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Colegio Saint Louis School Departamento de Arte SECTOR DOCENTE A CARGO Artes visuales Jetzabel González Farías CURSO IV°M A/B CORREO ELECTRÓNICO [email protected] SEMANA 09 al 13 de septiembre OBJETIVOS DE APRENDIZAJE TRABAJADOS Dibujar un mural sobre el sur de Chile (los alumnos se dividirán en dos grupos). OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRÓXIMOS Dibujar un mural sobre el sur de Chile (los alumnos se dividirán en dos grupos). MATERIALES Opción n°1 de mural: Pintar muro del colegio Pinceles espatulados, brochas, latex (pintura de muro interior) colores primarios y secundarios (un galón por alumno). Opción n°2 de mural: sobre tela Tela imprimada de 160 cm x 200 cm. (www.telasatriles.cl) Lápiz mina Goma de borrar Imágenes del sur de chile para copiar EVALUACIONES 2° SEMESTRE 1. Boceto mural. 2. Restauración mural. 3. Proceso mural. 4. Mural terminado. 09/08 30/08 27/09 25/10 OTROS

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Colegio Saint Louis SchoolDepartamento de Arte

SECTOR

DOCENTE A CARGO

Artes visuales

Jetzabel González FaríasCURSO IV°M A/B

CORREO ELECTRÓNICO [email protected]

SEMANA 09 al 13 de septiembre

OBJETIVOS DE APRENDIZAJETRABAJADOS

Dibujar un mural sobre el sur de Chile (los alumnos se dividirán en dosgrupos).

OBJETIVOS DE APRENDIZAJEPRÓXIMOS

Dibujar un mural sobre el sur de Chile (los alumnos se dividirán en dosgrupos).

MATERIALES Opción n°1 de mural: Pintar muro del colegioPinceles espatulados, brochas, latex (pintura de muro interior) coloresprimarios y secundarios (un galón por alumno).

Opción n°2 de mural: sobre telaTela imprimada de 160 cm x 200 cm. (www.telasatriles.cl)Lápiz minaGoma de borrarImágenes del sur de chile para copiar

EVALUACIONES 2° SEMESTRE1. Boceto mural.2. Restauración mural.3. Proceso mural.4. Mural terminado.

09/08 30/08 27/09 25/10

OTROS

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Saint Louis SchoolDirección Académica

SECTOR

DOCENTE A CARGO

Biología

Mr. Nicolás Soto L

SEMANA 9 – 13 de septiembre

CORREO [email protected]

OBJETIVOS DE APRENDIZAJETRABAJADOS - Energía y materia en el ecosistema:

Transferencia de energía en el ecosistema:

Respiración celular

OBJETIVOS DE APRENDIZAJEPRÓXIMOS - Energía y materia en el ecosistema:

Transferencia de energía en el ecosistema:

Fotosíntesis

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

PPTCátedra docente

EVALUACIONES1º SEMESTRE

OTROS

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SECTOR Educación Física varones IV° medio A y Bcampamento.

PROFESOR/A MR. Nider Sanhueza – MR. José HenríquezMISS Valeska Cortez – MISS Natalia Novoa

CORREO [email protected] - [email protected]@profesor.stls.cl - [email protected]

SEMANA 09 al 13 de septiembre.

CONTENIDOS TRABAJADOS Practican elementos propios de la expresión corporal y la danza,en interpretaciones individuales y colectivas, utilizando músicacomo elemento motivacional, dentro de márgenes éticos yestéticos propios de nuestra cultura.

Demuestran sensibilidad y respeto por la actividad practicada, porsus compañeros y por su propia persona.

Demuestran capacidad de organización para el trabajo en grupos

CONTENIDOS PRÓXIMOS Practican elementos propios de la expresión corporal y la danza,en interpretaciones individuales y colectivas, utilizando músicacomo elemento motivacional, dentro de márgenes éticos yestéticos propios de nuestra cultura.

Demuestran sensibilidad y respeto por la actividad practicada, porsus compañeros y por su propia persona.

Demuestran capacidad de organización para el trabajo en grupos

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Actividad: juegos recreativos de campamento.

Recursos: petos, conos, balones.EVALUACIÓN. Viernes 24-10-2019

OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que losalumnos los días de Educación Física vienen con suvestimenta deportiva (acorde al reglamento) desde lacasa y una vez terminada la clase y realización de suhigiene personal (ducha obligatoria) deben cambiar aluniforme escolar; en el caso de no cumplir será registradoen el libro de clases y afectará su nota de unidad, salvoque sea justificada.

Los alumnos deben traer toalla, sandalias, desodorante,ropa interior de cambio y shampoo

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Solicito información con anticipación ante cualquierenfermedad o motivo que impida al alumno realizarEDUCACION FISICA el cual debe asistir con uniforme delcolegio y no con buzo.

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Any question?... send me an e-mail [email protected]

SECTOR English 4 medio A – BCarlos Schwerter García

SEMANA September 9th-September 13th

CONTENIDOSTRABAJADOS

Modal perfectChallengeInteractionWriting an opinion essay

CONTENIDOSPRÓXIMOS

Review units 4 to 6ReadingListeningVideo about Bansky

ACTIVIDADES YRECURSOS UTILIZADOS

Power pointBoard ExercisesAchievers C1 student bookWorkbook C1Listening

EVALUACIONES2º SEMESTRE

4 medio A test N2 September 3rd

Control N2 September 10th

4 medio B test N2 September 3rd

Control N2 September 10th

OTROS Test N2VocabularyFamily page 61 students bookConnections and idioms page 61 students bookSimilar words page 65 students book

GrammarMulti part verbs page 62 students bookModal perfect page 66 students book

Writing an opinion essay cohesive devices page 69 studentsReading

Saint Louis SchoolDirección Académica

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SaintLouisSchool

DirecciónAcadémica

SECTOR

DOCENTE A CARGO

Filosofía y Psicología (IV° Medio)

Agustín OrellanaCORREO ELÉCTRONICO [email protected]

SEMANA Desde el 9 al 13 de Septiembre

OBJETIVOSAPRENDIZAJESTRABAJADOS

Comprender el quehacer filosófico como una intuiciónintelectual inter-subjetiva.Analizar las distintas transvaloraciones de los valores enOccidenteInterpretar la ética y moral del período moderno vinculada alpoder burgués.Identificar los efectos de toda causa subjetiva por detentar elpoder.

OBJETIVOSAPRENDIZAJESPRÓXIMOS

Contextualizar los aspectos circunstanciales que hubo en el“renacimiento”.Interpretar la tautología maquiavélica según el poder.Relacionar la política contemporánea con el inicio de latercera transvaloración de los valores.Identificar la ruptura entre Iglesia y Estado.Conocer la diferencia entre las distintas familias quecontrolaban Italia en el siglo XV y XVI.Relacionar aspectos historiográficos del periodo medievalbajo una perspectiva filosófica.

ACTIVIDADESY RECURSOSUTILIZADOS

EVALUACIONES Exposiciones catedráticas “El Príncipe” de Maquiavelo

OTROS

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SaintLouisSchoolDirección Académica

[email protected]

SECTOR Física

SEMANA 9 al 13 de septiembre

OBJETIVOSAPRENDIZAJESTRABAJADOS

Fuerza magnética para diferentes configuraciones de corrienteeléctrica.Torque sobre una espira con corriente eléctrica

OBJETIVOSAPRENDIZAJESPRÓXIMOS Inducción electromagnética

Flujo magnético, Ley de Lenz.Ley de Faraday.

ACTIVIDADESY RECURSOSUTILIZADOS

PPT , animaciones , Libro del estudiante

EVALUACIONES1ºSEMESTRE

22/10 24/09 22/10

OTROS

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[email protected]

SECTOR Funciones y procesos infinitos

SEMANA 9 al 13 SEPTIEMBRE

OBJETIVOSAPRENDIZAJESTRABAJADOS

Planos y rectas.Tipos de planos y rectas en el espacio

OBJETIVOSAPRENDIZAJESPRÓXIMOS

Ecuación del plano en el espacio

ACTIVIDADESY RECURSOSUTILIZADOS

PPT,animaciones, Libro SM PSU matemática.

EVALUACIONES1ºSEMESTRE

7/08 4/09 16/10

OTROS .

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Saint Louis SchoolDirección Académica

SECTORDOCENTE A CARGO

Historia IV MEDIOSPatricio Escobar Hernández

CORREO ELÉCTRONICO [email protected]

SEMANA DEL 9 DE SEPTIEMBRE AL 13

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

RESPONSABILIDADES CIVILESSISTEMA TRIBUTARIO

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

RESPONSABILIDADES CIVILESSISTEMA TRIBUTARIO

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Presentación material audiovisualTexto del estudiante.Cátedra del docente

EVALUACIONES IV A:IV B:

OTROS TEMARIO

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SECTORDOCENTE ACARGO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓNMiss Damaris González

[email protected]

SEMANA Del 9 al 13 de Septiembre

OBJETIVOSAPRENDIZAJESTRABAJADOS

Lenguaje cinematográficoVer y analizar una obra cinematográficaAnalizar e interpretar el texto de Guillermo Blanco, para poder relacionar las temáticas sociales con laimportancia de los medios en la conformación del imaginario social.Control lectura n° 5Lectura del fragmento “Cinco años de vida”, de Mario Benedetti.Prueba Unidad: lenguaje cinematográficas, idea de montaje en textos literarios, comprensión lectoras de

textos que responden a la literatura contemporánea.Control lecturaDiscurso público: estructura y característicasAnálisis de distintos discursos como públicos, religiosos, políticos y comunitarios

OBJETIVOSAPRENDIZAJESPRÓXIMOS

Control PSUEscriben un discurso público

Texto PSU (los días viernes de cada semana)

Realizado

Mes Día Fecha Evaluaciones o trabajos.

AgostoLunes 5 Lectura n° 5 RealizadoLunes 12 Control PSU RealizadoViernes 30 Prueba Unidad Realizado

SeptiembreViernes 6 Lectura n° 6 RealizadoLunes 15 Control PSULunes 30 Presentación discurso

OctubreMiércoles 2 Control PSUViernes 4 Lectura n ° 7Lunes 21 Prueba Unidad

OTROS Se les recuerda que deben traer a todas las clases su cuaderno, libro de PSU en la clase estipulada y además,su guía virtual impresa ( Lunes IV ° A y IV ° B)

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[email protected]

Matemática (Cuarto medio A y B)Eduardo Contreras

SEMANA 9 al 13 de septiembre

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

Completan texto P.S.U (variaciones, permutaciones,combinaciones y probabilidades)

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

Recuerdan distribución normal y binomial. Característicasprincipales

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Data, texto del estudiante y trabajo colaborativo

EVALUACIONES2º SEMESTRE

12/9. IV A. Probabilidades

13/9. IV B. Probabilidades

OTROS

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Saint Louis SchoolDirección Académica

Departamento de Música♫Míster Marcelo Mesina O.

SECTOR ARTES MUSICALES IV MEDIO A-B

DOCENTEE-MAIL

MARCELO MESINA [email protected]

SEMANA 09 AL 13 DE SEPTIEMBRE

CONTENIDOS TRABAJADOS -Componen o improvisan música para expresionesescénicas o audiovisuales, empleando los medios sonoros yrecursos formales apropiados a cada caso. (AE 11)

CONTENIDOS PRÓXIMOS -Componen o improvisan música para expresiones escénicaso audiovisuales, empleando los medios sonoros y recursosformales apropiados a cada caso. (AE 11)

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

- Proyecto final: “Velada Musical”-1ª Etapa: Organización-selección-coordinadores-bandas-Organización de bandas-Selección de repertorio-Coordinación del proyecto-Ensayo en auditorio y evaluación coef. 1

EVALUACIONES2º SEMESTRE

-Evaluación Sumativa Coef. 1- Selección de tema a trabajar según ritmo y temática.-Presentan canción escrita en cuaderno.

OTROSIndicadores de evaluación

ESTIMADOS APODERADOS, SE LES COMUNICA QUETODOS LOS ALUMNOS DEBEN TRAER SUINSTRUMENTO MUSICAL: GUITARRA, TECLADO,METALÓFONO, FLAUTA O MELÓDICA.

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Colegio Saint Louis SchoolDepartamento de Artes: Música♫

Profesor: Marcelo Mesina O.

Evaluación sumativa coef. 1Educación Musical

IV Medio A-B

Unidad: 2Fecha: SeptiembreObjetivos Aprendizaje: Componen o improvisan música para expresiones escénicas oaudiovisuales, empleando los medios sonoros y recursos formales apropiados a cada caso.(AE 11)Actividad: Seleccionan una canción para cantar en grupo música popular.Indicadores:

INDICADORES:ORGANIZACIÓN 1ra ETAPA 4 3 2 11) Presenta organización y estructura proyecto2) Logra coordinar con sus compañeros trabajo en grupo3) Organiza con su grupo trabajo colectivo4) Presenta tema seleccionado y aporta para su realización5) Expone argumentos para el trabajo colectivo6) Aporta con ideas y trabaja efectivamente en clases7) Trabaja efectivamente en el desarrollo del proyecto8) Desarrolla su trabajo en beneficio de cada grupo9) Se observa un trabajo permanente en el desarrollo del

proyecto

INDICADORES: ACTITUDINALES 4 3 2 11) Utiliza el tiempo asignado correctamente2) Manifiesta actitud de respeto en clases durante el

proceso de aprendizaje y en la evaluación.3) Presenta letra de su canción o pauta a trabajar.4) Práctico en cada clase observado.

Puntaje: Total: 52 Ptos.1= Insatisfactorio 2= Básico 3=Competente 4= Destacado 100% 52 = 7,0

60% 31= 4,0

Nota:Nombre:

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SECTOR QuímicaSEMANA 09 al 13 de septiembre.

CORREO [email protected]

OBJETIVOSAPRENDIZAJESTRABAJADOS

Unidad V. Fenómenos nucleares.- Partículas radiactivas.

OBJETIVOSAPRENDIZAJESPRÓXIMOS

- Vida media y cinturón de estabilidad.

ACTIVIDADESY RECURSOSUTILIZADOS

PPTGuías de ejercicios.

EVALUACIONES2ºSEMESTRE

Jueves 22 de agosto → OK.Martes 24 de septiembre.Martes 22 de octubre.

OTROS