seminario de epistemologÍa -...

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Universidad Católica de La Plata Secretaría de Investigación Con el apoyo y patrocinio del Departamento Superior de Filosofía SEMINARIO DE EPISTEMOLOGÍA: Los principios de las ciencias prácticas (Política, Ética, Derecho, Economía y Ciencia de la educación): El bien común según el pensamiento clásico I.- Motivación de la elección del tema En la última reunión del Consejo Superior, convocada y presidida por el Señor Arzobispo de la Plata, en su carácter de Gran Canciller de la Universidad, Monseñor Aguer señaló la necesidad de reforzar la Filosofía del Derecho, para estar en condiciones de aportar respuestas a las diversas circunstancias y problemas que suscita la crisis moral y social de nuestros días. Dentro del marco de competencias de esta Secretaría, y en cumplimiento del requerimiento explícitamente formulado por el Gran Canciller, entiendo que resulta conveniente examinar el fin de todas las ciencias prácticas, en cuanto objeto formal de las mismas. II.- Especificaciones generales Duración: Primer cuatrimestre de 2016 – 16 clases de 2 horas cada una. Fechas y horario: Miércoles, de 18.30 hs. a 20.30 hs. Fecha de inicio: 29-3-2017. Profesores a cargo: Dr. Félix Adolfo Lamas (director) – Dr. Julio Lalanne y Abog.Adriana Bossini (adjuntos ad honorem) – Abog. Albano Jofré (asistente ad honorem) - Abog. Gastón Franzero (secretario). Destinatarios: Investigadores, miembros de institutos, docentes y alumnos de los años superiores del grado de todas las carreras de la UCALP y pro- fesores invitados. Lugar: Secretaría de Investigación - (Diag. 73 N° 2137 entre 46 y 47). III.- Objetivos 1°.- Considerar el fundamento realista del marco epistémico adoptado por la planificación curricular de la Universidad en las áreas científicas respectivas. 2°.- Contribuir a determinar el marco orientativo más general de las investigaciones particulares e institucionales de la UCALP en dichas áreas. 3°.- Prestar apoyo en orden a la investigación para todas la unidades académicas e institutos de la UCALP. 4°.- Resumir las tesis centrales del realismo epistémico en materia práctica. 5° - Considerar el fundamento realista de las ciencias prácticas.

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Universidad Católica de La PlataSecretaría de Investigación

Con el apoyo y patrocinio del Departamento Superior de Filosofía

SEMINARIO DE EPISTEMOLOGÍA:

Los principios de las ciencias prácticas (Política, Ética, Derecho, Economía y Ciencia de la educación):

El bien común según el pensamiento clásico

I.- Motivación de la elección del tema

En la última reunión del Consejo Superior, convocada y presidida por el SeñorArzobispo de la Plata, en su carácter de Gran Canciller de la Universidad, MonseñorAguer señaló la necesidad de reforzar la Filosofía del Derecho, para estar encondiciones de aportar respuestas a las diversas circunstancias y problemas que suscitala crisis moral y social de nuestros días.

Dentro del marco de competencias de esta Secretaría, y en cumplimiento delrequerimiento explícitamente formulado por el Gran Canciller, entiendo que resultaconveniente examinar el fin de todas las ciencias prácticas, en cuanto objeto formal delas mismas.

II.- Especificaciones generales

Duración: Primer cuatrimestre de 2016 – 16 clases de 2 horas cada una.Fechas y horario: Miércoles, de 18.30 hs. a 20.30 hs. Fecha de inicio: 29-3-2017.Profesores a cargo: Dr. Félix Adolfo Lamas (director) – Dr. Julio Lalanne y

Abog.Adriana Bossini (adjuntos ad honorem) – Abog. AlbanoJofré (asistente ad honorem) - Abog. Gastón Franzero (secretario).

Destinatarios: Investigadores, miembros de institutos, docentes y alumnos de losaños superiores del grado de todas las carreras de la UCALP y

pro- fesores invitados.Lugar: Secretaría de Investigación - (Diag. 73 N° 2137 entre 46 y 47).

III.- Objetivos

1°.- Considerar el fundamento realista del marco epistémico adoptado por laplanificación curricular de la Universidad en las áreas científicas respectivas.2°.- Contribuir a determinar el marco orientativo más general de las investigacionesparticulares e institucionales de la UCALP en dichas áreas.3°.- Prestar apoyo en orden a la investigación para todas la unidades académicas einstitutos de la UCALP.4°.- Resumir las tesis centrales del realismo epistémico en materia práctica.5° - Considerar el fundamento realista de las ciencias prácticas.

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Prof. Dr. Félix Adolfo Lamas - 2017

IV.- Contenidos

I.- LAS CIENCIAS PRÁCTICAS (Dos clases de dos horas cada una)

1.- El conocimiento especulativo y el conocimiento práctico. La praxis y sus divisiones.2.- El cuadro epistemológico de ciencias y saberes prácticos según Santiago Ramírez.3.- La subalternación antropológica de las ciencias y demás saberes prácticos.4.- La subordinación metafísica de las ciencias prácticas.

II.- EL PRINCIPIO DE FINALIDAD (Dos clases de dos horas cada una)

1.- La crítica moderna de la finalidad.2.- La doctrina aristotélica de los primeros principios.3.- Las críticas de algunos realistas contemporáneos al principio de finalidad.4.- La justificación dialéctica del principio.

III.- LA DOCTRINA CLÁSICA ACERCA DEL BIEN (Cuatro clases de dos horas cadauna)

1.- Platón y la crítica aristotélica. Noción aristotélica de bien.2.- El bien como trascendental y el bien como cualidad. 3.- Bien y valor. Una cuestión contemporánea.4.- El bien y su causalidad.5.- El concepto de bien común.

IV.- EL BIEN COMÚN POLÍTICO (Dos clases de dos horas cada una)

1.- La perfección de la vida social. La felicidad política. La autarquía.2.- El bien común como entelequia humana. Los tres bioi humanos.3.- El bien común como objeto de la justicia general.4.- Primacía del bien común sobre el bien particular. Una vieja polémica tomista.5.- El bien común como fin moral, político, jurídico, económico y educacional.

V.- TEXTOS TOMISTAS ACERCA DEL BIEN COMÚN (Cuatro clases de dos horascada una).

Lectura, fichaje y análisis hermenéutico de todos los textos tomistas recopilados porAntoine Verpaalen SCJ (Apéndice II de la “Etica Social” de Utz, Tomo I, traducidos porel Abog. Albano Jofré).

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VI.- LA CRISIS MODERNA DE LA DOCTRINA DEL BIEN COMÚN (Dos clases dedos horas cada una)

1.- Hobbes y el miedo. 2.- El sensualismo de David Hume. 3.- El interés general y la mítica voluntad general de Rousseau. 4.- La síntesis kantiana y su proyección histórica.5.- Lectura y análisis de textos.

V.- Fuentes y bibliografía

I.- FUENTES (Hay muchas ediciones):

PLATÓN: República

ARISTÓTELES: Ética Nicomaquea (L.VI)Metafísica

SANTO TOMÁS DE AQUINO: Comentario a los Segundos analíticosComentario a la Ética NicomaqueaComentario a la Política Comentario a la MetafísicaEl régimen de los príncipesSuma Teológica

THOMAS HOBBES: LeviatánEl ciudadano

DAVID HUME: Tratado sobre la naturaleza humanaInvestigación sobre el conocimiento humanoInvestigación sobre los principios de la moral

IMMANUEL KANT: Crítica de la razón prácticaFundamentación de la metafísica de las costumbresMetafísica de las costumbres – Teoría del DerechoLecciones sobre el Derecho Natural

JEAN-JACQUES ROUSSEAU: El contrato social

II.- BIBLIOGRAFÍA:

1.- CARDONA, C.: La metafísica del bien común, Madrid, Rialp, 1966.2.- DE KONINCK, C.: De la primacía del bien común contra los personalistas,Madrid, Instituto de Cultura Hispánica, 1952.3.- DE TEJADA, F.: El bien común en los teólogos juristas españoles de los siglos XVIy XVII (en “El bien común”), Santiago, U.C. de Chile, 1975.

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4.- GARRIGOU-LAGRANGE, R.: El realismo del principio de finalidad, Bs.As.,Desclée, 1949.5.- GRANERIS, G,: Contributi tomistici alla Filosofia del Diritto, Torino, SEI, 1949.6.- LACHANCE, L.: El concepto de Derecho según Aristóteles y Santo Tomás, Bs.As.,19537.- LAMAS, F.A.: La concordia política, Bs.As., Abeledo, 1975.8.- Ensayo sobre el orden social, Bs.As., IEF, 1985.9.- El bien común político (en “Estudios en honor de FrancescoGentile”), Madrid, Marcial Pons, 2006.10.- MARITAIN, J.: Los grados del saber dos tomos, Bs.As., Desclée, 1947.11.- La persona y el bien común, París, Desclée, 1947.12.- MESSNER, J.: Ética Social, Madrid, Rialp, 1967.13.- OLGIATI, F.: Il concetto di giuridicità in San Tommaso D’Aquino, Milano, Vita epensiero, 1955.14.- RAMÍREZ, S.: El concepto de filosofía (trad. de J. García López), Madrid, Ed.León, 1954.15.- - De ipsa philosophia in universum (2ts.), Madrid, CSIC, 1970.16.- SANGUINETI, J.J.: La filosofía de la ciencia según Santo Tomás, Pamplona,EUNSA, 1977.17.- SOAJE RAMOS, G.: Sobre la politicidad del Derecho (separata del Boletín deEstudios Políticos), Mendoza, UNC, 1958.18.- UTZ, A.F.: Etica Social, tres tomos, Barcelona, Herder, 1964, 1965 y 1988.

VI.- Metodología

En el dictado de clases se aplicará una metodología expositiva y dialógica. Eldirector desarrollará los núcleos temáticos del programa, procurará suscitar laparticipación de los participantes y promover también una proyección de los mismos ensus propias actividades de investigación.

Se incluye la lectura, fichaje y análisis hermenéutico de textos seleccionados delas fuentes.

En cada sesión se elaborará acta de lo expuesto y debatido en la que, además, sehará constar la asistencia.

VII.- Criterios de evaluación

La aprobación final del Seminario se realiza a través de la presentación de untrabajo (ensayo) de investigación que será calificado conforme la riqueza del materialutilizado y el aporte personal riguroso a una temática específica, propia de laespecialidad, previamente acordada.

El trabajo tendrá una extensión no menor a 20 hojas ni superior a 50 y el plazopara su entrega es de seis meses desde la finalización de la cursada del presenteseminario.

Sin perjuicio de ello y toda vez que se trata de un seminario científico, la activaparticipación en las reuniones resulta condición imprescindible para la discusión

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Prof. Dr. Félix Adolfo Lamas - 2017

reflexiva, aliento para el progreso de la ciencia, por lo que también será ponderado a losefectos de la calificación final.

VIII.- Certificaciones

Se otorgarán certificados de asistencia a quienes hayan estado presentes en el75% o más de las clases.

Se otorgarán certificados de participación activa a quienes, además de habercumplimentado la asistencia mínima consignada en el párrafo anterior, hayanparticipado en las tareas de investigación y hayan aprobado el Seminario según loscriterios de evaluación consignados. La participación activa y aprobación del Seminarioserá acreditable, oportunamente, para los doctorados y posgrados de la Universidad.

La Plata, 21 de febrero de 2017

Prof. Dr. Félix Adolfo LamasSecretario de Investigación

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