Presentacin de PowerPoint

Teora del conocimientoSENTIDOS EXTERNOS E INTERNOS EN EL CONOCIMIENTONolasco Morn Prez1

El conocimiento de los sentidos externos e internos nos permiten reconocer las funciones que estos juegan en la configuracin de explicaciones epistmicas.2El reconocimiento de los sentidos y papel que juegan en la construccin del proceso del conocer amplia nuestra conciencia para ligarlos con otros conceptos epistmicos tales como:

NEUROBIOLOGIA INTERIORIDAD (Mundo interno)EXTERIORIDAD (Mundo externo) NIVELES DE LA REALIDADPERCEPCIONOBJETIVIDADSUBJETIVIDADREALIDAD VERDAD

3SENTIDOS EXTERNOS

4Vista, Odo, Olfato, Gusto y TactoAristteles los ordenaba de mayor a menor perfeccin:

5Divisin del tacto:

Tctil

Trmico

Algsico

6Psicologa experimental

Sentido cenestsico. Sensaciones vagas dadas por los rganos internos, no intervienen los sentidos externos.

Sentido cinestsico o kinestsico. Inteligencia corporal. Capacidad de unir la mente con el cuerpo para lograr el perfeccionamiento fsico

Sentido palestsico. Hipersensibilidad a la vibracin, en especial a la causada por un diapasn colocado sobre una prominencia sea.

7Sentido Internos

8Los sentidos internos son seis:Estimativo (instintiva)Memoria sensibleImaginacin sensibleAfectivoCogitativo Sentido comn

9EL SENTIDO INSTINTUAL (ESTIMATIVO, LA CONCIENCIA ANIMAL).

La conveniencia o inconveniencia de algo es captada por el animal, y adapta a ella su conducta, sea un alimento o un peligro. La intencin valorativa, el bien de la comida y el mal del peligro son una accin cognoscitiva-perceptiva propia de la conciencia animal.

10CARACTERITICAS DEL INSTINTO O ESTIMATIVA.

Es especfica. Cada instinto es propio y exclusivo de una especie.Es adaptada a la vida y supervivencia (del individuo y de la especie), por eso el instinto es certero.Es un patrn de conducta fijo, invariable, hereditario genticamente o innato, no se aprende.Es una conducta previsible, no libre.

11La estimativa animal cumple tres funciones:

1. Estimar o valorar un objeto singular.2. Dirigir la accin con respecto a lo valorado.3. Adquirir experiencia sobre las cosas y acciones a ellas referidas.

12LA MEMORIA

La memoria se parece a la imaginacin, porque conserva y reactualiza. Pero tiene un acto especfico, capta el tiempo pasado, como pasado; y la imaginacin no. Lo que la memoria conserva y reactualiza es la vida vivida, la propia vida. Hay prdidas de memoria (amnesias) parciales y totales. La psicologa distingue entre memoria sensible y memoria intelectual. Pero es ms interesante la distincin entre el tiempo fsico y el tiempo psquico.

13Las funciones de la memoria son:Conocer el tiempo pasado como pasado.Recordar. El recuerdo actualiza el pasado en el presente de la conciencia, es su acto especfico.Rememorar. La reminiscencia o rememoracin es la bsqueda de un recuerdo con la ayuda de la razn; el esfuerzo de recordar se puede educar, se vale para ello de reglas mnemotcnicas.Olvidar. La memoria selecciona en funcin del inters para la vida futura.Formalizar. Depura potentemente las imgenes, idealiza.

14SENTIDO DE LA IMAGINACION.

Es el sentido que nos permite proyectar hacia atrs y adelante imgenes percibidas por los sentidos internos y externos. Algo se liga con la memoria y el recuerdo pero sta es mas activa, se pueden combinar y recombinar los objetos sensibles y conceptuales para recrear y crear mundos imaginarios que pueden convertirse en parte de la realidad. Sueos lucidos.

15No duermas para descansar, duerme para soar. Porque los sueos estn para cumplirse.Piensa, cree, suea y atrvete.Todos nuestros sueos pueden convertirse en realidad si tenemos el coraje de perseguirlos.Disneyland nunca estar terminado. Seguir creciendo mientras exista la imaginacin.

Si lo puedes soar lo puedes hacerWalt Disneynmp16Las funciones de la imaginacin son:1. Conservar las sntesis sensoriales (Multimedia).2. Configurar completando la percepcin, 3. Combinar percepciones 4. Suministrar al intelecto las imgenes

17EL SENTIDO AFECTIVO

Puede equivaler a sentimiento, afeccin, estado de nimo. Se entiende frecuentemente en el sentido de estado de pasin, emocin, sentimiento intenso; en sentido amplio, es todo proceso afectivo. Tambin destaca las expresiones afectivas como movimientos y actos de causa afectiva y que tienen relacin con los reflejos.

18Caractersticas bsicas de la afectividad:

1. Es un estado subjetivo.2. Es algo experimentado personalmente, es la situacin afectiva de uno mismo en cada momento.3. Tiene tres expresiones: sentimientos, emociones, y pasiones. 4. Toda experiencia tiene una manifestacin afectiva y deja un impacto o huella que persiste en la historia vital del individuo.

19Funciones de la afectividad.

Equilibrar y realimentar los proceso cognitivos y los dems sentidos internos y externos.

Conectar los proceso neurobiolgicos con los sentimientos, emociones y pasiones.

Sentirse y percibirse conectado interior y exteriormente con el todo.

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21EL SENTIDO COGITATIVO

La presencia de la razn anula el automatismo del circuito estmulo-respuesta. El sentido interno conectado con el intelecto recibe el nombre de cogitativa. La cogitativa, une las operaciones sensibles a la operacin intelectual y vuelve del intelecto a la sensibilidad para verificar el adecuado conocimiento, se presenta como una capacidad fundamental humana para ser educada.

22El adecuado uso de la capacidad cogitativa posibilita no slo una buena percepcin e inteleccin sino el recto actuar. En alguna de sus funciones el concepto puede asimilarse al uso corriente de "sentido comn".

23Sus funciones son:

Preparar la inteleccin operando la sntesis sensorial y organizando los datos de la experiencia actual y pasada.

Aprehender la existencia de lo concreto

Permitir la accin prctica a propsito de la preparacin del silogismo prudencial

Dirigir el sentido comn.

24SENTIDO COMN.

Percibe un objeto sensible y conceptual estructurado y unificado.

Es el vuelco y enfoque de lo percibido con prejuicios pasados (significaciones /percepciones) para juzgar, condenar, culpabilizar y castigar un hecho presente o bien para comprenderlo, perdonarlo, liberarlo y trascenderlo desde una consciencia actualizada.

25Las cuatro funciones atribuidas al sentido comn son:1. Sentir los objetos de los sentidos externos e internos.2. Diferenciarlos entre s.3. Unificarlos, integrarlos y armonizarlos en una percepcin sensible y conceptual, y 4. Sentir que los sentidos sienten, ejerciendo una autntica conciencia sensible y conceptual.

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