rúbrica de evaluación - exposición oral

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[RÚBRICA DE EVALUACIÓN] EXPOSICIÓN ORAL EXCELENTE BUENO SUFICIENTE INSUFICIE NTE RESULTADO CONTENID O Y ESTRUCTU RA Se presenta a sí mismo y el tema. Domina los contenidos en su totalidad y los plantea con claridad y una estructura lógica y coherente. Aporta toda la información relevante y ejemplos adecuados. Cierra la exposición con repaso de ideas más importantes o conclusión. Al final, abre turno de preguntas. 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 puntos EXPRESIÓ N ORAL Y NO VERBAL Utiliza un lenguaje apropiado durante toda la exposición, con un tono adecuado y las pausas necesarias. La pronunciación es fluida y correcta. La expresión no verbal acompaña a la verbal, manteniendo contacto visual con la audiencia y mostrando seguridad y actitud relajada. Como oyente, respeta las exposiciones de los compañeros. 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 puntos |DPTO. DE FORMACIÓN, EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA CURSO 2015-16 IES “JARIFA” CÁRTAMA (MÁLAGA)

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Page 1: Rúbrica de evaluación - Exposición oral

[RÚBRICA DE EVALUACIÓN] EXPOSICIÓN ORAL

EXCELENTE BUENO SUFICIENTE

INSUFICIENTE RESULTADO

CONTENIDO Y

ESTRUCTURA

Se presenta a sí mismo y el tema. Domina los contenidos en su totalidad y los plantea con claridad y una estructura lógica y coherente. Aporta toda la información relevante y ejemplos adecuados. Cierra la exposición con repaso de ideas más importantes o conclusión. Al final, abre turno de preguntas.

4 puntos

3 puntos 2 puntos 1 puntos

EXPRESIÓN

ORAL Y NO

VERBAL

Utiliza un lenguaje apropiado durante toda la exposición, con un tono adecuado y las pausas necesarias. La pronunciación es fluida y correcta. La expresión no verbal acompaña a la verbal, manteniendo contacto visual con la audiencia y mostrando seguridad y actitud relajada. Como oyente, respeta las exposiciones de los compañeros.

4 puntos

3 puntos 2 puntos 1 puntos

MATERIAL DE APOYO

Emplea variedad de recursos que hacen amena la exposición. En caso de diseñar una presentación, las diapositivas son visualmente atractivas.

2 puntos

1,5 puntos 1 puntos 0,5 puntos

TOTAL: __________________

|DPTO. DE FORMACIÓN, EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVACURSO 2015-16

IES “JARIFA” CÁRTAMA (MÁLAGA)