seminario - primeros auxilios

7/17/2019 SEMINARIO - PRIMEROS AUXILIOS

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PRIMEROSPRIMEROSAUXILIOSAUXILIOS Son cuidados inmediatos, adecuados ySon cuidados inmediatos, adecuados y

provisionales que se brinda a personasprovisionales que se brinda a personasaccidentadas o con enfermedad; estaaccidentadas o con enfermedad; estaasistencia puede darse, en el mismo lugarasistencia puede darse, en el mismo lugardel accidente y llevada a cabo por personasdel accidente y llevada a cabo por personas

con o sin entrenamiento médico, pero concon o sin entrenamiento médico, pero conconocimiento de los primeros auxilios.conocimiento de los primeros auxilios.



OBJETIVOSOBJETIVOS



A.A. CONSERVAR LA VIDACONSERVAR LA VIDA



B. EVITAR COMPLICACIONES FÍSICAS YB. EVITAR COMPLICACIONES FÍSICAS Y

PSICOLÓGICASPSICOLÓGICAS



C. AYUDAR A LA RECUPERACIÓNC. AYUDAR A LA RECUPERACIÓN



D. ASEGURAR EL TRASLADO DE

LOS ACCIDENTADOS A UNCENTRO ASISTENCIAL.



En general los objetivos de es llegar aEn general los objetivos de es llegar a

auxiliar al paciente en el lugar delauxiliar al paciente en el lugar delaccidente, de manera inmediata yaccidente, de manera inmediata yprecisa sin agravar más su estado deprecisa sin agravar más su estado desalud, limitando así las consecuencias delsalud, limitando así las consecuencias del

accidente.accidente.



NORMAS

GENERALES



Actúe si tiee se!"#i$%$ $e &' ("e )%*% *%ce#+ si $"$%+ es ,#e-e#i&e '

*%ce# %$%.



C'se#)e &% t#%("i&i$%$ ,%#%%ct"%# c' se#ei$%$ / #%,i$e0+

est' $% c'1%0% %& &esi'%$' / %s"s %c'2,%3%tes.



De s" %ctit"$ $e,e$e &%

)i$% $e &'s *e#i$'s4 e)ite e&,5ic'.



Si est% s'&'+ s'&icite &% %/"$%

eces%#i% 6e&e2et's+t#%s,'#te+ etc.7.



E-ectúe "% #e)isi8 $e &% )9cti2%+,%#% $esc"#i# &esi'es $istit%s %&% ("e 2'ti)8 &% %teci8 / ("e ',"e$e se# 2%i-est%$%s ,'# est%

' s"s %c'2,%3%tes.



C''ce# &'s s9t'2%s / si!'s

ec't#%$'s c' 25s -#ec"eci%.



N' '&)i$e ("e &%s ,'sii&i$%$es $eN' '&)i$e ("e &%s ,'sii&i$%$es $es",e#)i)eci% s' 2%/'#es+ si &%s",e#)i)eci% s' 2%/'#es+ si &%

%teci8 es %$ec"%$% / si e&%teci8 es %$ec"%$% / si e&t#%s,'#te es #5,i$' / %,#',i%$'.t#%s,'#te es #5,i$' / %,#',i%$'.



De 8#$ees c&%#%s / ,#ecis%sDe 8#$ees c&%#%s / ,#ecis%s$"#%te e& ,#'ce$i2iet' $e$"#%te e& ,#'ce$i2iet' $e

,#i2e#'s %":i&i's,#i2e#'s %":i&i's



Is,ecci'e e&Is,ecci'e e&

&"!%# $e&&"!%# $e&%cci$ete /%cci$ete /'#!%ice &'s'#!%ice &'s

,#i2e#'s,#i2e#'s%":i&i's+ se!ú%":i&i's+ se!ús"ss"s

c%,%ci$%$esc%,%ci$%$es-9sic%s / ;"ici'-9sic%s / ;"ici',e#s'%&.,e#s'%&.



<N' &"c*e c't#% &'<N' &"c*e c't#% &'i2,'si&e<.i2,'si&e<.



E)ite e& s%("e' *%st% $'$e se%E)ite e& s%("e' *%st% $'$e se%,'si&e+ si $esc"i$%# &% s%&"$ $e,'si&e+ si $esc"i$%# &% s%&"$ $e

&'s %cci$et%$'s. De&e!"e este&'s %cci$et%$'s. De&e!"e este

ti,' $e -"ci'es % 't#%sti,' $e -"ci'es % 't#%s,e#s'%s<.,e#s'%s<.



PROCEDIMIENTOPROCEDIMIENTO

PRIMEROS AUXILIOSPRIMEROS AUXILIOS



rganice un cord!n "umano con lasrganice un cord!n "umano con laspersonas no accidentadas; esto nopersonas no accidentadas; esto no

s!lo facilita su acci!n, sino ques!lo facilita su acci!n, sino quepermite que los accidentados tenganpermite que los accidentados tengan

su#ciente aire.su#ciente aire.



$regunte a los presentes quiénes tienen$regunte a los presentes quiénes tienenconocimientos de primeros auxilios para queconocimientos de primeros auxilios para que

le ayuden.le ayuden.



$reste atenci!n inmediata en el siguiente orden%$reste atenci!n inmediata en el siguiente orden%

=.=. Sangran abundantemente.Sangran abundantemente.>.>. &o presenten se'ales de vida (muerte aparente).&o presenten se'ales de vida (muerte aparente).

?.?. $resenten quemaduras graves.$resenten quemaduras graves.@.@. $resentan síntomas de fracturas.$resentan síntomas de fracturas... *ienen "eridas leves. *ienen "eridas leves.



+na ve prestados los+na ve prestados losprimeros auxilios, si esprimeros auxilios, si es

necesario, traslade alnecesario, traslade allesionado al centro delesionado al centro de

salud u "ospital mássalud u "ospital máscercano.cercano.



PRECAUCIONEPRECAUCIONESS



Dete#2ie ,e&i!#'s e e& &"!%# $e&Dete#2ie ,e&i!#'s e e& &"!%# $e&%cci$ete / "i("e % &% )9cti2% e "%cci$ete / "i("e % &% )9cti2% e "

&"!%# se!"#'.&"!%# se!"#'.



C'2"9("ese c'ti"%2eteC'2"9("ese c'ti"%2etec' &% )9cti2%+ s" -%2i&i% 'c' &% )9cti2%+ s" -%2i&i% '

)eci's.)eci's.



-oje las ropas del accidentado y-oje las ropas del accidentado ycompruebe si las vías respiratorias estáncompruebe si las vías respiratorias están

libres de cuerpos extra'os.libres de cuerpos extra'os.



Si está consciente, pídale que mueva cadaSi está consciente, pídale que mueva cadauna de sus cuatro extremidades, parauna de sus cuatro extremidades, paradeterminar sensibilidad y movimiento.determinar sensibilidad y movimiento.



/oloque a la víctima en posici!n lateral,/oloque a la víctima en posici!n lateral,

para evitar acumulaci!n de secreciones quepara evitar acumulaci!n de secreciones que

obstruyan las vías respiratorias (v!mito yobstruyan las vías respiratorias (v!mito y

mucosidades).mucosidades).



/ubra al lesionado para mantenerle la/ubra al lesionado para mantenerle latemperatura corporal.temperatura corporal.



$roporcione seguridad emocional y$roporcione seguridad emocional yfísica.física.



&o obligue al lesionado a levantarse o&o obligue al lesionado a levantarse omoverse especialmente si se sospec"amoverse especialmente si se sospec"a

fractura, antes es necesariofractura, antes es necesarioinmoviliarlo.inmoviliarlo.



N' %$2iist#e 2e$ic%2et's+N' %$2iist#e 2e$ic%2et's+e:ce,t' %%&!sic's+ si ese:ce,t' %%&!sic's+ si es

eces%#i'.eces%#i'.



N' $ &9("i$'s ,'# )9% '#%& %N' $ &9("i$'s ,'# )9% '#%& %,e#s'%s c' %&te#%ci'es $e &%,e#s'%s c' %&te#%ci'es $e &%

c'cieci%.c'cieci%.



&o dé licor en ning0n caso.&o dé licor en ning0n caso.



N' *%!% c'2et%#i's s'#e e& est%$'N' *%!% c'2et%#i's s'#e e& est%$'$e s%&"$ $e e& &esi'%$'+ es,eci%&2ete$e s%&"$ $e e& &esi'%$'+ es,eci%&2ete

si se ec"et#% ic'sciete.si se ec"et#% ic'sciete.



I$%!"e s'#e e& est%$' $eI$%!"e s'#e e& est%$' $e&% c'cieci%&% c'cieci%



Si!' / S9t'2%Si!' / S9t'2%SIGNOSIGNO

L' ("e e& %":i&i%$'# )e e e&L' ("e e& %":i&i%$'# )e e e&

&esi'%$'.&esi'%$'.

SÍNTOMASÍNTOMA

L's ("e e& &esi'%$'L's ("e e& &esi'%$'2%i1est%.2%i1est%.



MÉTODO DE EXAMEN

F'#2% A$ec"%$% ,%#% V'&te%# " Lesi'%$'1espués de tomar los Si!'s )it%&es (respiraci!n , pulso,

reejo pupilar) es necesario realiar una serie deapreciaciones sobre el aspecto general del lesionado.



Postura:

Inmóvil o inquieto, confortable o incómodo, de espaldas orecto, piernas flexionadas, manos inquietas o temblorosas.

Expresión:

Alegre, ansiosa, hosca, irritada, excitada o indiferente,simetría facial, hinchaón.

!emperamento:

Extrovertido, amable " hostil, impaciente, nervioso,

preocupado.

Estado de conciencia:

#espierto, si contesta preguntas o est$

inconsciente.

=. OBSERVAR AL LESIONADO



?. AFLOJAR LA ROPA?. AFLOJAR LA ROPA

APRETADAAPRETADA



?.OBSERVAR COLOR?.OBSERVAR COLOR

DE PIELDE PIEL



CIANOSISCIANOSIS



PALIDEPALIDE



RUBICUNDERUBICUNDE

http://www.uaq.mx/medicina/mediuaq/reuma/IMG_0673.JPG



@. C''ce# e& t#%t%2iet' $e@. C''ce# e& t#%t%2iet' $e

't#%s e2e#!eci%s't#%s e2e#!eci%s



HEMORRAGIAS

Ó



A"$%te 3ntoxicaci!npor arsénico.

He2'##5!ic'

3ntoxicaci!n con cáusticos,anticoagulantes, aspirina,alco"ol o venenos deserpientes.

E c','s $e %&!'$8 3ntoxicaci!n aguda conplomo.

F's-'#escete 3ntoxicaci!n con f!sforoblanco.

VÓMITOS



AUMENTO DE LA

FRECUENCIA RESPIRATORIA



PARÁLISIS



HEMOPTISIS



CONVULSIONES



ANORMALIDADES EN EL

PULSO

i $ i i



. Lesi'%$' ic'sciete. Lesi'%$' ic'sciete

"La omisión del examen completo"La omisión del examen completo puede dar lugar a que se pasen puede dar lugar a que se pasen

desapercibidas las lesiones"desapercibidas las lesiones"



6. Registr Es!rit

N"#re $ %&e''i(s !"&'ets.D)% * "es * %+ $ ,r% (e' e-et.Dire!!i/ $ te'01 * (e' 'esi%( 1%"i'i%resTi& (e 2rge!i%.L2g%r (e !2rre!i%.Siti ((e se ,% tr%s'%(%(.

Registr (e 's sigs -it%'es.Pr!e(i"iets (e Pri"ers A23i'is re%'i4%(s.



. Ite##'!"e %& &esi'%$'. Ite##'!"e %& &esi'%$'

L% #es,"est% )e#%& L% #es,"est% )e#%& &o "abla, los sonidos son&o "abla, los sonidos sonincomprensibles, el lenguaje es confuso o esta normal.incomprensibles, el lenguaje es confuso o esta normal.

L% %,e#t"#% 'c"&%# L% %,e#t"#% 'c"&%# &o abre los ojos, los "ace s!lo al&o abre los ojos, los "ace s!lo aldolor o al "ablarle, los abre espontáneamente.dolor o al "ablarle, los abre espontáneamente.

L% #es,"est% M't'#% L% #es,"est% M't'#% &o "ay movimientos, "ay&o "ay movimientos, "aymovimientos de exi!n o extensi!n anormales, losmovimientos de exi!n o extensi!n anormales, losmovimientos son orientados, obedece a las ordenesmovimientos son orientados, obedece a las ordenes..

"LOS PRIMEROS AUILIOS !OMIE#A !O LA"LOS PRIMEROS AUILIOS !OMIE#A !O LA

A!!I$% LO !UAL E SI MISMO &IEE U E'E!&O A!!I$% LO !UAL E SI MISMO &IEE U E'E!&O!ALMA&E"!ALMA&E"



URGENCIASURGENCIASSon las situacionesimprevistas quenecesitan atenci!n

médica inmediata, con lacaracterística de%

NO ESTAR EN PELIGROLA VIDA DELPACIENTE.

Se da en los siguientescasos%45racturas cerradas demiembros.46eridas de poca

gravedad.



EMERGENCIASEMERGENCIASSon las situaciones queocurren de formarepentina y necesita de

atenci!n médicainmediata, aquí%

EST EN PELIGRO LAVIDA DEL PACIENTE



CLASIFICACIÓCLASIFICACIÓ

N DE LASN DE LASEMERGENCIASEMERGENCIAS



EMERGENCIA EXTREMA

Se da cuando lagravedad de laemergencia exige

actuar de manerarápida e inmediata.En los siguientescasos%

46emorragias de

gravedad.46eridos de t!rax46eridos en accidentesde tránsito.



PRIMERA EMERGENCIA

En estos casos, el

"erido debe ser

evacuado antes de

una "ora al "ospital

para ser atendido

En los siguientes

casos%

47iembros aplastados.

46eridas abdominales.

SEGUNDA EMERGENCIA



SEGUNDA EMERGENCIA

En estos casos, el "erido

debe ser evacuado antes de

tres "oras al "ospital para

ser atendido.

En los siguientes casos%

4En todo tipo de fracturas

46eridas profundas.



BOTIKUÍN DEBOTIKUÍN DE

PRIMEROSPRIMEROSAUXILIOSAUXILIOS



SEGN LAS ESTADÍSTICAS+ LA GRANSEGN LAS ESTADÍSTICAS+ LA GRANMAYORÍA DE ACCIDENTES SEMAYORÍA DE ACCIDENTES SEPRODUCEN EN EL HOGAR+ ES PORPRODUCEN EN EL HOGAR+ ES PORESO KUE LA FAMILIA DEBE CONOCERESO KUE LA FAMILIA DEBE CONOCER

LOS PRINCIPIOS DE LOS PRIMEROSLOS PRINCIPIOS DE LOS PRIMEROSAUXILIOS+ POR LA TANTO EL USOAUXILIOS+ POR LA TANTO EL USODEL BOTIKUÍN.DEL BOTIKUÍN.



FUNDAMENTOFUNDAMENTO

SS



EL 5OTIU7N DE5E ESTAR

EN UN LUGAR FI8O

NO DE5E ESTAR AL ALCANCE



NO DE5E ESTAR AL ALCANCEDE LOS NI9OS O PERSONAS

INCAPACE:



SU LLAVE DE SEGURIDAD DE5E ESTAREN UN LUGAR CONOCIDO POR TODOS

LOS MIEM5ROS DE LA FAMILIA



EL 5OTIU7N DE5E SER

REVISADO PERIÓDICAMENTE8E& ES$E/3-9

9- 5E/6- 1E:E&/373E&*1E 9S

7E13/-7E&*S8



LOS MEDICAMENTOS DE5EN

ESTAR ROTULADOS PARA EVITARCONFUSIÓN

CONTENIDO DECONTENIDO DE



CONTENIDO DECONTENIDO DE

UN BOTIKUÍNUN BOTIKUÍN



LO KUE SE DEBELO KUE SE DEBE

PRESCINDIR ENPRESCINDIR ENUN BOTIKUÍNUN BOTIKUÍN

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