sesión de aprendizaje 9

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “INMACULADA CONCEPCIÓN” - HUACHO SESIÓN DE APRENDIZAJE N°09 TÍTULO: “LOS PRIMEROS GRUPOS HUMANOS” I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Área : Personal Social 1.2. Grado: 4to 1.3. Sección: “A” – “B” 1.4. Duración: 3 horas pedagógicas 1.5. Docente: Silvia Flores Ramos – Fiorela Torres Chang 1.6. Fecha: 05/06/2012 y 06/06/2012 II. TEMA TRANSVERSAL: Educación en Valores y Formación Ética. III. LOGROS DE APRENDIZAJE: CAP. DE ÁREA CONTENIDOS CAPACIDADES / DESTREZAS 3. COMPRENS IÓN DE LOS PROCESOS HISTÓRICOS. Los Primeros Grupos Humanos. Identificación de los primeros grupos humanos. Interpretación de las etapas por las que han atravesado los primeros grupos humanos en el Perú. IV. SECUENCIA DIDÁCTICA MTO PROCESO T RECURSOS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS INICIO Motivación: Se les presenta a los niños un texto para hacer lectura individual y grupal y se les plantea las siguientes interrogantes: ¿Qué es Guitarrero? ¿Qué evidencias se encontraron en este lugar para saber cómo vivieron los antiguos pobladores? Responden oralmente y en su cuaderno. Recuperación de saberes previos: Se realizará la siguiente interrogante ¿Cómo se pobló el Perú? ¿De qué se alimentaban los primeros pobladores? ¿Qué significa nómada? Recojo de saberes previos a través de lluvia de Ideas. 30 Tiza de colores Cuadern o Hojas Técnicas: - Observación -Lluvia de ideas Instrumento s: -Guía de ejercicios -Registro auxiliar CONSTRUCCIÓN Desarrollo de la capacidad: Los alumnos con la orientación del docente explican las características de los primeros grupos humanos. Desarrollo de la capacidad: Los alumnos con la ayuda del docente Interpretan los procesos por las que han atravesado los primeros grupos humanos en el Perú. (domesticación de plantas y animales) 90 APLICACIÓN Retroalimentación: Se dejará a los alumnos que grafiquen las características de los primeros grupos humanos y el proceso de domesticación de plantas y animales. 15 V. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS

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Page 1: Sesión de Aprendizaje 9

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “INMACULADA CONCEPCIÓN” - HUACHO

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°09

TÍTULO: “LOS PRIMEROS GRUPOS HUMANOS”I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Área : Personal Social 1.2. Grado: 4to 1.3. Sección: “A” – “B” 1.4. Duración: 3 horas pedagógicas 1.5. Docente: Silvia Flores Ramos – Fiorela Torres Chang 1.6. Fecha: 05/06/2012 y 06/06/2012

II. TEMA TRANSVERSAL: Educación en Valores y Formación Ética.

III. LOGROS DE APRENDIZAJE:CAP. DE ÁREA CONTENIDOS CAPACIDADES / DESTREZAS

3. COMPRENSIÓN DE LOS PROCESOS HISTÓRICOS.

Los Primeros Grupos Humanos.

Identificación de los primeros grupos humanos. Interpretación de las etapas por las que han atravesado los

primeros grupos humanos en el Perú.

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

MTO PROCESO T RECURSOSTÉCNICAS E

INSTRUMENTOS

INIC

IO

Motivación: Se les presenta a los niños un texto para hacer lectura individual y grupal y se les plantea las siguientes interrogantes: ¿Qué es Guitarrero? ¿Qué evidencias se encontraron en este lugar para saber cómo vivieron los antiguos pobladores? Responden oralmente y en su cuaderno.Recuperación de saberes previos: Se realizará la siguiente interrogante ¿Cómo se pobló el Perú? ¿De qué se alimentaban los primeros pobladores? ¿Qué significa nómada? Recojo de saberes previos a través de lluvia de Ideas.

30 Tiza de

colores

Cuaderno

Hojas

Técnicas:

-Observación

-Lluvia de

ideas

Instrumentos:

-Guía de

ejercicios

-Registro

auxiliar

CO

NST

RU

CCIÓ

N

Desarrollo de la capacidad: Los alumnos con la orientación del docente explican las características de los primeros grupos humanos.Desarrollo de la capacidad: Los alumnos con la ayuda del docente Interpretan los procesos por las que han atravesado los primeros grupos humanos en el Perú. (domesticación de plantas y animales)

90

AP

LICA

CIÓ

N

Retroalimentación: Se dejará a los alumnos que grafiquen las características de los primeros grupos humanos y el proceso de domesticación de plantas y animales. 15

V. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS

Identifica los primeros grupos humanos y sus características respondiendo preguntas planteadas.

Interpreta las etapas por las que han atravesado los primeros grupos humanos desde que eran nómadas mediante una línea de tiempo.

Guía de ejercicios Registro auxiliar

VALORES ACTITUDES INSTRUMENTOS

1. RESPONSABILIDAD

2. SOLIDARIDAD

1. RESPONSABILIDAD º Mostrar constancia en el trabajo.2. RESPETO º Mostrará actitud democrática.

Registro auxiliar

-------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------- V. B. Coordinador Profesor