simposio educación a distancia exposición: jorge méndez
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B-learning y evaluación
Simposio Educación a Distancia
Exposición: Jorge Méndez
Generaciones de la evaluación educativa
1a Generación. Énfasis en medios e instrumentos. Medición y evaluación son términos sinónimos. Se atiende a lo técnico
Generaciones de la evaluación educativa
1a Generación. Énfasis en medios e instrumentos. Medición y evaluación son términos sinónimos. Se atiende a lo técnico
2a Generación. Efectividad de programas o estrategias. Interesa la relación objetivos / ejecución.
Generaciones de la evaluación educativa
1a Generación. Énfasis en medios e instrumentos. Medición y evaluación son términos sinónimos. Se atiende a lo técnico
2a Generación. Efectividad de programas o estrategias. Interesa la relación objetivos / ejecución.
3a Generación. Se resalta la toma de decisiones
Generaciones de la evaluación educativa
1a Generación. Énfasis en medios e instrumentos. Medición y evaluación son términos sinónimos. Se atiende a lo técnico
2a Generación. Efectividad de programas o estrategias. Interesa la relación objetivos / ejecución.
3a Generación. Se resalta la toma de decisiones
4a Generación. Relación entre evaluador y evaluado, alejándose de la “neutralidad” y control de las anteriores generaciones.
Generaciones de la evaluación educativa
1a Generación. Énfasis en medios e instrumentos. Medición y evaluación son términos sinónimos. Se atiende a lo técnico
2a Generación. Efectividad de programas o estrategias. Interesa la relación objetivos / ejecución.
3a Generación. Se resalta la toma de decisiones
4a Generación. Relación entre evaluador y evaluado, alejándose de la “neutralidad” y control de las anteriores generaciones.
5a Generación. Social y bajo un enfoque sistémico. Se atiende la calidad y la honestidad.
Generaciones de la evaluación educativa
1a Generación. Énfasis en medios e instrumentos. Medición y evaluación son términos sinónimos. Se atiende a lo técnico
2a Generación. Efectividad de programas o estrategias. Interesa la relación objetivos / ejecución.
3a Generación. Se resalta la toma de decisiones
4a Generación. Relación entre evaluador y evaluado, alejándose de la “neutralidad” y control de las anteriores generaciones.
5a Generación. Social y bajo un enfoque sistémico. Se atiende la calidad y la honestidad.
Transiciones
8
Sumaria Formativa
Transiciones
9
Cuantitativa
Cualitativa
Transiciones
10
De gabinete
Significativa
Cam Transicionesde énfasis
11
Presencial
Mediada
Etapas de evaluación del aprendizaje
Etapas de evaluación del aprendizaje
Etapas de evaluación del aprendizaje
B-LEARNING
4ª Etapa
General
Evaluación
mediada
Evaluación
socio-crítica
Qué es el Blended Learning Aprendizaje derivado de la
interacción entre la modalidad a distancia y la presencial
B-learning
Educación a distancia
Educación presencial
Dos posibilidades de b-learning
Educación presencial con apoyo de la educación a distancia
Educación a distancia con apoyo de sesiones presenciales
Diálogo
Colaboración
Evaluación
Significativa
Práctica
Estrategia curricular
Formación general
Formación especializada
Formación Profesional
Unidades teóricas
Unidades teórico-prácticas
Estrategias conocimiento: Casos
Problemas
Práctica virtual auténtica
¡ Gracias!Jorge Mé[email protected]