SEMINARI TREBALL COOPERATIU

QUÈ FEIM A LES AULES DE 1r CICLE?

Formació dels equips, tria i repartiment de càrrecs, utilització del quadern

d’equip, dels carnets, introducció a 1r de tècniques cooperatives (a 1r

simples i a 2n les mateixes i algunes de complexes), a 2n fiançament de les

tècniques ja apreses i explicació i ús de noves, jocs matemàtics/botiga.

A 1r

LECTURA COMPARTIDA

1,2,4 FOLI GIRATORI

PARADA 3 MINUTS

LLAPIS AL MIG

JOC DE PARAULES

A 2n

Idem +

DUBTES

1. Nombrós alumnat nou vingut (exposar el cas dels 2ns)

2. Absentisme reincident: els grups que s’en veuen afectats, com

actuar, sempre falta un o varios càrrecs, s’han de repartir?

3. Què fer quan tenim més alumnes amb menys capacitats que

alumnes amb més capacitats i no es pot seguir l’estructura ABBC hi

hauria més alumnes del grup C Quina estructura seguir?

4. Rivalitat a l’hora dels càrrecs: es creen estatus

5. Quan no són capaços de cumplir les normes establertes per concens

i no fan cas del moderador

6. Alguns equips són molt problemàtics i els altres funcionen bé: què

fer?, es reorganitzen o hi ha alguna estrategia que es pugui aplicar

en els conflictius?

7. Carnets: hi ha problemas, perque hi juguen molt, les espenyen, es

perden… seria millor utilizar-los només en el momento del treball

cooperatiu?