segundo plan integrador ciclo 2 - compartiendo la vida- evidencias grado 4jm
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SEGUNDO PLAN INTEGRADOR CICLO
2 - JM
Tema: COMPARTIENDO LA VIDA
COLEGIO RURAL PASQUILLA I.E.D.
Docente: Johana Vivas Alarcón
INTERROGANTES DEL CICLO
¿Qué eventos significativos han marcado nuestra vida
en el colegio?
Docente: Johana Vivas Alarcón
BC
AES
A
ENFA
TIZA
R
DOMINIO DEL LENGUAJELa oralidad como herramienta de
enseñanza y transmisión de la cultura.
MANEJO DE LAS MATEMÁTICAS , CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
Manejo de elementos tecnológicos simples para elaborar las evidencias
CORPOREIDAD, ARTE Y CREATIVIDAD
El cuerpo como herramienta para comunicarse con el mundo.
DOMINIO DE LAS TÉCNICAS VISUALES DE LA INFORMACIÓN Y DE
LA COMUNICACIÓN
Empleo de las TICs como fuente de recursos y estrategias de organización mental, visual y
cognitiva que potencian los procesos de aprendizaje.
CULTURA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Relaciones de respeto y tolerancia frente a la palabra del otro
RELACIONES INTERPERSONALES,
INTERCULTURALES Y SOCIALES
La cultura como facilitadora de redes sociales que median la construcción del
conocimiento
CONCIENCIA
AMBIENTAL
Interrelación de la función vital de las plantas con nuestros sentimientos.
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AREAS Y PROYECTOS A INTEGRAR
AREAS
ArtesAgropecuariasCiencias naturalesCiencias sociales
Edu. Física
Ética
Humanidades
Matemáticas
Tecnología e informática
Religión
PROYECTOS
PIECCPEIPRAEPIGAGranjaPEGRPacto de convivencia
HPV
Leer, escribir yhablar correctamentepara comprender elmundo.
Profundizar elaprendizaje de lasmatemáticas y lasciencias.
Aprovechar la ciudadcomo escenario deaprendizaje
Fomentar el usopedagógico de lasTICs
Docente: Johana Vivas Alarcón
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Saber
Reconocer las experiencias de vida
producto de la en el la comunidad
educativa, que la adquisición de conocimientos significativos.
Ser
Fortalecimiento del sentido de pertenencia
identidad por la institución y su entorno.
Hacer
Interpretación creativa emociones y
frente a las vivencias personales y colectivas
la institución.
Docente: Johana Vivas Alarcón
ACTIVIDADES INTEGRADORAS
MOMENTO DE MOTIVACIÓN INICIAL:
Conversatorio en torno a la película los Croods.
MOMENTO INDIVIDUAL:
Cada estudiante deberá elaborar en una hoja de árbol elaborada en papel iris una representación gráfica oescrita de un momento significativo que haya marcado su vida en la institución.
MOMENTO GRUPAL:
Se hará una socialización por curso de las representaciones hechas por los estudiantes y con ellas seconformará el árbol de vida del curso respectivo.
PLENARIA GENERAL POR CICLO:
En el patio de primaria de la seda A se expondrán las árboles de cada curso tanto de jornada mañana como de la tarde, conformando el JARDIN DE VIDA, que recopila todas las experiencias positivas identificadas a nivel del ciclo
Docente: Johana Vivas Alarcón
PRODUCTO DEL PLAN
INTEGRADOR
Aporte individual y grupal a través de la socialización de experiencias.
Capacidad de escucha y respeto por la palabra del otro.
Motivación frente al proceso de reflexión personal y colectivo frente a la realidad observada y como ésta influye en cada uno de los aspectos de su vida.
Docente: Johana Vivas Alarcón
PRESENTACIÓN DE EVIDENCIAS
Grado 4 J.M.
Docente: Johana Vivas Alarcón
COLLAGE CON ALGUNAS EXPERIENCIAS APORTADAS POR
LOS ESTUDIANTES DE GRADO 4JM
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03/04/2014
ARBOL DE VIDA CONSTRUIDO POR
LOS ESTUDIANTES DE GRADO 4JM
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04/04/2014
ÁRBOLES DE VIDA CONSTRUIDO POR LOS
ESTUDIANTES DE GRADO 3 JM - 5JM
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04/04/2014
PLENARIA CON TODOS LOS ESTUDIANTES DEL
CICLO 2 – GRADOS: 3-4 Y 5
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04/04/2014
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