sara cabezas, ponente

7/31/2019 Sara Cabezas, Ponente

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Con el objetivo de contribuir a la conservacin del gui-la imperial ibrica, cuya supervivencia est grave-mente amenazada, SEO/BirdLife, en colaboracin

con la Fundacin Biodiversidad, Adif y con el apoyo de ObraSocial Caja Madrid, desarrolla el ProgramaAlzando el vuelodesde el ao 2006.

Un ao ms, publicamos el boletn digital Alzando el vuelo

donde se detallan las principales acciones de los ltimos aosde actuacin del proyecto y se ofrecen datos de la situacin dela especie en la actualidad.

ALZANDO EL VUELO FASE II:RED DE CUSTODIA

Superada con xito la primera fase (2006-2008), en la nuevaetapa los esfuerzos se han centrado en la creacin de una Redde Custodia del Territorio que integra a todos los sectores res-ponsables en la conservacin de esta rapaz.

La custodia del territorio seentiende como una filosofaque busca facilitar las inicia-tivas voluntarias de conser-vacin de la naturaleza, elpaisaje y el patrimonio cul-tural en fincas privadas ymunicipales, y en las quelos principales protagonis-tas son, por un lado, un pro-

pietario o gestor y, por otro,una entidad de custodiaque le asesora para llevar acabo una gestin de su te-rreno orientada a la conser-

vacin de sus valores y recursos que sea compatible con la ren-tabilidad de sus aprovechamientos y/o desarrollo local.

El guila imperial ibrica se distribuye en una superficie de unos30.000 km2 que abarca ms de 900 municipios espaoles. Msdel 75% de los territorios que ocupa el guila imperial estn inclui-dos en terrenos de titularidad privada. Por tanto, la gestin de los

terrenos dentro del rea de distribucin de la especie es llevada acabo por cientos de propietarios y de miles equipos municipales.

La Red de CustodiaAlzando el vuelo surge para aunar esfuer-zos y establecer un programa de gestin comn que garanticela supervivencia del guila imperial ibrica basndose en tressubredes:

Red de Propiedades Red de Municipios Red de Escuelas

RED DE PROPIEDADES PRIVADAS

La Red de Propiedades, cuyo ncleo fundador se localiza enCampo de Montiel y Sierra Morena Oriental (Ciudad Real),constituye el embrin de la Red de CustodiaAlzando el vuelo.

Creada en la primera fase del programa, en la Red de Propie-dades se han realizado diversas actuaciones de mejora delhbitat para el guila imperial ibrica, desde la creacin debarbechos mejorados hasta anlisis genticos de las poblacio-

nes de perdiz roja.

El anlisis de la eficacia de las medidas ejecutadas paraconseguir la mejora del hbitat ha revelado que las medidasrelacionadas con el aprovechamiento agrcola son las msbeneficiosas a corto plazo, tanto desde el punto de vista am-biental como econmico. As los barbechos mejorados con

Campo de Montiel y Sierra Morena Oriental (Ciudad Real)

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leguminosas, los barbechos sin roturar, las siembras en zo-nas de monte y la construccin de caballones se constituyencomo las actuaciones ms aconsejables para incrementarlas poblaciones de conejo y perdiz.

Otras medidas como los comederos y bebederos artificiales o laconstruccin de refugios para el conejo tambin se muestrancomo eficaces a corto plazo, aunque son ms costosas en tr-minos de materiales y mantenimiento.

En la Red de Propiedades los propietarios gestionan sus apro-vechamientos de un modo sostenible compatibilizando sus acti-vidades (agricultura, ganadera y caza) con la presencia delguila imperial ibrica. Para ello, reciben el apoyo y asesora-miento del equipo tcnico del Programa quien adems les pro-

porciona informacin, y gestiona en su caso, sobre las subven-ciones procedentes de los gobiernos regionales para poderabordar esta actividad con mayor xito.

Adems la Red de Propiedades cumple el papel fundamental de

establecer el contacto entre propietarios y entre stos y otrosactores importantes a la hora de poner en valor sus productos,como por ejemplo distribuidores, clientes, etc.

Por otra parte, en 2009 y 2010 se ha realizado el aislamiento dedos lneas elctricas de titularidad privada en Ciudad Real don-de, tras la revisin de tendidos que se realiz en 2008, se detec-taron varios ejemplares de guila imperial ibrica y guila- azorperdicera electrocutados.

La implicacin de los propietarios en la conservacin del guilaimperial ibrica merece un reconocimiento social y por ello el

Programa les concede una placa que les identifica como miem-bros de la Red de Propiedades.

En la actualidad la Red de Propiedades est conformada por21 fincas que suman una superficie de cerca de 15.000 ha detitularidad privada. Estas fincas se localizan en cuatro de lascinco comunidades autnomas donde se distribuye el guilaimperial ibrica.

Para formar parte de esta Red la propiedad particular tiene quelocalizarse dentro del rea de distribucin de la especie y forma-lizar un convenio de colaboracin con el Programa donde se re-cogen los compromisos entre las partes, para trabajar conjunta-mente en la recuperacin del guila imperial.

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Programa de Conservacin del guila Imperial Ibrica Alzando el vuelo

Diferentes actuaciones realizadas en las fincas de la Red de Propiedades

Detalle del aislamiento de la lnea elctrica en la finca Los Morrones

Acto de entrega de la placa de reconocimiento a fincas de la Red de Propiedades


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Servicios que ofrece la Red de Propiedades:

1. Asesoramiento Tcnico y Cientfico

Gestin y mejora del hbitat Caza sostenible Proteccin y conservacin de la biodiversidadAyudas y subvenciones Resolucin de conflictos entre los sectores productivos

2. Asesoramiento Jurdico

Sobre legislacin ambiental europea, nacional y autonmica. Sobre la normativa protectora de especies y espacios y, en especial, sobre los contenidos de la normativa que

aprueba los Planes de Recuperacin del guila imperial ibrica en Castilla-La Mancha.

3. Fomento de valores aadidos

Fomento de productos ecolgicos y distintivos de calidad. Fomento del valor aadido derivado de la proteccin y mejora del hbitat del guila imperial ibrica.

4. Mejora de las condiciones exgenas y comunicacin con administraciones pblicasy otras instituciones

Tendidos elctricos (solicitudes a las compaas y a la administracin pblica) con el objetivo de minimizar la

amenaza de electrocucin. Elaboracin de sugerencias previas y alegaciones a cualquier tipo proyectos o infraestructuras que puedanafectar a la propiedad privada y perjudicar los intereses del guila imperial ibrica y de la propiedad.

5. Labor formativa, sensibilizacin y divulgacin

Formacin a la guardera

Implicacin del personal de las fincas en la conservacin de esta especie y de la naturaleza en general.

Compromisos que adquiere el propietario al adherirse a la Red:

Aproximarse gradualmente al modelo de gestin ptimo para la conservacin de esta especie.


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RED DE MUNICIPIOS

El objetivo principal de la Red de Municipios es involucrar a losequipos consistoriales de los ayuntamientos incluidos en el reade distribucin, en la conservacin de la especie y su hbitat.Para ello, se les dota de herramientas para que puedan compa-tibilizar las polticas y actuaciones municipales con la conserva-cin sin comprometer el desarrollo local ni la rentabilidad de losaprovechamientos en los terrenos de carcter pblico.

La Red Municipios representa adems una gran oportunidadpara implicar a las entidades locales en la conservacin de labiodiversidad, una tarea en la que son actores fundamentalescomo responsables de la gestin del territorio y administracinms cercana a los ciudadanos.

La Red de Municipios est totalmente consolidada estandoabierta a la adhesin de cualquier municipio del rea de dis-tribucin interesado en la conservacin de la especie, sim-plemente remitiendo a SEO/BirdLife el formulario de adhe-sin (www.aguilaimperial.org ) debidamente cumplimentado.

104 municipios de 14 provincias y 5 comunidades se han adhe-rido ya a la Red.

Para comprobar si tu municipio est en el rea de distribucindel guila imperial ibrica puedes consultar la pgina web.

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Panel distintivo del municipio de Torreiglesias, Segovia

Colocacin del panel identificativo en el municipio de Gargantilla del Lozoya

Servicios que ofrece la Red de Municipios Valorizacin de la riqueza natural. La pertenencia a la Red ser un distintivo de calidad ygaranta de buenas prcticas de gestin. Informacin y asesoramiento tcnico para compatibilizar las polticas y la gestin municipalcon la conservacin de la biodiversidad. Intercambio de experiencias, ideas, bsqueda de soluciones a problemas comunes, etc.Actividades de sensibilizacin y divulgacin a los ciudadanos.

Compromisos que adquiere el municipio por adherirse a la Red: Tener en cuenta la conservacin del guila imperial ibrica y su hbitat en las polticasmunicipales (urbanismo, gestin del territorio, medio ambiente, educacin, etc.) Realizar una gestin compatible con la conservacin del guila imperial ibrica en los terrenosmunicipales y fomentar que se realice en las propiedades privadas situadas en el municipio. Colaborar en la sensibilizacin y educacin de la ciudadana acerca de la conservacin de labiodiversidad y, en particular, del guila imperial ibrica. Fomentar la colaboracin de las propiedades privadas del municipio en la conservacin del guilaimperial ibrica.


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El hecho de que un municipiocuente con una especie como elguila imperial ibrica tambin otorgaun valor aadido a las actividadesque se desarrollan en l.

Supone adems, una oportunidad para la creacin de riqueza yempleo, ya que es un reclamo para el turismo de naturaleza quegusta de visitar espacios naturales de calidad donde habitan es-

pecies emblemticas.

Dos de los ltimos municipios en adherirse a la Red han sidoCampillo de la Jara y Viso del Marqus.

Ambos pueblos castellano manchegos han sido los ltimos enincorporarse a la Red de Municipios por el guila imperial ibri-ca, que ya cuenta con 97 ayuntamientos comprometidos con laconservacin de esta especie.

Campillo de la Jara, es un pequeo municipio de la provincia deToledo, situado en la natural Comarca de La Jara, en la que yacontamos en la Red con otros dos municipios: Sevilleja de la Ja-

ra y Torrecilla de la Jara.

Viso del Marqus (Ciudad Real) por su parte, posee uno de lostrminos municipales ms grandes de Espaa, que se extiendeentre las estribaciones septentrionales de Sierra Morena. Setrata no slo de un municipio con gran historia y edificios singu-lares y valiosos, sino que est definida un rea crtica para elguila imperial.

La Red de Municipios contra el veneno

Tras los lamentables y repetidos episodios de envenenamientoque se han producido durante este ao en Castilla y Len, elmunicipio de El Oso perteneciente a la Red de Municipios ha

mostrado en nota de prensa su rechazo a este tipo de acciones.Mingorra, otro de los municipios donde se han localizado ejem-plares de fauna silvestre envenenados, tambin est estudian-do la publicacin de un posicionamiento en contra de estos ac-tos. En 2010 se han dado al menos 10 episodios deenvenenamiento en Castilla y Len, en los que se han vistoafectados ms de 50 animales, entre ellos seis guilas imperia-les, 13 milanos reales, dos guilas reales, un buitre negro, cincobuitres leonados y un lobo.

Desde SEO/BirdLife se solicit a la Junta de Castilla y Len quese aplicase el cierre de los cotos afectados y as se ha produci-

do. Esta medida no persigue castigar, sino que pretende recu-perar el hbitat y las poblaciones de las especies afectadas porlos episodios de envenenamientos.

La Red de Municipios y la gestinde terrenos pblicos

La recuperacin de una escombrera ilegal en el trmino munici-pal de El Oso ha sido el primer trabajo de gestin de hbitat enterrenos pblicos que ha abordado la Red de Municipios. Para

ello se ha contado con un grupo de voluntarios. En la primera vi-sita se han retirado gran parte de las basuras ms llamativas.Est pendiente una segunda visita para terminar la limpieza yposteriormente cubrir los montones con tierra vegetal, revegetary rodear todo el permetro con valla de madera para evitar nue-vos vertidos.

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Jornada de limpieza de escombrera en el municipio de El Oso

Folleto informativo


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RED DE ESCUELAS

La Red de Escuelas se ha consolidado en el ao 2010 tratandode implicar a los centros educativos en la enseanza de la im-portancia de conservar la biodiversidad y la problemtica aso-ciada a la conservacin de especies amenazadas.

En SEO/BirdLife tenemos claro queeducar en la conservacin es un pro-ceso necesario, o ms que eso, es elmedio y el fin para conseguir de for-ma definitiva un cambio en la con-ciencia social y un paso rotundo enla conservacin de las especies y desu hbitat.

Los profesores tienen una enorme responsabilidad a la hora depromover ese cambio social, pues son quienes gestionan los co-nocimientos y los valores que heredarn las futuras generaciones.

Para transmitir esos conocimientos sobre la importancia de con-servar el guila imperial ibrica y, en general la biodiversidad, laRed de CustodiaAlzando el vuelo ha creado una serie de materia-les educativos, de sensibilizacin y divulgacin que estn a dispo-sicin de aquellos centros que pertenecen a la Red de Escuelas.

La Red de Escuelas ofrece adems actividades, talleres y char-las para los alumnos en los centros educativos.

Dirigidas al profesorado se ofrecen charlas de asesoramientopara dinamizar los materiales y que saquen el mejor partido deellos en las aulas. Adems est a disposicin de los colegios laexposicin sobre la biologa y ecologa del guila imperial, quepuede solicitarse para que permanezca varios das en el centropara apoyo a la enseanza.

Por ltimo, aunque no menos atractivo, la Red de Escuelas con-voca todos los aos el concurso Imagina un guila imperialcon fantsticos premios.

Todos estos servicios son completamente gratuitos, tan slo esnecesaria la inscripcin del centro en la Red de Escuelas relle-nando un sencillo formulario (www.aguilaimperial.org)

Actualmente 80 escuelas pertenecen a la Red de Escuelas ubi-cadas en las cinco comunidades autnomas donde se distribu-ye el guila imperial. Todos aquellos centros educativos quecomparten hbitat con el guila imperial, es decir, aquellos loca-lizados en los trminos municipales del rea de distribucin dela especie pueden adherirse a la Red de Escuelas.

Adems todas las escuelas adheridas han recibido un diplomaque reconoce su compromiso y participacin en esta iniciativanica.

UNA EXPOSICIN MUY VIAJERA

La ExposicinAlzando el vuelo no ha parado de visitar munici-pios durante todo el ao. Un porcentaje importante de los muni-cipios adheridos a la Red de Municipios han podido ya disfrutar

de ella. Los docentes que han visitado la exposicin la han valo-rado muy positivamente como recurso didctico.Bases del concurso

Diploma por la adhesin a la Red de Escuelas

Exposicin divulgativa expuesta en un municipio de la Red


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LA NUEVA EXPOSICIN EDUCATIVA

Este ao hemos elaborado una nueva exposicin sobre el gui-la imperial que va dirigida a alumnos de primaria y secundaria.Esta exposicin se muestra en las estaciones de tren de Adifque tienen el espacio suficiente y/o adecuado para acogerla.

La exposicin educativa en estaciones Adif durante esta segun-da temporada recorrer las siguientes estaciones:

En 2009 la exposicin educativa visit las estaciones de Puerta

de Atocha (Madrid), Guiomar (Segovia), Puertollano (CiudadReal), Crdoba y Cceres.

Adems, durante los das que la exposicin permanece encada estacin se realiza un taller didctico que dura alrededorde dos horas, sobre el monte mediterrneo, (hbitat de la es-pecie) adaptado segn las necesidades del grupo, las carac-tersticas y recursos disponibles de cada estacin. El taller esgratuito y est conducido por monitores del equipo de educa-cin de SEO/BirdLife.

Concurso Imagina un guila imperial

En 2009 tuvo lugar la primera convocatoria que tuvo una caluro-sa y entraable acogida. Los colegios pusieron mucha ilusin, ylos alumnos arte y originalidad, descubriendo en muchos casossu gran talento ante numerosos asistentes y medios de comuni-cacin.

La entrega de premios fue una gran experiencia para nosotros,

que se convirti en un acto emotivo y distendido gracias a JuanLuis Cano, periodista y humorista del do Gomaespuma, con elque tuvimos el honor y la suerte de contar como maestro de ce-remonias. Tambin ngel Soto, alumno del colegio Virgen de laEncina de Hoyo de Manzanares de Madrid hizo por un da, deco-presentador junto al genial Juan Luis.

Los premios del primer certamen del concurso Imagina un gui-la imperial fueron muy sustanciosos, tanto para el centro educati-vo del alumno ganador (que se vio beneficiado), como para losparticipantes, que recibieron prismticos y guas de naturaleza.

Los trabajos presentados tenan como tema el guila imperial, yla modalidad fue cualquier medio de expresin plstica, por lo

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Exposicin educativa en la estacin de Atocha, Madrid

Juan Luis Cano y Angel Soto en la presentacin del acto de entrega de premios

1. MADRID-CHAMARTN13 octubre al 3 noviembre 2010

2. JAN8 al 26 noviembre 2010

3. VALLADOLID CAMPO GRANDE17 enero al 4 febrero 2011

4. BADAJOZ8 al 28 febrero 2011

5. ALBACETE ALTA VELOCIDAD28 febrero al 18 marzo 2011

Participantes en la primera edicin junto al periodista Juan Luis Cano de Gomaespuma


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que la originalidad de las obras fluy sin lmites. Se presentarontrabajos de documentacin ilustrados, moldes en arcilla o papelmach, esculturas con elementos naturales y cartn pluma, le-os, acuarelas, carboncillos

En 2010 se ha celebrado la segunda convocatoria del concursoImagina un guila imperial.

La modalidad en 2010 ha sido el dibujo y los participantes pod-an utilizar todo tipo de material dentro de sta disciplina de ex-

presin plstica que, mostrando su visin artstica, destacase lasensibilidad por el guila imperial.

El tema del concurso gir en torno al hbitat del guila imperialibrica incluyendo cualquier motivo que se encuentre relaciona-

do directamente con l, su conservacin, etc.

Los participantes del concurso fueron los escolares de 5 y 6de Primaria y 1 y 2 de Secundaria de los centros educativosque estaban adheridos a la Red de Escuelas por el guila Impe-rial. El concurso fue de carcter individual y el ganador del pri-mer premio adems, beneficiar a su colegio con premio colec-

tivo. Para saber si tu centro educativo puede formar parte de laRed de Escuelas (se encuentra en el rea de distribucin) infr-mate en SEO/BirdLife o en www.aguilaimperial.org

Los premios de los ganadores fueron: El ganador del primer premio recibi unos prismticos,una gua de aves y una enciclopedia interactiva de lasaves. Su clase se vio beneficiada con una excursin dedos das en el Parque Nacional de Monfrage, con to-dos los gastos pagados. La excursin se realiz a fina-les de 2010. El ganador del segundo premio recibi unos prismti-

cos y una gua de aves, su colegio se benefici de un lo-te de premios valorado en 600 . Se otorgaron cinco premios accsit que recibieron unagua de aves.

Los premios fueron deliberados por un jurado compuesto por 2representantes de SEO/BirdLife, un profesor y un profesional dela expresin plstica, as como representante de cada una delas entidades colaboradoras: Fundacin Biodiversidad, Adif yObra Social Caja Madrid.

La resolucin final de los ganadores se anunci en la web deSEO/BirdLife (www.seo.org). Y adems, los premiados fueroninformados directamente a travs de su centro educativo. El ac-

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Paisaje rural (Autor: Noel Bentez)


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to de entrega de los premios se realiz el 29 de noviembre du-rante el Primer Encuentro Anual de la Red de Custodia.

Primer Encuentro de la Red de CustodiaAlzando el vuelo

Los integrantes de la Red de CustodiaAlzando el vuelo, por laconservacin del guila imperial ibrica celebraron un acto deencuentro a final de este ao 2010. Fue el Primer Encuentro dela Red de CustodiaAlzando el vuelo.

Se celebr en una nica jornada el lunes 29 de noviembre en elSaln de actos del Jardn Botnico de Crdoba, donde se reu-nieron propietarios de fincas, representantes municipales y per-

sonal de los centros educativos.

En una mesa redonda se expuso la visin general de la Custo-dia del Territorio y se estableci un debate sobre esta herra-mienta para la conservacin. En reconocimiento a los ltimosy diferentes integrantes de la Red se hizo entrega de placas,paneles y diplomas de reconocimiento, as como la entrega depremios del 2 Concurso de plstica: Imagina... un guila im-perial, que se encuentra en marcha actualmente, por lo quecontaron con la presencia de los chavales ganadores. Fue unbuen da para conocer distintas experiencias en la conserva-cin del guila imperial en municipios de diferentes comunida-des autnomas. Se realizaron paralelamente talleres para ni-

os y alguna actividad educativa relacionada con el guilaimperial y la conservacin de su hbitat.

El objetivo principal fue conocer a los miembros de la red y ex-poner su estado actual para poder as establecer vnculos decooperacin entre todos. Finalmente se realiz una visita opcio-nal guiada al zoolgico de Crdoba o al Jardn Botnico.

Premio al mejor BLOG paraAlzando el vuelo

La Red de Custodia Alzando el vuelo particip en el concursode Blogs estaestuobra.es, una propuesta de Obra Social CajaMadrid realizada desde el 22 de junio hasta el 15 de octubre

de 2010. La entidad premi los mejores blogs para fomentarentre las entidades sociales, sus voluntarios y trabajadores eluso de las nuevas tecnologas y de internet como medios paradar a conocer los proyectos que realizan, entrar en contactocon personas interesadas en colaborar con sus actuaciones yfacilitar el desarrollo de una comunidad on line comprometidapor temas sociales.

El Blog Red de CustodiaAlzando el vuelo obtuvo el primer pre-mio de votos del pblico (ms de 15.000 votos) en la categorade Medio ambiente, por lo que se puede decir que no slo fue elproyecto ms visitado, sino el que ms gust al pblico en ge-neral. Puedes verlo en www.estaestuobra.es/seo

La participacin deAlzando el vuelo en este concurso se debe aque OSCM es una de las entidades que apoyan el proyecto.

Dentro de los criterios del concurso se valor: Sensibilidad y capacidad de comunicar los beneficiosdel proyecto Claridad en la exposicin Lenguaje y recursos adaptados al medio

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