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RUTA DIDÁCTICA O CARTILLA DE TRABAJO EN CASA

2do de Preescolar

Semana del 31 de agosto al 4 de septiembre 2020

1

Lunes 31 de agosto de 2020

Primera unidad. Módulo dos

• Saludo del día: Saludar a Cada miembro de la familia dádole un

abrazo. Hoy es un día maravilloso.. Feliz jornada para todos ustedes.

Frase del día : “Una buena alimentación prevee el 95 por ciento de

las enfermedades”.

• Contexto a cerca de la pandemia: Para eliminar cualquier rastro del virus de las manos, no basta con frotar y aclarar

rápidamente. Este es el proceso para lavarse las manos de manera eficaz, paso a

paso. Mojarse las manos con agua corriente. Aplicar una cantidad suficiente de

jabón para cubrir las manos mojadas. Frotar por toda la superficie de las manos (el

dorso, el espacio entre los dedos y debajo de las uñas) durante, al menos, 20

segundos. Aclarar bien con agua corriente. Secarse las manos con un paño limpio

o una toalla de un solo uso

• Frase de la escuela: “La educación ayuda a la persona a aprender

a ser lo que es capaz de ser”.

• Tema general: ALIMENTACIÓN SANA

• Activación física:

• Mística: Canción

Canción: Las verduras

La zanahoria

le dijo a la lechuga,

el rabanito

le dijo al zapallo,

las verduras

son sanas de verdad.

El betabel

le dijo al pepino,

la espinaca

le dijo a la cebolla,

las verduras

se lavan siempre bien.

[interludio]

Y el pimiento

le dijo a la papa,

la berenjena

le dijo al zapallito,

las verduras,

mejor de estación.

Y el hinojo

le dijo al tomate,

y el palmito

le dijo al repollo,

las verduras,

salud al natural.

• Observa las verduras que hay en casa, su color, tamaño y

textura.

2

• Dibuja en una hoja o cuaderno las verduras que mas te

llama la atención y escribe su nombre

• Escribe en tu cuaderno 3 palabras de campo semántico

de verduras con i: Zanahoria, cebolla,…

• Escribe en tu cuaderno 2 binas de palabra; ejemplo:

Zanahoria dura

• Escribeen tu cuaderno 2 Trinas de palabra; ejemplo:

Zanahoria larga y dura ¿Qué es vegetal?

Ser orgánico que crece y vive, identificándose en estas funciones con el

reino animal, y distinguiéndose de él, en que no puede cambiar de lugar

por impulso propio

DISCIPLINA :DLI

Los miembros de la familia

• DNP: Ejercicios de relajación: Respiraciones profundas

Una de las maneras más simples de relajarse es practicando la

respiración profunda.

Siéntese o acuéstese y coloque una mano sobre su estómago.

Coloque su otra mano sobre su corazón. Inhale lentamente hasta

que sienta que su estómago se eleva. Aguante la respiración por

un momento. Exhale lentamente, sintiendo su estómago

descender

• Lee las palabras :

Irma amarillo hija

jitomate ajo espinaca

3

Disciplina: Ciencias

El sol, el agua y el aire como elementos vitales

El sol, elemento vital El sol nos aporta luz y calor, es la principal fuente

energética del planeta y aporta iluminación en todo el

mundo. La importancia del sol por tanto es vital para el

bienestar de todos los seres vivos.

• Dibuja un sol en tu libreta

Disciplina: Alimentación sana.

¿Sabes que es clorofila?

La clorofila es un componente que utiliza la luz para llenar de

energía vital a las plantas dándoles su color verde

Con ayuda de un adulto, reúne 3 verduras verdes, lávalas y

desinféctalas y en trozos se colocan en la licuadora con agua. Y

de esta manera obtendrás la clorofila, podrás disfrutar de este

jugo acompañado de poquita miel y limón. Y así tu cuerpo estará

más saludable.

• ¿Cómo se puede aprovechar las verduras y la clorofila en los

alimentos?

4

Martes 1 de septiembre 2020

• Saludo del día: Saludar a Cada miembro de la familia dádole un beso. Hoy es un día maravilloso.. Feliz jornada para

todos ustedes.

• Frase del día: “La paz del mundo inicia en tu plato”.

• Contexto a cerca de la pandemia: ¿Cuándo debería lavarme las manos?

En el contexto de la prevención del COVID-19, deberías lavarte

las manos en las siguientes ocasiones: Después de sonarte la

nariz, toser o estornudar. Después de visitar un espacio público,

como transportes, mercados. Después de tocar superficies

fuera de tu hogar,

• Frase de la escuela: “En la escuela los niños deben aprender

cómo pensar, no qué pensar”


• Activación física

• Mística: ¿Quién se alimenta sanamente?








descender

• Observa cuales son las verdura de color rojo que tienes en

casa, su textura, su forma su sabor, su color. Platica con tu

familia dónde y cómo se cultivan

• Dibuja en una hoja o cuaderno las verduras que observaste

en tu casa y escribe su nombre

5

• Escribe en tu libreta 3 nombres propios con i: Irma, Isaac…

• Escribe en tu cuaderno 2 binas de palabra; ejemplo: Irma

colorea

• Escribe en tu cuaderno 2 Trina de palabra; ejemplo: Irma

colorea un plataño

• Lee las palabras :

Irma amarillo hija


• Narra la historia de irma (cuento) mostrando la lámina

central.

A Irma le gusta que sea el día domingo porque convive con su

famillia porque todos participan haciendo las actividades que se

realizan en el hogar, por ejemplo; el papá arregla las plantas del

jardín, su mamá prepara los alimentos Irma y sus hermanos

guardan sus juguetes, ropa, y los trastes para que la casa este

limpia.

En la tarde salen a pasear en la comunidad donde viven, Irma

siempre se pone un vestido amarillo que le regaló su tía, -me

gusta mi vestido amarillo- comenta Irma cada vez que lo usa.

Después de un rato de caminar la familia de Irma se sientan en

una banca a platicar y saludar a las personas que ven.

Cuando Irma y su familia están en casa, ven las fotografias y

recuerdan que hacían y todos se divierten al recordar los

momentos que pasaron cunado se tomaron las fotos

Antes de ir a dormir la mamá de Irma le dice: ¡hija por favor

lavate los dientes, para que no te salgan caries!

Irma está muy contenta porque convive con su familia, conoce

su comunidad y sobre todo le gusta su vestido amarillo

• Actividad en libro página 10

Describe la imagen

6

Escribe la palabra Irma

Disciplina: Matemáticas

Lectura de palabras

rojo amarillo azul verde

naranja blanco,

• ¿Qué son los colores secundarios?

Los colores secundarios se originan de la mezcla entre el azul, el

amarillo y el rojo. Rojo + amarillo = naranja. Amarillo + azul =

verde. Azul + rojo = morado.

¿Platica con tu familia cuáles son los colores que representa la

naturaleza?

Irma

Irma

Irma

7

Disciplina: Salud comunitaria integral

¿Qué es salud?

la salud es la condición de todo ser vivo que goza de un absoluto

bienestar tanto a nivel físico como a nivel mental y social.

Comenta con tu familia lo que debemos hacer para tener una

salud sana y cuáles son los hábitos que debemos practicar todos

los días

• Lavarse las manos previene enfermedades.

• Cepillarse los dientes tres veces al día

• Beber suficiente agua, incluso cuando no se tiene sed

• Incrementar la ingesta de frutas y verduras.

• Hacer ejercicio de forma habitual.

Platicar en familia:

¿Cómo se puede aprovechar las nutrientes de las verduras?

8

Miércoles 2 de septiembre 2020

Primera unidad. Módulo dos

• Saludo del día: Saludar a Cada miembro de la familia

dádoles un chocala . Hoy es un día maravilloso.. Feliz

jornada para todos ustedes.

Frase del día : “la buena alimentación cuesta poco y vale

tanto”.

• Contexto a cerca de la pandemia:

Puedes ayudar a tu hijo a lavarse las manos facilitándole la tarea,

También puedes convertirlo en algo divertido cantándole sus

canciones favoritas mientras le ayudas a frotarse las manos.

• Frase de la escuela:

“La palabra no es un privilegio de unas pocas personas, sino el

derecho de todas las persona


• Activación física:

• Mística: Canción


La zanahoria


el rabanito

le dijo al zapallo,

las verduras


La remolacha

le dijo al pepino,

la espinaca


las verduras


[interludio]

Y el pimiento

le dijo a la papa,

la berenjena


las verduras,

mejor de estación.

Y el hinojo

le dijo al tomate,

y el palmito

le dijo al repollo,

las verduras,

salud al natural.






9



descender

• Observa cuales son las legumbres que tienes en tu casa, su

color, textura y tamaño

• Dibuja en una hoja o cuaderno las legumbres que observaste

en tu casa y escribe su nombre

• Escribe en tu cuaderno 3 palabras de campo semántico de

plantas con i; ejemplo: Espinaca, lechuga

• Escribe en tu cuaderno 2 binas de palabra; ejemplo: Perejil

grande

• Escribe en tu cuaderno 2 Trinas palabra; ejemplo: Perejil con

hojas lisas

DISCIPLINA: DLI

Lectura rápida:

Irma amarillo hija Espinaca brócoli perejil • Narra la historia de Irma cambiando algunos hechos (cuento)

Actividad en libro página 11

• Lee las palabras

10

Escribe las palabra amarillo

Disciplina: Sociedad y cultura

Observa y describe las imágenes las siguientes imágenes

amarillo

amarillo

amarillo

11

¿Qué es comunidad? es un conjunto de seres humanos que

habitan en un área común y se relacionan con armonía los unos

con los otros

• ¿Cómo es la convivencia en tu casa, en el lugar donde vives

y con tus amigos?

Todos somos mexicanos y nuestros símbolos patrios son: El Escudo,

la Bandera y el Himno Nacional, nos representan y dan identidad

como habitantes de los Estados Unidos Mexicanos.

• Aprende el Himno Nacional Mexicano

Disciplina: alimentación sana

• Sabes que las verduras tienen vitaminas y minerales

Son sustancias que se encuentran en los alimentos que comes.

Tu cuerpo las necesita para funcionar correctamente y para

crecer y desarrollarte como debería.

Actividades:

1. Ve a tu cocina y observa el color de las zanahorias y

comenten con la familia las partes de tu cuerpo que se

benefician al comer zanahorias.

2. Pide apoyo a un adulto para lavar perfectamente y

desinfectar una o dos zanahorias. Probar una zanahoria

rallada y cruda.

• Juega con tu familia

Al escuchar la palabra zanahoria den un aplauso

Al escuchar la palabra papa den dos aplausos

Al escuchar la palabra ajo no den aplausos

Eligan quién mencionará las palabras

Pueden cambiar el nombre de las verduras y movimientos

• ¿Cuántas veces a la semana se debe consumir las legumbres

y por qué?

12

Jueves 3 de septiembre 2020

• Saludo del día: Saludar a Cada miembro de la familia dando 5 saltos. Hoy es un día maravilloso.. Feliz jornada para todos

ustedes. • Frase del día: “Los vegetales son un deber en la dieta”


¿Tengo que usar agua caliente para lavarme las manos?

No, para lavarte las manos puedes usar agua a cualquier

temperatura. El agua fría y el agua caliente son igual de efectivas

a la hora de eliminar gérmenes y virus, ¡siempre y cuando utilices

jabón!

• Frase de la escuela: “en la escuela, se educa para la

constitución de seres humanos con plenos derechos”



• Mística alimentación sana- productos chatarra. ¿Qué

prefieres?

• Prepara una verdura como zanahoria o chayote con sal y

limón.

Disfruta con tu familia la verdura que preparaste con sal y limón

Dibuja en una hoja o cuaderno como preparaste la verdura


animales con i; ejemplo: Iguana, cisne

Escribe en tu cuaderno 2 binas de palabras; ejemplo: Iguana

verde

Escribe en tu cuaderno 2 Trinas de palabra; ejemplo: Iguana

verde y escamosa

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DISCIPLINA: DLI

• DNP: Reconoce cada parte de su cuerpo, función y utilidad

Lee las palabras:

Irma amarillo hija


• Que el niño narre la historia de Irma

• Actividad en libro página 12

• Escribe la palabra hija

• Escriba en el cuaderno los enunciados que el niño le dicte

con las palabras de estudio: Irma, amarillo, hija

hi j a

hija

hija

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Disciplina: Matematicas

• Leer las siguientes palabras

rojo amarillo azul verde

naranja blanco

• ¿qué es seriar?

Para entender qué es la seriación, por lo tanto, debemos comprender el

concepto de serie. Se trata de una sucesión o seguidilla de elementos que

guardan algún tipo de relación entre sí.

Colorea los círculos como se te indica

Disciplina; salud Comunitaria integral

• Cepilla tus dientes

• Dibuja todo lo que necesitas para lavarte los dientes

• ¿Qué es Salud?

Para los niños, el derecho a la salud es vital porque son seres

vulnerables, más expuestos a las enfermedades y a las

complicaciones de salud.

• ¿Qué debemos hacer para consumir alimentos más

nutritivos?

Rojo amarillo Rojo amarillo

15

Viernes 28 de agosto 2020

• Saludo del día: Buenos días, ¿Cómo estás?

• Frase del día: “La buena alimentación cuesta poco y vale

tanto”


¿Tengo que secarme las manos con una toalla?

Los gérmenes se propagan más fácilmente por la piel

húmeda que por la piel seca, así que es importante secarse

las manos por completo. Secarse las manos con papel o con

un paño limpio es la forma más efectiva de eliminar

gérmenes sin extenderlos a otras superficies.

• Frase de la escuela:

• “La escuela es el espacio cultural y promotora de una

sociedad feliz.”



• Mística canción


La zanahoria


el rabanito

le dijo al zapallo,

las verduras


La remolacha

le dijo al pepino,

la espinaca


las verduras


[interludio]

Y el pimiento

le dijo a la papa,

la berenjena


las verduras,

mejor de estación.

Y el hinojo

le dijo al tomate,

y el palmito

le dijo al repollo,

las verduras,

salud al natural.

• Observa cuales son las características del jitomate, pruébalo,

siente su textura, es frío o caliente

• Dibuja en una hoja o cuaderno las partes del jitomate que

observaste

16


cosas con i, ejemplo: Imagen, imán

• Escribe en tu cuaderno 2 bina de palabra, ejemplo: Imagen

bonita

• Escribe en tu cuaderno 2 trinas de palabras: ejemplo: Imagen

grande del sol

DISCIPLINA: DLI








descender

Lectura rápida:

Irma amarillo hija


• Leer los enunciados e identificar las palabras en estudio

Irma pasea con su familia

El vestido es de color amarillo

Mamá tiene un hija • Dictar las palabras de estudio a los niños para que las

escriban. Irma, amarillo, hija

• Actividad en el libro 13

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Disciplina: Actividad transformadora

• plantar semillas de frijoles en un vaso con algodón y agua,

coloca el vaso en un lugar donde reciba los rayos del sol,

observa en los días siguientes como va creciendo la planta

• Coloca el dibujo que realizaste en un lugar de la casa y

comenta a tu familia que te gustaría sembrar y cultivar

DISCIPLINA: Desarrollo ecologico y medio ambiente

• La prueba con agua oxigenada

Botellas de plastico (2 o 3)

Porcion de tierra de 2 o 3 lugares

Agua oxigenada

Procedimiento:

Llena cada botella pequeñas porciones de tierra (de 2 o 3

lugares)

Agrega agua oxigenada a cada botella

Observa la reacción de la tierra cuando le cae en la botella el

agua oxiginada

“Esta prueba es muy sencilla y barata para averiguar qué tan alta

o baja es la presencia de materia orgánica en el suelo, se le llama

“Determinación de biomasa” que es un proceso de conocer los

elementos y propiedades biológicas de la tierra...”

¿Para qué es necesario tener una huerta familiar?

18

• Composición literaria: elabora una adivinanza, poema, rima o una

canción a una verdura

• Elabora una pancarta: de una verdura

• Elabora un cártel para promover el consumo de verduras y legumbres

• prepara una sopa de verduras que tengas en casa (apoya a tu mamá)

19

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