SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1

I. APRENDIZAJE ESPERADOCOMPETENCIAS APRENDIZAJE

ESPERADO

CONOCIMIENTOS

*Manejo de

información

*Identifica las

principales

características de las

manifestaciones

culturales de la

civilización Mochica.

*Cultura Mochica

*Manifestaciones culturales

TEMA TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES

*EDUCACIÓN PARA LA

CONVIVENCIA Y LA

CIUDADANÍA

*Respeto

*Identidad

*Valora logros alcanzados por

los peruanos en la historia del

Perú en el contexto mundial.

*Respeta el orden de

participación dentro de las

actividades del área

II. SECUENCIA DIDÁCTICAPROCESOS

PEDAGÓGICOSACTIVIDADES /ESTRATEGIAS RECURSOS

TIEM

PO

MOTIVACIÓN

*Saludo afectuosos a los alumnos*Observan manifestaciones culturales de Chavín, Paracas y Mochica

* Cuadros comparativos

*Recursos humanos

5min

SABERES PREVIOS

* Responden brevemente

- ¿A qué culturas pertenecen estas manifestaciones

culturales?

-¿A qué horizonte o periódo pertenecen estas culturas?

*Recursos humanos 5min

CONFLICTO COGNITIVO

*Responden:

-¿Cuáles son las evidencias arqueológicas del tercer periodo

u intermedio temprano?

*recursos humanos 5min

PROCESAMIENTO

RECEPCIÓN DE

INFORMACIÓN

*Leen de manera general y

subrayan ideas principales de

su texto

*Libro

*lápiz

*borrador

*colores

10min

CARACTERIZACIÓN *Identifican y señalan las

principales manifestaciones

culturales como:

Cerámica

Agricultura

Metalurgia

Religión

Arquitectura

Trascendencia

*Libro

*Lápiz

*Recursos humanos

2min

PROCESA

MIENTO

RECON

OCIMIE

NTO

Aplicación de la técnica viaje de bases

*Realizan 6 grupos y desarrollan las siguientes actividades.

BASE 1:Dibuja la cerámica Mochica considerando la forma y

los colores predominantes

BASE 2: Elabora un texto corto utilizando las siguientes

palabras:guano, irrigación, valles referidas a la agricultura

Mochica.

BASE 3: elabora un acrostico con la palabra

"METALURGIA", considerando los materiales que utilizaron

en la fabricación de la orfebrería Mochica.

BASE 4: Elabora un crucigrama con la palabra "AIA- PAEC",

considerando las características de este dios Mochica.

BASE 5: Elabora un texto corto utilizando las siguientes

palabras: adobe, centro, huaca, decoración, poder; referidas a la

arquitectura Mochica.

BASE 6: dibuja y describe dos aportes culturales que nos hayan

dejado la cultura mochica hasta la actualidad

*Seguidamente las cartillas de actividades rotaran de grupo, así cada

grupo ira completando una batería de actividades.

*La resolución de cada actividad tiene una duración de 5 minutos.

*Presentan breve mente sus trabajos de forma oral.

*Libro

*Cartilla

s

*Recurs

os

humanos

*Hojas

*Plumon

es

*Pizarra

50mi

n

APLICACIÓN *Responden:

- Describe dos aportes culturales que

nos hayan dejado la cultura Mochica

hasta la actualidad.

*Recursos

humanos

5min

META

COGNICIÓN

-¿Qué tema has aprendido en esta

sesión?

-¿Cómo has participado en el

desarrollo de esta actividad?

-¿Te gusto la dinámica de trabajo?

*Recursos

humanos

10min

EXTENSIÓN: *Investiga sobre la sociedad Moche a

partir de los descubrimientos del Señor

de Sipán

*Cuadern

o

*Plumone

s

*Pizarra

*Recursos

humanos

5min

III. EVALUACIÓN

Criterio de

Evaluación

Capacidad Indicador Instrumentos

Manejo

información

*Identifica las

principales

características

de las

manifestacion

es culturales

de la

civilización

Mochica.

*Identifica manifestaciones y

aportes culturales de la

cultura Mochica en un dibujo,

redacción de texto, acróstico y

crucigrama.

*Escala

valorativa

BASES

TEMAS

GRUPOS

B1 B2 B3 B4 B5 B6 total

3p 3p 3p 3p 4p 4p 20

G1

G2

G3

G4

G5

G6

INSTRUMENTO: ESCALA VALORATIVA

CAPACIDAD:Recepción de información: Revisa información relevante sobre el tema asignadoCaracterización: Señala con precisión principales manifestaciones y aportes culturalesReconocimiento: Contrasta con una breve presentación y explicación las actividades propuestas

PRODUCTOS: Dibujo, Redacción te texto, acróstico, crucigramaFICHA DE EVALUACIÓN: Coevaluación

•GRACIAS