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DLI First Grade

DI Primer grado

Week of 05/18/2020

Semana del 18-mayo-2020

s3==c3=D0:=7:00=PG=D0=DEl animalito es como

u n i d a d o s largo.

El perro es como

c u a d r o s altoDibuja un lapiz clue es mas Cargo que este.I I

Nombre:I.MDr

Lynes

Escribelos ladospianos ylasesquinasen codafigura.

: / / esquina

Nombre Los peklaros - -Instrucciones: lee Ia lectura de los PAJAROS tres veces. Colorea una estrella cada vez que lo leas.Escoge tres datos importantes y escribelos en las lineas. Ilustra cada dato.

Los pajaros son animales de la familia de las ayes. Ellos viven por todo elmundo. Los pajaros respiran or medio de pulmones. Tienen el cuerpocubierto de plumas y Ia san9re caliente. Sus huesos ligeros y huecos lespermiten volar. La nnayoria de los Maros se alimentan de 9usanos, semillas yfrutas. Otros comen ratones, peces e insectos. La mayoria de los pajarosconstruyen nidos donde vivir. Sus polluelos nacen de huevos. Los pajaroscuidan de sus polluelos hasta clue estos se van del nido. Al9unosejemplos de ayes son el avestruz, el b6ho, el eiguila y el pingoino.

IDtA PRINCIPALrLos pajaros son anhalesdel la farnilia de las ayes.

los patiaros •FantasticosiPlAYUSCULAS 0 ESPACIOS El DETALLE 0 PUNTUACION 0

1.11BTnar+65

Dibuja 10mas orquita 10menosLuegoescribe unaoracion desurnar 0restar.

10A

Circula losdobles (2ntimerosque soniguaies)luegoencuentraIa suma.Luego,agrega I ala suma.

me>Jonah fue a Ia plctYct. El vio 57 conchas. El be dio 10 de susconchs a su heroano i,Cuantas conch= todavict tiene Jonah?

ffiffJEJi f i l f f 5 7f f i f

0n o -lifer Y su ctmiga colectan estampillas. Jennifer tiehe 36estampilIcts. Su amigatiene 2 estampillas. • Cuctntctsestampillastienen las dos amigos juntas?

OE36 0 0

f f f f f ff f f f f f

Gus time 75 dolares guard.ados. Su hermano le coil() 30dolares. 1,Cuantos dolares tiene Gus todavia guardados?

75_ 0 0

a

innffi f f f

C —

5+5+1=

2 + 1 + 2 =

7+7+1=

0 + 1 + 0 =

1 + 1 + 1 =

4+1+4= 6 + 6 + 1 =

9+1+9= 3 + 3 + 1 =

10 + 1 + 10 = 8+1+8=

NombreI — . 1 • 1 , _. ,&,Y a04 ,a@g a . @ a'\F (DG; 2 IM ,&@,aD2'Instrucciones: Lee las oraciones TRES veces. Colorea una estrellacoda vez que lo leas. Despues pega las oraciones en el ordencorrecto.

FANTASIAText()

inforrnativo

Lr

r

L

Las abejas se abrazancuando son amigas.

:Las abejas chupan el:nectar de las floresi1

Las abejas ven latelevision en las noches.

ILas abejas cantan en elpanal cuando trabajan.

Las abejas tienen alaspara volar.

I.

Las abejas son insectoscon seis patas.

s

II

1111II111111I

Nombre

raI moscaIId-:. patoJ.'

:IibelulaIi Ii cisneIIa-Itortuga.rI1 moscasIIr

: libelulasIIrs: patos.a.. cisnes..,.: tortugas

Para formar un plural se pone una letra a l final de la palabra.

iI

IIIs

• I I A •rue'reoles

Agreguamas paraasyudarte aencontrarla sumo.

'37 O M . M O O 0 . . 0 0a I ems O m slow°' 7 1 * c o

32

N a r. . . " • • • • • • • • • •

45+ 7 r o . •Tots, ••• • • •

11.4.0 • . •

37+6=W s • • • • • • • " . . ,

V T -

••'•!

36 ionim roimesorts

• • —1:1

" • • • • • • • • •■ • • • • /%.

69 - 0 -• 4 II yillo

I W OSOSO.

r 0 I k e• • • •. . • • f o •too • I . 0 * Ole• - • f o e • • 0 ••o i l 0 4 , 1 • 1111,

f b . 111111 • o '• s i • • • •• • • • • •• • • • • •

- IP-

55+7=0 0 0 0 0 00 0 0 . 0 0 0001 0 0 ,010 r0-0 0 00 0 0 - 0 0 0

1.0APrimero, agrega Ios 2 numeros que hacen 10.

7 + 3 + 4 = 14 3 + 4 + 7 =

Fuego, agregua el tercer nurnero.

2 + 6 + 8 = 1 + 1 4 - 9 =

6 + 6 + 4 = 3 + 6 + 4 =

5 + 5 + 7 = 9 + 1 + 5 :

3 + 5 + 7 = 8 + 6 + 2 =

9+9+1= 5 + 5 + 5 =

14

Nombrer -Instrucciones: Lee Ia lectura TRES veces. Colorea una estrella cadavez que lo leas. Despues pega las oraciones en el orden correcto.

Cuando Lina camina al parctue, siempre pasajunto a un arbol enorme. En el arbol hayun panal con muchas abejas. Lina tieneclue caminar muy despacio para noalborotar a las abejas. La mama de Linaprefiere Ilevar a Lina en su auto al parque.

12

,N@UNM©& -1Jn]'

Lr

r

r

4I

En el arbol hay un panal de abejas muy grande. 1 :

La mama de Lina mejor Ia Ileva en el auto. IICamino al parque, Lina pasa junto a un orbol.rLina camina despacio para no molestar a las abejas. i

4

Nombre

La rnieQde abep2.Cdoo se siente?

'Con-lo sa6e?

Moo huele?

'Como se oye?

206mo se ye?

Describe la rnielusando tussentidos

r1 1viscosao I✓ .

dulce

rica

II1Ir11I8

amarilla.1 i✓. .pegajosa :. .✓ .I 1: t r a s k i c i d a

i : r1 1: p e r f u m a d aI .✓ .1 Isabrosa :

- -I.NBTITue.-vesCircula elnitmero quevale rnas encada estrella.

Circula elnumero quevale menos encada 5°1.

Dibuja o =en medio decoda mono.

LOA Est a es ciertoporque los doslados son iguales.

6

2 +9=11 - 8

Encuentra la sum o dtferencia yluegoCjEc10 la oracion correcta.

Este NO ES E s t e NO ESCIERTO. C I E R T O .3 + 3 =7 9 + 1 = 1 0 - - 7

11 1 16 7 1 0 3

3 + 1 = 5 - 1 9 = 7 + 4N N N N N N I V A d I V . . . . . I V " I " I " I I V I V N N " . 1 ^ 1 ^ 1 A l A l I V A d ^ 0 N N A d N " , A l N N

10= 5 +5 8 + 3 = 11- 2 8 + 3 = 2 +7N no A l A l A l A l no no i v no no no no no no no no ^1 I V " I A l IV Ad A l A l . . . . . N no no no no nd A l A l ov N N

3 =7 - 6 1- 1= 1+0 9 - 9 = 0 + 0. . . . . I V " 1 I V I V " I P V ^ . 1 " I I V A J ^ 1 ^ 1 " 1 A d A l I V I V .NO I V I V I V " I A l I V ^ I A l I V A l ^ 1 A l N N

7+ 3 =10-0 0 + 6 = 9 - 6 2 - 1 = 9 - 7

Comprencle para clibudar

I I •I • •.de i hon90 I.1

II .II 8 ,

••••

Nombre V O G A B U L A R I O

a marictuita s e poso encima de l hon90 .

Laencima

seposo

delhong°

mariciuita

I I • Ili I I Ii La mariquita i se i posO encima.: : : J A

Nombre

GRAMATICADE

MAMMAS

vr,R,130S6Que hace lamariposa?

IA D J E T I V O S

6COrno es lamariposa?

vuela

Bonita

se posa

busca

peq,uerria

fragil

come

hermosa

aletea

III1

U

I

II

U

1

1111

1111

1111

coloridaEscribe una oracion detallada usando algunas de las palabras.

Nom re:I.MD\Ikrne,s Favoritos DuIces

SkittlesM&MsTwix iii

Escribepreguntasque sepuedenresponder alver la foto.Y luego, pon(a respuesta.

i.G

Word BoxCilindro

Cubo

Prism°Rectangular

Cono

Circulo

Hexetgono

Respuesta:

Respuesta:

I. Te n g o 6 lados pianos y 8 esquinas. 4 de mislados son mas largos que los otros dos lados.zQue soy?

Z. Yo no tengo esquinas y tengo lados pianos. Yopuedo rodar, empontonar, y deslizar. LQue soy?

....

3. Tengo u Pico y un (ado piano. Yo puedo rodar ydeslizar, pero no puedo empontonar. ,Que soy?

4. Tengo 6 lados pianos y 8 esquinas. Puedoamontonar y deslizar, pero no puedo rodar. Todoslos 6 lados parecen cuadrados LQue soy?

5. Tengo 6 esquinas y 6 lados. LQue soy?6. Tengo 0 esquinas y 0 (ados. zQue soy?

iombre

ADJETIVOSzumbadoras

sabrosaspequenitashermosas

flo jasamarillasvelocesruidosas

Yo puedo escrIbir con addetivos1A@NMC) 101-A ac- Cro)@,On

Instrucciones: escribe cuatro oraciones detalladas sobre las abejas. Usa los adjetivos.

PlagtIsculas ❑fspacios ❑

1)d-dies E lPuntuacion ❑

Nombre

er ir

Colona los veRboshistrucciones: colorea los verbos de acuerdo a sus ermnacones.

ar0 v e r d e ) \ / 0 0F . ,