semiología fx clase 3

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  • 8/8/2019 Semiologa FX Clase 3

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    Charles Sanders Peirce (1839-1914)

    Todo signo estridico, es decir que

    necesita la

    cooperacin de tresinstancias que son el

    signo S(lo que

    representa), el objeto

    O(lo que se

    representa) y el

    interpretante Ique

    produce su relacin

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    Charles Sanders Peirce

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    Charles Sanders Peirce

    Peirce fue un filsofo y fsiconorteamericano contemporneo de Saussure

    que, trabajando independientemente deste,desaroll una

    teora de los signos a la que denominSemitica. Su obrasediferenciade lade

    Saussure porquenoseocupatantodelfuncionamientode la lenguasinode

    aspectosmsgenerales:el modo en que elhombre conoce la realidad.

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    Charles Sanders Peirce

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    Charles Sanders Peirce

    OBJETO

    (B)

    (A)REPRESENTAME

    N

    (C)

    INTERPRETANTE

    La creacin de signoses un procesodinmico

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    Charles Sanders Peirce

    Para Pierceunsignoes unarepresentacionmental atravsde lacual alguien puede

    conocer los objetos de la realidad.

    As es pues que el signo consta de trescomponentes, puesto que la realidad es una

    trada y en consecuencia, toda su teora sebasa en sistemas y cateogoras compuestas detres elementos.

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    Elementos que componen el signo

    El objeto: es la "porcin" de larealidad a la que se puede acceder a

    travs del signo.

    El representante o signo: larepresentacin de algo, Los sereshumanos accedemos al mundo "real" atravs de un sistema simblico. Elrepresentante sera pues, "el/losaspectos del objeto", que podemosllegar a conocer a travs de unatrada en particular, pero nunca alobjeto en su totalidad.

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    Elementos que componen el signo

    El interpretante: Para que un signo seasigno requiere la presencia de una menteque lo reciba, procese e interprete. A

    la mente que le da sentido a laexistencia del signo, se le conoce comoINTERPRETANTE.

    Por ejemplo, al escuchar la palabra "pjaro"todos comprendemos de qu se est hablando,pero la variedad de pjaros que puedanrepresentarse en cada persona habr de serdiferente en cada caso. El interpretante, hade relacionarse con los conocimientos ysaberes comunes de una cultura determinada.

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    Elementos que componen el signo

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    EJEMPLO

    UN MAPA(Signo)

    INDICA UNAREGINGEOGRFICA( Objeto)A UN VIAJERO(Interpretante)

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    EJEMPLO

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    EJEMPLO

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    Signos: en relacin con el objeto

    OBJETO

    (B)

    (A)

    REPRESENTAMEN

    INTERPRETANTE

    (C)

    (B)

    OBJETO

    ndice: representa una conexin con otro objeto, es unarelacin por contigidad.

    Icono: es la representacin ms realista delobjeto. Guarda caractersticas que permitenidentificarlo.

    Smbolo: Es el nivel ms abstracto. Con pocoselementos identifica gran cantidad designificados. Es convencional (si no est encontexto, no existe).

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    Iconos, ndices y smbolos:

    Segn la relacin que los signos tengancon el objeto, Peirce realiza la

    siguiente clasificacin:

    CONOS-NDICES-SMBOLOS

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    I

    conos:

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    I

    conos:

    El trmino cono deviene del sustantivo griegoeikon que significa retrato,imagen,

    figura. Para Pierce un cono es es un signoque se refiere al Objeto al que denota

    meramente en virtud de caracteres que le son

    propios, y que posee igualmente exista o noexista tal objeto.

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    CaractersticasI

    conos: Tienen una relacin de semejanza, en

    tanto se parecen al objeto querepresentan

    La relacin con aquello a lo que serefieren es directa.

    Es la representacin ms realista delobjeto

    Guarda caractersticas que permitenidentificarlo

    Los iconos son signos cuyo significante

    tiene un fuerteparecidoa la cosa a que serefieren.

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    E

    jemplosI

    conos:

    Ejemplo: pinturas, retratos, dibujosfigurativos, mapas, una fotografa de m esaltamente iconnica porque se me parece. Unsigno carretero mostrando la silueta de unautomvil y una motocicleta es altamenteicnico porque las siluetas se parecen una

    motocicleta y un automvil.A

    lgunas palabras(las palabras llamadas onomatopyicas) sonicnicas tambin, como el splash, cuc, crash.

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    Ejemplos Iconos:

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    ICONO IMAGEN

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    ICONO IMAGEN

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    Iconos Auditivos:

    Tambin hay variedad de signos icnicos

    auditivos, basta solamente pensar en losonomatopeyas,o en los cantos de los pjaros

    imitados por medio de los teclados electrnicos

    modernos.

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    Iconos Tctiles:

    La tecnologa moderna, por su lado, ha

    inventado toda una gama de signosicnicos tctiles; materiales

    sintticos que evocan la textura delcuero, la suavidad de la lana, etc. Y

    hasta es posible nombrar signos

    icnicos gustativos: saboresartificiales de vainilla, de fresa, de

    mora, de pollo y dems

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    Iconos Tctiles - Gustativos

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    EJERCICIOS:

    Cul ser ms icnica con respecto a larealidad, una pelcula de ficcin, un documental

    o un reportaje flmico?

    Cul imagen ser ms ambigua, una que tieneun alto grado de iconicidad o una que tiene un

    bajo grado de iconicidad? Hay gestos dentro de nuestro lenguaje gestual

    que son icnicos. Piense, nombre y describaalguno de ellos.

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    NDICES

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    NDICES

    Larelacincon losobjetosque

    representanesde continuidadconrespectoa larealidad.

    Representa unaconexin conotroobjeto,es unarelacinpor

    contigidad. Un ndicees unsignocuyo

    significante hemosaprendidoa asociar

    con unsignificadoparticular. Indicanosealan unfenmeno,se

    anteponen a l.

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    NDICES

    Es unsignodeterminadoporsu objeto

    dinmicoenvirtuddeestarenrelacinreal conl.

    El conocimiento,descubrimientoyutilizacin de los ndices en todas susversiones le es particularmente til a

    investigadores sociales, comuniclogos,bilogos, mdicos, dentistas y

    detectives

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    NDICES

    Ejemplos: Un rayo (es ndice de tormenta),una huella (es ndice de alguien que pas

    por ah)Podemos ver el humo como un ndice

    de 'el fuego'. Un silbato de barco es un

    ndice de 'la caldera' interna. Los

    sntomas, las pistas y las seales,

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    NDICES

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    SMBOLOS

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    SMBOLOS

    Larelacinconel objetoes convencional(si no est en contexto, no existe).

    Esel nivel msabstracto.

    Conpocoselementos identifica grancantidaddesignificados. Existe unarelacin indirecta conaquelloa loquerefieren.

    Dependede unaconvencin ohbito. Es unsignoqueserefiereal objetoen

    virtudde unacuerdo arbitrarioentre losusuariosdel mismo.

    Exige unconocimientoprevioparaserledo

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    SMBOLOS

    De ello se deduce que si el mensaje que deseo transmitir ha s

    elaborado con smbolos, tendr que cerciorarme primero, si

    pblico al cual va dirigido, conoce las leyes que los fundamen

    o, en su defecto, realizar previamente, una campaaintroduccin de los mismos.

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    SMBOLOS

    El smbolo es un signo muy particular, muy agradable de usar y

    ofrece al comuniclogo la posibilidad de jugar con los proce

    significativos, sintetizar ideas y crear belleza.

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    EJEMPLOS

    Ejemplo: palabras, logotipos,escudosdearmas,sealesdetrnsito, la cruz, para

    el cristianismo o los alfabetos, la

    palomarefirindosea lapaz;el signode

    lasubstraccinode lamultiplicaci, y

    tantosmsque utilizamosennuestracomunicacindiaria.

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    SMBOLOS

    Generalmente un smbolo se establece cuando el

    aspecto connotativo del signo se apodera del

    aspecto denotativo, cuando lo rebasa. As

    entonces, el dibujo de una rosa roja dejar de

    significar: rosa para pasar a significarAMOR.

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    CONCLUSIONES

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    CONCLUSIONES

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    CONCLUSIONES

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    Ejercicios

    Indica a qu tipo de signo corresponden los siguienteselementos:

    a) Estornudo : ______________________

    b) Sangre en el suelo : ______________________

    c) Caricatura del profesor : ______________________

    d) E = mc2 : ______________________

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    QUES?

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