SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS GENERALESII. INFORMACION DE REA:

1.1 INSTITUCIN : I.S.T. SAN SANTIAGO 1.2 ESPECIALIDAD : SECRETARIADO /COMPUTACION/ENFERMERIA 1.3 CICLO / SECCION : III - UNICA1.4 NUMERO DE ALUMNOS: 361.5 DOCENTE : TINOCO HUAMAN Mximo.2.1 DENOMINACION DEL REA/ SUB REA: Investigacin Cientfica

2.2 UNIDAD DIDACTICA: Segunda. Investigacin Cientfica

2.3 COMPETENCIA: Identifica, analiza y los aspectos fundamentales de la investigacin cientfica.

III. CAPACIDADES :

3.1 Identifica informacin relevante del proceso de investigacin cientfica.3.2 Analiza los diferentes puntos de vista relacionados a la investigacin cientfica, sus caractersticas y sus etapas. 3.3 Argumenta su punto de vista y las caractersticas que identifica de la investigacin cientfica.

ACTITUDESCONTENIDOS BASICOSSECUENCIA DIDCTICA/ACTIVIDADES Y ESTRATEGIASRECURSOS

Participacin permanente en sesin de aprendizaje.. Coopera con ideas durante el desarrollo de la sesin de aprendizaje . Demuestra empeo y esfuerzo. Muestra una actitud favorable frente al rea.

La Investigacin cientfica. Definiciones bsicas de la investigacin cientfica. Puntos de vista de la investigacin cientfica. Caractersticas de la Investigacin cientfica. Etapas de la Investigacin cientfica. Se inicia la sesin de aprendizaje comentando el estudio de un caso relacionado aun hecho de social de nuestra realidad. Se realiza un intercambio de ideas en relacin a como se hacen las investigaciones para detectar problemas en nuestra realidad. Se desarrolla un intercambio de ideas y se entrecruzan opiniones y se sustentan. Verificacin de saberes previos mediante la generacin del conflicto cognitivo con la formulacin de un conjunto de interrogantes. Qu idea tiene de investigacin? Qu caractersticas creen que tiene la investigacin ? Cmo investigan uds. ?

Se proceden a realizar precisiones de los fundamentos de la investigacin cientfica. Se da a conocer de manera expositiva con la ayudad e organizador visual los diferentes puntos de vista en relacin a al investigacin cientfica. Presentacin terica con el uso de un organizador visual de las caractersticas ms esenciales que presenta la investigacin cientfica. Lectura comprensiva de textos seleccionados Desarrollo de capacidades argumentativas para encontrar sustentar las diferentes caractersticas de la investigacin cientfica. Desarrollo de las capacidades comunicativas

Organizadores Visuale. Plumones mota, pizarra. Hojas de trabajo. Fotocopias Papelografos Plumones.

V. EVALUACION :

CAPACIDADINDICADORESINSTRUMENTOS

Identifica informacin Analiza informacin. Argumenta puntos de vista

Identifica informacin relevante de la investigacin cientfica elaborando resmenes del momento expositivo de la sesin de aprendizaje. Analiza el proceso de la investigacin cientfica elaborando un concepto, identificando sus caractersticas y etapas. Argumenat su punto elaborando un concepto de la investigacin cientfica, sustentando sus caractersticas y etapas. Hoja de Trabajo.