CATEGORIA7531

EstructuraEl cuento posee con total claridad todas las partes bsicas: inicio, desarrollo y finalEl cuento posee con claridad casi todas las partes bsicas: inicio, desarrollo y finalEl cuento posee con poca claridad casi todas las partes bsicas: inicio, desarrollo y finalEl cuento no posee claridad en ninguna de las partes bsicas: inicio, desarrollo y final

Creatividad(Texto )El cuento contiene muchos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del lector. Los autores usaron muchos recursos imaginativos.El cuento contiene algunos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del lector. Los autores usaron bastantes recursos imaginativosEl cuento contiene pocos detalles creativos y/o descripciones, pero stos distraen del cuento. Los autores usaron pocos recursos imaginativosHay poca evidencia de creatividad en el cuento. Los autores no parecen haber usado su imaginacin.

TtuloEl ttulo es creativo, llama la atencin y est relacionado al cuento y al tema.El ttulo est relacionado al cuento y al tema. Aunque podra ser ms creativoEl ttulo est presente, pero no parece estar relacionado al cuento ni al tema.No hay un ttulo.

RedaccinHay mucha fluidez en el relato. Hay bastante fluidez en el relato. Aunque a veces se hace un poco confusa la hilacin de ideas.Hay poca fluidez en el relato. Se hace bastante difcil y confusa la hilacin de ideas.Falta fluidez en el relato.Debe mejorar la hilacin de ideas, pues se hace muy difcil la comprensin del texto.

OrtografaExcelente ortografa, no se observan errores.Buena ortografa, aunque presenta errores. Slo entre 3 a 7 errores.Regular ortografa, aunque presenta errores. Entre 8 a 15 errores.Debe mejorar la ortografa, presenta muchos errores. Mas de 15 errores

Creatividad(Imgenes)Las ilustraciones son muy creativas y aportan muchsima riqueza al texto. Usan muchos recursos expresivos y originales.Las ilustraciones son bastante creativas y aportan bastante riqueza al texto. Usan recursos expresivos bastante originales.Las ilustraciones son algo creativas y aportan algo de riqueza al texto. Usan pocos recursos expresivos originales.Las ilustraciones son poco creativas y aportan escaza riqueza al texto. Casi no hay recursos expresivos originales.

MaterialesLos materiales son utilizados con mucha destreza, aplican excelentemente la tcnica elegida.Los materiales son utilizados con bastante destreza, aplican adecuadamente con la tcnica elegida.Los materiales son utilizados con algo de destreza, aplican con algunas dificultades la tcnica elegida.Los materiales son utilizados con escaza destreza, aplican con muchas dificultades la tcnica elegida.

Requisitos e InstruccionesCumplen con todas las indicaciones y requisitos solicitados: mnimo de pginas, biografa breve del artista, montaje del libro segn lo solicitado, no hay hojas en blanco, orden de las partes, etcCumplen con casi todas las indicaciones y requisitos solicitados: mnimo de pginas, biografa breve del artista, montaje del libro segn lo solicitado, cantidad mnima de pginas, orden de las partes, etcCumplen con algunas de las indicaciones y requisitos solicitados: mnimo de pginas, biografa breve del artista, montaje del libro segn lo solicitado, cantidad mnima de pginas, orden de las partes, etcCumplen con muy pocas o ninguna de las indicaciones y requisitos solicitados: mnimo de pginas, biografa breve del artista, montaje del libro segn lo solicitado, cantidad mnima de pginas, orden de las partes, etc

PresentacinSe observa mucho cuidado en el trabajo, no hay manchas ni arrugas, bien cortadas las hojas, ordenadas las hojas. Se entrega en ptimas condiciones.Se observa bastante cuidado en el trabajo. Aunque puede presentar unas pocas manchas o arrugas, u hojas no bien cortadas ni ordenadas. Falta un poco ms de cuidado en la entrega dl trabajoSe observa algo de cuidado en el trabajo. Presenta bastantes manchas o arrugas, u hojas no bien cortadas ni ordenadas. Falta ms de cuidado en la entrega dl trabajoSe observa escaso cuidado en el trabajo. Presenta muchas manchas o arrugas, hojas no bien cortadas ni ordenadas. Falta cuidado en la entrega dl trabajo

TiempoUso ptimo y efectivo del tiempo de clases. Se observa un trabajo continuo sin distracciones.Uso bastante ptimo y efectivo del tiempo de clases. Aunque Se observa un trabajo a ratos discontinuo con algunas distracciones.Falta optimizar el tiempo de clases. Se observa muchas veces un trabajo discontinuo con bastantes distracciones.Uso bastante ptimo y efectivo del tiempo de clases. Aunque se observa muchas veces un trabajo discontinuo con bastantes distracciones.

Responsabilidad

Demuestran mucha responsabilidad en sus materiales, compromiso con la actividad.Demuestran bastante responsabilidad en sus materiales, compromiso con la actividad. Aunque algunas veces no cumplen con sus materiales o falta mas compromiso con la actividad.Demuestran algo de responsabilidad, a veces no traen sus materiales, y/o falta compromiso con la actividad.Demuestran muy poca responsabilidad, muchas no traen sus materiales, y falta compromiso con la actividad.

PuntualidadEntregan su trabajo en el plazo establecido (Entrega al inicio de la clase del 18 de JunioEntregan su trabajo en el plazo establecido de la entrega pero terminan detalles el mismo da Entregan su trabajo fuera del plazo establecido, desfasado en una clase. No entregan su trabajo