rúbrica de evaluación

Centro regional de educación normal “Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán” Licenciatura en Educación Preescolar

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje escrito.

Competencia: Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia e identifica para

que sirve.

Aprendizaje esperado: Reconoce el ritmo y la rima de textos poéticos breves que son leídos en voz alta mediante juegos,

variando la intensidad de la voz y acompañándolos de movimientos corporales.

Acotaciones

Criterios a evaluar:

1. Sabe que es y cómo hacer una rima.

2. Identifica en textos variados las rimas o palabras que terminan igual.

3. Asocia las palabras a un concepto convencional.

4. Identifica los personajes principales de un texto.

5. Participa activamente, dando ideas, opiniones o ejemplos, así como también respetando las ideas de sus

compañeros.

6. Investiga acerca de temas o conceptos que aun no conoce y expresa los resultados de su búsqueda.

7. Trabaja en colaboración con el resto del grupo.

8. Utiliza el pensamiento reflexivo al crear conclusiones del proceso que llevo a cabo.

Indicadores de logro:

E= Excelente S= Suficiente P= En proceso


Alumno:

Aspectos a evaluar Sugerencias

para mejorar su desempeño.

1 2 3 4

E S P E S P E S P E S P

Beatriz Ariana

Adrian Antonio

Rebeca

Elena

Ana Isabel

Guillermo

Isaí

Edwin Isaac

Josué


Dilberto Santiago

Jesús Obed

María Esther

Tannia Berenice

Lorena Itzel

José Mauricio

Leslie Monserrat

Luis Orlando

Alexander Daniel

Lourdes


Pedro Yamil

José Alexander.

Alumno:

Aspectos a evaluar Sugerencias

para mejorar su desempeño.

5 6 7 8

E S P E S P E S P E S P

Beatriz Ariana

Adrian Antonio

Rebeca

Elena

Ana Isabel

Guillermo

Isaí


Edwin Isaac

Josué

Dilberto Santiago

Jesús Obed

María Esther

Tannia Berenice

Lorena Itzel

José Mauricio

Leslie Monserrat

Luis Orlando


Alexander Daniel

Lourdes

Pedro Yamil

José Alexander.

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