rol del personal de enfermería en problemas psico-emocionales

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Rol del personal de Enfermería en problemas Psico- emocionales debido a Emergencias y Desastres

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Page 1: Rol del personal de Enfermería en problemas Psico-emocionales

Rol del personal de Enfermería en

problemas Psico-emocionales debido a

Emergencias y Desastres

Page 2: Rol del personal de Enfermería en problemas Psico-emocionales

Problemas Psico-

emocionales debido a

Emergencias y Desastres

Desde el punto de vista de la salud mental, las emergencias y los desastres implican una perturbación psicosocial que sobrepasa la capacidad de manejo o afrontamiento de la población afectada .

Cuando hablamos de impacto psicosocial, nos referimos a los efectos que generan los desastres en el ámbito psicológico individual, familiar y social de las víctimas. Estos efectos se relacionan con muchas variables, entre las que se encuentran las condiciones de vida de la persona y el grado de deterioro de su ambien te físico y social

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Las víctimas de desastres, por lo general, han vivido experiencias y pérdidas muy graves. A pesar de todo, inicialmente debe asumirse que sus respuestas emocionales son normales ante una situación anormalmente abrumadora y que tienden a recuperarse espontáneamente en el curso de algunos días o semanas.

La atención psicosocial busca aliviar o controlar los efectos del trauma y restablecer el equilibrio, evitando la revictimización. El objetivo central es facilitar y apoyar los procesos naturales de recuperación y prevenir que persistan o se agraven los síntomas, o que surjan enfermedades.

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Antes. En la fase de amenaza se produce miedo y una tensión

emocional colectiva que prepara el enfrentamiento a la amenaza. Las reacciones individuales dependen de varios factores, entre los cuales está la experiencia previa. Pueden surgir actitudes de negación del peligro en las que la persona continúa con sus actividades cotidianas y no toma precauciones; en otros casos, aparecen actitudes desafiantes, de gran desorganización, o comportamientos pasivos o agitados que resultan poco adaptativos.

LA RESPUESTA INDIVIDUAL SEGÚN FASES

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Durante. los individuos deben

enfrentarse de manera abrupta a hechos que pueden ser aterradores; se generan cambios neuroquímicos en el sistema nervioso central y pueden afectarse las respuestas inmunológicas. Las reacciones emocionales son intensas, el individuo siente interrumpida su vida y presenta reacciones muy variadas que van desde el miedo paralizante a la agitación desordenada y desde la anestesia sensorial al dolor extremo.

Puede haber un estado de hiperalerta pero, más frecuentemente, hay moderados grados de confusión en la conciencia que se manifiestan como aturdimiento, desorientación y dificultad para pensar y tomar decisiones. Se pueden presentar diversos grados de disociación en los que el individuo se siente colocado en posición pasiva ante una realidad que es vivida como película ajena.

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Después. Una vez pasado el evento agudo que, en

algunos casos, puede prolongarse por horas, días y meses (volcanes, guerra), la víctima continúa experimentando oleadas de temor y ansiedad al recordar el trauma o al comenzar a elaborar las consecuencias del mismo. Al miedo y a la ansiedad se suma una inestabilidad emocional sobre un trasfondo de tristeza e ira. La alteración emocional incide en el resto del funcionamiento psicosocial.

PUEDEN APARECER

Ideas o conductas inapropiadas,

El sueño se hace irregular y poco reparador,

disminuye el apetito

Surgen la irritabilidad y los conflictos en las relaciones interpersonales

Dificulta el cumplimiento de tareas habituales.

Se acentúan las quejas somáticas (dolores o molestias variados) y pueden surgir o agravarse las enfermedades preexistentes

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Principales reacciones psicológicas en poblaciones afectadas por los desastres e

intervenciones

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Fase Respuestas psicológicas

Intervenciones psicosociales

Primeras 72 horas • Crisis emocionales

• Entumecimiento psíquico: se ven asustadas, apáticas, confundidas

• Excitación aumentada o "parálisis" por el temor

• Ansiedad difusa

• Deseo-temor de conocer la realidad

• Dificultad para aceptar la dependencia y la situación crítica en la que se encuentra

• Inestabilidad afectiva con variaciones extremas

• Ocasionalmente, estado de confusión aguda

• Evaluación de daños y análisis de necesidades en salud mental

• Socorro y protección

• Satisfacción de las necesidades básicas y más inmediatas

• Primera ayuda psicológica

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Primer mes• Aflicción y miedo; nerviosismo• Tristeza• Duelo• Equivalentes somáticos (síntomas orgánicos variados)

• Preocupación exagerada, irritabilidad, inquietud motora, alteración en conductas cotidianas, pérdida del sueño y apetito

• Problemas en las relaciones interpersonales y en el desempeño laboral

• Continuación de la evaluación de daños y análisis de necesidades en salud mental

• Ayuda humanitaria

• Apoyo de la red social

• Acompañamiento personal a casos en riesgo

• Detección de individuos y grupos en riesgo, y de casos con sicopatología

• Intervenciones psicosociales individuales y grupales

• Atención de casos con trastornos psíquicos

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2 a 3 meses

• Ansiedad que se va reduciendo• Tristeza que persiste por más tiempo

• Tristeza o ansiedad no muy aparentes como tales pero con manifestaciones encubiertas, como agresividad creciente (intrafamiliar, autoagresividad) y conductas evasivas (consumo de alcohol o de psicoactivos)

• Desmoralización ante las dificultades de adaptación o si se demoran las ayudas prometidas• Ira creciente que se acentúa si hay discriminación, revictimización o impunidad

• Síntomas somáticos que persisten

• Ocasionalmente, síntomas de estrés postraumático

• Apoyo de la red social• Acompañamiento y apoyo emocional a los más vulnerables y maltratados• Intervención psicológica individual• Manejo de grupos (en especial, grupos de ayuda emocional)

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A partir de los tres meses.

En condiciones normales, se debe esperar una reducción progresiva de las manifestaciones anteriormente descritas.

Por ejemplo, una tristeza que se va aliviando y que sólo reaparece temporalmente en los aniversarios o fechas especiales.Sin embargo, pueden existir señales de riesgo como:

• duelos que no se superen;• riesgo de suicidio;• síntomas tardíos: fatiga crónica, inhabilidad para trabajar, apatía, dificultad para pensar claramente, síntomas gastrointestinales vagos, y• síntomas de estrés postraumático.

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INMEDIATEZ: cuanto antes se intervenga menos posibilidades existen de que se desarrollen psicopatologías futuras, como el trastorno por estrés postraumático.

PROXIMIDAD: la intervención debe realizarse lo más próximamente posible al lugar del evento traumático, para minimizar la identificación de la víctima como enfermo.

EXPECTATIVA: es importante que la víctima tenga expectativas positivas respecto a su vuelta a la "normalidad".

SIMPLICIDAD: uso de métodos breves y sencillos de intervención.

PRINCIPIOS PARA EL INTERVENCIONISMO PSICOEMOCIONAL

Es importante tener en cuenta los siguientes principios para el intervencionismo psicológico:

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Principales técnicas psicológicas

1. Estrategias reflexivo-vivenciales: • Discusiones grupales.• Socialización de vivencias.• Autoanálisis de experiencias positivas que se producen

ante la reducción del estrés por la aplicación de técnicas que persiguen este objetivo.

2. Estrategas informativas: • Información cara a cara.• Información a través de medios de

difusión masiva.

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3. Estrategias cognitivas: las técnicas cognitivas buscan modificar la respuesta emocional

• Técnica de solución de problemas.• Establecimiento adecuado de metas.• Interrupción del pensamiento para la disminución

de pensamientos negativos (técnicas de corto circuito).

• Identificación y refutación de pensamientos irracionales.

4. Estrategias de desactivación fisiológica: • Ejercicios de respiración: hacen especial hincapié en el

control de la respiración diafragmática (respiración profunda).

• Técnicas de visualización: experimentos realizados han demostrado que las escenas de imaginería llevan a la activación del afecto que resulta en manifestaciones fisiológicas.

• Musicoterapia

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OBJETIVOS DE LA

INTERVENCION ENFERMERIA

Ayudar a la víctima o persona afectada a enfrentarse y entender su nueva realidad, y a comprender la naturaleza y el significado de sus reacciones (psicológicas y somáticas).

Favorecer la expresión de emociones y la elaboración del duelo.

Brindar apoyo emocional, aliviando la aflicción y el sufrimiento.

Reforzar la autoestima.

Detectar y tratar, o remitir los enfermos.

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Gracias.