SESIÓN DE APRENDIZAJE CON TIC

Capacidad: Explora el funcionamiento Sistema Respiratorio Docente: Ketty León Jacinto

Contenido: Sistema Respiratorio Grado y sección: 6° “B”

Área: Ciencia y Ambiente Duración y fecha:SECUENCIA DIDACTICA

MOMENTOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES RECURSOS/MATERIALES TIC

TIEMPO

INICIO Realizan la dinámica del rompecabezas y

arman la figura en la pizarra Responden a las preguntas

¿Cuál s es la función del sistema respiratorio?

¿Recuerdan cuáles son sus partes? Anotan sus respuestas en la pizarra Luego observan en el multimedia (video

You Tube) sobre el sistema respiratorio en el siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=MGnkwlklwTs

-Internet -Multimedia

10 minutos

DESARROLLO Contrastan sus respuestas Enumeran cuales son las partes del sistema

respiratorio y escriben en pizarra. Fosas nasales

faringe laringe tráquea bronquios pulmones

Mediante lluvia de ideas describe de que se encarga cada uno.

Por equipos de 6 integrantes, desarrollan un mapa conceptual del sistema respiratorio y sus partes teniendo como herramienta las laptop XO.

Con el apoyo de la maestra completan el pupiletras sobre el sistema respiratorio y la

-Laptop XO--Internet-Utilizan el programa escribir.

20 minutos

función de cada una de sus partes.

CIERRE Dada una figura sobre el sistema

respiratorio completan sus partes Exponen sus trabajos señalando las

funciones de cada una. Realizan la dinámica del amigo crítico para

la dar sugerencias de cómo mejorar sus trabajos y exposición.

Realizan la metacognición¿Qé hicieron hoy?¿Cómo se sintieron al trabajar las actividades ?¿Qué cosas creen que debemos mejorar?

Investigan sobre las enfermedades del sistema respiratorio en el siguiente link http://www.taringa.net/posts/info/12392978/Enfermedades-del-sistema-respiratorio.html

-Multimedia-Laptop XO

15 minutos

EVALUACIÓNINDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

Identifica correctamente la función del sistema respiratorio y sus partes

La observación. Inductivo. Deductivo

Lista de cotejo Exposiciones de

trabajo. Ficha de

evaluación.