el

sistema escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 30,696 93,880

22-2-000-001Estudiantes de nivel primario con

discapacidad atendidos con

becas

2301 Beca SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE


ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 157 170

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000



SERVICIOS DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DE EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

22-2-000-001Niños y niñas migrantes

atendidos con estrategias

especializadas que incentiven la

permanencia y promocion

escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017004 11,550 11,550




educación primaria de sus hijos

2202 Persona FORMACIÓN DE PADRES Y MADRES

DE ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 15,002 36,751




educación primaria de sus hijos.



01/01/2017 31/12/2017002 15,002 36,751






01/01/2017 31/12/2017001 38 38

22-2-000-003Establecimientos dotados de un

centro de recursos especiales

para estudiantes con

discapacidad




01/01/2017 31/12/2017003 38 38

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 31 de 370Institución: 1113-0008-105-00 DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN EDUCATIVA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






01/01/2017 31/12/2017001 793 894


remozados nivel preprimaria



01/01/2017 31/12/2017002 299 277





01/01/2017 31/12/2017003 494 617

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



SERVICIOS DE REMOZAMIENTO A CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






01/01/2017 31/12/2017001 1,530 1,813


remozados del nivel primario



01/01/2017 31/12/2017002 707 660


equipados del nivel primario



01/01/2017 31/12/2017003 823 1,153

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000



INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017001 34 0



tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017002 34 0






01/01/2017 31/12/2017001 469 394


remozados del ciclo básico



01/01/2017 31/12/2017002 140 146


equipados del ciclo básico



01/01/2017 31/12/2017003 329 248

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






01/01/2017 31/12/2017001 34 0






01/01/2017 31/12/2017002 34 0


TECNOLOGICO

HUEHUETENANGO

HUEHUETENANGO



01/01/2017 31/12/2017001 1,500 1,500


TECNOLOGICO

HUEHUETENANGO

HUEHUETENANGO



01/01/2017 31/12/2017001 1,500 1,500



GUATEMALA



01/01/2017 31/12/2017002 1,500 1,500



GUATEMALA



01/01/2017 31/12/2017002 1,500 1,500

14-5-000-001Establecimientos con

mantenimiento, remozados y

equipados



INDUSTRIALES

01/01/2018 31/12/2018006 0 2

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000



SERVICIOS DE HABILITACIÓN Y EQUIPAMIENTO DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






01/01/2017 31/12/2017001 241 241






01/01/2017 31/12/2017002 241 241

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 36 de 370Institución: 1113-0008-108-00 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BILINGUE INTERCULTURAL

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


preprimario codificadas según


2305 Entidad SERVICIOS DE EDUCACIÓN


01/01/2017 31/12/2017014 1,136 324


preprimario actualizados en la







01/01/2018 31/12/2018015 0 700


preprimario fortalecidos con

visitas de acompañamiento

técnico pedagógico



01/01/2018 31/12/2018016 0 440



docentes del nivel preprimario

bilingüe

2303 Documento SERVICIOS DE EDUCACIÓN


01/01/2018 31/12/2018017 0 18,000




intercultural





intercultural


Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



SERVICIOS DE FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN A DOCENTES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







01/01/2017 31/12/2017001 1,025 1,025




universitario.



01/01/2017 31/12/2017002 511 511







01/01/2017 31/12/2017003 514 514

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


primario codificadas según



BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017011 455 0


primario actualizados en la






BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018014 0 0


primario fortalecidos con visitas

de acompañamiento técnico

pedagógico


BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018015 0 0



docentes del nivel primario

bilingüe

2303 Documento SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018016 0 53,276


en situación de vulnerabilidad




BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018017 0 700


fortalecidos en estrategias

metodológicas para el desarrollo

de las áreas curriculares del



BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018018 0 300

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

12-2-000-001Comunidad educativa de las

escuelas bilingües interculturales

sensibilizadas en la educación

bilingüe y la permanencia en

primaria


BILINGÜE

01/01/2018 31/12/2018019 0 0


impresos a estudiantes de

educación primaria bilingüe

intercultural



estudiantes de educación









01/01/2017 31/12/2017001 3,068 3,068




universitario.



01/01/2017 31/12/2017002 1,534 1,534







01/01/2017 31/12/2017003 1,534 1,534

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 2,291 520







DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017002 2,291 0

12-5-000-001Docentes fortalecidos con

estrategias metodológicas que

inventiven la permanencia y

promoción escolar de niños y

niñas migrantes


DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2018 31/12/2018006 0 520

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


codificados según





curricular


13-0-000-002Docentes del ciclo básico






13-0-000-002Estudiantes del ciclo básico en

situación de vulnerabilidad




13-0-000-002Herramientas metodológicas


profesores del nivel medio, ciclo

básico




básico


Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente









01/01/2017 31/12/2017018 2,687 2,611

14-1-000-002Docentes del ciclo diversificado








01/01/2018 31/12/2018022 0 330

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000



APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL NIVEL PREPRIMARIO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



metodológico



01/01/2017 31/12/2017001 1,023 1,023




metodológico



01/01/2017 31/12/2017003 1,023 1,023




sistema escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 30,695 30,695

22-2-000-001Niños y niñas migrantes

atendidos con estrategias

especializadas que incentiven la

permanencia y promocion

escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017004 11,550 11,550

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 44 de 370Institución: 1113-0008-109-00 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 2,608 2,608

14-1-000-002Estudiantes de las escuelas


atendidos con formación

académica




01/01/2017 31/12/2017012 2,608 2,608

14-1-000-002Establecimientos de escuelas


con servicios para su

funcionamiento




01/01/2017 31/12/2017013 22 22

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 45 de 370Institución: 1113-0008-110-00 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar


15-0-000-002Centros educativos del Programa

NUFED, fortalecidos en el modelo

de alternancia y dotados con


2305 Entidad SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA


OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017010 584 0


de Educación Primaria a

Distancia para Adultos (PEDA),

capacitados para la

implementación del enfoque de la

andragogía y Currículo Nacional

Base (CNB)



01/01/2017 31/12/2017005 200 200



para Adultos (PEDA), dotados




01/01/2017 31/12/2017008 7,000 7,000




Humana (CEMUCAF), formados




(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017008 260 260

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 46 de 370Institución: 1113-0008-110-00 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

15-0-000-004Migrantes retornados,

certificados en áreas

ocupacionales



(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017009 100 100








DOCENCIA

01/01/2017 31/12/2017001 1,600 65








DOCENCIA

01/01/2017 31/12/2017009 1,600 65


Modalidades Flexibles atendidos


FLEXIBLES

01/01/2017 31/12/2017001 4,500 4,500


Modalidades Flexibles dotados



FLEXIBLES

01/01/2017 31/12/2017002 4,500 4,500


de Modalidades Flexibles

implementan el Currículo Nacional

Base (CNB)


FLEXIBLES

01/01/2017 31/12/2017003 150 150

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 47 de 370Institución: 1113-0008-120-00 DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA MONOLINGÜE

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


evaluados



01/01/2017 31/12/2017014 2,000 2,000

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL PRIMARIO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

12-0-000-002Estudiantes y docentes del nivel

primario evaluados


PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 70,000 70,000


evaluados


PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017002 50,000 50,000


evaluados


PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017003 20,000 20,000

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO DIVERSIFICADO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 170,000 170,000




DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 170,000 170,000

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 50 de 370Institución: 1113-0008-123-00 DIRECCIÓN GENERAL DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y SERVICIOS DE APOYO

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1 1



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 1 1



escolares

2202 Persona DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 01/01/2017 31/12/2017001 1 1



escolares




didácticas

2202 Persona DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 01/01/2017 31/12/2017001 1 1



didácticas


Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1 1




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 1 1



escolares




escolares




didácticas




didácticas


Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1 1




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 1 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1 1



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 1 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







01/01/2017 31/12/2017001 1 1







01/01/2017 31/12/2017002 1 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000



SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 1 1



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 1 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 56 de 370Institución: 1113-0008-124-00 DIRECCIÓN GENERAL DE GESTIÓN DE CALIDAD EDUCATIVA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



preprimario




preprimario







01/01/2017 31/12/2017001 3,189 2,754






01/01/2017 31/12/2017002 2,289 1,854

11-1-000-007Docentes de las escuelas

interculturales del nivel

preprimario del sector oficial


licenciatura



01/01/2017 31/12/2017005 900 900

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente









tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017001 1,000 2,014



tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017002 1,000 2,014






01/01/2017 31/12/2017001 6,733 6,188

12-1-000-009Docentes de nivel primario en





01/01/2017 31/12/2017002 3,200 2,655

12-1-000-009Docentes de las escuelas del

nivel primario del sector oficial


licenciatura



01/01/2017 31/12/2017005 3,533 3,533






DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 89,189 89,189

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017002 34,189 34,189

12-5-000-001Docentes de primer grado de

primaria fortalecidos en


desarrollar habilidades básicas

en estudiantes que no asistieron

a preprimaria


DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017003 21,000 21,000


fortalecidos para la atención de

niños en riesgo de fracaso y

abandono escolar


DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017004 17,000 17,000

12-5-000-001Docentes dotados con

materiales pedagógicos con



DEL NIVEL PRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017005 17,000 17,000


pedagógica y






LINGÜÍSTICA

01/01/2017 31/12/2017001 5,000 5,000

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR CON PERTINENCIA CULTURAL, ETNICA Y LINGÜÍSTICA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente


pedagógica y






LINGÜÍSTICA

01/01/2017 31/12/2017002 5,000 5,000

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



curricular




básico

2303 Documento SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2018 31/12/2018028 0 0






01/01/2018 31/12/2018008 0 0



tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017001 2,626 2,626



tecnológicos



01/01/2017 31/12/2017002 2,626 2,626

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente






01/01/2017 31/12/2017001 169 169






01/01/2017 31/12/2017002 169 169









01/01/2017 31/12/2017018 8,268 8,268

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



metodológico



01/01/2017 31/12/2017001 1,482 1,482

22-1-000-002Docentes del Programa de

Preprimaria Acelerada dotados

con material metodológico



01/01/2017 31/12/2017002 1,000 1,000




metodológico



01/01/2017 31/12/2017003 376 376

22-1-000-002Docentes de modalidad itinerante

dotados con material

metodológico



01/01/2017 31/12/2017004 106 106

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 63 de 370Institución: 1113-0008-125-00 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



metodológico



01/01/2017 31/12/2017001 1,564 1,564


dotados con material de




01/01/2017 31/12/2017005 1,564 1,564






01/01/2017 31/12/2017001 38 38

22-2-000-003Establecimientos dotados de un

centro de recursos especiales

para estudiantes con

discapacidad




01/01/2017 31/12/2017003 38 38

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 64 de 370Institución: 1113-0008-127-00 DIRECCIÓN GENERAL DE FORTALECIMIENTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000



SERVICIOS DE APOYO EN ESCUELAS SALUDABLES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente

20-0-000-001Niños y niñas atendidos en

escuelas saludables


SALUDABLES

01/01/2017 31/12/2017001 96,989 105,097

20-0-000-001Madres jefas de hogar

capacitadas en temas

relacionados a buenas prácticas

alimentarias


SALUDABLES

01/01/2017 31/12/2017005 96,989 105,097

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 65 de 370Institución: 1113-0008-127-00 DIRECCIÓN GENERAL DE FORTALECIMIENTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000



FORMACIÓN PADRES Y MADRES DE ESTUDIANTES DEL NIVEL PREPRIMARIO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





hijos



PREPRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017001 15,000 27,302





hijos



PREPRIMARIO

01/01/2017 31/12/2017002 15,000 27,302




educación primaria de sus hijos



01/01/2017 31/12/2017001 15,002 36,751




educación primaria de sus hijos.



01/01/2017 31/12/2017002 15,002 36,751

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 66 de 370Institución: 1113-0008-302-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE EL PROGRESO

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 204 211



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 204 211



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 7,902 8,270





01/01/2017 31/12/2017002 7,902 8,270

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 260 256




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 260 256



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,036 4,992



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 5,036 4,992



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 17,571 17,393

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA MONOLINGÜE RURAL

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 17,571 17,393



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 99 84



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 99 84

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 62 64




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 62 64






de estudio

2301 Beca SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2017 31/12/2017002 111 111




estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,883 2,571



bolsa de estudio



01/01/2017 31/12/2017002 100 100



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 2,883 2,571



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 442 442

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000



BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO BÁSICO

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 138 138



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 194 194



bolsa de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017005 110 110

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 14 14



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 14 14



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 205 205



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 72 72




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 4 4



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 62 62



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 67 67



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 252 195

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE MAESTROS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 252 195



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 20 20



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 539 793



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 539 793



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 144 144



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 67 67

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 237 190




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 237 190






01/01/2017 31/12/2017001 58 43






01/01/2017 31/12/2017006 58 43








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 2,240 950

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 2,240 950







01/01/2017 31/12/2017001 2 2







01/01/2017 31/12/2017002 2 2

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000



SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR PREPRIMARIA

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 7,617 7,950





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 7,617 7,950



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 22,607 22,385



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 22,607 22,385

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 76 de 370Institución: 1113-0008-303-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE SACATEPÉQUEZ

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 174 161



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 174 161



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 9,092 8,892





01/01/2017 31/12/2017002 9,092 8,892



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 828 896

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 828 896

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 114 113




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 114 113



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 19,852 19,871



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 19,852 19,871



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 12,540 12,507

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 12,540 12,507



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 1,388 1,367



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 1,388 1,367



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 246 167



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 246 167

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 37 39




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 37 39






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,056 1,038



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 1,056 1,038



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 367 367



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 40 40

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 327 327

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 12 13



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 12 13



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 195 195



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 29 29




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 17 17



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 55 55



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 94 94



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 662 632

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 662 632




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 262 264




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 262 264




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 14 14



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 813 925



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 813 925



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 58 58



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 383 404

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE PERITOS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 383 404



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 89 89



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 52 38



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 52 38



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 25 25

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ORIENTACIÓN TÉCNICA OCUPACIONAL (NUFED)

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,143 969




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,143 969






01/01/2017 31/12/2017001 296 290






01/01/2017 31/12/2017006 296 290








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,490 1,490








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,490 1,490

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







01/01/2017 31/12/2017001 15 14







01/01/2017 31/12/2017002 15 14

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 9,920 9,257





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 9,920 9,257



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 33,780 33,745



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 33,780 33,745

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 88 de 370Institución: 1113-0008-304-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE CHIMALTENANGO

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 453 450



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 453 450



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 11,803 11,844





01/01/2017 31/12/2017002 11,803 11,844



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,488 5,099

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 4,488 5,099

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 502 500




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 502 500



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 17,612 17,502



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 17,612 17,502



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 29,433 29,095

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 29,433 29,095



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 35,598 34,371



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 35,598 34,371



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 606 106



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 606 106

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 67 69




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 67 69






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,605 2,171



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 2,605 2,171



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 750 750



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 338 338

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 412 412

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 21 21



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 21 21



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 751 751



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 17 17



becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017003 408 408




becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017005 49 49



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 132 132



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 145 145

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 620 502



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 620 502



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 5 5



becas de alimentos



01/01/2017 31/12/2017007 100 100




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 269 297




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 269 297




becas de alimentos




01/01/2017 31/12/2017015 100 100



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,150 1,066

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,150 1,066



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 132 132



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 912 927



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 912 927



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 132 132



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 307 280



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 307 280



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 8 8

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,439 1,280




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,439 1,280






01/01/2017 31/12/2017001 588 445






01/01/2017 31/12/2017006 588 445








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 2,045 1,300

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 2,045 1,300







01/01/2017 31/12/2017001 29 29







01/01/2017 31/12/2017002 29 29

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 15,377 15,999





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 15,377 15,999



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 82,643 81,219



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 82,643 81,219

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 10 10

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 101 de 370Institución: 1113-0008-305-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ESCUINTLA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 441 438



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 441 438



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 25,421 25,808





01/01/2017 31/12/2017002 25,421 25,808

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 459 457




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 459 457



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 19,436 19,216



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 19,436 19,216



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 69,368 70,111

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 69,368 70,111



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 2,595 2,495



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 2,595 2,495



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 597 511



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 597 511

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 69 69




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 69 69






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,685 4,285



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 4,685 4,285



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 657 657



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 405 405

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 252 252

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 21 21



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 21 21



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 309 309



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 35 35



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 96 96



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 178 178



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 367 309



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 367 309



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,726 1,653

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 2,726 1,653



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 67 67



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 853 908



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 853 908



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 103 103



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 17 18



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 17 18

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,524 1,380




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,524 1,380






01/01/2017 31/12/2017001 518 532






01/01/2017 31/12/2017006 518 532








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 2,746 2,373

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 2,746 2,373







01/01/2017 31/12/2017001 23 23







01/01/2017 31/12/2017002 23 23

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 24,561 24,937





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 24,561 24,937



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 91,399 91,822



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 91,399 91,822

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 111 de 370Institución: 1113-0008-306-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE SANTA ROSA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 452 452



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 452 452



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 15,486 17,181





01/01/2017 31/12/2017002 15,486 17,181



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 75 75

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 75 75

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 518 518




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 518 518



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 9,541 9,722



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 9,541 9,722



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 43,228 43,966

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 43,228 43,966



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 24 24



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 24 24



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 100 100



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 100 100

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 94 94




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 94 94






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,354 3,786



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 4,354 3,786



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 358 358



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 57 57

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 301 301

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 21 21



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 21 21



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 275 275



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 21 21



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 237 237



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 17 17



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 119 108



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 119 108



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 8 8

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,566 1,803



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,566 1,772



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 194 194



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 380 405



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 380 405



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 12 12



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 62 57



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 62 57

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,627 1,563




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,627 1,563






01/01/2017 31/12/2017001 178 178






01/01/2017 31/12/2017006 178 178








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 593 593

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 593 593







01/01/2017 31/12/2017001 27 27







01/01/2017 31/12/2017002 27 27

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 15,561 16,780





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 15,561 16,780



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 52,793 53,715



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 52,793 53,715

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Página : 122 de 370Institución: 1113-0008-307-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE SOLOLÁ

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 607 606



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 607 606



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 8,811 9,302





01/01/2017 31/12/2017002 8,811 9,302



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 7,325 8,514

Firma y sello




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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 7,325 8,514

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 460 461




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 460 461



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,514 4,515



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 4,514 4,515



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,383 2,373

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 2,383 2,373



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 55,359 53,278



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 55,359 53,278



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 366 264



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 366 264

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 62 63




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 62 63






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,375 2,125



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 2,375 2,125



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 691 691



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 71 71

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No.

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 620 620

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Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 27 27



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 27 27



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 461 461



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 17 17



becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017003 185 185




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 31 31




becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017005 108 108



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 120 120

Firma y sello




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No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 462 439



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 462 439



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 16 16



becas de alimentos



01/01/2017 31/12/2017007 123 123




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 168 142




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 168 142




becas de alimentos




01/01/2017 31/12/2017015 98 98

Firma y sello




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No.

Correlativo

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 30 30



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,083 1,044



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,083 1,044



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,687 1,618



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,687 1,618



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 106 106

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,314 1,122




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,314 1,122






01/01/2017 31/12/2017001 115 115






01/01/2017 31/12/2017006 115 115








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 643 643

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 643 643







01/01/2017 31/12/2017001 18 16







01/01/2017 31/12/2017002 18 16

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 15,633 17,209





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 15,633 17,209



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 62,256 60,166



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 62,256 60,166

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 1,075 4,826








01/01/2017 31/12/2017002 1,075 4,826



becas



01/01/2017 31/12/2017006 12 12




sistema escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 1 23,851



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 31 31

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 135 de 370Institución: 1113-0008-308-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE TOTONICAPÁN

No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 469 480



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 469 480



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 5,642 5,859





01/01/2017 31/12/2017002 5,642 5,859



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 7,720 9,189

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 7,720 9,189

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 483 485




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 483 485



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,015 5,096



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 5,015 5,096



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 3,277 3,184

Firma y sello




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No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 3,277 3,184



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 58,121 55,060



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 58,121 55,060



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 63 67



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 63 67

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 34 36




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 34 36






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,070 908



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 1,070 908



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 700 659



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 583 316

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 117 247

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 6 7



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 6 7



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 113 108



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 90 125




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 17 28



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 6 4



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,021 916



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,021 916

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 90 75




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 218 187




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 218 187




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 14 14



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 212 188



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 212 188



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 10 8



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 634 707

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 634 707



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 109 102



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 109 110

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 2,117 1,820




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 2,117 1,820






01/01/2017 31/12/2017001 653 382






01/01/2017 31/12/2017006 653 382








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,298 800

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,298 800







01/01/2017 31/12/2017001 39 39







01/01/2017 31/12/2017002 39 39

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 13,362 14,127





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 13,362 14,127



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 66,413 63,340



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 66,413 63,340

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 3,209 2,853








01/01/2017 31/12/2017002 3,209 2,853



becas



01/01/2017 31/12/2017006 21 59




sistema escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2018 31/12/2018001 0 18,846



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 14 32

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 148 de 370Institución: 1113-0008-309-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE QUETZALTENANGO

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 720 716



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 720 716



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 26,240 28,156





01/01/2017 31/12/2017002 26,240 28,156



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,507 4,790

Firma y sello




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No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 4,507 4,790

Firma y sello




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Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 627 632




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 627 632



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 24,679 24,522



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 24,679 24,522



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 32,297 31,457

Firma y sello




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No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 32,297 31,457



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 50,255 47,026



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 50,255 47,026



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 424 633



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 424 633

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No.

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 190 127




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 190 127






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,482 3,756



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 4,482 3,756



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 353 353



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 154 154

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 199 199

Firma y sello




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No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 52 46



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 52 46



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 285 285



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 201 201



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 72 72



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 12 12



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,094 922



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,094 922



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 130 130

Firma y sello




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No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 736 584




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 736 584



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,993 1,495



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,993 1,509



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,345 2,345



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 2,345 2,345



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 159 159



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 457 402

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE SECRETARIAS

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 457 402



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 1,130 1,041



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 1,130 1,041



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 141 141

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 2,838 2,838




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 2,838 2,838






01/01/2017 31/12/2017001 307 314






01/01/2017 31/12/2017006 307 314








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 2,316 2,366

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 2,316 2,366







01/01/2017 31/12/2017001 56 56







01/01/2017 31/12/2017002 56 56

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 25,042 32,946





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 25,042 32,946



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 107,231 103,005



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 107,231 103,005

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




sistema escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2018 31/12/2018001 0 2,097



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 22 22

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 161 de 370Institución: 1113-0008-310-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE SUCHITEPÉQUEZ

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 398 398



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 398 398



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 21,793 22,671





01/01/2017 31/12/2017002 21,793 22,671



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 332 425

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 332 425

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 427 427




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 427 427



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 21,245 21,154



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 21,245 21,154



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 51,525 52,003

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 51,525 52,003



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 4,652 4,467



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 4,652 4,467



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 161 164



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 161 164

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 96 96




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 96 96






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,245 3,975



bolsa de estudio



01/01/2018 31/12/2018002 0 133



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 4,245 3,975



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 447 475

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 43 110



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 404 215



bolsa de estudio


BÁSICO

01/01/2018 31/12/2018005 0 150

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 17 17



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 17 17






01/01/2017 31/12/2017001 1 1






01/01/2017 31/12/2017002 1 1



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 209 220



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 91 39




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 70 45



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2018 31/12/2018006 0 82

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 45 47



becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017008 3 7




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 207 235




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 207 235




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 46 18



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,552 1,392



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,552 1,392



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 46 101

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 652 313



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 652 313



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 81 47



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 290 317



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 290 317



becas de alimentos



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017003 143 139

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 920 846




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 920 846






01/01/2017 31/12/2017001 223 240






01/01/2017 31/12/2017006 223 240








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 358 380








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 358 380

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







01/01/2017 31/12/2017001 14 14







01/01/2017 31/12/2017002 14 14

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 21,452 22,331





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 21,452 22,331



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 77,422 77,624



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 77,422 77,624

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 14 14

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 174 de 370Institución: 1113-0008-311-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE RETALHULEU

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 312 312



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 312 312



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 13,809 14,379





01/01/2017 31/12/2017002 13,809 14,379



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 428 635

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 428 635

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 313 313




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 313 313



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 8,571 8,622



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 8,571 8,622



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 31,029 32,266

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 31,029 32,266



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 6,059 5,409



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 6,059 5,409



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 357 385



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 357 385

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 82 82




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 82 82






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 3,496 3,165



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 3,496 3,165



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 522 522



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 161 161

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 361 361

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 19 19



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 19 19



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 345 345



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 86 86




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 33 33



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 38 38



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 187 187



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 1 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 699 699



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 699 699




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 172 155




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 172 155




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 24 24



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 584 597



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 584 597



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 35 35

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,766 2,024



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,766 2,024



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 175 175



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 41 34



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 41 34



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 361 363



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 361 363



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 8 8

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 427 350




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 427 350






01/01/2017 31/12/2017001 291 150






01/01/2017 31/12/2017006 291 150








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 841 750

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 841 750







01/01/2017 31/12/2017001 5 5







01/01/2017 31/12/2017002 5 5

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 13,758 15,268





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 13,758 15,268



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 45,179 46,199



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 45,179 46,199

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 186 de 370Institución: 1113-0008-312-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE SAN MARCOS

No.

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1,339 1,333



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 1,339 1,333



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 31,557 32,943





01/01/2017 31/12/2017002 31,557 32,943



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 3,789 4,712

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 3,789 4,712

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1,492 1,494




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 1,492 1,494



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 17,648 18,255



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 17,648 18,255



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 76,466 76,948

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 76,466 76,948



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 71,746 69,590



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 71,746 69,590



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 603 460



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 603 460

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 162 274




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 162 274






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 12,478 10,721



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 12,478 10,721



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 726 726



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 70 70

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 656 656

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 61 58



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 61 58



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 115 115




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 15 15



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 71 71



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 25 25



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 4 4



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 100 449

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 100 449




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 78 197




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 78 197




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 1 1



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,122 1,920



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 2,122 1,920



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 357 357



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,307 1,868

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,307 1,868



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 13 13



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 46 50



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 46 50



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 4 4



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 547 547



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 547 547



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 12 12

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,071 905




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,071 905






01/01/2017 31/12/2017001 235 235






01/01/2017 31/12/2017006 235 235








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,124 1,124

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,124 1,124







01/01/2017 31/12/2017001 18 18







01/01/2017 31/12/2017002 18 18

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 35,346 36,550





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 35,346 36,550



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 165,860 163,721



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 165,860 163,721

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 717 717








01/01/2017 31/12/2017002 717 717



becas



01/01/2017 31/12/2017006 5 5



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 6 6

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 199 de 370Institución: 1113-0008-313-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE HUEHUETENANGO

No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1,314 1,314



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 1,314 1,314



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 16,505 17,375





01/01/2017 31/12/2017002 16,505 17,375



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 12,603 15,255

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 12,603 15,255

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1,817 1,804




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 1,817 1,804



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 7,837 7,955



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 7,837 7,955



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 44,626 45,242

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 44,626 45,242



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 136,202 132,963



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 136,202 132,963



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 532 165



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 532 165

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 207 204




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 207 204






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 6,717 5,668



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 6,717 5,668



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 183 183



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 81 81

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 102 102

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 31 30



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 31 30



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 61 61



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 25 25




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 21 21



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 15 15



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,130 997



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,130 997

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 95 95




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 871 803




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 871 803




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 101 101



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 83 121



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 83 121



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 38 38



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,118 1,062

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,118 1,062



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 155 155

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 2,501 2,083




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 2,501 2,083






01/01/2017 31/12/2017001 823 246






01/01/2017 31/12/2017006 823 246








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 585 593

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 585 593







01/01/2017 31/12/2017001 49 49







01/01/2017 31/12/2017002 49 49

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 29,108 32,213





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 29,108 32,213



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 188,665 186,160



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 188,665 186,160

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 2,904 2,904








01/01/2017 31/12/2017002 2,904 2,904



becas



01/01/2017 31/12/2017006 22 22



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 12 12

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 212 de 370Institución: 1113-0008-314-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE EL QUICHÉ

No.

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 916 916



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 916 916



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 16,246 17,513





01/01/2017 31/12/2017002 16,246 17,513



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 10,365 12,906

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 10,365 12,906

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1,527 1,527




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 1,527 1,527



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 8,234 8,462



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 8,234 8,462



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 14,908 15,432

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 14,908 15,432



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 143,740 141,768



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 143,740 141,768



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 642 398



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 642 398

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 128 128




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 128 128






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,679 5,524



bolsa de estudio



01/01/2017 31/12/2017002 91 91



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 5,679 5,524



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 694 694

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 206 206



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 380 380



bolsa de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017005 108 108

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 16 16



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 16 16



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 232 232



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 38 38




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 92 92



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 49 49



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 35 35



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 18 18

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 557 796



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 557 796



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 38 38




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 884 892




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 884 892




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 107 107



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 331 312



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 331 312

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 37 37



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 479 505



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 479 505



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 22 22



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 178 248



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 178 248

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 2,765 2,456




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 2,765 2,456






01/01/2017 31/12/2017001 1,016 1,016






01/01/2017 31/12/2017006 1,016 1,016








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 602 602

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 602 602







01/01/2017 31/12/2017001 40 40







01/01/2017 31/12/2017002 40 40

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 26,611 30,134





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 26,611 30,134



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 166,949 165,672



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 166,949 165,672

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 4,462 13,917








01/01/2017 31/12/2017002 4,462 13,917



becas



01/01/2017 31/12/2017006 30 30




sistema escolar



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2018 31/12/2018001 0 18,391



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 10 10

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 225 de 370Institución: 1113-0008-315-00 DIRECCCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE BAJA VERAPAZ

No.

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Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 493 490



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 493 490



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 9,452 9,665





01/01/2017 31/12/2017002 9,452 9,665



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,314 2,615

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 2,314 2,615

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 578 579




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 578 579



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,142 5,425



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 5,142 5,425



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 15,908 15,884

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 15,908 15,884



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 22,711 22,018



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 22,711 22,018



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 152 125



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 152 125

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 124 128




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 124 128






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,284 4,647



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 5,284 4,647



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 500 500



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 82 82

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 418 418

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 19 20



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 19 20



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 345 345



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 96 96




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 65 65



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 136 136



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 40 40



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 8 8

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 372 348



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 372 348



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 17 17




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 321 312




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 321 312




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 32 32



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 511 593



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 511 593

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 99 99



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 284 236



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 284 236



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 25 25



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 17 17

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 287 269




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 287 269






01/01/2017 31/12/2017001 52 39






01/01/2017 31/12/2017006 52 39








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 304 88

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 304 88







01/01/2017 31/12/2017001 6 6







01/01/2017 31/12/2017002 6 6

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 11,766 11,855





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 11,766 11,855



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 43,761 43,327



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 43,761 43,327

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 426 0








01/01/2017 31/12/2017002 426 0



becas



01/01/2017 31/12/2017006 3 3

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 238 de 370Institución: 1113-0008-316-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ALTA VERAPAZ

No.

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Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1,170 1,209



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 1,170 1,209



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 12,771 13,261





01/01/2017 31/12/2017002 12,771 13,261



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 18,275 22,356

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 18,275 22,356

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 1,953 1,970




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 1,953 1,970



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 22,606 23,787



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 22,606 23,787



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,736 6,028

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 5,736 6,028



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 178,714 179,523



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 178,714 179,523



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 305 331



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 305 331

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 262 241




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 262 241






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 17,532 17,034



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 17,532 17,034



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 517 545



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 107 112

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 410 406

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 28 32



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 28 32



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 199 199



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 64 52



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 100 107



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 35 40



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,208 1,272



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,208 1,272



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 81 57

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 353 307




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 353 307



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,144 1,260



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,144 1,260



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 248 248



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 937 986



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 937 986



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 35 59

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 153 151



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 153 151



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 162 179



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 162 179

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 2,065 2,095




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 2,065 2,095






01/01/2017 31/12/2017001 272 292






01/01/2017 31/12/2017006 272 292








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 579 461

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 579 461







01/01/2017 31/12/2017001 32 31







01/01/2017 31/12/2017002 32 31

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 31,046 35,617





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 31,046 35,617



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 207,056 209,338



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 207,056 209,338

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 783 2,903








01/01/2017 31/12/2017002 783 2,903



becas



01/01/2017 31/12/2017006 8 8



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 4 4

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 251 de 370Institución: 1113-0008-317-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE PETÉN

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 683 788



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 683 788



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 25,021 26,007





01/01/2017 31/12/2017002 25,021 26,007



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,585 2,059

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 1,585 2,059

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 910 1,039




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 910 1,039



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 7,504 7,350



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 7,504 7,350



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 48,473 51,049

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 48,473 51,049



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 32,981 33,700



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 32,981 33,700



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 492 513



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 492 513

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 138 147




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 138 147






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 6,306 5,728



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 6,306 5,728



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 124 124



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 70 70

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 54 54

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 28 28



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 28 28



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 3 3



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 3 3



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 522 451



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 522 451



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 225 225




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 300 270

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 300 270



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 692 705



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 692 705



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 507 578



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 507 578



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 220 220



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 32 26



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 32 26

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000



SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE TÉCNICOS INDUSTRIALES

Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 71 53



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 71 53



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 3 3

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 3,054 2,792




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 3,054 2,792






01/01/2017 31/12/2017001 445 445






01/01/2017 31/12/2017006 445 445








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 470 470

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 470 470







01/01/2017 31/12/2017001 59 58







01/01/2017 31/12/2017002 59 58

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 25,021 28,025





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 25,021 28,025



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 88,958 92,099



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 88,958 92,099

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








01/01/2017 31/12/2017001 1,502 1,502








01/01/2017 31/12/2017002 1,502 1,502



becas



01/01/2017 31/12/2017006 14 14



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 20 20

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 264 de 370Institución: 1113-0008-318-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE IZABAL

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Producto

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Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 516 516



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 516 516



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 11,794 12,821





01/01/2017 31/12/2017002 11,794 12,821



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,216 2,775

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 2,216 2,775

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 718 719




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 718 719



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,165 5,169



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 5,165 5,169



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 30,604 32,553

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 30,604 32,553



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 22,518 22,844



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 22,518 22,844



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 363 390



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 363 390

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 124 124




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 124 124






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,970 5,475



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 5,970 5,475



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 464 464



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 414 414

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 50 50

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 29 29



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 29 29



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 343 343



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 25 25



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 206 206



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 107 107



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 5 5



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 391 520



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 391 520

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

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Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 20 20




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 89 107




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 89 107



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,033 899



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,033 899



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 170 170



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,099 1,076



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,099 1,076

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 89 89



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 14 9



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 14 9



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 173 150



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 173 150



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 25 25

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,040 1,030




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,040 1,030






01/01/2017 31/12/2017001 203 245






01/01/2017 31/12/2017006 203 245








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,379 1,500








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,379 1,500

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







01/01/2017 31/12/2017001 25 25







01/01/2017 31/12/2017002 25 25

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 14,010 15,576





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 14,010 15,576



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 58,287 60,566



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 58,287 60,566

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 276 de 370Institución: 1113-0008-319-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE ZACAPA

No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 287 299



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 287 299



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 10,420 10,480





01/01/2017 31/12/2017002 10,420 10,480

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 358 356




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 358 356



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 7,030 7,040



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 7,030 7,040



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 25,456 25,488

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 25,456 25,488



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 391 166



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 391 166

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 66 66




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 66 66






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,846 2,766



bolsa de estudio



01/01/2017 31/12/2017002 46 46



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 2,846 2,766



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 464 464

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 308 308



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 102 102



bolsa de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017005 54 54

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 16 16



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 16 16



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 432 432



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 119 119




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 16 16



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 156 156



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 141 141



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 487 468

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 487 468




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 52 48




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 52 48




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 16 16



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 856 931



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 856 931



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 138 138



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 733 769

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 733 769



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 112 112

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,005 844




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,005 844






01/01/2017 31/12/2017001 247 193






01/01/2017 31/12/2017006 247 193








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,766 1,766

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,766 1,766







01/01/2017 31/12/2017001 22 21







01/01/2017 31/12/2017002 22 21

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 10,420 9,978





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 10,420 9,978



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 32,486 32,528



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 32,486 32,528

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 287 de 370Institución: 1113-0008-320-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE CHIQUIMULA

No.

Correlativo

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Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 500 505



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 500 505



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 14,003 15,473





01/01/2017 31/12/2017002 14,003 15,473



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 110 149

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 110 149

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 767 770




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 767 770



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 8,860 9,358



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 8,860 9,358



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 37,288 37,893

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 37,288 37,893



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 12,694 12,655



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 12,694 12,655



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 539 299



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 539 299

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 113 113




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 113 113






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,126 4,475



bolsa de estudio



01/01/2017 31/12/2017002 29 133



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 5,126 4,475



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 605 605

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 312 312



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 271 150



bolsa de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017005 22 143

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 15 15



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 15 15



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 235 235



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 169 153




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 53 47



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 11 27



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 2 8



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 911 851

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 911 851



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 54 54




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 188 256




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 188 256




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 98 43



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 786 787



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 786 787



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 2 45

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 111 98



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 111 98



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 2 14

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 1,511 1,384




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 1,511 1,384






01/01/2017 31/12/2017001 165 195






01/01/2017 31/12/2017006 165 195








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,211 1,254

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,211 1,254







01/01/2017 31/12/2017001 35 36







01/01/2017 31/12/2017002 35 36

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 14,113 15,622





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 14,113 15,622



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 58,842 59,906



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 58,842 59,906

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 299 de 370Institución: 1113-0008-321-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE JALAPA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 338 339



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 338 339



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 12,764 13,841





01/01/2017 31/12/2017002 12,764 13,841



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 31 49

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 31 49

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 455 455




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 455 455



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 8,189 8,441



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 8,189 8,441



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 41,946 42,243

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 41,946 42,243



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 1,517 1,458



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 1,517 1,458



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 319 117



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 319 117

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 76 77




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 76 77






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 5,419 4,672



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 5,419 4,672



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 428 428



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 52 52

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 376 376

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 11 11



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 11 11



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 511 503



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 179 179



becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017003 94 93




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 126 126




becas de alimentos


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017005 40 38



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 21 21

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



becas de alimentos.


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017010 51 46



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 479 483



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 479 483



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 1 1



becas de alimentos



01/01/2017 31/12/2017007 2 0




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 290 265




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 290 265




becas de alimentos




01/01/2017 31/12/2017015 47 21

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 190 190



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 616 752



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 616 752



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 37 37



becas de alimentos



01/01/2017 31/12/2017006 165 201



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 85 65



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 85 65



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 21 21

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 2,094 2,038




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 2,094 2,038






01/01/2017 31/12/2017001 275 207






01/01/2017 31/12/2017006 275 207








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 677 677

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 677 677







01/01/2017 31/12/2017001 31 31







01/01/2017 31/12/2017002 31 31

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 12,795 13,092





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 12,795 13,092



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 51,652 51,659



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 51,652 51,659

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 9 9

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 312 de 370Institución: 1113-0008-322-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE JUTIAPA

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 522 530



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 522 530



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 20,635 22,570





01/01/2017 31/12/2017002 20,635 22,570



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 20 20

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 20 20

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 700 707




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 700 707



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 9,456 9,365



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 9,456 9,365



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 57,288 56,757

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 57,288 56,757



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 353 301



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 353 301

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 111 111




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 111 111






de estudio





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 8,985 7,585



bolsa de estudio



01/01/2018 31/12/2018002 0 118



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 8,985 7,585



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 527 550

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 134 177



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 393 252



bolsa de estudio


BÁSICO

01/01/2018 31/12/2018005 0 121

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 20 22



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 20 22



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 134 108




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 37 33



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 97 75



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 230 340



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 230 340




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 106 113

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 106 113




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 36 29



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,106 1,295



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,106 1,295



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,372 1,396



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,372 1,396



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 82 68



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 19 18

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 2,173 1,891




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 2,173 1,891






01/01/2017 31/12/2017001 102 80






01/01/2017 31/12/2017006 102 80








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,508 1,230

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,508 1,230







01/01/2017 31/12/2017001 34 34







01/01/2017 31/12/2017002 34 34

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 20,655 22,590





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 20,655 22,590



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 66,744 66,122



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 66,744 66,122

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 22

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



becas



ESCOLAR DE PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017003 5 0

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 324 de 370Institución: 1113-0008-323-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN GUATEMALA NORTE

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 256 270



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 256 270



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 20,894 21,621





01/01/2017 31/12/2017002 20,894 21,621



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 617 391

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 617 391

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 337 336




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 337 336



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 42,119 42,672



transporte



01/01/2017 31/12/2017004 3,711 3,711



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 42,119 42,672

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 24,146 25,201



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 24,146 25,201



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 2,918 3,106



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 2,918 3,106



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 1,679 1,921



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 1,679 1,921



de trasporte


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017003 1,156 1,156

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 87 87




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 87 87






de estudio




transporte





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,432 1,313



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 1,432 1,313



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 412 412

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 261 261



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 151 151

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 49 49



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 49 49



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 287 287



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 63 63



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 67 67



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 157 157



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,093 916



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,093 916



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017006 6 6

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



de transporte



01/01/2017 31/12/2017008 1,042 1,042




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 358 365




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 358 365



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 3,339 3,639



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 3,339 3,639



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017003 1,547 1,547



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 56 56



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 3,867 3,721

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 3,867 3,721



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 119 119



de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 2,354 2,354



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,943 1,848



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,943 1,848



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 106 106



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 1,514 1,514

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 565 354




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 565 354






01/01/2017 31/12/2017001 139 142






01/01/2017 31/12/2017006 139 142








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 832 426

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 832 426







01/01/2017 31/12/2017001 6 6







01/01/2017 31/12/2017002 6 6

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 20,770 22,012





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 20,770 22,012



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 69,183 70,979



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 69,183 70,979

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 336 de 370Institución: 1113-0008-324-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN GUATEMALA SUR

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 221 215



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 221 215



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 19,027 19,307





01/01/2017 31/12/2017002 19,027 19,307

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 230 234




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 230 234



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 36,644 37,252



transporte



01/01/2017 31/12/2017004 567 567



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 36,644 37,252

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 36,344 36,912



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 36,344 36,912



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 791 801



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 791 801



de trasporte


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017003 234 469

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 55 67




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 55 67






de estudio




transporte

2202 Persona SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 01/01/2017 31/12/2017003 3,298 707




estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,507 1,184



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 1,507 1,184



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 141 141

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 104 104



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 37 37

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 28 29



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 28 29



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 25 25



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 11 11



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 14 14



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 137 148



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 137 148




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 60 60

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 60 60



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 4,502 3,781



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 4,502 3,781



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017003 292 292



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 17 17



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 963 979



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 963 979



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 18 18

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 579 563



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 579 563



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 24 24



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 201 201

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 65 53




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 65 53






01/01/2017 31/12/2017001 503 259






01/01/2017 31/12/2017006 503 259








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 2,395 6,093

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 2,395 6,093







01/01/2017 31/12/2017001 1 1







01/01/2017 31/12/2017002 1 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 19,027 18,757





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 19,027 18,757



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 72,988 74,164



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 72,988 74,164

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 347 de 370Institución: 1113-0008-325-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN GUATEMALA ORIENTE

No.

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Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 153 148



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 153 148



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 10,645 10,607





01/01/2017 31/12/2017002 10,645 10,607

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

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Del

Producto

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Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 188 184




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 188 184



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 18,003 18,001



transporte



01/01/2017 31/12/2017004 1,239 1,239



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 18,003 18,001

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 30,485 31,185



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 30,485 31,185



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 371 405



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 371 405



de trasporte


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017003 315 309

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 48 46




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 48 46






de estudio




transporte





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,100 1,783



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 2,100 1,783



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 139 139

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 80 80



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 59 59

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 16 16



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 16 16






01/01/2017 31/12/2017001 1 0






01/01/2017 31/12/2017002 1 0



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 173 173



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 35 35




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 22 22



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017006 46 46

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 34 34



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017009 36 36



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 537 508



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 537 508



de transporte



01/01/2017 31/12/2017008 649 508




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 112 129




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 112 129




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 2 2

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 3,635 3,332



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 3,635 3,332



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017003 885 885



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017004 35 35



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,260 1,224



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,260 1,224



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 21 21



de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 388 388



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 102 108

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 102 108



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 7 7



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017001 1,106 953



escolar



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017002 1,106 953



bolsas de estudio



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017004 57 57


industrial beneficiados con bono

de transporte



INDUSTRIALES

01/01/2017 31/12/2017005 1,069 953

14-5-000-001Establecimientos de formación

técnico industrial equipados



INDUSTRIALES

01/01/2018 31/12/2018007 0 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



extraescolar




extraescolar





atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 40 29




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 40 29






01/01/2017 31/12/2017001 120 120






01/01/2017 31/12/2017006 120 120








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 1,804 1,804

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 1,804 1,804







01/01/2017 31/12/2017001 1 1







01/01/2017 31/12/2017002 1 1

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 10,645 10,607





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 10,645 10,607



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 48,488 49,186



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 48,488 49,186

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018

Página : 359 de 370Institución: 1113-0008-326-00 DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN GUATEMALA OCCIDENTE

No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 260 261



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017003 260 261



escolares




escolares




didácticas




didácticas






01/01/2017 31/12/2017001 18,053 17,827





01/01/2017 31/12/2017002 18,053 17,827



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,775 2,052

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 11

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017006 1,775 2,052

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 303 303




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 303 303



escolares




escolares




didácticas




didácticas




el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 36,040 36,690



transporte



01/01/2017 31/12/2017004 1,010 1,010



el sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017012 36,040 36,690

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 12

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 32,258 32,422



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017003 32,258 32,422



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017001 19,657 19,341



escolar


BILINGÜE

01/01/2017 31/12/2017002 19,657 19,341



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017001 1,395 1,381



escolar


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017002 1,395 1,381



de trasporte


DE ADULTOS

01/01/2017 31/12/2017003 206 266

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 59 58




EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 59 58






de estudio




transporte





estudio







sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 2,220 1,927



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017005 2,220 1,927



escolares


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017001 200 206

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 13

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017003 157 171



bolsas de estudio


BÁSICO

01/01/2017 31/12/2017004 43 52

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017001 19 21



gratuidad


EDUCATIVA

01/01/2017 31/12/2017002 19 21



escolares


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017001 201 212



bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017002 45 45




bolsas de estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017004 15 15



estudio


DIVERSIFICADO

01/01/2017 31/12/2017007 141 152



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,131 1,052



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,131 1,052

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




escolar




01/01/2017 31/12/2017001 49 41




escolar




01/01/2017 31/12/2017002 49 41




bolsas de estudio




01/01/2017 31/12/2017016 13 13



docencia beneficiados con bono

del transporte.




01/01/2017 31/12/2017017 243 243



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,900 1,840



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,900 1,840



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017003 234 150

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 14

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente



escolar



01/01/2017 31/12/2017001 3,121 2,981



escolar



01/01/2017 31/12/2017002 3,121 2,981



de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 91 110



de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 1,830 1,830



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017001 1,054 1,018



sistema escolar



01/01/2017 31/12/2017002 1,054 1,018



bolsas de estudio



01/01/2017 31/12/2017003 49 57



bono de transporte



01/01/2017 31/12/2017004 634 634

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017001 732 624




atendidos



OCUPACIONAL (NUFED)

01/01/2017 31/12/2017007 732 624






01/01/2017 31/12/2017001 721 788






01/01/2017 31/12/2017006 721 788








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017001 4,332 4,040








(CEMUCAF)

01/01/2017 31/12/2017005 4,332 4,040

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 15

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente







01/01/2017 31/12/2017001 6 5







01/01/2017 31/12/2017002 6 5

Firma y sello




Fecha: 02/05/2018


No.

Correlativo

Del

Producto

Fecha

Finalización

Fecha de

InicioDescripción



Unidad de Medida

Nombre del Producto

Programa: 20

Proyecto: 000




Meta

Programada

Aprobada



Meta

Vigente





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 19,828 19,879





ESCOLAR PREPRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 19,828 19,879



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017001 87,955 88,453



escolar


ESCOLAR PRIMARIA

01/01/2017 31/12/2017002 87,955 88,453

Firma y sello


REGISTRO DE INDICADORESPresupuesto Año 2018

Fecha: 02/05/2018

Página : 1 de 4

Productos Asociados al IndicadorINDICADOR

No.

Correlativo Nombre del Indicador

No.

Correlativo

Del Producto

Nombre del Producto

Fórmula

Meta de Indicador

Periodicidad /

Frecuencia Medios de Verificación

Notas

Técnicas

1113-0008-000-00Institución: MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Programado Ejecución

Acumulada

1 11-1-0-1-0-1 - Estudiantes

Del Nivel Preprimario

Atendidos En El Sistema

Escolar+11-2-0-1-0-1 -

Estudiantes Del Nivel

Preprimario Bilingüe


Escolar /Población Total

Inscrita En El Nivel

Preprimario De Todos Los

Sectores/Factor De Ajuste

Porcentual (100)

Anual Comprende Alumnos

Inscritos Del Nivel

Preprimario Bilingüe Y

Monolingüe Del Sector

Oficial.

83.70 % 24.35 %Población estudiantil del ciclo

preprimario atendida por el

sector oficial.

Estudiantes del nivel

preprimario atendidos


001


preprimario bilingüe

atendidos en el

sistema escolar

001

2 12-1-0-1-0-1 - Estudiantes

De Primaria Monolingüe

Urbana Atendidos En El

Sistema

Escolar+12-1-0-2-0-1 -

Estudiantes De Primaria

Monolingüe Rural


Escolar +12-2-0-1-0-1 -


Primario Bilingües


Escolar +12-4-0-1-0-1 -


Primario De Adultos


Escolar/ Estudiantes De

Nivel Primario Inscritos De

Todos Los


Porcentual

Anual El Nivel Primaria

Comprende A Niños

Inscritos En Edades 7

-12 Años Y Alumnos Con

Sobreedad De Las

Modalidades Monolingüe

Y Bilingüe Así Como

Personas Adultas.


primario atendida por el

sector oficial.

Firma y sello



Fecha: 02/05/2018

Página : 2 de 4

Estudiantes de

primaria monolingüe

urbana atendidos en el

sistema escolar

001

Estudiantes de


rural atendidos en el

sistema escolar

001


primario bilingües

atendidos en el

sistema escolar

001


primario de adultos

atendidos en el

sistema escolar

001

3 13-0-0-3-0-5 - Estudiantes

Del Ciclo Básico

Telesecundaria Atendidos

En El Sistema Escolar

+13-0-0-2-0-1 -

Estudiantes Del Ciclo

Básico Atendidos En El

Sistema Escolar/


Básico De Todos Los


Porcentual

Anual El Ciclo De Educación

Básica Comprende

Alumnos Entre 13-15

Años Inscritos En El Ciclo

Básico Del Sector Oficial.


básico atendida por el sector

oficial

Estudiantes del ciclo

básico atendidos en el

sistema escolar

001


básico telesecundaria

atendidos en el

sistema escolar

005

Firma y sello



Fecha: 02/05/2018

Página : 3 de 4

4 14-4-0-1-0-1 - Estudiantes

De Formación Secretarial

Atendidas En El Sistema

Escolar+14-1-0-2-0-1 -

Estudiantes De Formación

De Bachiller Con

Orientacion En Docencia


Escolar +14-2-0-1-0-2 -


De Bachilleres Atendidos

En El Sistema

Escolar+14-3-0-1-0-1 -


De Perito Atendidos En El

Sistema

Escolar+14-1-0-1-0-1 -


Para Maestros Atendidos

En El Sistema

Escolar+14-5-0-1-0-1 -


Técnico Industrial



Ciclo Diversificado De

Todos Los


Porcentual


Diversificado Se Integra

De Las Siguientes

Carreras: Formación De

Maestros, Formación De

Bachilleres, Formación

De Peritos, Formación

Secretarial Y Formación

Técnico Industrial.


diversificado atendida por el

sector oficial

Estudiantes de

formación para

maestros atendidos en

el sistema escolar

001

Estudiantes de

formación de bachiller

con orientación en

docencia atendidos en

el sistema escolar

001

Estudiantes de

formación de

bachilleres atendidos


002

Estudiantes de

formación de perito

atendidos en el

sistema escolar

001

Firma y sello



Fecha: 02/05/2018

Página : 4 de 4

Estudiantes de

formación secretarial

atendidas en el

sistema escolar

001

Estudiantes de

formación técnico

industrial atendidos en

el sistema escolar

001

Firma y sello





02/05/2018Fecha:

Página: 7de1


Versión al : 02/05/2018














(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción













02/05/2018Fecha:

Página: 7de2


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción















02/05/2018Fecha:

Página: 7de3


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción


















02/05/2018Fecha:

Página: 7de4


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción



















02/05/2018Fecha:

Página: 7de5


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción














02/05/2018Fecha:

Página: 7de6


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción















02/05/2018Fecha:

Página: 7de7


Versión al : 02/05/2018


(corto plazo)


(mediano plazo)

No.

Correlativo


Programático

DescripciónNo.

Correlativo

Descripción









Firma y Sello


22de1Página :

02/05/2018Fecha:DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA, PROYECTO CENTRAL O COMÚN

Presupuesto Año 2018Dirección Técnica del Presupuesto


02/05/2018Versión al :

Definición del Programa o Proyecto


Programa, proyecto central o común 10 INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA Y RECREATIVA EDUCATIVA (APOYO A LOS PROGRAMAS 11, 12, 13, 14 Y 15)

INFRAESTRUCTURA DEPORTIVA Y RECREATIVA EDUCATIVA


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.

Correlativo DescripciónCódigo

Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)

Acciones concretas para el cumplimiento de los objetivos operativos

Objetivo OperativoAcciones de la categoría programática para el

cumplimiento del Objetivo OperativoCategoria Programática vinculada a la acción y Monto Aprobado

Monto

Vigente

(en Quetzales)


aquellos establecimientos que cuenten con maestro

de educación física.

1 Reparación de instalaciones deportivas en

las escuelas oficiales de los niveles

preprimario, primario y medio.

Ampliación de Instalaciones Deportivas y

Recreativas Educativas(Construcción de

piscina) Instituto de la Juventud y el Deporte

Calzada RABIN AJAW Zona 11 Municipio de

Cobán Departamento de Alta Verapaz.

10-00-001-000-001 CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN Y

MEJORAMIENTO DE INSTALACIONES

DEPORTIVAS Y RECREATIVAS EDUCATIVAS

0.00 0.00


22de2Página :







Programa, proyecto central o común 11 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PREPRIMARIA

La educación preprimaria está dirigida a niños y niñas en edad escolar de 4, 5 y 6 años, atiende las modalidades de párvulos y preprimaria bilingüe.

La modalidad de párvulos atiende a niñas y niños del área urbana y urbano marginal y aún pequeño segmento del área rural, utilizando métodos y procedimientos basados en los intereses y necesidades

prevalecientes en esta etapa de los educandos en que se forman las bases estructurales de su personalidad física.

La modalidad de Educación Preprimaria Bilingüe aplica técnicas y metodologías específicas y adecuadas para la enseñanza -aprendizaje de la lecto-escritura del mismo, con énfasis en los valores propios de

la cultura Maya y la preparación para el dominio del español como segundo idioma. El uso de tecnología apropiada estimula el desarrollo de habilidades, destrezas, hábitos, aptitudes adecuadas de trabajo

escolar, que contribuyen a la formación de niños y niñas mayas y los prepara para el inicio de la educación primaria.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Programas de apoyo para los niños y niñas inscritos en el nivel, tales como; útiles escolares y textos escolares, c) Material

didáctico para los docentes (valija didáctica), profesionalización, formación y capacitación de docentes, d) remozamientos de edificios escolares del nivel y e) recursos para el programa de gratuidad


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

(en Quetzales)


preprimario que se inscriben y permanecen en las

aulas durante el ciclo lectivo.

1 Apoyo económico para cubrir el pago de

servicios básicos y dotación de materiales y

suministros necesarios para atender las

necesidades de los establecimientos

educativos del nivel preprimario párvulos y

preprimaria bilingüe, con recursos

financieros que corresponden al Programa

de Gratuidad.

11-00-000-001-000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA 27,443,665.00 27,290,681.00

2 Transferencia de recursos financieros a

establecimientos educativos que cuentan o

no con Organización de Padres de Familia,

para la dotación de útiles escolares a los

estudiantes del nivel preprimario, con el

propósito que los estudiantes cuenten con

los materiales para la ejercitación y práctica

en el proceso de aprendizaje.

11-00-000-002-000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 26,870,628.00 27,023,612.00

3 Transferencia de recursos financieros a 11-00-000-003-000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 5,086,789.00 5,086,789.00


22de3Página :





establecimientos que cuentan o no con

Organización de Padres de Familia para la

dotación de valija didáctica a docentes del

nivel preprimario, destinada a facilitar el

proceso de enseñanza aprendizaje en el

aula. 6 Programación de recursos financieros para

el pago de docentes (personal permanente y

por contrato) del nivel preprimario párvulos,

con el fin de atender a estudiantes de 4, 5 y

6 años de edad que asisten a clases durante

el ciclo lectivo.

Realización de evaluaciones muestrales a

estudiantes del Nivel Preprimario con el fin

de retroalimentar el sistema educativo

nacional para la toma de decisiones.

11-01-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA

MONOLINGÜE

1,262,260,692.00 1,291,439,338.00

7 Dotación de recursos financieros para el

embalaje de cuadernos de trabajo que se

distribuirán a estudiantes del nivel

preprimario en el 2018.

Impresión y dotación de cuadernos de

trabajo volumen I y II para niños y niñas de 4

a 6 años del nivel preprimario como apoyo

para el desarrollo de habilidades y destrezas

necesarias para su desenvolvimiento en el

ámbito escolar.

11-01-000-003-000 PROVISIÓN DE TEXTOS ESCOLARES 20,057,124.00 23,883,243.00

8 Transferencia presupuestaria a la Escuela de

Formación de Profesores de Enseñanza

Media -EFPEM- de la Facultad de

Humanidades de la Universidad de San

Carlos de Guatemala para el Programa


Docente -PADEP- (docentes del nivel

preprimario).

Docentes del nivel preprimario en proceso de

profesionalización y profesionalizados por

medio del Programa Académico de

Desarrollo Profesional Docente -PADEP- a

través de la -EFPEM-. Para formación

universitaria del docente en servicio del

sector oficial que tiene como propósito elevar

el nivel académico y mejorar el desempeño

laboral y didáctico.

11-01-000-007-000 SERVICIOS DE FORMACIÓN Y


28,420,560.00 24,594,441.00


22de4Página :





Entrega de becas de estudio a Docentes del

nivel preprimario para que inicien el proceso

de profesionalización por medio del

Programa -PADEP- a nivel de Licenciatura

(segunda cohorte), con el fin de elevar el

nivel académico y mejorar el desempeño

laboral. 11 Programación de los recursos financieros

para el pago de docentes (personal

permanente y por contrato) del nivel

preprimario bilingüe, con el fin de atender a

estudiantes de 4, 5 y 6 años de edad que

asisten a clases durante el ciclo lectivo.

Capacitación, actualización y

acompañamiento a docentes EBI del nivel

preprimario en el ámbito pedagógico, técnico

y didáctico en las diferentes áreas

curriculares.

Datación de herramientas metodológicas a

docentes sobre diferentes temas curriculares

que servirán de apoyo en el proceso

educativo.

11-02-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA

BILINGÜE

297,405,418.00 302,465,962.00

12 Impresión de megalibros, libros de lectura

emergente y juegos de loterías en varios

Idiomas Mayas para niños y niñas del nivel

preprimario bilingüe,los cuales cumplen con

las características requeridas por el CNB y

las culturas pertinentes para cada región;

cuadernos de trabajo I y II para niños y niñas

del nivel preprimario y Cartel Generador

NIMLA HU.


13 Transferencia presupuestaria a la Escuela

de Formación de Profesores de Enseñanza





Docente -PADEP- (Docentes Bilingües del

Nivel Preprimario).

Docentes bilingües del nivel preprimario en

proceso de profesionalización por medio del

Programa Académico de Desarrollo

Profesional Docente -PADEP- a través de la

-EFPEM-. Para formación universitaria del



9,050,000.00 9,050,000.00


22de5Página :





docente en servicio del sector oficial que

tiene como propósito elevar el nivel

académico y mejorar el desempeño laboral y

didáctico.

Entrega de becas de estudio a docentes del

nivel preprimario para que inicien el proceso

de profesionalización universitaria por medio

del Programa -PADEP- a nivel de

Licenciatura (segunda cohorte), para elevar

el nivel académico y mejorar así su

desempeño laboral.


22de6Página :







Programa, proyecto central o común 12 EDUCACIÓN ESCOLAR DE PRIMARIA

La educación primaria está dirigida a niños y niñas en edades cronológicas de 7 a 12 años y en algunos casos hasta los 14 años. Consta de seis grados y es el nivel educativo que recibe a la población que

egresa de la educación preprimaria (párvulos y preprimaria bilingüe en el caso de la población maya -hablante); o bien a la población que ha llegado a los 7 años de edad cronológica que es la reglamentaria

para ingresar al primer grado de este nivel.

Está integrada por la educación fundamental, para el desarrollo integral del educando en sus aspectos personales y sociales, haciendo los aprendizajes más efectivos y profundos de manera que sean

significativos y perdurables en su vida. Su estructura curricular permite asegurar que todos los estudiantes posean conocimientos, habilidades y actitudes que les posibiliten continuar estudios en el nivel de

enseñanza media, consolidando la formación general prevista en el perfil del egresado de la educación primaria.

En la modalidad de Educación Primaria Bilingüe se aplican técnicas y metodologías específicas y adecuadas para la enseñanza -aprendizaje de la lecto-escritura del mismo, con énfasis en los valores propios

de la cultura Maya y la preparación para el dominio del español como segundo idioma. La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Programas de apoyo para los niños y

niñas inscritos en el nivel, tales como útiles escolares y textos escolares, c) Material didáctico para los docentes (valija didáctica), profesionalización, formación y capacitación de docentes, d) evaluación

educativa para docentes y alumnos, e) Construcción, reparaciones y remozamientos de edificios escolares, instalaciones deportivas y recreativas f) Establecimientos del Nivel Primario con gratuidad, g)

acceso a innovación educativa.

En este programa también se atiende a estudiantes que tienen más de 14 años de edad y que por diversas circunstancias no pueden accesar a la primaria de ñiños, estos estudiantes se atienden en primaria

de adultos.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

(en Quetzales)

1 Aumento de la cantidad de alumnos de primaria que

permanecen en las aulas durante el ciclo lectivo.




necesidades de establecimientos educativos

del nivel primario, con recursos financieros

que corresponden al programa de gratuidad.


2 Aplicacion de prueba piloto a estudiantes del

Nivel Primario en las áreas de matemática,

lectura, escritura y ciencias. Así como

aplicacación de prueba diagnóstica a

docentes del nivel primario para optar a una

plaza o contrato como docente en el sistema

12-00-000-002-000 EVALUACIÓN EDUCATIVA NIVEL PRIMARIO 1,126,700.00 1,126,700.00


22de7Página :





educativo del Sector Oficial, a fin de

retroalimentar el sistema educativo nacional

para la toma de decisiones.

Elaboración y publicación de los resultados

de las pruebas aplicadas a los estudiantes

por diferentes medios de comunicación para

la toma de decisiones 3 Transferencia de recursos financieros a

establecimientos educativos que cuentan o

no con Organización de Padres de Familia

para la dotación de útiles escolares a los

estudiantes del nivel primario, con el

propósito que los estudiantes cuenten con

materiales para la ejercitación y práctica en

el proceso de aprendizaje.

12-00-000-003-000 DOTACIÓN DE ÚTILES ESCOLARES 122,410,640.00 122,410,640.00

4 Transferencia de recursos financieros a

establecimientos que cuentan o no con

Organización de Padres de Familia para la

dotación de valija didáctica a docentes del

nivel primario, destinada a facilitar el proceso

de enseñanza aprendizaje en el aula.

12-00-000-004-000 DOTACIÓN DE VALIJA DIDÁCTICA 21,913,211.00 21,913,211.00

7 Programación de recursos financieros para


por contrato) del nivel primario monolingüe

área urbana, con el fin de atender a

estudiantes de 7 a 12 años de edad que


Aporte financiero para el otorgamiento de

bono de transporte escolar a estudiantes del

nivel primario monolingüe urbano del Sector

Oficial de la ciudad capital del municipio de

Guatemala que asisten a clases durante el

ciclo lectivo, con el propósito de apoyar la

economía de los padres de familia.

12-01-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA

MONOLINGÜE URBANA

1,680,409,334.00 1,611,175,757.00


el pago de docentes (personal permanente)

del nivel primario monolingüe del área rural,

con el fin de atender a estudiantes de 7 a 12

años de edad que asisten a clases durante el

ciclo lectivo.

12-01-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN DE PRIMARIA

MONOLINGÜE RURAL

4,252,547,277.00 4,286,666,545.00

9 Impresión de textos de Matemáticas,

Comunicación y Lenguaje para primero,

segundo, quinto y sexto grado de primaria y

Ciencias Naturales y Ciencias Sociales para



22de8Página :





quinto y sexto grado de primaria, los cuales

cumplen con las características requeridas

por el CNB y con las características

culturales pertinentes para cada región;

mismos que sirven para hacer ejercicios por

parte de los estudiantes, los cuales se

dotaran como apoyo al docente para orientar

y facilitar el aprendizaje, 10 Dotación de recursos tecnológicos (internet,

licenciamiento, mantenimiento, equipo, etc.),

para los laboratorios seleccionados de

establecimientos del nivel primario,

contribuyendo al aprendizaje y desarrollo de

competencias tecnológicas de los

estudiantes.

12-01-000-007-000 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA


23,439,183.00 53,239,183.00

11 Transferencia presupuestaria a la Escuela






Docente -PADEP- (Docentes del Nivel

Primario).

Docentes del nivel primario en proceso de

profesionalización y profesionalizados por

medio del Programa Académico de

Desarrollo Profesional Docente -PADEP-






Entrega de becas de estudio a Docentes del

nivel primario para que inicien el proceso de

profesionalización por medio del Programa

-PADEP- a nivel de Licenciatura (segunda

cohorte), con el fin de elevar el nivel

académico y mejorar el desempeño laboral.



59,250,400.00 54,450,400.00

13 a. Programación de recursos financieros


permanente y por contrato) del nivel primario

bilingüe, con el fin de atender a estudiantes

de 7 a 12 años de edad que asisten a clases

durante el ciclo lectivo.

12-02-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

BILINGÜE

1,143,950,469.00 1,180,426,393.00


22de9Página :





b. Capacitación a docentes bilingües del

nivel primario para la implementación del

Currículo Nacional Base y la Concreción

Curricular Regional por Pueblos sobre

planificación y desarrollo de competencias

desde la cultura y el idioma.

c. Actualización a docenes bilingües sobre la

aplicación de materiales educativos para la

concreción de la EBI.

d. Realización de visitas de acompañamiento

pedagógico en el aula a escuelas de las

COMUNIDADES LINGÜÍSTICAS DE LOS

IDIOMAS XINKA, POQOMAM, CH''ORTI'' Y

GARÍFUNA, para hacer operativa la

concreción curricular, a nivel Regional por

Pueblos.

e. Reproducción de herramientas

metodológicas para docentes del nivel de

educación primaria bilingüe en idiomas

nacionales para uso efectivo en el aula.

f. Formación a docentes sobre metodologías

innovadoras, educación integral en

Sexualidad, permanencia y promoción de la

niña en la escuela, prevención de violencia y

construcción de programa y módulos para la

reducción de riesgos social y ambiental a la

población del nivel primario en situaciones

de vulnerabilidad.

g. Promoción de la educación bilingüe

intercultural y la permanencia de los niños y

niñas en la escuela a la comunidad

educativa padres de familia a través de

diálogos , conversatorios, charlas. 14 Dotación de textos escolares en idiomas

nacionales de Comunicación y Lenguaje y

Formación Ciudadana con enfoque de

valores y ejes del currículo para estudiantes

del nivel de educación primaria bilingüe

intercultural.


15 a. Transferencia presupuestaria a la Escuela





27,105,600.00 27,105,600.00


22de10Página :








Docente -PADEP-, en proceso de

profesionalización (Docentes del Nivel

Primario Bilingüe).

b. Docentes del nivel primario bilingüe

intercultural en proceso de profesionalización

por medio del Programa Académico de

Desarrollo Profesional Docente -PADEP-






c. Entrega de becas de estudio a Docentes

del nivel preprimario bilingüe intercultural

para que inicien el proceso de

profesionalización por medio del Programa

-PADEP- a nivel de Licenciatura (segunda

cohorte), con el fin de elevar el nivel

académico y mejorar el desempeño laboral. 16 a. Programación de recursos financieros


permanente y por contrato) del nivel primaria

de adultos, durante el ciclo lectivo.

b. Aporte financiero para el pago de

transporte escolar a estudiantes del nivel

primario de adultos de establecimientos

públicos.

12-04-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE

ADULTOS

33,350,956.00 33,006,592.00

17 a. Capacitación a docentes de las escuelas

del nivel primario del programa escuelas

unitarias y multigrado en metodologías

educativas.

b. Capacitación a docentes de primer grado

en metodologías para que se apliquen en

estudiantes que no asistieron a preprimaria.

c. Capacitación a docentes del nivel primario

sobre competencias en el aula y

sensibilización a padres sobre la

permanencia de sus hijos en la escuela.

12-05-000-001-000 APOYO PEDAGÓGICO A DOCENTES DEL

NIVEL PRIMARIO

46,220,178.00 45,658,480.00


22de11Página :





d. Capacitación a docentes sobre

metodologías innovadoras y dotados con

materiales educativos sobre metodologías.

e. Formación a docentes que atienden a

niños y niñas migrantes a través de talleres

sobre metodologías de aprendizaje tales

como: Aprendizaje Basado en Proyectos;

Aprendizaje Cooperativo; Estudio de Casos;

método Blanco y otras modalidades de

aprendizaje.


22de12Página :







Programa, proyecto central o común 13 EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA

Este programa está dirigido a la población escolar en edades cronológicas de 13 a 15 años y en algunos casos alumnos superiores a esta edad, cuyo requisito es haber aprobado sexto grado de la educación

del nivel primario. Las modalidades de este programa son: Básica regular (básico por madurez y básico con orientación ocupacional), Básico Telesecundaria.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) formación y capacitación de docentes, c) evaluación educativa para docentes y alumnos, d) Pago de servicios básicos y

materiales y suministros a los institutos oficiales, e) Otorgamiento de bolsas de estudio a estudiantes, f) otorgamiento de becas para alumnas g) bono del transporte para alumnos del municipio del

departamento de Guatemala, h) acceso a innovación tecnológica, i) Construcción ampliación de instalaciones deportivas y recreativas educativas, del Instituto Nacional Experimental Básico con orientación

ocupacional del municipio de Nueva Concepción, Escuintla, con la construcción de la piscina de 25 metros, así como servicios de remozamiento de diferentes edificios escolares del país.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

(en Quetzales)

1 Aumento de la cantidad de alumnos de nivel medio,

ciclo básico que permanecen en las aulas durante el

ciclo lectivo.


servicios básicos, dotación de materiales y



del ciclo básico, con recursos financieros

que corresponden al programa de gratuidad.




permanente y por contrato) del ciclo básico

oficial, con el fin de atender a estudiantes de

13 a 15 años de edad que asisten a clases


b. "Otorgamiento de bolsas de estudio a

estudiantes de escasos recursos del nivel

medio del ciclo básico de Institutos Oficiales

e Institutos por Cooperativa."

c. Aporte financiero para el otorgamiento de

bono del transporte escolar a estudiantes del

ciclo básico del Sector Oficial de la ciudad

13-00-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA 656,876,466.00 646,302,915.00


22de13Página :





capital del municipio de Guatemala que

asisten a clases durante el ciclo lectivo con

el propósito de apoyar la economía de los

padres de familia.

d. Dotación de materiales curriculares

(currículo Nacional Base) a establecimientos

educativos para uso de estudiantes y

docentes.

e. Actualización a docentes mediante

entrega técnica de las Orientaciones

metodológicas para el abordaje de las áreas

curriculares del ciclo básico en coordinación

con las Direcciones Departamentales de

Educación.

f. Visitas de acompañamiento técnico

pedagógico a docentes para desarrollar la

educación Bilingüe Intercultural en el Aula.

g. Formación a docentes sobre la

construcción de ciudadanía, Educación

Integral en Sexualidad y Prevención de

Violencia por medio de talleres y seminarios.

Construcción materiales curriculares para la

prevención de riesgo social y ambiental a la

población escolar del ciclo básico.

h. Reproducción de herramientas

metodológicas para docentes del nivel medio

ciclo básico con pertinencia cultural en

diferentes áreas y subáreas curriculares para

uso efectivo en el aula. 3 Programación de recursos financieros para


por contrato) del ciclo básico de la modalidad

Telesecundaria, con el fin de atender a

estudiantes de 13 a 15 años de edad que


Otorgamiento de bolsas de estudio a

estudiantes de escasos recursos del nivel

medio del ciclo básico de la modalidad

Telesecundaria.

13-00-000-003-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA


240,545,411.00 238,304,199.00

5 Dotación de recursos tecnológicos (internet,

licenciamiento, mantenimiento,



12,761,345.00 261,345.00


22de14Página :





computadoras, proyectores, UPS, cableado y

switches) para los laboratorios de

establecimientos de educación básica, para

que los docentes exploren nuevas

modalidades de entrega educativa,

contribuyendo así al aprendizaje y desarrollo

de competencias tecnológicas de los

estudiantes. 6 Otorgamiento de bolsas de estudio a alumna

de escasos recursos del nivel medio del ciclo

básico de Institutos Oficiales, Telesecundaria

e Institutos por Cooperativa.

13-00-000-008-000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO BÁSICO 15,250,200.00 15,288,000.00


la reparación y remozamientode edificios

escolares del ciclo básico, para el

mejoramiento y conservación de la

infraestructura educativa con la participación

comunitaria.

Programación de recursos financieros para

la habilitación y equipamiento de edificios

escolares del ciclo básico, para contribuir a

incrementar el acceso de la población en

edad escolar y mejorar la calidad de la

infraestructura actual existente y reducir

riesgos.

13-00-000-009-000 SERVICIOS DE REMOZAMIENTO DE


34,350,000.00 34,350,000.00


22de15Página :







Programa, proyecto central o común 14 EDUCACIÓN ESCOLAR DIVERSIFICADA

Este programa está dirigido a la población escolar que ha aprobado la educación básica de, dicha población está comprendida entre las edades de 16 a 18 años, en los grados de cuarto, quinto y sexto; en

las carreras de Formación de Maestros, Formación de Bachilleres en Ciencias y Letras con Orientación en Educación, Formación de Peritos, Formación de Secretarias, y Formación Técnico Industrial. Esta

educación se desarrolla en jornadas matutina, vespertina, mixta y nocturna con planes de estudio y fin de semana, concentrados mayoritariamente en el área urbana.

La inversión en este nivel es para: a) Pago del recurso humano de docentes, b) formación y capacitación de docentes, c) evaluación educativa para docentes y alumnos graduandos, d) Pago de servicios

básicos y materiales y suministros a los institutos oficiales, e) Otorgamiento de bolsas de estudio f) becas de alimento g) becas para alumnas h) bono del transporte para alumnos del municipio del

departamento de Guatemala, i) acceso a innovación tecnológica, j) servicios de apoyo a la docencia k) Construcción, ampliación y mejoramiento de instalaciones deportivas y recreativas.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

(en Quetzales)

1 Aumento de la cantidad de alumnos de nivel medio,

ciclo diversificado que permanecen en las aulas



servicios básicos, dotación de materiales y


necesidades de los establecimientos

educativos del ciclo diversificado, con

recursos financieros que corresponden al

programa de gratuidad.


2 Aplicación de pruebas censal a estudiantes

graduandos del ciclo diversificado en las

áreas de Comunicación y Lenguaje y

Matemáticas, a fin de retroalimentar el

sistema educativo nacional para la toma de

decisiones.

elaboración y publicacion de los resultados

de las pruebas aplicadas a los estudiantes

por diferentes medios de comunicación para

la toma de decisiones.

14-00-000-002-000 EVALUACIÓN EDUCATIVA CICLO

DIVERSIFICADO

1,752,650.00 1,752,650.00

3 Construcción Instituto Tecnológico de

Huehuetenango

14-00-003-000-001 CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO


7,500,000.00 7,500,000.00


22de16Página :





4 Construcción Instituto Tecnológico de

Amatitlán Guatemala

14-00-003-000-002 CONSTRUCCIÓN DE INSTITUTO


7,500,000.00 7,500,000.00

5 Dotación de recursos tecnológicos (intenet,

licenciamiento), para los laboratorios de los

establecimientos del ciclo diversificado, para

que los docentes exploren nuevas

modalidades de entrega educativa,

contribuyendo al aprendizaje y desarrollo de

competencias tecnológicas de los

estudiantes.



22,594,752.00 9,678,850.00

6 Otorgamiento de becas escolares (bolsas de

estudio y becas para alimentos) a las

alumnas de las diferentes ramas de

enseñanza del ciclo Diversificado del Sector

Oficial con el fin de fortalecer a los

estudiantes en este nivel.

Aporte financiero para el otorgamiento de

bono de transporte escolar a estudiantes de

formación de las diferentes ramas de

ensenanza del ciclo diversificado del sector

oficial con el propósito de apoyar la

economía de los padres de familia.

14-00-000-005-000 BECAS PARA ALUMNAS DEL CICLO

DIVERSIFICADO

13,255,550.00 13,241,600.00

8 a.Actualización de docentes del ciclo

Diversificado en coordinación con

DIDEDUCs sobre Metodología para el

desarrollo de las competencias de las áreas

curriculares.

b. Docentes de los Institutos y Escuelas

Normales bilingües Interculturales con

acompañamiento técnico pedagógico que

prestan los servicios educativos para la

formación inicial docente, el objetivo es

acompañar a los docentes con

acompañamiento pedagógico en la

implementación del currículo Nacional Base

a nivel de aula para mejorar las practicas

pedagógicas, se dotará de materiales a los

docentes.

c. Proceso de formación sobre Educación

Integral en Sexualidad y Prevención de

Violencia por medio de seminario y la

impresión de materiales educativos dirigido

a la población en situación de vulnerabilidad

del ciclo diversificado.

14-01-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN

DE BACHILLERES CON ORIENTACIÓN EN

EDUCACIÓN

109,352,735.00 109,088,585.00


22de17Página :





d. Elaboración de documentos que contienen

los resultados de las investigaciones

realizadas sobre los conocimientos de los

Pueblos que fortalecerán el Currículo por

Pueblos.

e. Programación de recursos financieros


permanente y por contrato) de Formación de

Bachilleres con Orientación en Docencia,

con el fin de atender a los estudiantes que

asisten a clases durante el ciclo lectivo en

esta rama de enseñanza.(acá no hay

nomina).

f. Fortalecimiento de docentes de las

Escuelas Normales del Sector Oficial en

áreas curriculares, en especial de las áreas

de matemática, comunicación y lenguaje,

con el propósito de mejorar el rendimiento

académico de los estudiantes, sus

competencias y elevar la formación a nivel

universitario.

g. Programación de recursos financieros


permanente y por contrato) del nivel primario

de Educación Física, con el fin de atender a

los estudiantes que asisten a clases durante

el ciclo lectivo en esta rama de enseñanza.

h. Apoyo económico para cubrir el pago de

servicios básicos, materiales y suministros

para el buen funcionamiento de Escuelas

Normales de Educación Física.

i. Otorgamiento de beca universitaria para

cursar estudios de profesorado a estudiantes

graduados de bachilleres con orientación en

docencia. 9 Programación de recursos financieros para


por contrato) de Formación de Bachilleres,

ciclo diversificado, con el fin de atender a los

estudiantes que asisten a clases durante el

ciclo lectivo en esta rama de enseñanza.

14-02-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE

BACHILLERES

18,995,325.00 19,358,290.00

10 Programación de recursos financieros para 14-03-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN DE

PERITOS

58,344,632.00 57,588,086.00


22de18Página :






por contrato) de Formación de Peritos, ciclo

diversificado, con el fin de atender a los


ciclo lectivo en esta rama de enseñanza. 11 Programación de recursos financieros para


por contrato) de Formación de Secretarial,

ciclo diversificado, con el fin de atender a los




SECRETARIAS

11,319,528.00 10,976,774.00

12 "Programación de recursos financieros para


por contrato) de Formación Técnico

Industrial, ciclo diversificado, con el fin de

atender a los estudiantes que asisten a

clases durante el ciclo lectivo en esta rama

de enseñanza."


TÉCNICOS INDUSTRIALES

24,183,216.00 26,095,458.80



por contrato) de Formación de Maestros,

ciclo diversificado con el fin de atender a los



14-01-000-001-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN

DE MAESTROS

275,354,466.00 274,937,098.00


22de19Página :







Programa, proyecto central o común 15 EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR

Los procesos de apertura comercial y cambios constantes de la actividad económica, exigen del país una mayor oportunidad de formación académica, que permita a sus habitantes participar y competir ante

los constantes cambios del mundo globalizado.

En virtud de lo anterior, la Educación no formal o Educación Extraescolar atiende a la población de niños, jóvenes y adultos, que no han tenido acceso a la educación escolarizada, mediante programas

educativos formales y no formales para su incorporación al trabajo productivo, con el fin de propiciarles formación integral que coadyuve en el mejoramiento constante y progresivo de sus potencialidades .

Las modalidades de la Educación Extraescolar son:

. Programa de Núcleos Educativos Familiares para el Desarrollo -NUFED-: Este programa provee a los jóvenes y señoritas del área rural egresados del nivel de Educación Primaria, una formación general

basada en sus necesidades e inquietudes. Es equivalente a los tres años del Ciclo de Educación Básica, combinado con una preparación técnica laboral.

. Programa de Educación Primaría a Distancia para Adultos - PEDA-: Este programa está dirigido a quienes por sus necesidades e intereses particulares quieren completar su educación primaria; este

servicio educativo se brinda con una educación integral vinculada a la vida y el trabajo; es flexible en organización, calendarización y horarios; atiende a la población de jóvenes y adultos que por diversas

razones no ha concluido su educación primaria.

. Programa Centros Municipales de Capacitación y Formación Humana -CEMUCAF-: Este programa orienta y facilita la formación integral y técnico -ocupacional de mano de obra semi-calificada,

certificando los conocimientos, habilidades y destrezas de las personas egresadas, por medio de un Diploma extendido al final del proceso formativo.

. Centros Pedagógicos: Tiene como finalidad prestar servicios de inducción, formación permanente y desarrollo profesional al recurso humano del Subsistema de Educación Extraescolar, con enfoque de

educación para la vida y el trabajo.

. Modalidades Flexibles: Atiende a jóvenes y adultos de 15 años en adelante para estudiar en el ciclo básico en las modalidades presencial, semipresencial y a distancia bajo la tutoría de un docente. En

la primera etapa se puede obtener primero y segundo grado del ciclo básico y, en la segunda etapa, se puede obtener el tercer grado del ciclo básico.

La inversión de los programas educativos antes mencionados; se oriente: a) Pago del recurso humano de docentes, b) Materiales educativos, c) Formación y capacitación de técnico/docentes, d) Programa

de gratuidad.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

(en Quetzales)


educación extraescolar con modalidades diversas de

entrega con pertinencia lingüística y cultural.


el pago de servicios básicos, servicios no

personales, materiales y suministros, y pago

15-00-000-001-000 DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN 7,849,708.00 7,149,789.00


22de20Página :





de la nómina del personal de la Dirección. 2 a. "Programación de recursos financieros


permanente y por contrato) del Programa

NUFED, con el fin de atender a los


ciclo lectivo en esta rama de enseñanza."

b. Dotación de equipo de cómputo y

mobiliario a Centros Educativos del

Programa Nucleos Familiares Educativos

para el Desarrollo NUFED, y con ello

fortalecer el modelo de la alternancia, y

mejorar la calidad educativa.

c. Formación a Directores de los Centros

NUFED en temas metodológicos y áreas

curriculares.

d. Fortalecimiento a docentes del Programa

NUDED sobre la metodología de la

Altenancia y entrega de materiales

educativos a los centros.

15-00-000-002-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON

ORIENTACIÓN TÉCNICA OCUPACIONAL

(NUFED)

67,645,522.00 67,544,583.00



permanente y por contrato) del Programa de

Educación Primaria de Adultos por

Correspondencia -PEAC-, con el fin de

atender a los estudiantes que asisten a

clases durante el ciclo lectivo en esta rama

de enseñanza.

b. Dotación de materiales educativos a

estudiantes del Programa de Educación

Primaria de Adultos por Correspondencia

-PEAC- con la finalidad de mejorar la

calidad educativa y favorecer los

conocimientos y competencias básicas.

c. Equipamiento de radios educativas, para

fomentar la educación primaria, básica y

diversificada.

d.Capacitación a Técnicos docentes del

Programa PEAC, en la implementación del

CNB, así como dotación de materiales

Educativos a los Técnicos Docentes.

15-00-000-003-000 SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA A

DISTANCIA PARA ADULTOS (PEDA)

19,866,822.00 19,866,822.00


22de21Página :







permanente y por contrato) del Programa

CEMUCAF, con el fin de atender a los



b. Realización de capacitaciones a los

técnicos docentes de CEMUCAF en áreas

ocupacionales.

15-00-000-004-000 SERVICIOS DE CAPACITACIÓN Y


(CEMUCAF)

12,611,612.00 12,611,612.00

5 a. Capacitación a Personal Técnico,

Coordinadores Departamentales y Técnicos

Docentes sobre la entrega técnica de los

materiales impresos; y sobre Educación

integral en sexualidad y prevención de la

violencia.

b. Dotación de materiales educativos a

estudiantes y docentes de los progranas de

DIGEEX.

c. Capacitación a Técnicos Docentes,

Coordinadores Departamentales y personal

en servicio de la DIGEEX en

emprendimiento.

15-00-000-005-000 SERVICIOS DE APOYO A LA DOCENCIA 301,635.00 301,635.00





del programa NUFED, con recursos

financieros que corresponden al programa de

gratuidad.

15-00-000-006-000 SERVICIOS DE GRATUIDAD EDUCATIVA

EXTRAESCOLAR

3,907,895.00 3,907,895.00

7 a. Dotación de materiales educativos para

estudiantes del programa de modalidades

flexibles, (textos y documentos del Curriculo

Nacional Base).

b. Implementación del Curriculo Nacional

Base en los centros de Modalidades

Flexibles, para el efecto, se dotará de

materiales educativos relacionados al CNB.

15-00-000-008-000 SERVICIOS DE MODALIDADES FLEXIBLES 10,911,500.00 10,911,500.00


22de22Página :







Programa, proyecto central o común 20 APOYO PARA EL CONSUMO ADECUADO DE ALIMENTOS

Esta categoría programática está destinada para apoyar las acciones estratégicas de Seguridad Alimentaria y Nutricional, que contribuirá a reducir la prevalencia de la desnutrición crónica infantil en el país .

Para el efecto, se considera atender a los niños y niñas con las Escuelas Saludables, pero primordialmente con el programa de Alimentación Escolar que va dirigido a los niños y niñas del Nivel Preprimario y

Primario del Sector Público de todo el país; así como la capacitación de madres de jefas de hogar en temas relacionados a buenas prácticas alimenticias y establecimientos con condiciones de seguridad

alimentaria y nutricional.


No. del

Objetivo

identificado en

el DTP 1

DescripciónNo.


Programatico

Descripción Monto

Aprobado

(en Quetzales)




Monto

Vigente

(en Quetzales)

1 Mejorar las condiciones de nutrición de los niños y

niñas del nivel preprimario y primario con alimentación

escolar.

1 Madres, padres, docentes, directores, lideres

comunitarios y otros actores educativos

involucrados en el fortalecimiento de

capacidades para la implementación del

Programa Nacional de Alimentación Escolar

con un enfoque al Derecho Humano de la

Alimentación y Nutrición.

20-00-000-001-000 SERVICIOS DE APOYO EN ESCUELAS

SALUDABLES

10,000,000.00 10,000,000.00

2 Asignación de recursos financieros a

Organización de Padres de Familia

legalmente constituidas para la provisión de

alimentación escolar de los niños y niñas del

nivel preprimario, con el propósito de mejorar

la nutrición de los estudiantes y contribuir al

rendimiento escolar.

20-00-000-002-000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR

PREPRIMARIA

126,486,980.00 131,710,917.00

3 Asignación de recursos financieros a

Organización de Padres de Familia

legalmente constituidas para la provisión de

alimentación escolar de los niños y niñas del

nivel primario, con el propósito de mejorar la

nutrición de los estudiantes y contribuir al

rendimiento escolar.

20-00-000-003-000 SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR

PRIMARIA

656,739,020.00 651,515,083.00

Firma y Sello

SEGUIMIENTO DE INDICADORES Fecha: 02/05/2018

Pagina : 1 DE 1

11:19:37a.m.Hora:

R00815097.rptReporte :

A MES 4 2,018AÑO

INDICADOR

No.


Programacion Inicial Ejecucion Acumulada % de Avance


1 Población estudiantil del ciclo preprimario atendida por el sector oficial. 83,69880 19,55960 23.37

2 Población estudiantil del ciclo primario atendida por el sector oficial. 88,64480 19,47800 21.97

3 Población estudiantil del ciclo básico atendida por el sector oficial 42,13420 7,21370 17.12

4 Población estudiantil del ciclo diversificado atendida por el sector oficial 22,76830 2,95810 12.99

5 Tasa de promoción de estudiantes del nivel primario del sector oficial. 86,80060 86,80060 100.00

6 Tasa de promoción de estudiantes en el nivel medio, ciclo básico del sector

oficial

72,93010 72,93010 100.00

7 Tasa de promoción de estudiantes en el nivel medio, ciclo diversificado del

sector oficial

82,95930 82,95930 100.00

8 Tasa de variación acumulada de la matrícula oficial de preprimaria 1,79990 1,79990 100.00



Fecha: 02/05/2018

Página : 1 de 4

Productos Asociados al IndicadorINDICADOR

No.


No.

Correlativo

Del Producto

Nombre del Producto

Fórmula

Meta de Indicador

Periodicidad /

Frecuencia Medios de Verificación

Notas

Técnicas


Programado Ejecución

Acumulada

1 11-1-0-1-0-1 - Estudiantes

Del Nivel Preprimario


Escolar+11-2-0-1-0-1 -


Preprimario Bilingüe


Escolar /Población Total

Inscrita En El Nivel

Preprimario De Todos Los


Porcentual (100)

Anual Comprende Alumnos

Inscritos Del Nivel

Preprimario Bilingüe Y

Monolingüe Del Sector

Oficial.


preprimario atendida por el

sector oficial.


preprimario atendidos


001


preprimario bilingüe

atendidos en el

sistema escolar

001

2 12-1-0-1-0-1 - Estudiantes

De Primaria Monolingüe

Urbana Atendidos En El

Sistema

Escolar+12-1-0-2-0-1 -

Estudiantes De Primaria

Monolingüe Rural


Escolar +12-2-0-1-0-1 -


Primario Bilingües


Escolar +12-4-0-1-0-1 -


Primario De Adultos



Nivel Primario Inscritos De

Todos Los


Porcentual

Anual El Nivel Primaria

Comprende A Niños

Inscritos En Edades 7

-12 Años Y Alumnos Con

Sobreedad De Las

Modalidades Monolingüe

Y Bilingüe Así Como

Personas Adultas.


primario atendida por el

sector oficial.

Firma y sello



Fecha: 02/05/2018

Página : 2 de 4

Estudiantes de


urbana atendidos en el

sistema escolar

001

Estudiantes de


rural atendidos en el

sistema escolar

001


primario bilingües

atendidos en el

sistema escolar

001


primario de adultos

atendidos en el

sistema escolar

001

3 13-0-0-3-0-5 - Estudiantes

Del Ciclo Básico

Telesecundaria Atendidos

En El Sistema Escolar

+13-0-0-2-0-1 -


Básico Atendidos En El

Sistema Escolar/


Básico De Todos Los


Porcentual


Básica Comprende

Alumnos Entre 13-15

Años Inscritos En El Ciclo

Básico Del Sector Oficial.


básico atendida por el sector

oficial


básico atendidos en el

sistema escolar

001


básico telesecundaria

atendidos en el

sistema escolar

005

Firma y sello



Fecha: 02/05/2018

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4 14-4-0-1-0-1 - Estudiantes

De Formación Secretarial

Atendidas En El Sistema

Escolar+14-1-0-2-0-1 -


De Bachiller Con

Orientacion En Docencia


Escolar +14-2-0-1-0-2 -


De Bachilleres Atendidos

En El Sistema

Escolar+14-3-0-1-0-1 -


De Perito Atendidos En El

Sistema

Escolar+14-1-0-1-0-1 -


Para Maestros Atendidos

En El Sistema

Escolar+14-5-0-1-0-1 -


Técnico Industrial



Ciclo Diversificado De

Todos Los


Porcentual


Diversificado Se Integra

De Las Siguientes

Carreras: Formación De

Maestros, Formación De

Bachilleres, Formación

De Peritos, Formación

Secretarial Y Formación

Técnico Industrial.


diversificado atendida por el

sector oficial

Estudiantes de

formación para

maestros atendidos en

el sistema escolar

001

Estudiantes de

formación de bachiller

con orientación en

docencia atendidos en

el sistema escolar

001

Estudiantes de

formación de

bachilleres atendidos


002

Estudiantes de

formación de perito

atendidos en el

sistema escolar

001

Firma y sello



Fecha: 02/05/2018

Página : 4 de 4

Estudiantes de

formación secretarial

atendidas en el

sistema escolar

001

Estudiantes de

formación técnico

industrial atendidos en

el sistema escolar

001

Firma y sello

sistema de contabilidad integrada...

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