Universidad Virtual del Estado de Michoacán

Curso “Formación de Tutores para Ambientes Virtuales de

Aprendizaje”

Actividad: “Rúbrica para evaluar foros virtuales”.

Alumno: Biomara Alejandra Chávez Bañales

Tutor: Maestro Federico Pérez Rangel.

18 de Diciembre de 2014

“Rúbrica para evaluar la participación en Foros Virtuales”

Criterios de evaluación

Niveles

Excelente Satisfactorio Puede mejorar Inadecuado

Comprensión y manejo de contenidos

-Demuestra excelencia en el dominio de conceptos claves. -Proporciona amplia evidencia de apoyo para expresar opiniones. -Ofrece frecuentemente nuevas interpretaciones de material para discusión.

-Muestra evidencia de comprensión en la mayoría de los conceptos importantes.

-Es capaz de estar de acuerdo o en desacuerdo cuando se sugiere.

-Es capaz en nivel básico, de mostrar evidencias de apoyo al expresar opiniones.

-Muestra bajo dominio de material.

-Rara vez toma partido en temas.

-Ofrece niveles de apoyo inadecuados.

-Muestra una compresión

insignificante de los contenidos.

Argumentación -Hace uso de argumentos lógicos con el tema abordado en sus intervenciones

-Hace uso de algunos elementos de argumentación en sus intervenciones

-Hace uso de argumentos deficientes en sus intervenciones

-Hace uso de argumentos sin ninguna estructura lógica

Participación y Retroalimentación

-Las aportaciones son inmediatas, oportunas, relevantes y autoiniciadas. -Los comentarios son anotados libremente. - No hay intención de dominar la conversación.

-Generalmente se mantiene en la discusión. - Necesita un recordatorio ocasional para contribuir.

-La participación es irregular. * Ofrece recordatorios cortos y rutinarios cuando estos son sugeridos. -Toma una iniciativa limitada.

-El alumno participa rara vez con libertad. - Hace comentarios cortos e irrelevantes.

Actitud - Respeta las reglas del grupo virtual durante su participación. - Muestra respeto hacia las opiniones de sus compañeros. -Se expresa con propiedad al emitir su opinión.

-Ocasionalmente ha faltado a alguna de las reglas del foro. - Ha mostrado ligera intolerancia hacia las opiniones de sus compañeros. - Se expresa con propiedad al emitir su opinión.

-Ha faltado a más de una regla de participación en el grupo virtual. -Ha mostrado ligera intolerancia hacia las opiniones de sus compañeros. -Su forma de expresar su opinión en el foro muestra poca propiedad.

- Muy poco adecuada su participación en el foro.

Redacción y ortografía

-Participación clara y fácil de entender, sin errores ortográficos.

-Participación clara y fácil de entender, con muy pocos errores ortográficos.

-Participación no muy clara y fácil de entender, con muy pocos errores ortográficos.

-Participación no muy clara y fácil de entender, y/o con muchos errores ortográficos.