SESIN DE APRENDIZAJEI. DATOS INFORMATIVOS

1.1. I.E: San Miguel Arcangel 1.2. rea: Educacion Religiosa1.3. Nivel: Secundaria1.4. Grado/Seccin: 2 Duracin: 02 horas - Fecha: Piura 13 y 14 de abril de 20151.5. Profesor: Nathalie Gabylu Chavez Cardoza1.6. Tema : LOS EVANGELIOS: ORIGEN, FUENTE Y MENSAJESII. PROPSITOAPRENDIZAJES FUNDAMENTALES

SE COMUNICA

COMPETENCIASCAPACIDADES

Formacin de la conciencia moral cristiana Discernimiento de fe Analiza el mensaje de los Evangelios. Sinpticos y Teolgico que narran el cumplimiento del Plan de salvacin

INDICADORESTCNICASINSTRUMENTOS

Analiza el mensaje de los Evangelios. Sinpticos, Teolgico y explica sus principales caractersticas elaborando un cuadro comparativo

Situaciones orales de participacin Esquema semntico

Exposiciones Preguntas Esquema

III. SECUENCIA DIDCTICA

ACTIVIDADES ESTRATGICASRecursos / MaterialesT

Ver Realizo las actividades permanentes. Dilogo con las alumnas sobre los Evangelios:Haban estudiado sobre la Biblia? -En cuntas partes se divide?El nuevo Testamento, de quin nos habla? Cmo se llaman los cuatro primeros libros del Nvo. Testamento? Qu nombren reciben los cuatro libros? Luego de responder a las interrogantes se les pregunta Conocen los Evangelios y el significado de Evangelio? Significarn lo mismo? Alumnos Docentes

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Juzgar Con los aportes dados por los estudiantes se formula la pregunta Qu tema se tratara en clase? Los estudiantes escuchan las indicaciones pertinentes para la ejecucin de la prctica. Los(as) estudiantes utilizan la biblia para analizar textos relacionados a los evangelios s y los relacionaran con las acciones que realiza. En equipos analizan la informacin de su texto y completan el cuadro comparativo planteado en clase. Texto Biblia

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Actuar Los estudiantes dan respuesta al cuadro planteado y con ayuda de sus respuestas reforzamos el tema Redactan su compromiso en su cuaderno de trabajo y responden las siguientes interrogantes: Qu aprend hoy?, Cmo lo aprend?, Para qu lo aprend?, Qu dificultades tuve para aprender?, Cul es mi compromiso?

Cuaderno de trabajo Metacognicin Evaluacin

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IV. EVALUACIN DE ACTITUDES

ACTITUDMANIFESTACIONES OBSERVABLESTCNICASINSTRUMENTOS

Demuestra coherencia entre lo que dice y hace

Responde a preguntas con originalidad sin plagiar las respuestas. Lluvia de ideas Observacin sistemtica

Gua de Observacin