sesion cooperacion

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La actividad física: expresión corporal, juego y deporte Grupo A SESIÓN COOPERACIÓN Curso Segundo curso de Educación Primaria Condiciones Edad alumnado 7 y 8 años de edad Número de alumnos/as 25 alumnos/as Objetivo general de la sesión - Favorecer el trabajo en grupo, el aprendizaje cooperativo y la relación entre iguales. Materiales - Pelotas de diferentes tamaños. - Música. - Cuerdas. - Dados. - Colchonetas. - Otros objetos. - Imágenes de instrumentos. Instalación Pabellón de deportes del colegio. Duración de la sesión 50 minutos. PARTE INICIAL Gráfico Descripción del ejercicio Objetivo específico Tiempo de ejercicio “Rodando la pelota” El alumnado se colocará en círculos de 10-12 alumnos, estarán unidos por los pies y tendrán que pasarse una pelota sin que esta se les escape. Objetivo específico: Favorecer el trabajo en equipo. Tiempo: 6 minutos “Mi cumpleaños es…” El alumnado se dividirá en dos grupos. Cada grupo tendrá que formar una fila por orden de edad de mayor a menor según el día de su cumpleaños. No podrán hablar y tendrán que comunicarse mediante gestos. Objetivo específico: Trabajar en equipo sin hablar. Tiempo: 4 minutos

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Page 1: Sesion cooperacion

La actividad física: expresión corporal, juego y deporte Grupo A

SESIÓN COOPERACIÓN Curso Segundo curso de Educación Primaria

Condiciones Edad alumnado 7 y 8 años de edad

Número de alumnos/as 25 alumnos/as

Objetivo general de la sesión - Favorecer el trabajo en grupo, el aprendizaje

cooperativo y la relación entre iguales.

Materiales

- Pelotas de diferentes tamaños.

- Música.

- Cuerdas.

- Dados.

- Colchonetas.

- Otros objetos.

- Imágenes de instrumentos.

Instalación Pabellón de deportes del colegio.

Duración de la sesión 50 minutos.

PARTE INICIAL

Gráfico Descripción del ejercicio Objetivo

específico

Tiempo

de

ejercicio

“Rodando la pelota”

El alumnado se colocará en

círculos de 10-12 alumnos,

estarán unidos por los pies y

tendrán que pasarse una

pelota sin que esta se les

escape.

Objetivo

específico:

Favorecer el

trabajo en

equipo.

Tiempo:

6

minutos

“Mi cumpleaños es…”

El alumnado se dividirá en

dos grupos. Cada grupo

tendrá que formar una fila

por orden de edad de mayor

a menor según el día de su

cumpleaños. No podrán

hablar y tendrán que

comunicarse mediante

gestos.

Objetivo

específico:

Trabajar en

equipo sin

hablar.

Tiempo:

4

minutos

Page 2: Sesion cooperacion

La actividad física: expresión corporal, juego y deporte Grupo A

PARTE PRINCIPAL

“La oca humana”

El alumnado se colocará en

grupos de cinco, tendrán

una pelota grande entre

ellos que no se podrá caer.

Necesitamos dos dados, uno

con el número de posiciones

que avanzarán y otro con la

manera de desplazamiento

(saltando, andando, de

rodillas). Uno de ellos tirará

los dados y el grupo deberá

moverse tantos lugares

como haya salido en estos,

evitando que la pelota que

tienen entre ellos se caiga.

Objetivo

específico

Cooperar para

conseguir un

mismo

objetivo.

Tiempo:

15

minutos

“El caracol”

El alumnado se pondrá en

grupos de 3 a 5 alumnos. Se

tendrán que colocar a

cuatro patas y sobre ellos se

pondrá una colchoneta poco

pesada o una tela, estos

tendrán que desplazarse

manteniendo la colchoneta

siembre sobre sus espaldas

sin que esta se caiga.

Cada vez que lleguen a la

meta, el profesor les

colocará un objeto que

tendrán que transportar

hasta el lugar de salida y

volver.

Objetivo

específico:

Trabajar en

equipo.

Tiempo:

15

minutos

PARTE FINAL

“Buscando a mi familia”

Se reparten papeles a los

alumnos con 5 tipos de

instrumentos diferentes.

Los alumnos con los ojos

tapados tendrán que

buscarse y hacer grupos de

su mismo instrumento.

Objetivo

específico:

Mostrar interés

por reunirse

con los

compañeros.

Tiempo:

5

minutos

Page 3: Sesion cooperacion

La actividad física: expresión corporal, juego y deporte Grupo A

“Relajación”

El alumnado por pareja se

dará un pequeño masaje al

ritmo de una música

relajante con una pelota de

plástico blandita.

Objetivo

específico

Favorecer la

relación entre

los alumnos.

Tiempo:

5

minutos