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DIPLOMADO ENSALUD MENTAL: ABORDAJE INTERDISCIPLINARIO Y GESTIÓN CLÍNICA

Facultad de Salud y Ciencias Sociales

DESCRIPCIÓN DEL DIPLOMADO

En línea con los avances en el desarrollo de servicios de salud mental y la emergencia de nuevas problemáticas, el Diplomado en Salud Mental: abordaje interdisciplinario y gestión clínica, constituye una propuesta relevante para la formación, en cuanto conjuga la formación y actualización en herramientas de abordaje terapéutico con competencias para la gestión clínica que son indispensables para los profesionales que se desenvuelven tanto en contextos de salud general como de especialidad en salud mental.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

• Describir el escenario actual de la salud mental en el país y el desarrollo de políticas públicas y redes de servicios.

• Adquirir destrezas en el ámbito de la gestión clínica y el abordaje integral en salud mental.

• Analizar críticamente las condicionantes y determinantes de la salud mental que afectan a las poblaciones.

• Analizar críticamente temáticas emergentes en salud mental y estrategias para su abordaje.

• Fortalecer el desarrollo de nuevas habilidades y estrategias terapéuticas para la atención en salud mental.


Profesionales que participan del abordaje en salud mental: médicos, terapeutas ocupacionales, enfermeras, psicólogos, trabajadores sociales, psicopedagogas y otros.

A QUIÉN SEDIRIGE

Online

METODOLOGÍA



CONTENIDOS

Módulo IPolíticas públicas y servicios de Salud Mental

Módulo IIGestión clínica y comunitaria en Salud Mental

Módulo IIIDeterminantes Sociales y condicionantes de la Salud Mental

Módulo IVHerramientas de abordaje clínico y comunitario en Salud Mental

EQUIPODOCENTE

Francisca Montané Asistente social y licenciada en Servicio Social, Universidad de Valparaíso. Magíster en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile. Asistente social, Unidad de Psiquiatría y Neurología Infantojuvenil, hospital Dr. Gustavo Fricke de Viña del Mar. Gestora intersectorial para la atención de salud de niños, adolescentes y jóvenes pertenecientes a la Red SENAME desde la Dirección del Servicio de Salud Viña del Mar – Quillota. Además, ejerce su labor profesional en el ámbito de la salud en los programas de Salud Mental del CESFAM Gómez Carreño y el Programa de Detección y Tratamiento del Consumo Problemático de Alcohol y otras Sustancias psicoactivas CESFAM Marco Maldonado, administrados por la Corporación de Salud de la Municipalidad de Viña del Mar. Docente, Escuela de Trabajo Social y Psicología, Universidad Santo Tomás, sede Viña del Mar. Docente, Escuela de Trabajo Social, Universidad de Las Américas, sede Viña del Mar y Concepción. Docente, Diplomado en Estrategias de intervención clínica infantojuvenil, Universidad de Valparaíso. Docente, Magíster en Salud Familiar y Comunitaria, Universidad Santo Tomás.

Nicolás Fierro Terapeuta ocupacional. Magíster en Salud Pública, Universidad de Chile. Diplomado en Mental Health Policy and Services, Lisboa. Asesor Salud Mental Servicio de Salud San Felipe, Los Andes.

Rosa Hernández Terapeuta ocupacional. Magíster en Terapia Ocupacional mención en Intervención psicosocial, Universidad Andrés Bello. Docente de pregrado en: políticas públicas en ámbitos de intervención de TO, en SM y Psiquiatría adultos, niños y jóvenes.

Beatriz Arellano Terapeuta ocupacional, Universidad de Chile. Magíster en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile.

Priscila Jiménez Psicóloga, Universidad Católica de Chile. Magíster en Psicología Clínica ©, Universidad Católica de Chile. Directora PRM Pudahuel Maipú – Fundación Ciudad del Niño – SENAME. Psicóloga, Programa de Reparación en Maltrato y Abuso Sexual Infantil. Consulta Psicológica particular. Psicóloga, Programa Infanto – adolescente, CESFAM Ancora, Comuna de la Pintana. Psicóloga, Programa de Reparación de Maltrato, PRM Talagante de la Fundación Ciudad del Niño. Coordinadora, Programa Infanto- Adolescente, Centro de Salud Mental, atención especializada individual y grupal, COSAM. Coordinadora, Área Gestión Intersectorial de la Oficina de Protección de Derechos de la infancia y adolescencia, OPD, Maipú.



Giannina Mosca Psicóloga, Universidad de Viña del Mar. Magíster en Psicología Clínica mención Infanto-juvenil. Diplomada en Abuso Sexual Infantil. Supervisora Clínica, Centro de Atención Psicosocial, Universidad de Las Américas, campus Providencia.

Gregorio Valenzuela Psicólogo, Universidad Diego Portales. Magíster en RRHH y Desarrollo Organizacional, Universidad del Desarrollo. Diplomado en Adolescencia y consumo problemático de alcohol, drogas y otros trastornos de salud mental, Pontificia Universidad Católica. Diplomado en Adolescencia y consumo problemático de drogas, con perspectiva de género y Política social y desarrollo, Universidad de Chile. Experiencia clínica en atención de pacientes infanto-juveniles y adultos. Diseño e implementación de modelos multidisciplinarios de prevención, tratamiento e integración social de jóvenes y adultos. Tanto en lo público como en lo privado, ha sido asesor y supervisor de equipos de tratamiento de personas con consumo abusivo de sustancias. Se desempeñó como Coordinador Regional de Senda, Los Lagos. Docente de Plan Común/LIC. Docente, carrera de Psicología, Universidad de Las Américas.

Alejandra Garcés Terapeuta ocupacional. Magíster en Terapia Ocupacional mención Intervención Psicosocial, Universidad Andrés Bello. Diplomada en Educación en Derechos Humanos, Universidad Católica Silva Henríquez. Coordinadora del Diplomado en Intervención Psicosocial, Universidad Viña del Mar. Académica disciplinar, Universidad de Las Américas, sede Viña del Mar. Experiencia en salud mental infantojuvenil, atención primaria, e intervenciones individuales y grupales en base a arteterapia y psicoplástica.

Cynthia Molina Terapeuta ocupacional. Diplomada en Rehabilitación Psicosocial, Universidad Andrés Bello. Experiencia en atención primaria, CESFAM y atención secundaria, COSAM. Experiencia clínica en proceso de rehabilitación psicosocial, para personas con trastornos psicóticos. Formación en Biodanza. Docente, Universidad Autónoma de Chile área de salud mental adulto, salud pública y actividades terapéuticas. Docente, Universidad de Las Américas, área de salud mental adulto, salud pública, procesos terapéuticos y creatividad.

Evelyn Puga Terapeuta ocupacional. Magíster en Salud Pública, Universidad de Chile. Diplomada de Neuropsicología Infantil, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomada en Salud Mental Infanto-juvenil con enfoque ecosistémica. Experiencia clínica y en gestión de diversas instituciones públicas y privadas. Directora, Escuela de Terapia Ocupacional, Universidad de Las Américas.


Diana Cornejo Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Psicología mención Psicología Clínica, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomada en Intervención en Crisis. 14 años de experiencia en gestión en educación superior y docencia universitaria en el área de la psicología clínica infanto-juvenil. Imparte asignaturas en la línea clínica, incluyendo supervisión de prácticas profesionales. Directora, Centro de Estudios Interdisciplinarios de Infancias y Espacialidades CEIIES, en el cual publica junto a Julián Reyes el libro “Diálogos en torno a la infancia y la espacialidad”.

María Rocío Menanteux Trabajadora social. Magíster en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile. Directora ONG Marq'ay orientada a favorecer los procesos de inclusión de personas migrantes. Coordinadora cursos habilitación laboral para personas migrantes de Concepción. Docente Diplomado en Praxis y Actualidad del Derecho Migratorio, Universidad Andrés Bello.

Sandra Narváez Socióloga, Universidad de Concepción. Magíster en Trabajo Social y Políticas Sociales, Universidad de Concepción. Diplomada en Gerencia Social y Políticas Sociales, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Perfeccionamiento en materia de Discapacidad y políticas públicas. Más de 20 años de experiencia laboral en el servicio público asumiendo diversas funciones, como supervisora, coordinadora hasta ser Directora Regional del Servicio Nacional de la Discapacidad.

Natalia Castillo Terapeuta ocupacional y licenciada en Ciencias de la Ocupación. Magíster en Educación en Ciencias de la Salud, Universidad de Chile. Diplomada en Neuropsicología y Neuropsiquiatría del adulto, Pontificia Universidad Católica de Chile y Facultad de Medicina Universidad de Chile. Académica, Universidad de Las Américas, sede Santiago Centro. Docente, Carrera de Terapia Ocupacional, Universidad de Chile. Docente, Diplomado en Enfermería geronto-geriátrica, Escuela de Enfermería Universidad de Chile. Docente, Programa de Especialización de Geriatría, Universidad de Chile. Docente clínica sección de Geriatría, Hospital Clínico Universidad de Chile.

Catalina Valenzuela Psicóloga, Universidad Diego Portales. Magíster en Neurociencia Cognitiva y Social, Universidad Diego Portales. Diplomada en Evaluación Neuropsicológica en adultos y en Rehabilitación Neurocognitiva. Investigadora en temas de duelo y muerte en dignidad. Directora, Escuela de Psicología, Universidad de Las Américas.

• Título profesional.

• Certificado de título o fotocopia legalizada.

• Carnet de identidad.

• Disponer de acceso a internet.

• Dominio computacional nivel usuario.

REQUISITOSDE ADMISIÓN


Fecha de inicioAgosto 2021

INFORMACIÓNGENERAL

CONTÁCTANOS

[email protected]

ModalidadOnline

Días y horarios de clases Viernes de 17:00 a 20:00 horasSábado de 9:00 a 13:00 horas

Campus La Florida, Av. Walker Martínez 1360

Campus Maipú, Av. 5 de Abril 0620 Plaza de Maipú

Campus Providencia, Av. Manuel Montt 948 Manuel Montt

Campus Santiago Centro, Av. República 71 República

Sede Santiago

Campus Los Castaños, 7 Norte 1348Sede Viña del Mar

Campus Chacabuco, Av. Chacabuco 539

Campus El Boldal, Av. Jorge Alessandri 1160

Sede Concepción

Cantidad de horas198

Fecha de términoDiciembre 2021


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