sesion de aprendizaje
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SESIÓN DE APRENDIZAJE
UNIDAD DE APRENDIZAJE : OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES.
INSTITUCION EDUCATIVA : C.P.U. ALAS PERUANAS
GRADO Y SECCION : 1º - UNICA
DOCENTE RESPONSABLE : PROF. ANDRÉS IGNACIO ORRILLO
DURACION : 90 Min
FECHA : 12 – 07 -2009
CAPACIDAD FUNDAMENTAL SOLUCION DE PROBLEMAS
APRENDIZAJE ESPERADOAnaliza Estrategias Para La Solución De Problemas Con Números Reales
ACTITUDEs perseverante en la resolución de problemas.
SECUENCIA DIDACTICA.
ACTIVIDAD RECURSO DURACIONSe Agrupan 5 Alumnos Por Computadora Para Resolver La Actividad Sobre Operaciones Básicas De Números Naturales Utilizando La Serpiente Numérica
Software ardora
10 min.
En grupo calculan cuantos días tiene el año y la semana, cada uno de los integrantes del grupo, desarrolla los cálculos respectivos de acuerdo a las orientaciones de los docentes
Internet Explorer
10 min.
Los estudiantes investigan sobre las operaciones y propiedades de los números naturales en internet utilizando una ficha digital, luego organizan la información y elaboran un mapa mental.
Fremind 30 min.
Resuelven los problemas planteados en el libro de primero de secundaria. Aplicando algoritmos y propiedades de los números naturales, explican estrategias utilizadas para solucionar los problemas planteados , lo socializa con sus compañeros de aula.Con ayuda del docente reflexiona sobre lo aprendido y expresan las dificultades
Libro de Manuel
Coveñas30 min.
Resuelven la practica calificada , mostrando perseverancia en la resolución de los problemas planteados.
Practica calificada
10 min.
EVALUACION.
APRENDIZAJE ESPERADO
INDICADORES INSTRUMENTO
ANALIZA ESTRAYTEGIAS PARA LA RESOLUCION DE
PROBLEMAS CON NUMEROS NATURALES
Identifica propiedades de las operaciones con números naturales y las organiza en un mapa mental.
Establece relaciones entre las propiedades de los números naturales y aplica en la solución de problemas.
Utiliza las propiedades , algoritmos y estrategias para resolver problemas sobre números naturales
Ficha de observación.
Practica calificada.