SESIÓN DE APRENDIZAJE

TEMA: “SISTEMA RESPIRATORIO”

AREA:

FECHA:

ACTIVIDAD ESTRATEGÍA RECURSOS

BUENOS DÍAS JARDINCITO

JUEGO Y ME DIVIERTO

DESPERTAR EL INTERÉS

NUEVO CONOCIMIEN-

TO

PRÁCTICO GRAFICO PLASTICO

PLAN LECTOR

ASEO Y REFRIGERIO

RUTINA DE SALIDA

Nos formamos y saludamos a Dios y la virgen. Entonamos el himno Nacional del Perú. Realizan actividades psicométricas se da recomendaciones

sobre las normas de convivencia e higiene para entonar el aula entonar la canción: “marcha soldado”.

ACTIVIDAD DE JUEGO: TRABAJO EN LOS SECTORES Nos organizamos para jugar en el sector elegido

compartimos material luego ordenamos.

DESARROLLO DE LA UNIDAD DIDACTICA Hoy conoceremos el sistema respiratorio, se coloca una

lamina de las principales del sistema respiratorio, lo observan y describen, luego vamos colocando las siluetas del sistema respiratorio como:

La nariz, tráquea y los pulmones según corresponda. Explica que importante es el sistema respiratorio

preguntamos a los niños (as): ¿Por dónde se inhala el aire? ¿Por dónde pasa el aire? ¿Dónde llega el aire? ¿Es necesario que respiremos? ¿Qué pasaría si no podríamos respirar?

Se les entregara una ficha evolutiva consigna. Identifica las partes del aparato respiratorio y une con una

línea la palabra con el órgano que corresponde y decora de acuerdo, para lo cual se entrega plastilinas y papel crepe decora de acuerdo a su creatividad.

Se les narra el cuento del árbol que llamaba está en el libro de M.E. pág. 109.

Se lavan las manos para su refrigerio.

Tarea: une con una línea y enumera la secuencia del sistema respiratorio.

PEC Niños Niñas

Materiales

Lamina Plumón Pizarra Niños Niñas

Ficha Papel crepe Plastilina Cinta

Niños PEC

Agua Jabón Toalla

Cuaderno Colores Otros